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대학생의 구직 의향서 3통

대학생 취업 의향서는 널리 활용되고 있습니다. 다음은 대학생들의 취업 의향서입니다. 여러분에게 도움이 되길 바랍니다. 대학생 취업 의향서(1)

학생 취업에 존재하는 문제점을 더욱 깊이 이해하기 위해 사전에 해당 취업 정책을 분석하고 수립합니다. '대학생 취업의향 설문지'는 우리대학 20xx 국제무역등급 A, 국제무역 B등급, 호텔등급 A, 호텔등급 B, 배송등급 A 학생 180명을 대상으로 실시하였다. 설문지를 통한 요약분석은 다음과 같다.

1. 고등전문대학 재학생의 취업현황

대학생의 취업난이 일반적인 이유는 전체 취업자 수에 있다. 그러나, 시장 수요가 급격히 증가하지 않아 올해와 내년 대졸 취업 전망이 암울할 것으로 예상된다.

2. 취업문제에 대한 2학년 학생들의 의견

대학생 180명을 대상으로 한 설문조사 결과, 응답자의 86%가 대학생이 취업이 어렵다고 생각하고 있다. 현재 취업 전망에 대해 확신이 거의 없으며 대학생 중 6%는 취업 전망에 대해 걱정하지 않습니다. 8%는 취업 상황이 정상적이고 경쟁이 불가피하며 잘 준비되어 있다고 생각합니다. 그리고 그들은 고용 형태에 대해 여전히 낙관적입니다.

조사 결과, 개인 능력 부족이 대학생 취업을 제약하는 근본적인 문제로 대두됐다. 취업가능성은 일반적인 능력 개념과 달리 구체적으로 대학생이 인재 시장에 진출하기 위해 요구하는 사회적 실천 능력과 구직 능력을 말한다. 이번 설문조사에 따르면 대학생의 최대 46%가 대학생 취업에 가장 큰 어려움을 겪는 요인으로 '사회적 경험 부족'을 꼽는 것으로 나타났다. 38%의 학생은 개인 능력 부족이 성공적인 진로 선택을 제한하는 주요 문제가 되었다고 밝혔으며, 12%의 학생은 구직 능력 부족이 구직 과정에서 가장 어려운 문제라고 생각했습니다.

설문조사 결과에 따르면 재학생 중 70%가 아르바이트, 과외, 학교 학생 간부 봉사 등이 향후 취업 성공을 높이는 가장 좋은 방법이라고 답했습니다. 학교에서 학생들은 전공과 관련된 사회적 실천을 더 많이 해야 합니다. 그것이 취업 활동의 성공을 높이는 가장 좋은 방법입니다. 이는 대학생들이 사회실천에 대해 갖고 있는 오해이다.

3. 학습 내용이 구직 기업의 요구와 일치하지 않습니다

조사에 따르면 대부분의 대학생은 현재 학교에서 공부하는 내용이 취업 요구를 완전히 충족시킬 수 없다고 생각합니다. 시장의 요구와 일치하지 않아 대학을 졸업하게 되어 학생들이 취업할 때 고용주와 진로를 선택하는 데 어려움이 있습니다. 현재 상황으로 볼 때 우리 학교의 직업 교육은 점차 개선되고 있으며 이러한 모순도 점차 해소되고 있습니다. 전공의 상대적 집중으로 인해 특정 전문인력의 공급이 수요를 초과하여 대학생의 취업에 어려움을 겪고 있습니다.

IV. 대학생 취업의향 현황 분석:

설문조사에 따르면 대부분의 대학생들은 현재 취업상황에 대해 우려하고 취업압력이 큰 것으로 나타났다.

크다. 설문조사에 따르면 대학생의 58%는 현재 취업이 어렵다고 생각하고 있으며, 대학생의 12%는 현재 취업 상황에 대해 낙관적이라고 답했습니다. 6%의 학생들은 취업 압력이 너무 높고 희망이 없다고 생각합니다.

