유치원 업무 요약 보고서 5개
뭔가를 하고 나면 늘 경험과 교훈이 있게 마련이다. 미래의 작업을 촉진하기 위해서는 과거 작업의 경험과 교훈을 이론적 수준에서 분석, 연구, 요약, 집중 및 이해해야 합니다. 다음은 제가 여러분을 위해 편집한 유치원 활동 요약 보고서입니다. 읽어보시기 바랍니다.
유치원 업무 요약 보고서 1
분주하고 긴장된 분위기 속에서 한 학기가 끝났습니다. 부모와 교사의 공동 보살핌으로 아이들은 나날이 성장합니다. 이번 학기 동안 모든 일을 돌이켜보면 정말 바쁘고 보람찬 한 학기였다고 생각합니다. 이제 업무를 요약하면 다음과 같습니다.
1. 건강한 성장, 육아가 먼저입니다.
유치원 보건 의사의지도하에 우리 반은 보건 사업에서 일정한 성과를 거두었습니다. 첫 번째는 출입검사, 일일 오전검사, 일일 자외선 소독 등 '3대 점검'의 엄격한 관리를 고집하는 것이다. 일반질병 및 빈번히 발생하는 질병의 발생을 줄이기 위해 매주 금요일 문, 창문, 테이블, 의자 등을 소독제로 닦고, 교실 내 장난감 소독, 기숙사 내 이불, 시트 등을 매달 청소하여 확산을 방지하고 있습니다. 전염병의. 동시에 일반적인 질병을 예방하고 적시에 문제를 보고하고 처리합니다. 감염병 발생을 예방하기 위해 수업 내 각종 물품 소독을 잘 해주세요. 동시에, 작은 공, 구슬 등 안전하지 않은 물건을 아이들이 가지고 있는지 확인하고, 발견 시 신속하고 적절하게 처리해 주십시오. 안전하지 않은 모든 요소와 질병 전파의 잠재적 위험을 제거합니다.
우리는 아이들의 신체 운동도 매우 중요하게 생각합니다. 아이들이 햇빛을 충분히 받을 수 있도록 매일 2시간 이상의 야외 활동을 강조해야 합니다. 증가 야외 활동 중에는 햇빛을 이용하여 어린 아이들의 신체 성장을 촉진하십시오. 아이들이 까다로운 식습관을 교정하고 종합적이고 균형잡힌 영양 섭취를 할 수 있도록 가정에 연락하세요.
2. 육아의 기본은 도덕교육이다.
요즘 아이들은 가족의 '황제'이고 부모와 어른들이 모든 것을 그들에게 의존하기 때문에 아이들은 의존심이 강하고 이기적이며 고집이 세고 자제력이 부족한 경우가 있습니다. 우리 반 아이들은 특히 시끄러워요. 이러한 상황에 대응하여 우리는 일련의 작업을 수행해 왔습니다. 먼저, 학부모에게 개별적으로 연락하여 직접 정보를 얻고, 철저한 조사를 통해 사상 및 도덕 교육 계획을 수립합니다. 시행 과정에서 우리는 먼저 부모와 잘 지내고, 부모에게 도덕 교육 자료를 소개하고, 부모에 대한 기대를 높이고, 부모의 협조를 얻고, 교육 결과를 향상시킵니다. 우리가 몇 번이고 설명을 한 후에 많은 부모들이 양육 개념을 바꾸고 실제적인 행동으로 우리의 교육 활동을 지원했습니다. 또한 국경절, 설날 등의 명절 활동을 통해 아이들이 환경 조성에 참여하도록 유도하고, 축하 행사에 참여하고, 물건을 나누도록 유도하여 아이들이 대중의 따뜻함과 나눔의 기쁨을 느낄 수 있도록 합니다. 동료들과 함께. 지난 학기 동안 우리는 어린 아이들에게 도덕 교육을 제공할 수 있는 모든 기회를 포착하여 아이들이 원래의 나쁜 습관을 많이 바꾸었고 부모들이 우리 교육에 더 만족하도록 만들었습니다.
