대학생의 자립과 자기계발에 관한 기사
자기 지식, 자립, 자립은 삶의 좋은 특성입니다. 이러한 우수한 자질만이 우리가 변화를 만들고, 더 나은 삶을 창조하고, 사회에 공헌할 수 있는 이유입니다. 그러므로 현대 대학생들은 자립하고 자립할 줄 알아야 한다. 다음은 대학생들의 자립과 자기계발에 관해 제가 정리한 글들이 여러분에게 도움이 되기를 바랍니다.
대학생의 자립과 자기계발에 관한 기사: 열린 마음을 갖고 자기계발을 위해 노력하십시오
Xie Yucong, 여성, 한족, 10월 15일생, 1994년 장춘공업대학 회계학 전공 130516학번 학생입니다. 이 학급은 연구위원으로 재직하고 있으며 최근 개발대상입니다.
이념:
Xie Yucong은 1학년 초에 당 조직에 입당 신청서를 제출했으며 정기적으로 사상 보고서를 작성합니다. . 그녀는 확고한 정치적 방향을 가지고 있으며 항상 높은 기준을 가지고 있으며 국정에 적극적으로 관심을 갖고 끊임없이 정치 이론을 배우며 이념적, 조직적 인식을 강화합니다. 일상 생활에서 우리는 항상 공산주의 청년 동맹 및 공산당 회원들과 조화를 이루고 높은 정치적 소양과 책임 소양을 가지고 있으며 다른 사람을 기꺼이 돕고 헌신적이며 연맹의 책임을 적극적으로 수행합니다. 절대 지각하지 않고 일찍 퇴근하고, 학교 규율을 엄격히 준수하며, 학급 친구들의 든든한 지지와 존경을 받습니다. 그리고 최근 개발의 대상이 됩니다.
학습:
그녀는 자신의 이상을 실현하기 위해 '시간은 돈이다'라는 원칙을 고수하며 이 전문 과정을 열심히 공부합니다. 다른 사람들이 TV를 보고, 게임을 하고, 쇼핑을 하는 동안 그녀는 도서관에서 조용히 공부하고, 각종 자격 시험을 준비하고, 자신이 좋아하는 모든 지식을 배우며 열심히 노력하여 목표를 하나씩 달성했습니다. 지난 2년 반 동안 공부하면서 저는 5번 연속으로 본교 일등 장학금을 받았고, 지적, 도덕 교육 점수가 전공에서 1위를 차지했습니다. 그 중 그녀는 1학년을 마친 후 평균 평점 3.8 이상으로 경제경영학부에서 1위에 올랐고, 장춘공업대학교에서 상을 받기 위해 무대에 오르는 행운도 누렸다. 경영문화예술축제. 1학년과 2학년 2학년 동안 뛰어난 학업 성적을 바탕으로 1학년 평균 90점 이상의 성적을 거두며 학교의 '3대 학생 모델'로 평가받았고, 2학년에는 2013년부터 2014년까지 학교의 "3명의 최우수 학생"으로 평가되었습니다. 학교에서 열린 연례 "3개 문명, 2개 우수, 1개 고급" 평가 활동에서 그는 학교에서 "문명 대학생"이라는 칭호를 받았습니다. 2014년에는 경제경영대학원의 "10대 학습 모델"로 선정되었습니다. 2013-2014년에 전국 감동 장학금을 받았습니다.
또한 전문 지식과 능력면에서 2학년 1학기에 회계사 시험, 영어밴드4 시험(576점), 전자정부 주니어기술사 시험을 한 번에 합격했다. 2학년 2학기에는 회계사 3급과 영어 CET-6 시험(521)을 한 번에 합격했고, 증권업계와 증권투자분석사 자격시험도 한 번에 합격했다. 3학년 첫 학기. 또한 그녀는 CPA 시험과 금융 지식도 독학했고, 배운 지식을 시스템으로 통합하기 위해 열심히 노력했습니다. 그녀는 졸업 후 4대 회계법인 중 한 곳에서 인턴십 지원을 준비하고 있었습니다. 인턴 시험은 또한 그녀의 인생과 경력의 목표 중 하나가 될 것입니다. 직장 내 인재 수요에 대응하기 위해 수업 후 워드, 엑셀, PPT, PS 등 컴퓨터 기술도 배웠다.
한마디로, 그녀는 과거 공부 경력에서 처음에는 학습이 지루하다고 느꼈지만 나중에 학습을 즐기기 시작하고 학습의 신비를 탐구하기 위해 최선을 다했습니다.
업무 면에서는
Xie Yucong은 1학년 때 다양한 동아리에 적극적으로 참여하고 반 친구들과 소통하고 공부하는 긍정적이고 발랄한 성격을 가지고 있습니다. 나는 신우자원봉사회에 참여하면서 빈곤한 산간지역을 방문하여 가난한 아이들을 방문하고 학업을 지도하기도 했습니다. 나는 1학년 겨울, Xie Yucong이 창춘의 Xinghuayuan B 구역에 여러 번 가서 같은 반 친구인 Ma Xinyue를 방문하고 그녀가 자신감을 갖도록 도와주었고 그녀가 성적에서 큰 진전을 이룰 수 있었던 것을 기억합니다.