1. 높은 취업 압박으로 인해 4%의 학생이 경쟁력을 높이기 위해 전문대학에서 학사 학위로 졸업할 계획이며, 8%의 학생은 졸업 후 취업을 선택할 계획입니다. 학생들은 졸업 후 자신의 사업을 시작할 계획이며, 4%의 ​​학생들은 졸업 후 해외로 나갈 계획을 가지고 있으며, 14%의 학생들은 졸업 후 다른 계획을 가지고 있습니다.

2. 직업을 선택할 때 모든 사람은 단위에서 자신의 미래 발전에 더 많은 관심을 기울이고 직업이 자신의 계획에 부합하도록 요구합니다. 대부분의 학생들은 취업을 평생의 사건으로 여기며 "하나의 직업"이라고 믿습니다. 평생을 결정한다". 정신적 부담이 크고, 취업에 대한 기대가 제대로 자리잡지 못하는 경우가 많다

3. 모든 사람은 급여에 대한 요구 사항이 높고 일반적으로 3,000위안 이상을 희망합니다. 대부분의 학생들은 자신의 요구 사항을 무시합니다. 높은 연봉과 미래 성장을 위한 조건과 개인적 요구 사항. 졸업생은 자신의 상황에 맞게 자신의 위치를 ​​합리적으로 정하지 못하고 고용주에게 자신의 강점을 제대로 보여주지 못해 기회를 놓치고 취업에 영향을 미치게 됩니다.

4. 모든 학생들은 이미 진로 계획을 세웠습니다. 90%의 학생들은 진로 계획 콘텐츠를 수행한 것을 기억하지 못합니다. 개인 발전에서 진로 계획의 역할을 올바르게 이해하지 못함.

5. 대학생 취업문제에 대한 의견 및 제언

1. 심각한 취업상황에 직면하면서 대학생 취업에 대한 비관론이 날로 커지고 있다. 대학생들은 취업 가능성을 높이고 대학에서 진로 계획을 세워야 합니다. 많은 졸업생들에게 취업은 그다지 어려운 일이 아니라 어떤 직업을 해야 할지 몰라 취업에 대한 혼란을 겪고 있습니다. 미래 발전을 위한 과학적 계획의 부족은 종종 취업 압력에 직면할 때 상실감을 느끼는 중요한 이유가 됩니다. 자신만의 진로계획을 세우는 것은 취업가능성을 높이는 기초입니다.

2. 학교에서 공부하는 동안 전문 지식에만 집중할 것이 아니라 심리적 특성을 무시해야 합니다. 취업활동을 하다가 한 번 실수를 하면 회복하지 못하는 학생들도 있습니다. 이는 대학생들이 취업하기 어려운 이유 중 하나이기도 합니다. 대학생들은 인내심 훈련에 주의를 기울여야 하며, 취업 활동 중 취업 정보를 충분히 이해하고, 직면한 모든 어려움에 침착하고 차분하게 대처하며, 성공의 길에 있는 장애물을 제거하기 위해 긍정적인 태도를 취해야 합니다.

3. 진로선택의식을 바로잡고 취업의 개념을 바꿔라

(1) 우선, 수동적으로 기다리고, 의지하고, 구하는 것이 아니라 적극적이고 적극적으로 취업을 모색해야 한다. . 많은 대학 졸업생들은 사회적 관계 자원에 취업을 결정하거나 학교가 취업 문제를 해결해 주기를 바랍니다. 실제로 시장경제 상황에서 대학생들이 취업을 위해 적극적으로 자신을 홍보하는 것은 매우 중요한 방식이다. 자격 여부는 실력에 달려 있기 때문이다.

(2) 둘째, 전통적인 고용 개념을 깨고 고용의 다양화를 이뤄내야 합니다. 대학생들이 직업을 선택할 때 사회와 가족의 전통적인 관념과 심리에 의해 압박을 받는 경우가 많습니다. 많은 사람들이 대도시, '철밥통', 외국 기업을 선택하지만 서부와 풀뿌리를 선택하는 사람은 거의 없습니다. 이는 고용을 "한 판자 다리"로 만듭니다. 이때 대학생들은 취업에 대한 개념을 바꾸고 현실을 직시해 자신의 강점을 활용할 수 있는 일자리를 빨리 찾을 수 있어야 한다.

