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부교수가 여학생을 괴롭힌 사건에 대해 우한대학교는 어떻게 대응했나.

우한대학교는 "부교수가 여학생을 괴롭힌다"고 답변했다. 일반적인 과정은 부교수가 여학생들과 대화를 하기 위해 가명을 사용하고, 여학생들의 연락처를 추가하고, 종종 메일을 보내는 것이다.

최근 몇몇 여학생들이 우한대학교 부교수가 여학생들에게 언어적 괴롭힘을 가하는 경우가 많다고 주장한 것으로 밝혀졌습니다. 우한 대학의 한 부교수는 가명을 사용하여 여학생들의 연락처를 추가하고 종종 메시지를 보냈으며 때로는 이러한 상황에 직면하여 일부는 견딜 수 없었습니다. 그런 괴롭힘 메시지를 다시는 보내지 말라고 설득했는데, 의외로 그 부교수가 다른 여학생들을 괴롭히는 것을 멈추지 않았고, 이후 증거를 수집해 이 동료를 신고했다. 교수는 다른 여학생을 괴롭히는 일을 멈추지 않았다. 해당 부교수는 처음에는 이를 인정하지 않았지만 나중에 증거가 확실해 부인할 수 없다고 느껴 자신이 그런 메시지를 보냈다고 인정했다. 심심해서 죄송하다며 현재 학교측에서 조사에 착수했으며, 이 상황에 따라 해당 부교수는 직무정지 처분을 받게 될 것이라고 밝혔습니다. 네티즌들은 교육은 신성하다며 이 사람은 교사 윤리를 모독하고 교육계의 명예를 훼손했으며 엄중히 처벌해야 한다고 주장했다.

최근 몇 년간 다음과 같은 보도가 자주 나왔다. 어떤 학교의 교사가 어떤 여학생을 괴롭히고, 이기적인 이익과 욕망으로 불명예스러운 일을 반복한다면, 제 생각엔 교사로서 처벌이 강화되어야 한다고 생각합니다. 이러한 접근 방식은 부모의 기대에 부응하지 못했을 뿐만 아니라, 높은 학문적 자질과 사회의 기대에도 부응하지 못했다고 볼 수 있습니다. 반드시 높은 품질을 의미하는 것은 아니며 교사 그룹의 개인적인 품질도 매우 중요합니다.