또한, 영어커뮤니케이션협회에 가입하여 매일 영어코너에서 모두와 함께 아침책을 읽는 등 혁신적인 실습활동을 통해 영어 말하기 능력이 크게 향상되었으며, 전국 대학생 C영어대회에 참가하여 1등을 차지하였습니다. 1회, 장춘시 맞춤법 대회에 참가하여 제3회 장춘경제경영학부 마케팅아카데미 스피치대회에서 1등상을 받았습니다. 기술대학교 엔터테인먼트 문화예술 페스티벌 Xiangqi는 2015년 빅 혁신 프로젝트에 참여하여 동급생들과 함께 "미니 여행"이라는 관광 실천 혁신 프로젝트를 완료했습니다. ***. 학급학습위원으로 활동하는 과정에서 선생님이 내주신 숙제를 적시에 모든 사람에게 알리고, 선생님의 수업 출석 상황을 확인하도록 도우며, 반 친구들과 선생님 사이에 소통의 다리를 구축하고, 항상 지식을 공유했습니다. 학생들의 질문에 적극적으로 답변해 학생들의 만장일치로 칭찬을 받았습니다.
가족 상황:
그녀의 가족은 다리가 마비된 할머니를 포함해 5명입니다. 그녀는 음식과 의복을 치료받아야 합니다. 생계수당으로 생활하고 있다. 우리 가족은 대대로 농사를 지어왔습니다. 아버지는 허리에 연약한 종양이 있어서 집에 나가 일을 할 수 없었습니다. 그러나 어머니는 가족의 생계를 유지하기 위해 일년 내내 밖에서 일하셨습니다. 교육을 받지 못한 농부인 그녀는 가족을 부양하기 위해 가장 힘들고 고통스러운 방식으로만 밖에서 일할 수 있습니다. 2008년에 그의 할아버지는 직장암에 걸리고 간암에 걸렸습니다. 비록 가족의 저축이 모두 소진되었지만 할아버지의 죽음은 의심할 바 없이 Xie Yucong과 그의 가족에게 큰 타격을 입혔습니다. 일단 위독한 상태입니다. 어려운 환경에서 자라서 인생의 고단함을 알기에, 가족이 과로하지 않도록 어렸을 때부터 농사일을 많이 도왔다. 그녀는 한때 다음과 같이 맹세했습니다. 가족이 행복한 삶을 살 수 있도록 자신의 노력에 의지해야 합니다. 대학 시절 좋은 국가 정책과 대학 교사 및 동급생의 보살핌과 관심으로 그녀는 신입생과 3학년 때 국가 보조금을 받았으며 2학년 때 국가 영감 장학금도 받았습니다. 그녀의 삶은 어느 정도 그녀가 인생의 어려움을 극복하는 데 도움이 되었습니다.
또한 그녀는 1, 2학년 여름방학과 겨울방학 동안 방학 시간을 활용해 집에 거의 가지 않고 여기저기서 일하며 돈을 벌었다. 돈. . 1학년 2학기에는 Xiangyang의 Guoju Hotpot 레스토랑에서 웨이터로 일했습니다. 2학년 1학기에는 Xiangyang Jiefan Network Technology Co., Ltd.에서 POS 전화 판매원으로 일했습니다. 2학년 2학기에 그녀는 같은 반 친구들과 함께 천진전자공장에 갔다. 학교에서는 주말을 이용하여 전단지를 받고 배포했으며 유라시아 매장의 Yipin Sichuan Spot Fish Hot Pot에서 웨이터로 자주 일했습니다. 또한 그녀는 새로운 중학교의 캠퍼스 에이전트 및 APP 프로모션으로도 일했습니다. 학교. 그녀는 자신의 노동력을 사용하여 대학에 다니고 검소하게 생활했으며 가족을 부양하기 위해 여분의 돈을 집으로 보냈습니다. 교실과 도서관, 아르바이트 등을 뛰어다니고 최전선에서 생활하는 바쁜 생활 속에서도 그녀는 시간을 합리적으로 사용하는 방법을 차츰 배워 나갔다.
몸이 피로를 견딜 수 있도록 매일 아침 6시 30분에 일어나 40분간 달리는 동안 몸과 마음을 완전히 이완시킨다. 시간이 지나면서 그녀는 점차 자립적인 성격을 갖게 되었고, 외로움을 기꺼이 견디고, 마음을 지키며, 꿈을 위해 끊임없이 싸웠습니다.
그녀는 가난은 변명의 여지가 없으며 노력이 모든 것을 바꿀 수 있다고 항상 믿습니다. 언젠가 그녀는 자신이 이상형의 사람이 될 수 있습니다!