3. 개성에 주의를 기울이고 학생들의 필요에 따라 가르칩니다.
교육 과정에서는 타고난 자질, 생활 환경, 교육 및 주관적 노력이 다르기 때문에 각 어린이의 신체적, 정신적 발달 가능성과 수준이 다르기 때문에 교사가 해야 할 일은 다음과 같습니다. 개인차를 고려하고, 아이들의 필요에 따라 가르치며, 아이들의 인격이 건전하게 발달하도록 지도합니다.
또한 우리는 어린이의 다양한 발달 수준에 따라 해당 조직 형태, 그룹 또는 개인 지도를 채택합니다. 예를 들어 그룹 활동에서는 분류된 지도가 제공되며 어린이에 대한 요구 사항에도 일정한 수준의 계층이 있습니다. 이러한 방식으로 다양한 수준의 어린이는 원래의 기반에서 성공하고 발전하고 향상될 수 있습니다.
동시에 우리는 아이들의 다양한 상황에 따라 부모들에게 서로 다른 요구 사항을 제시하여 유치원에서의 아이들 교육과 가정에서의 교육을 조화시키고 긴밀한 접촉을 통해 가정과 협력을 통해 우리는 가르치는 목적을 달성할 수 있습니다. 교육에서는 일률적으로 적용하지 않고, 자를 사용하여 측정하는 대신, 교육 평가 과정에서 아이들에 대한 이해를 바탕으로 다양한 발달 규칙을 수립합니다. , 우리는 종종 아이들을 자신과 비교합니다. 수직 비교는 학생들의 필요에 따라 진정으로 효과적으로 가르칠 수 있습니다. 모두의 노력으로 아이들은 원래 수준보다 향상되었습니다.
4. 화합과 협력, 가정교육.
우리의 서비스 대상은 부모와 자녀입니다. 아이들을 잘 교육하려면 부모의 역할이 매우 중요합니다. 그러므로 어린 자녀를 교육할 때 부모로서 역할을 잘 해야 합니다. 우리 반의 부모님들은 저와 1년 넘게 연락해 오셨습니다. 저는 항상 각 부모님을 어느 정도 더 잘 알게 되었고, 부모님들은 제 일을 더 많이 지원해 주셨습니다. 하지만 막 입학한 학부모님들 중에는 자녀가 유치원에 가는 것을 좋아하지 않는다며 자녀를 맡기는 것에 대해 별로 자신이 없으신 학부모님들의 소중한 의견을 통해 그 고민을 불식시키기 위해 저희 세 선생님이 함께하고 있습니다. 부모와 함께 일하면서 생활 습관, 가족 양육 스타일, 자녀에 대한 부모의 기대, 가정 상황에 대한 자녀의 다양한 측면을 이해하기 위해 대면 대화와 의사소통을 해야 합니다. 또한 다양한 측면에 대해 적시에 피드백을 제공합니다. 유치원에서의 자녀의 발전 측면. 또한, 학부모회의, 가정연락처, 학부모정원 등 일련의 활동을 활용하여 가정접촉을 실시하고 있습니다. 모든 측면.
5. 부족한 점을 파악하고 방향을 지적합니다.
모두의 도움과 노력으로 어느 정도 성과를 거두었지만 아직 갈 길이 멀기 때문에 앞으로 나아가기 전에 문제점을 파악하고 더 나은 목표를 찾는 것이 필요합니다.
p>1. 반의 일부 아이들은 관대하지 않고, 일을 할 용기가 없으며, 낯선 사람 앞에서 더 내성적입니다. 따라서 다음 학기에는 아이들에게 공연할 기회를 더 많이 주어야 합니다. 부모가 긴밀히 협력하여 자녀의 자신감을 높이십시오.
2. 폭넓은 사고력이 부족하면 아이들의 상상력과 창의력이 더 잘 발달되지 않습니다. 다음 학기에는 학부모와 유치원의 협력을 통해 아이들을 데리고 나가서 더 많은 것을 보고 새로운 것에 대해 더 많이 배우도록 하여 아이들의 지식을 늘릴 것입니다.
