부패방지교육 강화 및 깨끗한 정부문화 구축 방안
” “청정한 정부문화 건설을 사회주의 문화건설의 총체적 배치에 포함시키고, 깨끗한 정부문화 창조를 위한 활동을 광범위하고 심도있게 전개한다. 청렴교육을 국가 교육 시스템에 통합하면 청렴의 가치가 국민 마음속에 깊이 뿌리내릴 것입니다. “반부패교육과 깨끗한 정부문화 구축은 모두 깨끗한 정부를 이념적으로 내포하며 교육과 문화라는 두 가지 형태로 표현됩니다. 당의 사상정치사업은 징벌의 중요한 도구이며 부패방지제도의 중요한 내용은 반부패, 반부패 건설의 심층적 발전을 위한 핵심동력이며 부패방지에 대한 과학적관의 필연적 요구이다. 동시에 반부패 교육과 깨끗한 정부 문화 건설은 경제 건설, 정치 건설, 문화 건설에서도 중요한 역할을 하며, 생태 문명 건설도 중요한 역할을 합니다. 반부패 교육 및 반부패 문화 구축 최근 몇 년 동안 각급 당위원회, 정부 및 기율 검사 및 감독 기관은 중앙 정부의 결정과 배치를 성실히 이행하여 반부패의 기본 역할을 충분히 발휘했습니다. 부패교육과 청렴한 정부문화 구축을 위해 노력하고, 풍부한 내용과 다양한 형태, 특색을 갖춘 청렴교육 활동을 꾸준히 추진해 괄목할 만한 성과를 거두었지만, 반부패에는 여전히 몇 가지 문제점이 남아있습니다. 반부패에 대한 자신감 부족 부패를 처벌하고 예방하는 제도에서 반부패 교육과 깨끗한 정부문화 구축의 근본적인 역할에 대한 이해가 부족합니다. 반부패교육과 깨끗한 정부문화 구축은 아무 소용이 없다는 일방적인 부패의 원인에 대한 일방적인 견해는 부패에 저항하고 변화를 막기 위한 강력한 이념적 장벽을 구축하는 것이 근본적인 해결책이라는 것을 부정합니다. (2) 반부패교육과 깨끗한 정부문화 구축에 대한 장기적 효과가 부족하다. 문제, 성공에 대한 열망, 빠른 성공, 장기 계획 부족. 어떤 곳에서는 상사의 점검에 대처하기 위해 일부 활동을 서둘러 수행해야 합니다. (3) 반부패교육과 청렴한 정부문화 구축은 시대적 특성이 부족하고, 활동 내용은 문서 열람, 보고 청취, 경험의 차원에서는 다원화된 정보사회와 접촉하지 못하고, 진입점을 찾지 못하고, 핵심을 파악하지 못하고, 진부한 말과 공허한 말을 사용한다. 내용이 공허하고 지루하며 대중의 생각을 불러일으키기가 어렵습니다. (4) 효율성이 부족하여 반부패 교육과 깨끗한 정부 문화 건설이 고립됩니다. , 제도와 감독, 개혁, 시정, 처벌 등의 유기적 통합이 이루어지지 않고 설득력이 약하고 현실을 중시하지 않으며 현실을 따르지 못하고 국민의 일상생활과 발전과 밀접하게 연결되지 못한다. (5) 반부패 교육과 깨끗한 정부 과정에서 보장 메커니즘이 불완전합니다. 문화건설의 경우, 부서 간 책임분담이 명확하지 않고, 부서간 역할이 제대로 활용되지 않고, 업무 시너지가 형성되지 않아 관련 지침서만 발행되고 있으나, 엄격함이 부족합니다. (6) 많은 활동과 프로젝트, 반부패 교육 및 건설로 인해 자금이 부족합니다. 깨끗한 정부문화를 위해서는 상대적으로 많은 자금이 필요할 수밖에 없습니다. 재정부는 관련 자본예산이 부족하고 사무자금이 매우 부족하여 재원이 불안정하여 반부패교육의 원활한 발전과 깨끗한 정부문화 구축이 이루어지고 있습니다. 2. 