대학생을 위한 자립과 자립에 관한 기사 : 나 - 자립심이 강하고 자립심이 강한 가난한 학생
하늘은 활발하게 움직이고 군자는 자기 계발을 위해 노력하며, 군자는 선함으로 덕을 실천합니다.
저는 2013년 전기공학과 자동화를 전공하는 가난한 학생입니다. 불교과학원. 우리 가족은 생계급여를 받는 가족이고, 어머니는 가족의 유일한 수입원입니다. 어머니는 월급이 1,000위안 정도밖에 안 되는 평범한 직장인입니다. 안타깝게도 최근 몇 년간 어머니는 뼈를 앓고 계십니다. 골절로 인해 작업 능력이 저하됩니다. 더욱 안타까운 것은 고등학교 2학년 2학기에 장내 가스를 앓게 되면서 수술비와 입원비가 8000위안이 넘게 들었다는 점입니다. 이로 인해 가난한 가정은 더욱 악화되었고 제겐 심각한 피해를 입혔습니다. 활력. 어머니와 여동생, 그리고 저는 할머니 소유의 방갈로에 살고 있습니다. 집에는 단순한 장식과 아주 단순한 가구만 있습니다. 살 곳은 있지만 여전히 매달 물, 전기, 가스 요금으로 어려움을 겪고 있습니다.
어머니는 수입을 늘리기 위해 밭을 심었고, 비료와 농약, 토지 임대료를 빼고 나면 연간 수입이 아주 적었습니다. 올해 제 여동생은 광저우중의과대학에 입학했습니다. 매년 학비와 생활비가 10,000위안 이상 필요합니다. 우리 남동생의 연간 학비와 생활비가 30,000위안에 가깝습니다. , 그것은 마치 천문학적 인물과 같습니다. 내 여동생이 대학에 가기 위해 어머니는 친척들로부터 수천 위안을 빌렸다.
가난한 가족은 나를 무너뜨린 것이 아니라, 오히려 나를 더 독립적이고 자립하게 만들어 대학에서 더 열심히 공부하게 만들었습니다. 나는 수업 전에 잘 준비하고, 수업 시간에는 잘 듣고, 메모하고, 수업 후에 복습하고, 숙제를 하고, 문제가 생기면 급우나 선생님과 의논합니다. 여가 시간에는 거의 항상 도서관에서 공부합니다. 나는 매일 세부적인 학습 계획을 세운다. 목표를 달성하지 못하면 목표를 달성할 때까지 쉬지 않을 것이다. 나는 수업 시간에 선생님이 가르치는 지식에 만족하지 않습니다. 수업이 끝나면 도서관에 가서 관련 책을 읽거나 학습 사이트에 가서 더 많은 지식을 이해하고 익히겠습니다. 1학년 때 영어 CET-4 시험을 준비했는데, 매일 단어와 문장을 외우고 듣기, 쓰기 연습을 해서 CET-4 시험에 합격했어요. CET-4를 통과한 후 CET-6에 도전하기 위한 여정을 시작했습니다. 또한, 3학년과 3학년 때 무엇을 배워야 하는지 형, 누나, 선생님으로부터 배우고 그에 맞는 계획을 세웠기 때문에 과목 강조 면에서 좀 더 현명한 선택을 할 수 있었습니다. 1, 2학년 때에는 C언어 프로그래밍 설계경진대회, 임베디드 전자설계 경진대회, 고급수학경진대회 등 학교에서 개최하는 각종 교과경진대회에 적극적으로 참여하여 좋은 성적을 거두었습니다. 1년여의 노력 끝에 저는 1학년 1학기에 전공 1등을 했고, 2학기에는 전국 9위를 차지하여 성공적으로 지원했습니다. 2학년 1학기에 다시 한 번 전공 성적이 1위를 했고, 많은 개별 과목에서 1등을 했습니다. 2학년 2학기에 자동화 협회에 가입하게 되었는데, 그때부터 공부를 잘하고, 기술에 강하고, 선진적인 생각을 가진 형제와 동급생이 많이 있습니다. 그리고 완전한 장비 부품. 이곳에서 우리는 서로를 격려하고, 소통하며, 아이디어가 충돌하고, 발전이 이루어지고 있습니다. 저는 자동화 협회의 플랫폼에서 2015년 중국 교육용 로봇 대회에 참가할 기회를 얻었습니다. 나는 여기서 더 열심히 배웁니다. 많은 사람들이 그들을 능가하는 것이 나의 목표입니다. 나는 그들에게 배울 점, 존경의 대상, 극복할 수 없는 상대가 되는 것입니다.