아이들을 사랑하는 우리가 아이들을 더 튼튼하고 건강하게 키울 수 있다고 믿으며, 내일은 더 밝은 햇살을 만들어가겠습니다!
유치원 업무 요약 보고서 2
시간이 지날수록 우리 중산층 아이들의 삶이 끝나가고 있습니다. 이번 학기 수업을 되돌아보면 여전히 다채롭고 질서정연합니다. 이번 학기의 수업 내용은 이제 다음과 같이 요약됩니다.
1. 탄탄한 일일 작업
보존이든 교육이든 내 수업의 일상 작업은 다음과 같이 수행됩니다. 양심적으로 행동하십시오.
육아일: 저희는 이미 중학교에 다니고 있지만 여전히 육아일을 최우선으로 생각하고 있습니다. 왕모님은 매일 활동실, 화장실, 화장실을 깨끗하게 관리하고 계십니다. 아이들이 사용하는 식기, 포크, 수건 등의 소독 작업은 더욱 꼼꼼하고 꼼꼼하여 절대 놓치지 않습니다. 그녀는 항상 아이들의 옷을 입었다 벗었다 하며, 옷을 입어야 할 때나 ____ 옷을 입어야 할 때를 종종 상기시켜 줍니다. 그녀는 담당 의사의 제안을 열린 마음으로 받아들이고, 이를 기준에 따라 완수하며, 이를 지속해 나가는 것이 양심적인 일이며, 나는 양심에 따라 최선을 다할 것입니다. .가서 잘 해라.
2. 교육 활동
어린이의 일상 생활 교육에서 우리는 항상 "인생은 교육이다"를 기억합니다. 우리는 일상 생활에서 어린이의 자기 관리 능력을 발휘하고 어린이의 자비심을 기릅니다. , 책임감, 단결과 협력의식. 일어나면 아이들에게 옷을 직접 입혀 확인하게 하고, 옆에 있는 아이들의 상태를 확인하며 어려운 점이 있으면 서로 도와줍니다. 각각의 소규모 가족 과제에서 우리는 이것이 여러분 자신의 과제임을 어린이들에게 상기시키고, 이를 완료하는 사람은 누구나 어린이의 참여를 격려하는 특정 보상을 받게 됩니다. 이번 학기에도 우리는 팀 리더 제도를 계속 시행하여 각 어린이가 학습과 생활에 더욱 자신감을 갖고 적극적으로 참여할 수 있는 기회를 제공합니다. 삶의 모든 세세한 부분까지 침투함으로써 아이들의 능력의 성장과 향상도 발견했습니다.
교육 활동 측면에서 이번 학기에는 6가지 주제 활동을 진행하는 것 외에도 주제와 관련된 많은 주제가 생성되어 아이들에게 많은 도움이 되었습니다. 각 테마의 주제와 부모들이 꼭 수집해야 할 정보들은 부모님들의 전폭적인 지지를 받아 테마파크에서 아이들의 지식은 물론, 각 테마 활동이 풍성하고 원활하게 진행되었습니다. 재미있는 것도 배웠습니다.
핵심 작업: 이 연구에서는 주로 아이들의 좋은 학습 습관, 즉 듣기 습관, 일에 대한 끈기, 책임감 등을 배양합니다.
이번 학기에도 우리는 공원에서 "5월 1일 축하" 댄스 및 그림 그리기 활동, 야채 기지 방문, 어린이 이야기 활동 등 여러 대규모 활동에 참여했습니다. 아이들과 우리 모두의 세심한 준비로 우리 수업은 만족스러운 결과를 얻었습니다.
과제를 받았을 때 우리 모두가 함께 노력하여 상사가 맡은 과제를 성공적으로 수행했으며 모두가 칭찬을 받았습니다. 매우 행복합니다.
보육 및 교육 협력 : 우리 수업에서는 우리 셋이 동등하게 지내고 서로 돕고 관계가 매우 조화 롭습니다. 우리가 너무 바쁠 때 왕 이모가 주도적으로 도움을 줄 것입니다. 이모님의 도움으로 우리 성적은 학급의 모든 구성원에게 속합니다.
