제가 미국에 가서 본과를 공부할 예정인데 고 2 부터 유학 준비를 시작하나요?
늦지 않네요. 저도 고등학교 2 학년이 되어서야 준비를 시작했어요.
국내' 천군만마가 외나무다리를 건너는' 교육체제와 달리 미국의 교육체제는 능력, 개인적 품질의 표현에 더 많은 관심을 기울이고 있다. 그리고' 평생 시험' 시험 현상은 국내 학생들이 알렉산더를 깊이 느끼게 했다. 고등학교 단계에 있는 많은 학생들이 이미 미본의 유학 계획을 가지고 있으며, 물론 고시 후 출국하기로 결정한 사람도 적지 않다.
조건적인 학우들은 모두 출국을 생각하고 견문을 넓히고 학식을 늘리고' 도금금' 으로 돌아온다. 하지만 유학을 신청하는 것은 쉬운 일이 아니다. 예년의 신청 데이터와 입학 데이터를 보면 DIY 든 유학기관을 찾든 신청이 어렵다는 것을 알 수 있다. 그러나 상대적으로 경험이 풍부하고 힘이 센 기관을 만나면 신청 성공률, 명문 학교의 희망은 여전히 크다.
미국 유학신청기관이 힘을 주는지 어떻게 판단합니까? 제가 당시 미본 신청 경험에 대해 말씀드리겠습니다. 우선 인터넷에서 괜찮은 미국 유학 신청 기관을 찾은 다음 이들 기관을 실질적으로 비교했다. 많은 기관들이 표면을 매우 높은 대기로 포장하고 있지만 내면은' 양' 을 걷고 있고, 학생 수가 많다. (흔히 상습적인 수단은 천지를 뒤덮는 선전을 통해 학생들에게 매우 강력한 허상을 만들어 주는 것이다.) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) 또 명성, 규모, 이른바 성공 사례 등을 통해 학생들을 끌어들인다. 이어 고문 선생님은 각종 약속 보장을 통해 학생들을 계약하게 할 것이다. ) 자연 기관은 더 많은 이익을 얻습니다. 분명히, 이런 식의 기관은 학생들에게 별로 이득이 되지 않는다. 학생이 너무 많으면 후기 선생님의 시간과 정력을 더 많이 차지하게 되고, 각 학생에게 균등하게 분배되는 시간이 적어지고, 전형적인' 승다죽' 국면을 형성하게 된다. 이런 상황에서 경험이 풍부한 후기 선생님도 각 학생을 잘 계획하고 잘 데리고 갈 수 있을 것이라고 확신하지 못했는데, 하물며 그 자체로 경험이 부족한 선생님은 말할 것도 없다. 그래서 저는 제 자신을 위해 계획을 세웠고, 이런 소위 큰 기관들은 절대 찾지 않았습니다. "양" 을 걷는 기관에 해당하는 것은 "질" 을 가는 기관이다. 하나를 보증할 수 있는 그런 기관에 서명할 수 있다. Zui 후 듀크대 offer 의 이 혜덕유학을 도와준 것이 바로 이런 기관이다. 그의 집은 규모는 크지 않지만 서비스와 세부 사항은 고를 수 없다. 우선 채용 후기 교사라는 점에서 엄밀히 관문을 하면 적어도 경험은 모두 6 년 이상이다. 둘째, 후기 교사가 학생 수를 엄격하게 통제하고, 후기 교사가 10 명을 넘지 않도록 후기 교사가 각 학생을 이해하고 학생의 개인화된 서류를 준비할 수 있도록 충분한 시간과 정력을 확보할 수 있도록 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 독서명언) 그리고 드림스쿨에 점점 더 가까워질 수 있다는 것은 이 과정들이 없어서는 안 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 꿈명언)