나는 살면서 절약을 실천하고 결코 사치스러운 지출을 하지 않는다. 한 푼도 쓰기 전에 그것을 써야 하는지, 가치가 있는지를 생각해야 합니다. 한 푼 한 푼이 힘들게 번 것이고, 한 푼도 어머니의 노고에 쏟아부었다는 것을 알기 때문입니다. 나는 월 지출을 450위안 이내로 조절하려고 노력하고, 초과분은 다음 달 지출에 저축하려고 노력합니다. 가족의 경제적 부담을 덜기 위해 여가 시간에 아르바이트, 전단지 배달, 웨이터 등의 일을 했습니다. 힘들고 답답해도 어머니의 고생과 어려움을 생각할 때마다 아무 것도 아닙니다. 같은 반 친구들이 나에게 저녁 먹으러 가자고 할 때마다 나는 여러 가지 이유로 거절했다. 죄책감을 느끼고 체면을 잃어도 이 소비를 감당할 수 없기 때문에 그렇게 해야 합니다. 1, 2학년 겨울방학과 여름방학 동안 나는 직장에 다녔다. 춘절에는 집에 머물면서 가족, 친구들과 함께 행복하게 명절을 보내고 싶었지만 등록금을 아끼기 위해 음식을 대접하고, 차를 끓여야 하고, 식당에서 서빙을 해야 했습니다. 여름방학이면 집에서도 선풍기를 틀고 여유롭게 TV를 보고 싶었지만 등록금 때문에 땀을 뻘뻘 흘리면서도 무더운 공장에서 열심히 일할 수 밖에 없었다. 투덜대긴 하지만 이렇게 해야 계속 공부할 수 있으니까요.
그러나 나는 독서에만 몰두하는 사람이 아니다. 친구들, 선생님과의 소통을 매우 중요하게 생각한다. 나는 동아리 활동, 농구 경기, 학교 운동회, 학교 운동회 등 학교와 학급에서 주관하는 다양한 활동에 적극적으로 참여했습니다. 다양한 활동을 통해 반 친구들과 나는 서로 소통하고 협력하면서 이해가 깊어지고 우정이 깊어졌으며, 점점 더 화목하게 지내왔습니다. 저는 또한 선생님들과의 소통을 매우 중요하게 생각합니다. 질문하는 것 외에도 생활과 공부에 대한 조언도 구했습니다. 결국 선생님은 우리보다 경험이 훨씬 많고 경험도 훨씬 풍부합니다. 선생님과의 소통을 통해 저는 삶과 일의 원리를 많이 이해하고 이전 학습 방법을 더 많이 익혀 많은 도움이 되었습니다.
나는 일상적인 공부와 생활에서 법령, 학교의 규칙과 규정을 준수하고 법령과 규율을 위반하지 않을 것을 엄격히 요구합니다. 파티원을 모집할 때 캠페인에 적극적으로 참여했습니다.
밤이 어둡지 않다면 왜 달콤한 꿈을 갈망하겠습니까? 끈질긴 이들에게는 새벽이 마지막 보상이 될 것입니다. 밤이 너무 어두워도 눈을 감고 바라만 보면 희망이 꺼지지 않으면 우리 마음속에 별빛이 비춰질 것입니다. 가난 때문에 열등감을 느껴본 적도, 타락한 적도 없습니다. 돈으로는 가난한 청년을 살 수 없습니다. 가난은 한편으로는 나의 장점이라고 생각합니다. 가난은 어렸을 때부터 강한 인내력을 길러주었습니다. 적어도 나는 가난의 맛을 경험했고, 가난한 사람들이 어떻게 느끼는지, 그들의 상황을 알고, 가난한 사람들에게 돈 외에 무엇이 필요한지 알고 있습니다. 아무리 작은 돛이라도 먼 거리를 항해할 수 있고, 아무리 가난한 사람이라 할지라도 그에게는 여전히 존재의 가치와 잠재력이 있습니다. 앞으로도 소외된 계층이 버림받은 느낌을 받지 않고 사회의 보살핌과 인류애를 느낄 수 있도록 도움을 줄 수 있기를 간절히 바랍니다.
얼마나 행복하고 독립적이며 완전히 자율적입니까! 다른 사람의 족쇄를 없애고 과거의 얽매임을 없애고 사랑하고 미워하는 사람들의 괴롭힘을 없애는 것이 얼마나 행복합니까! 아무것도 하지 않고 살기 포로로 살고 스스로 주인이 되어라.
대학생의 자립과 자립에 관한 기사 : 현대 젊은 대학생은 자립하고 자립하는 방법을 알아야합니다
새로운 단계의 새로운 단계에 진입 20세기, 전국 인민들은 덩샤오핑 이론의 위대한 기치와 3개 대표의 중요한 사상을 높이 들고 과학발전관을 관철하고 관철하며 과거를 계승하고 시대에 앞서 전진하며 시대와 함께 전진하고 있습니다. 전면적으로 소강사회를 건설하고 중국특색의 사회주의 사업에서 새로운 국면을 창조하기 위해 노력합니다. 이렇게 위대한 시대에 현대 청소년들이 아름다운 새 삶을 창조하고, 변화를 만들고, 기여하고 싶다면 자각하고, 자립하고, 자립해야 합니다.