반부패 교육 강화와 깨끗한 정부문화 구축을 위한 대책은 온 사회 국민 모두가 함께 노력해야 하는 긴 과정이다. 상황과 과제의 발전과 변화에 따라 우리는 새로운 시대의 반부패 교육과 깨끗한 정부 문화 구축을 잘 수행하기 위해 다음과 같은 측면에서 시작할 수 있습니다. 첫째, 메커니즘을 개선하고 책임을 이행합니다. 조직 실행을 위한 리더십 메커니즘을 구축해야 하며, 반부패 교육과 깨끗한 정부 문화 건설을 각급 당위원회(그룹)의 정당 스타일 및 깨끗한 정부 건설에 대한 책임 체계 평가 범위에 포함하고, 이를 준수하고 "당위원회의 통일적 령도를 강화하고 당과 정부가 공동으로 일류 관리를 장악하고 기율검사위원회가 조직하고 조정하며 각 부서가 자체 책임을 지고 대중의 지지와 참여에 의거한다." 리더십 시스템 및 작업 메커니즘. 기율검사감독기관이 령도하는 반부패 연석회의 체제를 완비하고 조직, 선전, 당학교, 교육, 문화, 라디오, 텔레비전, 부녀연맹, 부녀연맹 등 부문과 단체의 열정과 우세를 마음껏 발양시켜야 한다. 공산주의청년동맹을 결성하고 자원을 통합하여 시너지를 형성한다.
반부패 교육과 깨끗한 정부 문화 건설을 위한 새로운 요구를 지속적으로 제기하고 당원, 지도 간부들이 당풍과 깨끗한 정부 건설, 반부패 사업에 대해 어떤 새로운 견해, 새로운 이해, 오해, 의심을 가지고 있는지 신속히 발견하고 올바른 조치를 제공해야 합니다. 안내. 반부패교육과 청렴한 정부문화 구축의 목표관리를 강화하고, 명확한 주제, 확고한 책임, 원활한 운영을 갖춘 책임메커니즘을 구축하고, 책임체계를 확립하고, 일차책임, 일차책임체계를 형성한다. 구현의. 평가 메커니즘을 구축 및 개선하고, 평가 내용을 다듬고, 과학적 평가 기준을 확립하고, 반부패 교육의 질서 있는 진행과 깨끗한 정부 문화 구축을 촉진해야 합니다. 두 번째는 명확한 포지셔닝과 과학적인 계획을 세우는 것입니다. 반부패 교육을 실시하고 깨끗한 정부 문화를 구축하는 일은 미묘하고 조용한 일이며 장기적인 개념이 확립되어야 합니다. 역사적 경험으로 볼 때 당의 정신 확립과 깨끗한 정부의식 유지는 결코 단번에 이루어지는 것이 아니다. 반부패교육과 깨끗한 정부문화 구축은 객관적인 법률을 존중하고, 발전에 대한 과학적인 전망을 확고히 확립하며, 즉각적이고 가시적이며 가시적인 효과뿐만 아니라 장기적이고 잠재적인 효과에도 초점을 맞춰야 합니다. 반부패교육의 지속가능성을 유지하고 깨끗한 정부문화를 구축합니다. 올바른 목표를 확고히 세워야 합니다. 반부패 교육과 깨끗한 정부 문화 건설은 현실에 기반을 두고 국민 중심으로 대중을 충분히 동원해야 하는 정신적인 사업입니다. 국민이 쉽게 참여할 수 있고, 국민의 참여 범위를 지속적으로 확대하고, 취재 범위를 확대하고, 공백을 줄이고, 국민의 열의와 창의성을 극대화하며, 안티의 심층적인 발전을 위한 더 깊은 대중 기반을 마련합니다. -부패교육과 깨끗한 정부문화 구축. 목표의 선택은 현실에 기초하고 이상화를 최소화해야 하며, 반부패 교육과 깨끗한 정부문화 구축에 대한 대중의 전반적 수용과 참여 여부를 효과성 검증의 중요한 조건으로 삼아야 한다. 세 번째는 진리를 추구하고 실용적이며 열심히 일하는 것입니다. 