(3) 마지막으로 맹목적인 추구를 피하고 자신을 올바르게 이해하십시오. 우리 학교의 고등직업교육은 이제 대학생들의 능력을 배양하기 위한 '전문인재'를 목표로 하고 있습니다. 일부 대학생들은 위기의식이 부족하고, 비전이 높고 능력이 낮으며, 취업 시 무턱대고 높은 수준, 높은 연봉을 추구하는 직업군과 직업군이 밀집해 공급과 단절 현상이 나타나고 있다. 이는 대학생들의 취업이 어려운 이유 중 하나이기도 하다. 기존의 '엘리트 취업' 개념을 바꾸고, 사람과 직업이 일치하는 '대중' 취업 개념을 확립해야만 대학생들이 취업할 수 있다.

양춘

x월 x, 20xx일에 대학생의 구직 의향서 (2)

조사 시간: x개월 x ~ 6월 x , 20xx

조사 장소 : 광시 사범대학 리장대학

조사 대상 : 주요 대학 대학생

조사 방법 : 온라인 설문지

조사관: Li Xuewei

조사 부서: 팀워크

서문

최근 몇 년 동안 대학 등록이 지속적으로 확대됨에 따라 고등 교육은 엘리트교육에서 대중교육으로 점차 전환되면서 대학생의 취업상황은 날로 심각해지고 있다. 대학생의 취업 문제가 사회적으로 큰 관심을 끌고 있습니다. 졸업생들의 진로 선택과 취업 심리를 더 잘 이해하고, 보다 효과적인 취업 지도를 제공하기 위해 이번 조사를 특별히 실시했습니다. 본 설문조사를 위해 총 100개의 설문지가 온라인으로 배포되었으며, 그 중 71개의 유효한 설문지가 복구되었으며 설문지 타당률은 90%입니다. 설문지를 수집한 후 우리 팀의 7명의 구성원이 각각 데이터를 정리, 처리 및 분석했습니다.

1. 대학생의 취업상황에 대한 이해

취업은 대학생이라면 누구나 겪게 되는 문제이다. 이 문제를 명확히 이해하는 것은 취업에 큰 도움이 될 것이다. . 대다수의 사람들은 취업 문제에 대해 매우 명확하게 이해하고 있으며, 77.46%의 사람들은 취업 상황이 매우 심각하고 일자리를 찾기가 어렵다고 생각합니다. 14.08%의 사람들은 상황이 정상이고 고용 상황이 좋다고 생각합니다. 1.41%의 사람들은 일자리를 찾는 것이 더 쉽다고 생각합니다. 7.04%의 사람들은 상황에 대해 불분명합니다. 이 문제에 대해 많은 사람들이 현실과 멀지 않은 것 같습니다. 심각한 취업 상황은 대학생들로 하여금 대학에서 지식을 배우기 위해 열심히 공부하도록 강요하고 있습니다. 그러므로 상황을 명확하게 인식하는 것이 더 나은 일자리를 찾는 데 도움이 될 것입니다.

2. 대학생들의 취업의향 기본상황

1. 졸업 후 진학

학생들의 행방에 대한 4번 설문조사 결과 중 졸업 후 취업을 먼저 선택한 후 진로를 선택한 학생이 40.85%로 가장 많았고, 진로를 먼저 선택한 후 취업을 선택한 학생은 38.03%, 학업을 계속한 학생은 12.68%, 자영업을 한 학생은 8.45%였다.

2. 취업 단위의 의도

질문 11의 설문 조사 결과에 따르면 14.08%의 학생이 국가 기관에서 근무하기를 선택하고, 12.68%의 학생이 기타 공공 기관에서 근무하기를 선택하는 것으로 나타났습니다. , 1.41%의 학생이 과학 연구 기관에서 일하고, 19.72%의 학생이 국영 기업에서 일하고, 8.45%의 학생이 민간 기업에서 일하고, 22.54%의 학생이 기업에서 일하는 것을 선택합니다. 8.45%의 학생이 독립을 선택했으며, 1.41%의 학생이 군 복무를 선택하고, 11.27%의 학생이 기타를 선택했습니다.