그리고 선생님들의 보살핌으로 우리 반 아이들의 출석률은 같은 학년 사이에서 꾸준하게 유지되고 있는 것도 우리 아이들이 날로 강해지고 있다는 사실입니다. .
3. 특별한 학생들을 위한 세심한 작업
우리 반의 대부분의 아이들은 똑똑하고 활기차고 매우 영리합니다. 우리는 그들을 매우 사랑하지만 그들은 온갖 특별한 것을 가지고 있습니다. 특징: 일부는 내성적이며 일부는 매우 약하고 일부는 언어를 이해하지 못합니다. 부모는 이혼하고 완고하며 유치원에 가는 것을 좋아합니다. 어린 편입생인 Xiaoyu와 Xiaoxiao는 다양한 좋은 학습 습관을 키우고 언어 장애가 있는 Ke Shiman과 Niu Xinzhu는 중국어 분위기에서 살고 있습니다.
4. 학부모와의 의사소통
의사소통을 통해 교사와 학부모는 가정과 유치원에서 아이들의 상황을 이해할 수 있으므로 방과 후 학부모와 교사 간의 의사소통은 매우 중요합니다. 매일 아이의 그날의 훈육과 학습상황을 부모님께 신속하게 보고하였고, 아이가 잘하지 못했을 경우에는 적시에 격려와 칭찬을 해 주며, 부모님께 협조를 부탁하고 아이가 바로잡을 수 있도록 도와주었습니다. 그것. 결석한 아이를 발견하면 즉시 부모님께 전화해 아이의 건강 상태를 확인하고 가정 동기화를 잘 하도록 하겠습니다.
유치원 교육은 가족과 유치원만으로는 이룰 수 없는 복잡한 교육이므로 두 가지 모두 좋은 결과를 얻어야 합니다. 그러므로 매일 방과 후에는 아이의 훈육과 학습 상황을 부모님께 신속하게 반영하고, 아이가 잘하면 시기적절하게 격려와 칭찬을 해 줍니다. 충분하지 않은 경우, 부모의 협조를 받아 아이들이 바로잡을 수 있도록 도와주세요. 동시에 가정 연락처도 매달 배포되어 부모에게 자녀의 최신 상황을 소개하고 홈 스쿨은 교육 활동을 동시에 수행합니다. 또한 학급 블로그를 통해 학부모님들과 소통을 하였으며, 학부모님들이 유치원에 다니는 아이들의 상황을 이해하고, 서로를 이해할 수 있도록 학부모 오픈데이 행사도 진행하였습니다. 유치원 교육 및 운영에 대한 학부모의 의견과 의견을 듣고, 아이들이 보다 종합적으로 성장할 수 있도록 노력합니다.
유치원 업무 요약 보고서 3
시간이 흐르고 눈 깜짝할 사이에 또 한 학기가 끝나갑니다. 이번 학기는 소규모 학급 아이들이 유치원에 입학하는 두 번째 학기입니다. 아이들의 정서를 안정시키는 기초를 다지고, 프로그램 교육 활동을 잘 수행해 왔으며 이제 한 학기의 작업이 마무리되고 있습니다. 각 측면의 구체적인 상황은 다음과 같습니다.
1. 학급 상황 분석
이 학급에는 원래 25명의 아이들이 있었는데, 이번 학기에는 남학생 21명과 2명을 포함해 9명의 신입생이 합류했습니다. 여자는 13명인데 막내는 4살 반, 막내는 3살 미만이고 평균 나이는 3살 정도입니다. 남성과 여성의 비율 분포가 매우 불균등하고, 연령 차이가 크며, 능력 차이도 크다. 일반적으로 대부분의 어린이들은 유치원에 복귀한 후 자신을 돌보는 능력이 크게 향상되었으며, 학습에 대한 열정도 많이 향상되었습니다. 그러나 신입생들은 유치원에 입학한 후 다양한 정도의 정서적 불안을 보이기 때문에, 일부 어린이들은 유치원에 입학한 후 자신을 돌보는 능력이 크게 향상되었습니다. 고학년 학생들은 자제력이 부족하고, 학교가 시작된 후에도 일정 기간이 있습니다. 어린 아이들의 생활과 학습 루틴은 아직 제대로 형성되지 않았으며, 중기에는 점차 안정됩니다.