반부패 교육과 깨끗한 정부문화 구축은 자발적인 것에서 의식적인 것으로, 발전에서 심화로 이어지는 단계별 과정입니다. 모든 지자체는 반부패교육과 깨끗한 정부문화 건설의 전과정에 사실에 근거한 진실추구 요구를 관철하고, 업무의 주도성과 통찰력을 제고하며, 이에 따라 반부패교육과 깨끗한 정부문화 건설을 위한 다양한 과제를 계획해야 한다. 현지 상황에 따라. 높은 출발점에서 업무 노력의 방향을 제시하는 것뿐만 아니라, 실제 업무에 우선순위를 두고 일관성을 유지하는 것도 필요하며, 무턱대고 높은 목표를 세우는 것은 말할 것도 없고 자신의 능력 내에서 최선을 다하는 것도 필요합니다. 또한 영역을 지적하고 달성하고 실행할 수 있는 조치와 계획을 수립하기 위해 노력해야 합니다. 이는 추진력을 구축하고 인기를 얻을 뿐만 아니라 실행하고 성과를 달성해야 합니다. 현재의 일에 열심이면서도 장기적인 관점에도 집중합니다. 성급함과 공허한 말을 삼가고, 빠른 성공과 빠른 이익을 위한 욕망을 단호히 극복하며, 피상적이고 현란한 업무 방식을 피해야 합니다. 반부패 교육과 깨끗한 정부 문화를 조성합니다. 넷째는 특성을 강조하고 전반적인 발전을 촉진하는 것입니다. 입지를 구축하고, 모든 측면에서 자원을 조정하고, 주도하고, 상하로 연결하고, 긍정적인 인센티브와 사례 경고를 사용하여 경보를 울리고 '부패를 원하지 않고, 부패를 원하지 않으며, 부패하기를 원치 아니하고 감히 부패시키려 하지 아니하는도다" 우리는 시종 현실을 결합하고 개인과 가까워지는 원칙을 견지하고 개인과 직위에 대한 교육을 실시하며 다양한 개인의 요구를 반영하고 당원, 간부들의 주도성과 열정을 충분히 동원하여 교육에 참여해야 합니다. . 우리는 항상 핵심 사항을 강조하고 전체 계획을 수립하며 공권력과 관련된 핵심 영역, 핵심 인사 및 핵심 직책을 확고히 파악하고 반부패 교육을 지속적으로 심화하고 깨끗한 정부 문화 구축을 추진해야 합니다. 우리는 항상 법률 파악을 주장하고, 반부패 교육과 깨끗한 정부 문화 구축에서 발생하는 새로운 상황과 새로운 문제에 대한 적시 분석과 신중한 연구에 주의를 기울이고, 고유 법률을 탐색하고 파악하며, 요약을 잘해야 합니다. 성공적인 경험을 시스템으로 굳혀갑니다. 분위기를 조성하고 깨끗한 정부문화의 '6대 선진화' 활동을 계속해서 심도 있게 전개하며 사상을 개방하고 사회의 모든 구성원이 세례를 받도록 독려하며 도덕적 환경과 사회 분위기를 조성하기 위해 노력해야 한다. 당원과 간부의 정직한 행정에 도움이 됩니다. 실천을 장려하고, 직무교육과 직무수행문화에 청렴개념을 접목하고, 성과관리를 적극 강화하며, 업무방식을 효과적으로 개선하고, 업무성과 개선을 촉진하며, 반부패 교육과 건실한 건설의 기반을 마련해야 합니다. 깨끗한 정부문화를 지향합니다. 다섯째는 시대에 발맞춰 개척하고 혁신하는 것입니다. 개혁과 혁신은 시대정신이자, 반부패 교육과 깨끗한 정부문화 구축의 원동력이자 영원한 주제이기도 합니다. 개혁과 혁신을 견지해야만 반부패 교육과 깨끗한 정부문화 구축이 시대를 반영하고 규칙성을 파악하며 창의적이 될 수 있습니다. 반부패 및 청렴수호라는 전반적인 패턴 내에서 콘텐츠를 혁신하고 반부패 교육과 깨끗한 정부문화 구축을 촉진합니다.