3. 취업 가능한 월급

조사에 참여한 학생 중 1.41%의 학생이 월급을 20xx위안 미만으로 예상했고, 12.68%의 학생이 월급을 기대했습니다. 20xx위안 미만의 월급 기대치는 20xx~3,000위안이며, 학생의 40.85%는 3,000~5,000위안의 월급 기대치를 갖고 있습니다. 12.68%의 학생들은 월급 기대치가 5,000~8,000위안입니다. 직장의 예상 월급은 8000~120xx입니다.

이번에 조사한 주요 대학 대학생들의 취업 선택에 관한 몇 가지 기본적인 상황을 설문조사 데이터의 통계 및 분석을 통해 이해할 수 있으며, 이를 요약하면 다음과 같다.

1. 직접 취업이 1차 선택이며 대학원 입학시험을 선택하는 비율이 높습니다.

최근 몇 년간 졸업생 수가 증가함에 따라 취업 압박이 해마다 증가하고 있으며, 질문 8 대학원 시험에 응시하는 학생 수는 해마다 증가하고 있습니다. 설문 조사 결과는 이러한 현실을 측면에서 반영합니다. 12.68%의 학생들이 '대학원 입시'를 선택한 반면, 단지 취업 압박에서 벗어나고 싶어하는 학생들도 있을 가능성을 배제할 수 없는 반면, 69.01%의 학생들은 '직접 취업'을 선택한 것으로 나타났다. 취업이 가능하더라도 대부분의 학생들은 여전히 ​​가능한 한 빨리 사회에 진출하기를 희망합니다.

2. 취업 급여 기대치는 합리적인 경향이 있다

조사 대상 학생 중 40.85%가 월 급여를 3,000~5,000(1,000~20xx가 1.41%, 20xx~3000이 12.68%를 차지함) 과거에는 학생들의 자신의 가치에 대한 인식이 과대평가되었음을 알 수 있으며, 많은 학생들은 자신의 월급이 자기 가치에 대한 평가보다 더 높고 더 좋은 대우를 받을 수 있다고 믿고 있습니다. 그리고 그들은 취업에 대해 낙관적이지 않습니다.

3. 대학생들은 자신의 능력에 자신감이 있지만 부족한 점도 많다.

취업에 영향을 미치는 요인을 조사한 결과, 63%의 학생들이 그렇다고 믿고 있는 것으로 나타났다. 시간과 업무 경험이 필요하다고 생각하는 학생은 56%가 '좋은 의사소통 및 표현 능력'이 필요하다고 생각했고, 53%는 '전문 지식'이라고 생각했으며, 14%는 기타 옵션을 선택했습니다. 현재 대학생들은 어려운 취업상황에도 불구하고 자신의 미래 발전에 대해 상대적으로 자신감을 갖고 있는 것으로 나타났다. 그러나 동시에 53%의 학생들은 관련 실무 및 업무 경험이 부족하다고 생각하며 이는 단점이며 향후 취업을 위해서는 실무 경험을 축적해야 합니다.

3. 제안 및 대책

1. 대학생은 기초를 탄탄히 다지고 자기계발에 힘써야 한다

이번 설문조사를 통해 대부분의 학생들이 생각하는 바는 다음과 같습니다. 취업성공에 영향을 미치는 요인은 실무와 업무경험(63%)이지만, 취업활동에서 가장 부족한 것은 관련 실무와 업무경험이라고 응답한 학생도 53%로 나타났다. . 현재 우리 대학생들은 능력이 부족하여 매우 당황스러운 상황에 처해 있다고 볼 수 있습니다. 실제로 설문조사를 통해 주중에 일찍 준비하고 자기계발을 위해 열심히 공부하는 많은 학생들이 여전히 미래의 취업에 대해 매우 낙관적이라는 사실을 발견했습니다.