1. 젊은 대학생들은 자신을 아는 법을 배워야 한다
자기인식은 자기인식을 갖고 자신과 주변과의 관계에 대한 올바른 이해를 형성하는 것을 의미한다. 자기지식은 자기관찰, 자기평가, 자기경험, 자기통제, 자기실현 등 다양한 형태를 포함하며, 자신의 과거, 현재, 미래, 환경에 대한 이해 등 여러 측면을 포괄한다.
(1) 사람은 자기 자신을 아는 것이 중요하다
노자는 “남을 아는 사람은 지혜롭고 자기를 아는 사람은 현명하다”고 말했다. 남을 이기는 사람은 강한 사람이고, 자신을 이기는 사람은 강한 사람이다. ? 사람은 자신을 이해해야만 자신을 이기고 자신을 초월할 수 있으며, 자신과 환경의 관계를 이해해야만 환경에 적응하고 환경을 개선하며 자신과 환경의 조화로운 발전을 촉진할 수 있습니다. 사람들이 자신을 아는 것이 중요합니다. 어떤 사람이 변화를 만들고, 뭔가 기여하고, 뭔가를 발전시키고 싶다면, 자기 인식이 있어야 하고 자기 자신을 초월할 수 있어야 합니다. 젊은이들은 장점이 많지만 장점이 단점을 동반하는 경우가 많습니다. 청년으로서 자신을 종합적으로 이해하고 장점을 활용하고 단점을 피해야 하며 독선적이 되어서는 안 됩니다. 원래 나는 재능도 없고 지식도 없었지만 야망을 고집했고, 진 벽돌과 한 타일이 무엇인지도 몰랐지만, 소진과 장의도 몰랐지만 말도 안 되는 소리만 고집했습니다. 길고 짧은 것에 대해 토론합니다. 그러므로 자기 지식은 자신감으로 이어지고, 자신감은 자기 발전으로 이어지고, 자립은 성공으로 이어진다.
(2) 자신을 교육하는 방법을 배우십시오
(1) 자신을 알아야만 올바른 선택을 할 수 있습니다.
인생의 여정에서 모든 사람은 직면하게 됩니다 그들이 처한 환경. 스스로 선택하십시오. 다른 선택은 다른 결과로 이어집니다. 당신이 내리는 선택은 자기 지식과 분리될 수 없습니다. 실생활에서 사람들이 올바른 선택을 할 수 없는 경우에는 종종 세 가지 상황이 있습니다. 첫째, 자신을 과소평가하고, 자신의 잠재력을 실현하지 못하는 선택이 많습니다. 둘째, 자신을 과대평가하고, 자신의 선택이 실패하는 경우가 많습니다. 셋째, 자신을 과대평가하고 자신이 내리는 선택이 현실이 되지 못하는 경우가 많습니다. 이는 규칙을 고수하고 군중을 따르는 것을 의미합니다. 사실, 멋진 삶은 자기 이해와 자기 초월의 과정이다. 타인에 대해 불평하고, 자기 인식과 자신감을 포기하고, 인간의 주관에서 벗어나는 것은 책임을 회피하고 추구를 포기하는 표현입니다. 이는 그 사람의 도덕적 능력과 인생관이 미성숙하거나 심지어 문제가 있음을 반영합니다. 실패하면 모든 책임이 다른 사람에게 전가되고, 성공하면 모든 공로가 자신에게 돌아갑니다. 그렇게 해서 밀려나는 것은 실패가 아니라 인생의 자본이고, 얻어지는 것은 성공이 아니라 인생의 교활함과 환상이다. 그러므로 남을 비난하는 것은 무지의 표현이자 삶의 금기 사항입니다. 이는 사람을 소극적이고 비관적으로 만들며, 기회주의적으로 만들고 인생을 잘못된 방향으로 이끌게 할 뿐입니다.
(2) 자기 교육과 자기 성찰
인생은 필연적으로 우여곡절로 가득 차 있습니다. 약한 사람은 남을 비난하는 경우가 많지만, 강한 사람은 조용히 관찰하고 자기 관리를 잘합니다. -교육을 받고, 득실의 이유를 스스로 찾아내고, 힘을 모아 수천 개의 산과 강을 건너갑니다.
사람이 새로운 삶의 주인이 되려면 먼저 자신의 주인이 되어야 합니다. 즉, 자신을 통제하고, 자신을 지배하고, 의식적으로 자신을 교육하는 법을 배우고, 강하고 자멸적인 사람이 되어야 합니다. 자기 교육은 일반적으로 외부 지시나 외부 압력 없이 이루어집니다. 의식과 주도성은 발전에 대한 요구와 발전에 대한 열망뿐만 아니라 적시에 문제를 발견하고 적시에 해결하는 데에도 반영됩니다. 고대인들이 "나는 하루에 세 번씩 나 자신을 성찰한다"고 말했듯이 의식이 높고 성찰적인 사람만이 의식적으로 자기 교육을 수행할 수 있습니다. "의식"이라는 단어가 없다면, 자신에 대한 기준이 낮고 혼란스럽게 지내면 자기 교육이 전혀 없습니다.