반부패교육과 청렴정부문화 건설을 풀뿌리 조직건설과 간부근무방식 구축에 결합하는 방식을 혁신하고, 반부패교육과 청렴정부문화 건설이 국민의 생각과 업무관행에 더 가까워질 수 있도록 다양한 실천활동을 활발히 전개한다. 대다수의 당원, 간부 및 대중이 정신과 마음에 들어가 진정으로 배우고, 진정으로 믿고, 진정으로 적용할 수 있도록 합니다. 운영 모델을 혁신하고, 시장 지향적인 운영 방식을 적극적으로 모색하며, 시장 메커니즘의 역할을 최대한 발휘하는 데 중점을 두고, 반부패 교육과 깨끗한 정부 문화 구축에서 직면하는 어려움과 문제를 해결하기 위해 시장 수단을 활용하도록 노력하고, 반부패교육과 깨끗한 정부문화 구축의 사회적 혜택을 다룹니다. 소통채널을 혁신하고 교육과 문학, 교육과 예술, 교육과 오락을 결합하여 국민들이 문학과 예술 작품을 감상하면서 정서를 함양하고 영혼을 정화할 수 있도록 하여 반부패교육과 깨끗한 정부문화 건설을 건전하고 실감나게 만든다. 유형적이고 감정적입니다. 여섯째, 투자를 늘리고 팀을 개선하십시오. 모든 수준의 규율 검사, 감독 및 교육 부서에 컴퓨터, 카메라 등 필요한 현대 장비를 갖추기 위한 여건을 적극적으로 조성합니다. 각급 재정부서는 업무수요에 따라 연간 재정예산에 적절한 자금을 배분하고, 재정 성장 정도에 따라 반부패 교육, 반부패 교육, 깨끗한 정부 문화 구축에 대한 투자를 점진적으로 늘려야 한다. 반부패교육의 원활한 발전과 깨끗한 정부문화 구축을 위해 노력하겠습니다. 홍보교육부서 건설을 강화하고 강력한 홍보교육간부들을 선발, 구비하여 반부패교육과 청렴한 정부문화 건설을 조직하고 조정하는 주체로서의 역할을 충분히 발휘해야 합니다. 기율검사, 감독 홍보 및 교육 훈련 과정을 적극적으로 실시하고, 기율 검사, 감독 시스템 내 홍보 및 교육 간부들의 정치적 자질과 전문 능력을 효과적으로 향상시키며, 반부패의 지속 가능한 발전을 위한 인재와 지적 보장을 제공합니다. 교육과 깨끗한 정부문화 구축. 동시에 징계 검사 감독 기관 간의 내부 조율과 협력을 강화해야 하며, 교육은 사건 조사 및 처리, 지도 간부의 청렴 및 자기 훈련, 법 집행 등 구체적인 징계 검사 감독 업무에 효과적으로 통합되어야 합니다. 부처 간 교류와 협력을 강화하고 사고를 통일하며 행동을 조율하고 홍보와 교육 자원을 통합하며 홍보와 교육의 공동 세력을 형성하고 홍보와 교육 효과를 높이도록 노력합니다. 반부패교육과 깨끗한 정부문화 구축을 한 단계 더 발전시킵니다. 한마디로 반부패교육과 깨끗한 정부문화 건설은 모든 지방과 부문에서 당중앙의 요구와 배치를 철저히 관철하고 부패방지사업의 특성과 법칙을 양심적으로 연구하고 파악하여야만 장기적이고 힘든 사업이다. 지자체와 기층정부의 좋은 경험과 실천을 종합하고 이를 실무에 적용해야만 반부패교육과 청렴한 정부문화의 건전하고 빠른 발전을 지속적으로 촉진할 수 있습니다. 깨끗한 정부 문화. (저자 단위: 내몽고 투취안현 기율검사위원회 선전실)