2. 아이들의 건강 상태
이번 학기에 이 학급 아이들의 신체 건강 상태는 학년 초 복귀율이 98에 달했고, 복귀율도 크게 변동했습니다. 4월에는 75로 떨어졌고 5월에는 75로 하락하기 시작했습니다. 이번 사태의 주된 원인은 수업시간에 발생한 '어린이 상부 호흡기 감염' 때문이다. 증상은 기침과 구토를 동반한 간헐적인 발열 등이 있으며, 발열은 2~3일 정도 걸린다. 발병부터 회복까지 며칠 이상 소요됩니다.
아이들이 어리고, 저항력이 약하고, 감염되기 쉽기 때문에, 질병이 발생하면 교사는 부모와의 전화 연락을 강화하고, 회복된 아이들의 부모에게 좋은 치료 방법에 대한 조언을 구하는 동시에 아이들이 주도적으로 나선다. 아이들을 데리러 갈 때 부모들에게 물어보기 위해 좋은 치료법을 소개하여 부모들에게 깊은 감동을 주었습니다.
내년 체육활동에 있어서는 전반적으로 우리 반 아이들이 아침 운동에 더 적극적으로 참여하고, 비오는 날에도 다양한 스포츠 경기에 대한 관심이 강합니다. 우리는 실내 정리를 고집합니다. 아침 운동은 부모님들로부터 호평을 받고 있습니다.
이번 학기에는 유치원 의사와 협력하여 학급의 모든 어린이를 대상으로 신체 검사를 실시한 결과, 어린이의 키와 체중 준수율은 84%에 달했으며, 4명의 어린이가 있었습니다. 그 중 유일린(You Yilin)은 약간의 빈혈을 앓고 있었습니다. 이유를 분석해 보면, 유전적 요인 외에 가장 중요한 이유는 식생활 측면에서 편식 현상이 매우 심각하다는 것입니다. 일부 어린이는 아직 독립적으로 먹는 법을 배우지 않았으며, Zeng Kaiwen과 같이 식욕이 상대적으로 적습니다. 그리고 Huang Jialin은 다음 학기에 자신의 업무 훈련에 집중해야 합니다. 이 그룹의 어린이는 자신을 돌보는 능력, 특히 나쁜 식습관을 부모와 함께 교정해야 하며 적극적으로 참여하도록 권장해야 합니다. 신체 운동.
3. 교사 근무 조건
이번 학기에는 소규모 학급 그룹이 교육 과정 통합을 주요 지도 이념으로 '계획된 교육'을 시도하고 다양한 교육 활동을 조직했습니다. . 지난 학기 말에 이번 학기 수업 계획을 세웠습니다. 이번 학기의 수업 활동은 "동물과 친구 사귀기", "꽃의 세계", "도와줄 사람", "쇼핑하러 가기"로 나누어져 있습니다. , "물" 테마는 "너무 재미있다", "인형 옷 입히기" 등 6가지 테마가 있습니다. 각 테마 활동은 당초 3주 안에 완료될 예정이며, 구체적인 내용은 책으로 정리됩니다. 이 수업의 세 명의 교직원은 처음부터 끝까지 함께 일하며 모든 것에 대해 토론할 수 있고, 일관된 교육 목표, 일관된 요구 사항, 일관된 교육 방법 및 아이들에 대한 일관된 태도를 가지고 있습니다. 각자의 책임을 수행하는 업무 분담과 협력은 다양한 활동의 정상적인 발전을 보장합니다.
