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인터넷은 어떤 이점이 있습니까?

인터넷의 다섯 가지 이점: 첫째, 시야를 넓히고, 시사 뉴스를 제때에 이해하고, 각종 최신 지식과 정보를 얻는다. 두 번째는 거침없이 네티즌과 이야기를 나누고, 속마음을 털어놓고, 과업 부담을 줄이고, 스트레스를 덜어줄 수 있다는 것이다. 셋째, 각 BBS 에 각종 문제에 대한 자신의 견해와 견해를 게시할 수 있어 성취감을 느낄 수 있다. 넷째, 자신의 취미 수준을 높일 수 있다. 다섯째, 직접 홈페이지를 만드는 것이 유행이 되고, 자신이 좋아하는 사진 자료를 올리고, 토론 포럼을 열고, 댓글을 올리고, 여러분과 소통하고, 자신이 사회자가 되는 느낌이 정말 좋습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) < P > 모든 새로운 사물의 출현에는 항상 192 년대 영화에서 이후 팝 음악, 비디오 게임에 이르기까지 폭력, 포르노, 퇴폐 등에 대한 우려가 수반된다. 좋은 점과 나쁜 점은 일선밖에 떨어져 있지 않다. 왕왕' 실점',' 천리',' 인터넷도 마찬가지다' 는 것이다. "이익" 의 경계를 넘는 것은 "단점" 입니다. < P > 우리는 스스로 인터넷을 하는 것에 찬성한다. 학생으로서 우리는 학습 스트레스를 완화해야 할 뿐만 아니라, 끊임없이 정신적 식량을 보충해야 한다. 물론, 우리 중 대다수는 인터넷을 더 잘 배우기 위해 인터넷을 이용하고 있으며, 인터넷은 보조 학업을 위한 큰 도구라고 생각합니다. 이런 의미에서 중학생이 인터넷을 하는 것은 폐단보다 유리하다.

초등 및 중등 학교 학생들은 인터넷에 어떤 태도를 취하고 있습니까? 동의합니까, 반대합니까? ◎

◎ 초등 및 중등 학교 학생들의 인터넷 접속의 장단점은 무엇입니까? 아이들의 심신 발달에 어떤 영향을 미칩니까? ◎

◎ 인터넷상의 많은 건강하지 못한 콘텐츠를 어떻게 보십니까? 어떻게 인터넷상의 불량한 것들에 저항하게 합니까? ◎

◎ 우리 학교와 학부모, 사회가 어떤 책임을 져야 한다고 생각하십니까? ◎

◎ 당신은 아주 어린 네티즌을 알고 있습니까? 당신은 그들을 알고 있습니까? 당신은 그들을 어떻게 생각합니까? ◎

◎ 만약 당신이 초중고생의 네티즌이라면, 당신의 부모님은 당신이 인터넷에 접속하는 것에 동의하십니까? 당신은 어떤 계기를 통해 온라인 여정을 시작했습니까? 너는 인터넷에서 주로 공부냐 오락이냐? 당신에게 어떤 영향을 미칩니까? 어떤 부정적인 인터넷의 이익 < P > 인터넷 정보가 도래하고, 인터넷은 청소년을 위한 우리에게 어느 정도 해로울 수 있지만, 물 때문에 목이 메어 사람을 죽이지 않으면 안 된다. 이 말은 다소 과격하지만 인터넷이 우리에게 주는 것은 단점보다 좋은 점이기 때문이다. 좋지 않은 사실이 나타났지만. 하지만 결국 소수에 불과하기 때문에 인터넷을 하는 많은 사람들이 인터넷을 통해 지식과 다른 방면의 도움을 받고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인터넷명언) 앞서 얘기한 게임기와 마찬가지로 일본 미국처럼 게임기 보유대국도 경제군사가 어떻게 낙후되었는지를 보지 못하고 게임 수출을 통해 외화를 창출하는 등 중국인들의 자제력이 떨어진다는 것을 알 수 있을 뿐이다. 설마. 한 가지 일의 좋고 나쁨은 어떻게 대하느냐에 달려 있다. 정도만 파악하면 잘 발전할 것이다. 우리는 인터넷의 장점을 보고, 청소년을 올바르게 지도하고, 인터넷은 여전히 많은 이득을 가져다 줄 것이다. 중학생들이 인터넷을 하지 못하게 하면, 그 결과는 단지 그들이 다른 방법을 찾아 외부 세계와 소통하는 것일 뿐, 결과는 여전히 똑같다. 중학생이 인터넷에 접속하지 못하게 하면 공부에 영향을 미칠까 봐 인터넷 정보사회 시대까지 우리는 다시 배워서 미국 등 대국과의 거리가 점점 커질 수밖에 없다. 얼마 전 미국 해커들이 중국 웹사이트를 공격했는데, 중국이 사이버 보안에 종사하는 사람이 더 많으면 미국의 어떤 공격도 두려워할 필요가 없고, 그들도 쉽게 성공할 수 없을 것 같다. 우리는 청소년들이 인터넷에 대한 흥미를 키우지 않는다. 앞으로 더 적은 사람들이 이 직업을 좋아할 것이며, 그 결과 중국은 인터넷에서 여전히 미국에 지고, 인터넷은 미국이 중국을 공격하는 가장 좋은 방법이 될 것이다. 따라서 우리는 중학생들이 인터넷을 하는 것을 금지해서는 안 되며, 그들을 인도하여 더 나은 방향으로 나아가게 해야 한다.