푸난 카운티의 교사들은 왜 부분적으로 보상을 받나요?
푸양시 당위원회는 인민일보 온라인에 '푸난현 교직원 일회성 포상' 문제를 반영해달라는 글을 시당 비서에게 남긴 뒤 큰 중요성을 부여했다. 그리고 푸난현 당위원회가 적시에 처리하도록 주선했습니다. 현재 처리 상황에 대한 대응은 다음과 같습니다.
조사 결과, 공산당 중앙위원회에서 발표한 '새 시대 교육 평가 개혁 심화를 위한 종합 계획' 제2조 10항에 나와 있습니다. 중국과 국무원은 "성과급 급여 분배는 담임 교사에게 기울어져 있습니다. "교육의 최전선에 있고 교육 및 교육 효과가 뛰어난 교사", "인민 정부 총판에서 전달한 통지문"이라고 규정합니다. 안후이성 인적자원사회보장부, 성 재정부, 성 교육부에 "(Wan Zheng Ban [2009] No. 41) 요구 사항: 성과급에는 담임 교사 수당, 출석 수당, 초과 수업 시간(작업량) 수당, 교육 및 교학 성과 보상 등 구체적인 항목과 기준은 학교에서 독립적으로 결정하며 "푸난 현 농촌" 문서를 발행했습니다. 교원지원계획(2015~2020) 시행의견”(난정반[2017] 제4호)에서는 음악, 체육, 미술 등 부족한 교과목의 교사를 위한 서비스 플랫폼 구축과 부족한 교원 활용을 요구하고 있다. 구조적 부족 문제를 해결하기 위해서는 교통 및 생활 보조금 제도를 시행하여 필요한 교통 보조금과 생활 보조금을 해결해야 합니다. 위에서 언급한 문서에 따르면 푸난현 교육국은 교사의 동기 부여 성과에 대해 보편적인 일회성 보상을 제공하지 않으며 지급 기준은 학교의 기본 성과 평가 결과를 기준으로 하며 일선 교육 쪽으로 기울어져 있습니다. 그리고 뛰어난 교육적, 교육적 효과를 지닌 교사들. 더 많은 일을 하세요. 평등주의에 빠지지 마세요.