과거와 달리 전통적인 교육은 교실에서 진행되며 아이들은 수동적으로 지식을 얻습니다. 이번 학기에는 환경 배치에서 학습 지식에 이르기까지 다양한 교육 활동을 지역 사회와 자연으로 확장했습니다. 환경의 주인이 되어 아이들이 적극적으로 배우고 탐색할 수 있도록 하며, 부모가 교육 활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 하여 교사의 작업에 큰 지원과 격려를 제공합니다. 교사는 이를 특별 보고서 형식으로 요약하고 설명할 것입니다. 여기서 자세히 설명하지 마세요.
4. 건강관리 업무
이번 학기 정원의사의 지도 하에 본 수업은 건강관리 업무를 잘 수행할 것을 주장하며 매회 어린이의 식기와 침구를 소독할 수 있습니다. , 장난감은 2월부터 정기적으로 청소해야 하며, 3월, 4월, 5월에는 아이들이 침구를 집으로 가져가서 청소해야 합니다. , 낮잠 전, 학교 전, 매일 아침, 낮잠 후 아이에게 열이 있는지 확인하고, 다른 사람에게 해를 끼치지 않는 자기 보호와 위생 및 안전 지식을 교육합니다. 매일 식사 전에 흐르는 물로 손을 씻도록 아이에게 엄격히 권고하십시오. 매일 수건을 나눠준 뒤, 아이들에게 올바른 입을 닦는 방법을 가르쳤고, 수건 소독도 매월 말 실시한 점검에서 위생상태 만점을 받았습니다.
유치원 업무 요약 보고서 4
시간이 흐르고 눈 깜짝할 사이에 아이들의 성장을 지켜보면서 중등 학기가 끝나가고 있다. 이번 학기의 성과에 대해 다시 말씀드리자면, 아이들이 이룩한 모든 발전은 우리가 하는 일의 가치를 깨닫게 해주며 매우 만족스럽습니다. 이번 학기의 수업 내용을 다음과 같이 요약하여 다음 학기에도 계속해서 개선하고 완벽하게 만들 수 있도록 하겠습니다.
이번 학기에도 우리 수업은 '혁신적인 양질의 교육'에 초점을 맞춰 일상 활동과 그룹별 실습 교육을 진행하고 있습니다. 이 수업의 특성과 지난 학기의 실무 경험을 결합하여 여전히 작고 다양한 코너 활동을 진행하고, 다양한 구역 코너를 디자인하고, 다양한 운영 자료를 투입 및 지속적으로 업데이트하며, 아이들에게 좋은 환경을 조성했습니다. 매일 아침 및 그룹 교육 활동 후에는 아이들이 마음대로 다양한 코너 활동을 수행하도록 합니다. 활동 영역은 일반적으로 그룹 또는 개별적으로 진행되므로 어린 아이들을 관찰하고 이해할 수 있는 기회가 더 많습니다. 이는 각 어린이의 원래 수준 향상을 촉진하는 데 도움이 됩니다.
수술을 진행하는 동안 아이들은 여러 가지 어려움을 겪게 되며, 종종 어려움에 대한 두려움을 느끼게 됩니다. 이때 적시에 격려와 긍정적인 지도를 제공하여 어려움을 극복하려는 의지를 확립할 수 있도록 하겠습니다. 각 어린이는 통과할 수 있습니다. 활동이 개발되고 개선되었습니다. 활동 영역은 집단 교육의 준비 및 확장을 위한 장소로도 사용될 수 있으므로 중앙 집중식 교육에서 습득하지 못한 지식과 기술을 활동 영역에서 보충할 수 있어 능력 차이 문제를 더 잘 해결할 수 있습니다. 각 수학 활동 후에 일부 어린이는 계속해서 탐구하고 조작하여 배운 지식을 통합할 뿐만 아니라 어린이가 더 많은 발견을 할 수 있게 하고 어린이의 수동 및 정신 능력을 향상시키며 지식과 탐구에 대한 추구를 자극합니다. 동시에, 개인 능력이 약하고 교육에 능숙하지 않은 어린이들을 위해 지역 코너 활동에서 개인 지도를 강화할 수도 있습니다. 비록 지구 코너 활동을 만들고 자료를 전달하는 데에는 교사의 노력이 필요했지만, 지구 코너에서 아이들이 이룩한 모든 발견, 모든 혁신, 모든 진전을 보면서 우리는 지구 코너 활동을 수행하겠다는 결심을 더욱 굳혔습니다. 코너는 많은 혜택을 받았습니다.