그러므로 많은 학생들이 대학에서 자신의 계획을 세우지 않고 젊음을 낭비했기 때문에 취업이 어렵다고 생각하며, 졸업하고 나서야 아무것도 이룬 것이 없음을 깨닫고 취업에 대한 자신감이 부족합니다. 그러므로 우리 학생들은 일찍 준비하고, 학교에서 전문 지식과 기술의 향상을 강화하고, 방학을 최대한 활용하여 사회 실천에 참여하고, 실용적인 능력을 향상시키고, 운동 중에 다른 사람들과 상호 작용하는 방법을 배우고, 하루 빨리 사회에 통합해야 합니다. 가능한 한.

2. 새로운 시대 취업의 개념을 바꾸고 취업관을 정립하라

현재 고등교육이 대중화되면서 대학생은 더 이상 천국의 자랑이 아니다 . 우리 대학생들은 현실에서 벗어나 '사회 엘리트' 콤플렉스를 버리고 취업에 대한 대중적인 시각을 확립해야 한다. 설문조사를 통해 우리는 많은 대학생들이 여전히 개발된 동부 해안 지역과 내륙 대도시에서 취업을 열망하고 있으며 국가 기관, 기업 및 기관에서 일하는 경향이 있음을 알 수 있습니다. 그러나 위 지역과 단위에는 인구가 너무 많아 실업이 불가피해 현재의 구조적 실업이 등장한 것이다. 우리는 우리나라의 급속한 경제 발전 과정에서 작은 도시, 마을 및 기타 장소에는 인재가 절실히 필요하며 중소기업과 민간 기업은 인재를 열망하고 있음을 발견했습니다. 그러므로 우리 대학생들이 효과적으로 자신의 개념을 바꾸고 풀뿌리 인식을 확립할 수 있다면 취업은 어렵지 않을 것이라고 믿습니다.

3. 학교는 학생들의 취업 지도를 강화하고 학생들의 진로 계획을 도와야 합니다.

설문조사를 통해 많은 학생들이 취업을 앞두고 혼란스러워하는 이유를 알 수 있었습니다. 지도 부족. 그러므로 우리 학교는 졸업생들의 취업지도를 잘하는 동시에 저학년 학생들을 대상으로 해당 진로설계과정을 개설하여 학생들이 장기적인 안목을 가지고 조기에 준비할 수 있도록 교육해야 합니다. . 학교는 취업 중심이어야 하며 고등교육 개혁을 가속화해야 한다. 이전의 교과서 이론 중심에서 점차적으로 이론과 실천을 통합하고 지식과 능력을 동일하게 고려하며 학생의 종합적 자질 함양을 강화하여 학생의 경쟁력을 높이는 방향으로 나아갈 것입니다.

4. 정부 부처는 취업 시장을 개선하고 표준화해야 하며, 대학생들을 지도해야 합니다.

모든 수준의 정부 부처는 제도적 장애물을 제거하기 위한 효과적인 조치를 취해야 합니다. 학생들의 취업을 방해하는 정책과 제도는 점차 철폐되어야 한다. 졸업생 취업과정에 대한 각종 정책적 제한을 완화하고, 학과간 조율과 소통을 강화하며, 취업채널을 적극적으로 열어야 한다. 호적 등록, 파일 관리, 노동 보험 측면에서 상응하는 지원 사회 보장을 제공합니다. 대졸자들의 농촌 및 서부 지역 취업을 장려하는 우대 정책을 제공하고 계속해서 개혁을 심화하며 취업 시장을 개선합니다. 정부는 대학생들의 창업을 장려하는 정책을 도입하고, 대학생 창업 기반을 구축하며, 창업 대학생들에게 전문적인 지도, 법률 상담, 시장 분석 및 기타 서비스를 제공해야 합니다. 승인 절차, 금융 대출, 산업 및 상업 등록, 과세 등 할인.

위 내용은 우리 그룹의 온라인 설문지에 대한 나의 분석과 제안입니다. 향후 취업에 도움이 되기를 바랍니다. 대학생 취업 의향서 (3)

대학생으로서 우리는 '취업'이라는 단어가 매우 민감한 것 같습니다. 미래에는 일에 더 만족하지만 지금은 실업의 가능성에 직면해 있으며 이는 많은 대학생들에게 큰 타격을 주고 심지어 대학 진학에 대한 열정을 약화시키기도 합니다. 우리 사회문제 연구 선생님께서 우리에게 다음과 같은 말씀을 하신 것이 기억납니다. “지금은 대학생이 취업하기 어렵다는 게 사실인가요? 이제 대학생이 아닌데 왜 이런 일이 일어나는 걸까요?