인생의 여정에서 성찰과 자기 교육은 중요한 교훈입니다. 전통 문화의 많은 구체적인 관행은 큰 참고 가치가 있습니다.
첫째, 이기적인 생각이 생기면 극복하십시오. 이것이 큰 용기다(명나라 호주인의 『거예록』)는 성찰의 자각이 날카로워야 하고, 이기적인 생각이 마음에서 싹트는 즉시 근절하고 극복해야 한다는 뜻이다.
둘째, 묵묵히 마음을 보면 진실과 미혹이 보인다(홍잉밍, '채근담', 명나라). 모두가 조용하고 모든 것이 고요할 때, 나는 혼자 마당에 앉아 넓은 밤하늘을 올려다보며 나 자신에게 질문을 던지고, 내 안에 있는 진실과 미혹을 본다는 뜻이다. 마음.
셋째, 고대인의 실수를 들으면 자신의 실수가 있고, 다른 사람의 실수를 보면 자신의 실수가 있습니다(송나라 양완리의 "용암"). 이는 고대인의 실수에 대해 듣고 다른 사람의 실수를 보면 자신의 실수를 발견하게 된다는 의미입니다.
넷째, 마음에 실수가 생기면 마음이 후회하고 다시는 모든 말과 행동을 잃지 않을 것입니다 (송나라 판준의 "회개"). 즉, 마음속에 악한 생각이 일어나면 그것을 마음으로 극복하고 말과 행동에 나타나 실수를 하지 않도록 하라는 것입니다.
다섯째, 자치에 용기가 없으면 악은 영원히 지속된다(〈사서 논어〉). 자신의 실수를 처벌하는 데 용감하고 철저하지 않다면 실수는 날마다 커질 것입니다.
자기 성찰과 자기 초월을 이루기 위해서는 도덕적 추구가 필요하고, 자신을 인도할 올바른 삶과 가치관이 있어야 하며, 큰 용기와 넓은 마음이 필요하다 그리고 당신을 지원하는 넓은 비전. 왜냐하면 이것은 피상적이고 의도적으로 당신의 의지에 반하여 자신을 변화시키는 것이 아니라 삶의 영역의 승화이기 때문입니다.
2. 젊은 대학생들은 자립을 옹호해야 한다
자립이란 일반적으로 자신의 노동을 통해 독립적으로 살아가는 것, 즉 독립적으로 생활하는 것을 말한다. 독립적인 생활을 한다는 것은 부모와 교사의 보살핌을 떠나 학업과 생활에서 직면하는 문제를 독립적으로 해결하는 것을 의미합니다. 자립에는 자립의식과 자립능력이 포함되며, 이 두 가지가 서로 영향을 미치고 증진시키는 것이 바로 현대인이 추구하는 건강한 심리적 특성이다. 자립의식과 능력을 갖춘 사람은 사회에 유익할 뿐만 아니라 자신의 건강한 발전에도 이롭다.
(1) 자립에 대한 인식과 능력을 향상시킨다.
사람의 성장과정은 자립능력을 지속적으로 향상시키는 과정이다. 자립을 이루기 위해서는 다음과 같은 점에 유의해야 한다.
첫째, 자립의 중요성과 필요성을 깊이 이해해야 한다. 자립은 열심히 일하고, 노동의 결실을 소중히 여기며, 가족 관계에 관심을 기울이고, 타인을 존중하는 자질을 발전시킬 수 있습니다. 자립은 개인의 실무 능력과 문제 해결 능력을 향상시키고 자신감을 높이며 책임감을 키울 수 있습니다. 자립은 사람이 사회 생활에 참여하기 위한 전제이자 기초입니다. 자립하는 법을 배워야만 다른 사람에게 유익을 주고 사회 생활에 변화를 가져올 수 있습니다. 시장경제에서는 사회구성원들이 독립적이고 경쟁적이며 혁신적이라는 의식과 능력이 필요하다. 만약 그들이 지금부터 의식적으로 독립적인 지식을 보유하고 능력을 행사하며 정신을 함양하지 못한다면 발판을 마련하기 어려울 것이다. 미래에는 사회에서 발전한다.
두 번째는 일상 생활에 더 많이 참여하고 삶에 대한 관심을 키우는 데 집중하며 일상 생활에서 즐거움을 경험하는 것입니다. 삶을 사랑하고, 삶을 배우고, 독립적으로 살아가는 것은 모든 사람이 인생 여정에서 완수해야 할 교훈입니다. 마음으로 느끼고 경험하면 일상에도 즐거움이 있고, 빨래와 요리에도 즐거움이 있을 것입니다. 기꺼이 독립적으로 살고, 독립 속에서 삶의 재미와 재미를 느끼며, 삶의 보상은 비와 이슬과 햇빛입니다.
