중학교 1학년 700자 작문: 네가 뿌리면 내가 거둔다
작곡제목: 네가 뿌리면 내가 거둔다
핵심어: 중학교 1학년 700단어 수확
단어수: 700단어 작문
이 글은 다음 대상에게 적합합니다: 중학교 1학년의 중학생
작성 출처:
이 에세이는 700 단어로 구성되었습니다. 중학교 1학년의 학생들입니다. 제목은 "당신이 심고, 내가 거둔다"입니다. 환영합니다. 밭에서 일하는 농부들을 본 적이 있을 텐데, 학교 운동장에서 파종하고 수확하는 일에 대해 들어보신 적 있으신가요? 하하, 상쾌하시겠네요! 오늘은 '뿌린 대로 거둔다' 게임을 해봤습니다. 먼저 게임의 규칙을 소개하겠습니다. 플레이어는 씨 뿌리는 사람과 거두는 사람의 두 가지 유형으로 나뉩니다. 먼저 씨를 뿌린 사람은 바구니에 있는 "씨앗"(소프트볼)을 동일한 간격의 "구덩이"(흰색 상자)에 순서대로 넣은 다음 수확하는 사람이 "구덩이"에서 씨앗을 가져옵니다. "과일" - 소프트볼을 바구니에 넣고 순서대로 진행합니다. 방송을 놓치거나 수신을 놓친 경우 파울이 됩니다. 게임이 시작되자 우리가 선택한 선두 기러기 양이타오(Yang Yitao)가 먼저 달려나와 몸을 굽혀 조심스럽게 '씨앗'을 '구덩이'에 넣었고, '씨앗'은 그 구덩이에 평화롭게 머물렀다. 양이타오의 성공적인 복귀에 우리 구경꾼들은 모두 환호하고 매우 기뻐했습니다. 정말 "2명도 맞출 수 있는 베테랑"이었습니다!
그러나 좋은 시절은 오래 가지 못했다. 왕난은 '구덩이'를 향해 달려가려고 애썼지만, 그럴 때마다 실패했다. 몸을 굽히지 않고 너무 세게 쳤다. '씨앗'이 '투핏' 밖에서 방송돼 시간이 많이 낭비됐다. 우리는 모두 혼란스럽습니다. 예샤오루는 처음에는 그 일을 아주 순조롭게 해냈습니다. 그런데 그녀 앞에는 소프트볼 5반의 '불청객'이 서 있었다. 그녀는 망설이고 있었다. 내가 방송을 놓쳤던 걸까? 도대체 무슨 일이 일어나고 있는 걸까요? 우리 구경꾼들은 우리 모두가 그녀를 걱정하고 있다는 것을 분명히 알고 있었고 손바닥에 땀이 흘렀습니다. Cheng Shiqi의 지시에 따라 그녀는 소프트볼을 집어 5학년에게 던졌습니다. 이로 인해 시간은 분 단위로 흘러갔고, 마침내 그녀는 다시 달려갔다. 너무 성급하고 경험이 부족하여 우리 수업은 꼴찌에서 2위로 끝났습니다. 농부 삼촌이 수확하는 것은 음식이고 우리가 수확하는 것은 지식과 행복입니다. 서두르면 낭비가 됩니다. 유명한 선생님의 말씀: "당신이 뿌리면 내가 거둔다." 기사 제목을 보면 저자가 주고받는 것에 대한 기사를 설명하고 있음을 알 수 있습니다. 이 기사의 제목은 매우 매력적이며 내용은 매우 풍부합니다. 저자는 수확과 파종의 관계를 설명하기 위해 창의적으로 게임을 선택했습니다. 글은 매우 완성도가 높습니다. 저자는 먼저 게임의 규칙을 소개한 다음, 게임의 진행 과정을 설명하고, 게임이 '우리'에게 주는 영감에 대해 씁니다. 전체 기사가 한 번에 작성되었으며 매우 잘 작성되었습니다!
(Xuele China 우수 교사: Ma Tao 선생님) 2009-5-24 22:15:00