조사에 따르면 우선 대학생들의 실업률은 주로 다음과 같습니다.

1. 구조적 실업

학업 기간 중 사회경제적 구조의 변화로 인해 졸업생의 전공, 지식, 기술, 지역 분포 등이 학과의 요구사항에 적합하지 않음 경제 구조의 변화로 인해 졸업 후 취업 시장의 요구를 충족할 수 없어 원활하게 일자리를 찾을 수 없게 됩니다.

2. 마찰적 실업

졸업생은 고용주의 발전 공간, 급여, 지리적 위치, 근무 환경 등에 대해 각자의 기대를 갖고 있으며, 졸업생의 학습에 대한 고용주의 기대도 있습니다. 또한 성적, 전문 기술, 개인적 자질 등에 대한 특정 요구 사항도 있습니다. 두 당사자 간의 요구 사항이 일치하지 않아 고용주가 졸업생을 받아들이지 않습니다.

3. 순환적 실업

순환적 실업은 원래 경기 침체와 총수요 부족으로 인한 실업을 의미합니다. 현재 우리나라 경제는 성장세를 이어가고 있으며 경기침체도 없습니다. 그러나 대졸자 수가 해마다 증가함에 따라 대졸자에 대한 사회적 수요 증가율이 졸업생 수 증가세에 뒤처져 실효수요가 부족한 상황입니다. . 조사 결과 세 가지 이유가 있는 것으로 나타났다.

첫째, '수급 갈등'은 대졸자들의 취업이 어려운 중요한 이유다. 20xx년에는 전국 대졸자 수가 124만명이었으며, 취업 시 약 35만명의 졸업생이 취업하였고, 20xx년에는 전국 대졸자 수가 152만명이었으며, 20xx년에는 졸업생 수가 50만명을 넘어섰다. 전국 대졸자는 245만 명, 졸업 후 실업자는 70만 명을 넘어설 것으로 예상된다. 향후 몇 년 동안, 취업된 대학 졸업생의 수와 졸업 후 취업되지 않는 졸업생의 수가 급격히 증가할 것입니다. 졸업생 취업자의 증가는 졸업생 취업 시장에 새로운 변화를 촉발시켰으며, 졸업생 취업은 점차 '판매자 시장'에서 '구매자 시장'으로 전환되어 대다수 졸업생이 더욱 치열한 취업 경쟁 환경에 직면하게 되었습니다. 수요와 공급이 만나 양방향 선택이 이루어지는 대졸자 채용제도에서는 졸업생은 인력공급자로서 취업시장을 통해 일자리를 선택하고, 수요측면인 고용주는 취업시장에서 졸업생을 선발한다. 수요와 공급이 일치해야 균형을 이룰 수 있고, 그렇지 않으면 불균형이 생겨 '고용 어려움'이 발생하게 됩니다. "공급과 수요의 충돌"의 주요 징후는 다음과 같습니다. 졸업생의 직업 구조, 지식 구조, 포괄적인 품질, 학문 수준, 심지어 그들이 다니는 기관도 시장 수요를 충족하지 못합니다. 수요; 졸업생의 직업 선택과 기술이 시장 요구를 충족하지 못합니다. 이러한 모순의 존재는 비자발적인 마찰과 구조적 실업으로 이어집니다.