셋째, 경제적 자립을 추구할 때 너무 방종해서는 안 된다. 청년들이 경제적 자립을 추구하고, 경제적 소득을 얻기 위해 경제활동에 참여할 수 있는 방법을 찾는 것은 매우 장려할 만한 일이라고 할 수 있다. 그러나 경제활동에 참여하려면 일정한 능력이 있어야 하고, 열심히 노력해야 하며, 법적 규범을 준수해야 하고, 현실과 객관적인 법률을 준수해야 하며, 청년들이 경제적으로 자립할 수 있는 방법을 모색할 때 오해를 받아서는 안 됩니다.
(2) 과학적 목표 설정
독립성을 옹호하는 것은 삶뿐만 아니라 목표 설정에도 반영됩니다. 청소년기에 접어들면서 우리가 직면한 환경과 과제는 크게 달라졌습니다. 젊은이들은 하루빨리 이러한 변화에 적응하고 새로운 목표를 세워야 한다.
(1) 높은 목표를 세우고 조국의 운명을 공유하십시오.
사람의 성취는 그의 야망에 정비례합니다. 야망이 높아야 넓은 미래를 가질 수 있습니다. 젊은이들은 공부하고 일할 때 올바르고 야심찬 목표를 선택하는 데 주의를 기울여야 합니다. 올바른 목표와 높은 야망이 있으면 개인의 잠재력을 충분히 발휘하고 명백하고 지속적인 결과를 얻을 수 있습니다. 이는 학습과 일에 동기를 부여할 뿐만 아니라 학습하고 수행하는 것이 사회적 요구에 적응하고 좋은 결과를 얻을 수 있게 합니다. 누구에게나 인생 여정에서 목표를 세우는 것은 중요합니다. 눈부신 성취를 이루려면 높은 열망과 야망이 있어야 합니다. 열심히 일하고, 자신의 일에 전념하고, 어려움에 맞서 인내하고, 역경 속에서도 강해지는 것을 기쁨과 영광으로 삼는 것은 직장에서의 원대한 야망이 만들어내는 힘이 아닐까요? 다음과 같은 간단한 진실을 말해주세요. 사람이 추구하는 목표가 높을수록 그의 재능은 더 빨리 발전하고 사회에 더 유용한 공헌을 할 수 있다는 것입니다.
청년들이 공부하고 일할 때 정확하고 야심 찬 목표를 세우는 열쇠는 그들을 조국의 운명과 통합시키는 것입니다. 번영하고 민주적이며 문명화된 신중국을 건설하고 세계 선진국의 발전 속도를 따라잡으며 세계 여러 나라와 대열에 합류하는 것은 전 중국인민의 절박한 염원이자 요구입니다. 이 목표를 달성하려면 우리는 중국 공산당의 현명한 령도, 사회주의 체제의 발전과 개선, 세대를 거쳐 젊은이들의 끊임없는 노력과 노고에 의거해야 합니다. 청년들은 개혁개방과 사회주의현대화의 중추이며 가장 활력이 넘치고 적극적이며 혁신적입니다. 조국의 발전과 사회의 진보, 중국특색의 사회주의 현대화 실현은 모두 우리 청년들이 젊음과 힘을 공헌하도록 요구합니다. 새로운 세기의 여정에서 현대 청년들은 3단계 전략목표를 완수하고 중국특색의 사회주의 현대화를 실현해야 할 때입니다. 이 위대하고 영광스러운 역사적 임무는 역사적으로 맡겨졌습니다. 현대 젊은이들의 어깨. 우리는 청년으로서 역사적 사명을 완수하고 사회주의현대화를 실현하기 위해 힘써야 합니다. (원저자: Zhou Guangjun) (2) 목표를 설정할 때 강점은 극대화하고 약점은 피해야 합니다
젊은이들이 개인적인 목표를 선택할 때 오늘날 세계의 발전 추세와 일치해야 합니다. 우리나라의 경제사회 발전에 필요한 사항을 고려하여 장기목표와 단기목표를 조화롭게 조율하는 동시에, 강점과 약점을 극대화하고 현실적 가능성과 현실여건을 결합해야 합니다. 자기 자신에 대한 지식을 갖는 것이 중요합니다. 자신을 아는 사람은 승리나 패배에 대해 오만하거나 낙담하지 않으며, 자신의 잠재력을 충분히 발휘할 수 있습니다. 목표를 설정할 때 자신의 강점을 기반으로 하고 약점을 피해야 합니다. 자신의 장점을 활용하고, 단점을 피하며, 과학적 목표를 확립해야만 성공을 위한 좋은 기반을 마련할 수 있습니다. 국내외 역사를 보면 성공한 사람은 자신에 대한 올바른 이해를 바탕으로 목표를 세운다는 것을 알 수 있습니다. 인생은 사람들에게 그러한 영감을 줍니다. 자신을 알아야만 인생의 과학적 목표를 세울 수 있습니다. 목표가 있어야만 자신의 잠재력을 지속적으로 개발할 수 있으며, 자신의 잠재력을 개발하는 것이 인생에서 성공하는 첫 번째 능력입니다.
