유치원의 안전 예방조치는 무엇인가요?
1. 환경시설의 숨겨진 위험으로 인한 안전사고. 예를 들어, 테이블, 의자, 큰 장난감, 벽 등의 모서리에는 날카로운 모서리와 모서리가 있어 어린 아이들에게 해를 끼칠 수 있습니다. 심지어 공원의 일부 모서리와 파이프에 눈에 띄지 않는 전선과 철판이 숨겨질 수도 있습니다. 어린 아이들에게 해를 끼치는 무기...
2. 부적절한 교사 조직으로 인해 안전사고가 발생했습니다. 예를 들어, 야외 활동이나 자유 활동 중 교사의 입장은 불합리하며 각 어린이에게 주의를 기울일 수 없습니다. 교사는 특정 활동에서 발생할 수 있는 위험한 요인을 예측하지 못하고 활동 전에 어린이에게 안전에 주의를 기울이도록 상기시키지 못합니다. 또는 능력 범위를 넘어서는 행동을 제때에 중지하거나 보호할 수 없습니다.
3. 교사의 직무유기로 인한 안전사고. 예를 들어, 교사는 자리를 떠나고 아이들은 돌봐줄 사람이 없으며 아이들의 활동은 교사의 시야에서 완전히 벗어나고 심지어 유치원에서도 뛰쳐나갑니다.
교장은 이를 어떻게 예방할 수 있나요? 크로스센추리는 교장에게 다음과 같은 제안을 합니다.
1.
유치원 안전 시스템은 표준화되고 완전해야 하며 유치원 생활과 학습의 모든 안전 측면을 포괄해야 합니다. 조항은 구체적이고 명확해야 하며 실행 가능성이 높아야 합니다.
2. 안전교육은 교사와 어린이 모두에게서 시작되어야 합니다.
1. 교사의 전문성을 향상시킵니다.
(1) 관련 안전 교육 지식 및 기술 훈련을 실시합니다.
(2) 사례 분석을 통해 교사의 성찰력을 함양하고, 교사의 안전사고 예측력을 향상시켜 사고를 예방한다.
2. 어린이들에게 다양한 형태의 안전교육과 관련 능력 함양을 제공한다.
(1) 어린 아이들의 안전 인식 확립을 돕습니다.
안전 교육은 설득력 있는 교육이 아닙니다. 어린 아이들에게 가장 좋은 방법은 다른 사람의 경험을 통해 간접적으로 경험하는 것입니다. 예를 들어, 어린이가 넘어졌습니다. 교사는 어린이들이 왜 다쳤는지, 어떻게 해야 하는지 논의하도록 안내할 수 있습니다. 또한 벽에 안전 사고 사진을 게시하여 어린이들이 어떤 결과를 초래할지 논의하도록 안내할 수도 있습니다. 이런 안전교육은 아이들에게 단순한 설득교육보다 더 깊게 기억하게 해줄 것입니다.