둘째, 시장 결함도 대졸자들의 취업이 어려운 이유 중 하나다. 시장 발전이 불충분하고 불완전하며, 시장화 정도가 낮습니다. 대학, 지역, 산업체를 중심으로 취업 시장이 많지만 상대적으로 통일된 시장이 형성되지 않아 졸업생과 취업자 시장의 검색 비용이 높습니다. 규칙이 통일되지 않고 일부 시장이 혼란에 빠지는 등의 현상이 발생합니다. 이는 불완전한 경쟁, 불완전한 정보, 고용 시장의 높은 비용으로 이어져 고용에 영향을 미칩니다. 현재 구매자 시장의 불완전한 경쟁은 두 가지 현상으로 이어질 것입니다. 첫째, 일부 고용주의 높은 인재 소비, 둘째, 일부 졸업생이 시장에서 철수하도록 강요되어 불완전한 시장 정보가 형성되면 마찰적 실업 또는 구조적 실업이 발생합니다. 실업. 주기적인 실업; 높은 시장 진입 및 운영 비용은 어느 정도의 주기적인 실업으로 이어질 수 있습니다. 고용주는 만족스러운 졸업생을 채용할 수 없고 졸업생은 만족스러운 단위를 찾을 수 없습니다. 이는 불완전한 시장과 차단되지 않은 정보 채널을 직접적으로 반영합니다.

이 외에도 취업이 어려운 이유는 또 있다. 예를 들어, 인사호구제도 개혁이 늦어지면서 인력의 완전한 흐름이 제한되고 있다. 인사대행 등 중개서비스의 등장으로 이러한 현상이 어느 정도 완화되었지만, 졸업생들이 취업장애에서 취업동기로 전환되기까지는 아직 갈 길이 멀다. 그렇다면 이러한 문제를 어떻게 해결해야 할까요? 설문 조사에 따르면 다음과 같은 5가지 측면이 있는 것으로 나타났습니다.

첫째, 교육 시스템 개혁을 더욱 심화하고 고등 교육과 사회의 통합을 실현하며 교육을 강화해야 합니다. 졸업생의 자질과 사회적응능력.

대학은 국가와 사회를 위한 우수한 인재를 양성하는 주요 위치입니다. 사회 발전과 시장 발전의 요구는 고등 교육 발전의 지침이 되어야 합니다. 학교와 사회의 연결을 강화하고, 사회적 필요에 맞는 전공과 과정을 개설하며, 교육 형태와 내용을 끊임없이 혁신해야만 대학이 사회 봉사 기능을 더 잘 수행할 수 있습니다.

사회적 요구를 무시하고 맹목적으로 훈련하면 대졸자가 고용주의 요구에 적합하지 않고 취업 시장에서 수요가 부족하며 구조적 실업이 발생하게 됩니다. 대학에서는 과학적인 발전관을 세우고 시장화, 질화를 지향하며 사회 각계각층의 수요에 봉사하는 다양한 인재를 키워내야 합니다. 교육과정에서 시장수요를 충분히 고려하고 과학적인 평가, 분석, 예측체계를 구축하고 실시간 사회경제동향과 취업시장 변화를 파악하며 사회발전 방향에 따라 전공을 개설하고, 구조를 효과적으로 제거합니다. 성적 실업. 이는 대졸자의 취업난 문제를 해결하기 위한 근본적인 생각이다.

둘째, 대학 교육 개혁에서는 양질의 교육을 촉진하고, 학생들의 실무 능력을 강화하며, 인재 양성 구조를 최적화해야 합니다.

시장 수요가 다양하고 직위마다 졸업생 자질에 대한 요구 사항도 다릅니다. 대학에서 훈련받은 학생들이 똑같거나, 심리적 자질이 나쁘거나, 실무 능력이 부족하거나, 사회적 적응력이 좋지 않다면, 결과적으로 졸업생들은 인재 시장에서 경쟁력과 매력이 부족할 수밖에 없습니다. 양질의 교육은 개인의 자질 개발을 강조하여 혁신적인 정신과 실무 능력을 갖춘 더 나은 졸업생을 양성하여 졸업생의 사회적 적응력을 효과적으로 향상시키고 취업 시장에서 졸업생의 경쟁력을 강화하며 마찰 성 실업을 극복할 수 있습니다.

셋째, 취업지도 및 서비스 수준을 개선하고 졸업생의 진로 선택 능력을 향상시키기 위한 노력이 필요합니다.