3. 현대 젊은 대학생들은 자신의 잠재력을 적극적으로 키워야 한다
잠재력은 잠재능력, 즉 키워야 할 능력이다. 지속적인 능력 향상 과정은 잠재력을 실제 능력으로 지속적으로 변화시키는 과정입니다. 모든 사람은 자신만의 잠재력을 갖고 있으며, 유망한 인생 여정은 자신의 잠재력을 끊임없이 발전시키는 과정입니다. 인간의 잠재력은 얼마나 큰가요? 많은 사람들이 그것을 기대하지 않는 것 같아요. 인간의 잠재력 발달은 때로는 환경적 조건에 의해 제한되는 개구리의 발달과 유사하지만, 인간은 합리적이고 사고할 수 있으며 환경적 조건을 초월하여 더 넓은 범위와 더 깊은 수준에서 잠재력을 발전시킬 수 있습니다.
어떤 사람들은 항상 기초가 부족하고 두뇌가 멍청하다고 생각하고 자신의 잠재력을 개발하려는 노력을 포기합니다. 그러나 이 사람들은 전자가 여전히 추적 가능하고 후자가 따라잡을 수 있다는 사실을 망각합니다. 모든 사람의 잠재력에는 고유한 특성이 있습니다. 일부는 더 일찍 개발되고 일부는 나중에 개발되며 일부는 이러한 측면에서 더 잘 개발됩니다. 그러므로 자신의 잠재력을 개발하려면 성실하고 자신감이 있어야 합니다. 늦게 왔다고 해서 자신감을 잃고 노력을 포기할 수는 없습니다. 미국 작가 몰츠는 『메이킹 라이프』에서 자신감을 음식에 비유했다. 그는 이렇게 말했습니다. “우리는 날마다 음식을 먹듯이 믿음으로 우리 자신을 먹여야 합니다.
자신의 잠재력을 발휘하려면 성실하고 자신감이 있어야 합니다. 이 산의 높이를 바라보며 뛰어다니는 것은 금기입니다. 잠재력을 모두 발휘하고 싶지만 결국에는 전혀 발전할 수 없습니다. 자신의 잠재력을 키우는 과정에서 이런저런 어려움과 문제에 부딪히는 것은 피할 수 없기 때문에 끊임없는 자기계발의 정신을 가져야 합니다.
자기 개선이란 인생의 여정에서 열심히 일하는 것, 어려움을 극복할 용기를 갖는 것, 어려움을 잘 극복하는 것, 열심히 일하고 결코 게으르지 않는 것을 의미합니다. 자기 개선과 자립은 밀접한 관련이 있습니다. 인생의 여정에서는 먼저 자립하고 자신의 노력에 의지하여 일을 해야 합니다. 자기계발은 자립과 노력을 의미하며, 어려움에도 불구하고 전진하고 끈질기게 싸우는 것을 의미한다고 볼 수 있습니다. 예로부터 자기계발은 중화민족의 전통적인 미덕이었습니다. 『역경』에는 “하늘은 활발히 움직이고 군자는 자기 계발을 위해 노력한다”고 되어 있습니다. 자기 개선은 중국 문명의 혈관에 흐르는 끝없는 피입니다. 자기 개선을 위해 끊임없이 노력해야만 사람은 인내하고 어려움과 좌절을 두려워하지 않고 높은 목표를 달성하고 지속적으로 자신의 이상과 목표를 추구할 수 있습니다. 끊임없이 자기발전을 위하여 분투하여야만 나라와 민족이 세계 여러 나라들 가운데 우뚝 설 수 있습니다.
용기란 먼저 도전하는 것, 새로운 길을 찾는 것, 남들이 생각하지 못한 것을 생각하는 것, 남들이 하지 않은 것을 해내는 것, 방법이 없을 때 새로운 길을 찾는 것을 의미한다. 당신 앞에서. 모두가 하나의 길로 비집고 들어가고, 길이 아무리 넓더라도 외판 다리가 될 것입니다. 교육자 타오싱지(Tao Xingzhi) 선생님은 다음과 같이 말했습니다. "미지의 새로운 원리를 과감히 탐구하는 것은 창의성의 정신이고, 미개척지 개척에 도전하는 것은 개척의 정신입니다." ?창조할 때는 깊게 보고, 개척할 때는 멀리 보세요. 대체로 혁신과 개발에는 용기가 필요합니다. 사회가 해야 할 일이 많다. 자신이 생각하고 행했지만 남들은 생각하지 않고 행하지 않았거나, 자신이 먼저 생각하고 행했지만 남들은 생각하고 행했다. 늦었지만 성공하셨습니다. 사회가 필요로 하지만 다른 사람들은 할 수 없는 일을 당신이 해냈다는 것은 매우 가치 있는 일입니다. 이 성공은 용기의 결과입니다.
요컨대 자기인식, 자립, 자립은 삶의 좋은 자질이다. 이러한 우수한 자질만이 우리가 변화를 만들고, 더 나은 삶을 창조하고, 사회에 공헌할 수 있는 이유입니다.
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