해결되지 않은 문제는 무엇입니까?
이미 대중선 교육활동도 한동안 진행됐지만, '돌아보기'를 하는 게 나을 것 같다. 어떤 결과가 달성되었는지 확인하세요. 어떤 문제가 해결되었나요? 해결되지 않은 문제는 무엇입니까? 그래야만 활동이 더욱 탄탄해지고 성과도 더욱 의미있게 달성될 수 있습니다. "돌아본다"는 것은 모든 것을 알아차리는 것입니다. 공자는 『예서·설기』에서 “배우면 부족함을 알고, 가르치면 어려움을 알게 된다”고 말했다. 지식은 다른 사람을 가르쳐야 알 수 있습니다. 지식은 여전히 불분명합니다. 활동은 일정 기간 동안 진행되었으며 요약하기 전에 시간이 지날 때까지 기다릴 수 없습니다. 이 경우 문제가 발견되더라도 제대로 해결되지 않고 활동이 진행될 수도 있습니다. 예를 들어, 문학 교류 문제는 아직 잘 해결되지 않았습니다. 회의를 하고, 문서를 발행하고, 시끄럽게 떠드는 것에 익숙한 사람, '회의는 회의로, 문서는 문서로 실행', 회의를 일처럼 여기는 사람도 있다. 누구나 글쓰기와 글쓰기의 몇 가지 단점을 언급할 수 있지만 일부 사람들은 이 작업 방법에 익숙합니다. 회의는 하루 반 동안 지속됩니다. 많은 리더들이 업무 시간과 에너지의 절반을 회의에 소비하고 일부는 더 많은 시간을 소비하기도 합니다. 예를 들어, 현실과 동떨어진 문제는 잘 해결되지 않았습니다. "돌이켜보면" 어떤 사람들은 다음과 같은 사실을 발견했습니다. "나는 정부 기관에서 더 많은 시간을 보냈고 풀뿌리 수준에서는 더 적은 시간을 보냈습니다. 꽃을 관찰하는 데 더 많은 시간을 보냈고 참새를 해부하는 데 더 많은 시간을 보냈습니다. 고급 모델을 보는 데 더 많은 시간을 보냈고 문제와 문제를 줄이는 데 더 많은 시간을 보냈습니다. 나는 간부들과 소통하는 데 더 많은 시간을 보내고 대중과의 소통은 줄였습니다." 여전히 존재합니다. 일부 지도자들은 풀뿌리 차원의 상황에 익숙하지 않고 "남들이 하는 대로 하고, 윗사람이 말하는 대로 하는 것"에 익숙하며, 개인적인 의견이나 지역적 특성이 없고 "자신의 감정을 따르는 것"에 만족합니다. 예를 들어, 현상 유지 문제는 아직 잘 해결되지 않았습니다. 경제적으로 낙후된 지역이든, 경제적으로 발전한 지역이든, 외진 낙후된 농촌 지역이든, 경영 상황이 좋은 기업이든 모두 지속적인 발전, 개혁, 혁신의 문제에 직면해 있습니다. 모든 지역, 모든 단위에서 그 진취적인 정신이 있는지 살펴보아야 할까요? 에너지와 에너지가 부족합니까? 정신상태는 괜찮나요? 계속해서 전진하기 위해서는 수동적으로 기다리거나 달성한 결과에 만족해서는 안 됩니다. 예를 들어, 사치와 낭비 문제는 아직 잘 해결되지 않았습니다. 어떤 사람들은 '자기 주머니에 넣지 않은 공금의 소비'를 대중이 몹시 싫어하는 '4대 스타일' 중 하나로 여기지 않고, 먹고 마시는 것이 접대의 기준을 초과하는 것이 사무의 기준을 초과하는 것이라고 생각합니다. , 자동차 탑승 기준을 초과하는 것은 사소한 문제입니다. 이것은 근면함과 자기 훈련이 부족함을 나타냅니다. 어떻게 그러한 "생활 습관"이 "단단한 삶"의 분위기를 가질 수 있습니까? "알뜰함에서 사치품으로 나아가는 것은 쉽지만, 사치품에서 알뜰함으로 나아가는 것은 어렵다"는 문제를 해결하는 것은 쉽지 않은 것 같습니다. 예를 들어, 형식주의 문제는 아직 잘 해결되지 않았습니다. 대중이 가장 많이 말하는 형식주의는 '성취계획', '과시', '거짓'이다. 형식주의는 대중과의 분리를 가져오며, 다음과 같은 광경이 나타나는 것은 당연하다: “교통이 발전함에 따라 간부와 대중 사이의 거리가 더욱 멀어지고, 의사소통 수단이 발전함에 따라 간부와 대중 사이의 소통이 더욱 가까워졌다. 간부들의 교육 수준이 높아짐에 따라 어려워졌지만 대량 작업 수행 수준은 떨어졌습니다." 민생에 도움이 되는 일부 프로젝트는 "상황에 따라 측정"되었습니다. 예를 들어, 의식 학습 문제는 잘 해결되지 않았습니다. 학습은 지도 간부들의 의식적인 행동이 되어야 합니다. 새로운 상황에서 업무에 적응하고 일을 잘하기 위해서는 리더가 먼저 배움에 앞장서야 한다. 단위나 장소에서 리더가 학습에 앞장서면 일종의 승진이자 지도가 되어 모두에게 좋은 의식 학습 습관이 형성될 것이다. 배움의 가장 큰 적은 자기 만족입니다. 책에서 배우고, 대중에게서 배우고, 실천을 통해서만 우리는 업무 능력과 선구적이고 진취적인 능력을 키울 수 있습니다. 물론 여전히 문제는 많지만, 오직 '뒤돌아보기'만이 우리 자신의 문제를 발견하고, 이러한 문제의 심각성을 깨닫고, 우리의 많은 결점을 깨닫고, 마침내 대중선교육활동에서 이를 바로잡을 수 있습니다. 문제를 발견하고 문제를 찾는 것은 문제를 해결하는 것입니다. 이는 지식과 행동의 통일, 세계관, 인생관 및 가치관의 교정, 이상과 신념의 강화 및 성취에 도움이됩니다. 대중을 만족시키고 효과가 탄탄한 대중교육 활동. 대중노선교육활동에서 중요한 것은 대중노선을 따르는 것이다. 매스라인이 뭔가요? 군중교양활동을 통하여 대중은 우리 당의 정책을 더욱 지지하고 신뢰하며 당을 따르는 데에 대한 확신을 더욱 굳건히 하며 당과 대중사이의 더욱 긴밀한 혈육관계를 맺을 수 있습니다.