취업시장에서는 졸업생의 구직능력 부족, 취업능력 부족 등이 마찰적 실업의 중요한 원인이다. 졸업생취업지도서비스는 졸업생취업의 중요한 연결고리로서 서비스기능을 충분히 발휘하고 졸업생취업지도를 강화하며 서비스질과 서비스수준을 향상시키기 위해 노력해야 합니다. 취업지도 및 서비스를 통해 졸업생들이 시장을 과학적으로 분석하고, 객관적으로 자신을 이해하며, '수급충돌'을 효과적으로 해소할 수 있도록 돕습니다. 취업지도 및 서비스를 통해 졸업생들이 특정 직업 선택 기술을 습득하고, 시장 정보를 능숙하게 활용하고, 취업 시장에서 "자기 판매"를 잘하고, 시장을 통해 취업 단위를 구현하도록 돕습니다.

넷째: 졸업생 취업 시장 구축을 가속화 및 개선하고 졸업생에게 더 많은 취업 기회를 제공합니다. 대학원 취업시장과 정보서비스 체계 구축에 관심을 갖고 강화하며, 취업시장의 정보화를 촉진할 필요가 있다. 적절하고 효과적인 정보는 시장 비용을 줄이고, 효율성을 향상시키며, 자원 절약과 이익 개선이라는 목표를 달성할 수 있습니다. 현재 대졸 취업시장의 정보부족은 기업선택과 졸업생 취업에 영향을 미치는 중요한 문제이므로, 대졸 취업시장의 강화와 정보화 구축이 최우선 과제이다. 국가, 지방자치단체, 대학은 대학원 취업시장을 중심으로 입체적인 대학원 취업시장과 정보서비스 체계를 구축하고, 서로 상호 보완하고, 취업시장에서 충분한 정보를 홍보하며, 졸업생들에게 더 많은 취업 선택권을 제공해야 한다. 동시에, 대학원 취업 시장 관리를 강화하기 위한 관련 규정을 마련해야 합니다. 효과적인 규제와 관리는 시장이 장점을 발휘할 수 있도록 하는 중요한 보장입니다. 현재 졸업생 취업 시장에는 여전히 혼란과 감독 부족이 있어 취업 시장이 자원 배분에서 역할을 충분히 발휘하는 데 도움이 되지 않습니다. 각급 유관 부서에서는 졸업생에 대한 규제와 관리를 강화해야 합니다. 취업 시장에 대한 관련 관리 조치와 규정을 도입하여 대학원생 취업 시장에 통일된 규범을 제공하고 시장 질서를 보장합니다.

다섯째, 졸업생의 취업개념 변화를 적극적으로 유도하여 다채널, 다형태 취업을 실현합니다.

새 세기 전략적 기회의 시기에 있는 대학 졸업자와 대학 교육자들은 우리가 직면한 시대가 급격한 변화의 시대임을 깨닫게 될 것이다. 끊임없이 변화하는 새로운 정세에 직면하여 우리는 정신을 해방하고 시대의 흐름에 발맞추어 혁신적인 사상을 지닌 대졸자들의 취업지도와 봉사사업을 지속적으로 강화하고 개선하며 졸업생들이 전통적인 취업관념의 제약과 시대에 발맞추는 직업을 확립하고, 취업에 대한 선진적인 관점을 채택하고, 취업 경로를 더욱 확대하며, 자영업의 이념을 의식적으로 확립하고, 풀뿌리 차원에서 취업에 앞장서야 합니다. 다양한 채널과 형태를 통해 과학적인 진로선택을 실현하고, 적극적으로 창업하기 위해 노력합니다.

대학은 꿈을 만들고 실현하는 곳이고, 우리는 큰 야망을 가지고 왔고, 떠날 때 후회를 남기지 말아야 합니다. 대학생들의 취업이 해결하기 어려운 문제이자 트렌드가 되었지만, 이대로 자신감을 잃어서는 안 됩니다. 어쩌면 우리는 미래에 만족스러운 직업을 찾을 수 없을지도 모르지만, 우리가 왔을 때 여전히 불타는 마음을 갖고 배움에 열정을 쏟아야 합니다. 마음으로는 이것으로 충분합니다. 결과에 너무 집중하면 결국 결과가 가장 중요하지 않을 수 있습니다. 그걸 알아야 자신감을 잃지 않을 수 있으니까, 취업 걱정은 잠시 접어두고 열심히 공부하는 게 최우선인 것 같아요.