우리 반 아이들은 이미 중급 1학기에 좋은 위생 습관을 형성했지만, 다음 학기에도 여전히 다양한 행동 습관, 우리 자신에 대한 엄격한 요구 사항, 그리고 식사 준비를 철저히 합니다. 식사 전후 관리. 자기 관리 능력이 부족한 개별 어린이에게는 인내심을 갖고 가르치고 올바른 생활 습관을 기르십시오. 동시에 보건교사와 협력하여 유아 및 허약아동의 식사관리에도 주의를 기울이고 있습니다. 우리 반에는 아이들이 많기 때문에 일상적인 관리가 다소 번거롭습니다. 이를 위해 아침 대화를 강화하고 매일 수업에서 일어나는 다양한 상황에 대해 아이들이 스스로 평가할 수 있도록 하여 의사소통을 강화하고 있습니다. 교사와 학생 간의 교류를 통해 옳고 그름을 구별하고 나쁜 습관을 바로잡습니다.
이번 학기에는 우리 학급에서 유치원 교육과 관련된 다양한 활동을 진행했습니다. 6월 1일 우리 학급에서는 자녀를 볼 때 멋진 문화 프로그램을 연습했습니다. 소년들의 우아한 춤과 귀여운 미소, 재미있는 퍼포먼스에 손을 꼭 잡고 거듭 감사하다는 인사를 전합니다... 사실 저희의 노력이 헛되지는 않습니다. 왜냐하면 저희가 받는 최고의 보상은 부모님의 응원이기 때문입니다. 우리 일.
이번 학기의 작업을 되돌아 보면 우리 선생님들은 그것을 완료하기 위해 최선을 다할 수 있습니다. 성과를 거두는 과정에서 우리는 수업 관리에 있어서 대담하지 못하고 여전히 구석에 있는 지도에 체념하는 느낌과 같은 단점도 발견했습니다. 앞으로도 더욱 열심히 노력하고, 서로 협력하여 더 큰 발전을 이루도록 노력하겠습니다. 지난 학기 동안 아이들은 다양한 노력을 통해 만족스러운 발전을 이루었습니다. 다음 학기에는 각 어린이가 더 큰 발전을 이룰 수 있도록 더 자세하고 완벽하게 수업을 더 잘 수행하겠습니다.
유치원 업무 요약 보고서 5
이번 학기에는 우리 교직원 모두가 함께 일하고 열심히 일했으며 상급 기관과 교장실의지도 아래 " 유치원교육지도개요' . "어린이를 위한 모든 것"을 유치원 운영의 목적으로 삼아 어린이들의 전인적 발달을 도모합니다.
1. 교사의 자기 건설에 대한 인식을 높이고 어린이의 전인적 발전을 촉진합니다.
우리 유치원은 항상 교사의 학습 인식을 강화하고 정치 학습과 비즈니스 학습을 통합해 왔습니다. . 모두가 유아 교육 이론과 학습 지식을 향상시키고, 집중 학습에서 서로 배우고, 함께 발전하도록 하십시오. 교사 윤리의 구축은 학습의 초점입니다. 교사들이 올바른 세계관과 인생관, 가치관을 확립하고 진정으로 가르칠 수 있도록 "초·중등교사 직업윤리강령", "미성년자 보호에 관한 법률" 등을 재학습하도록 교사들을 조직하였습니다. 사람들을 교육하고 역할 모델이 됩니다. 스승의 날, Xia Xiuping 선생님은 Jiangyan Town 우수 근로자 상을 수상하셨고, Cao Jianhua 선생님은 학교 우수 근로자 상을 수상하셨습니다. 둘째, 우리는 교사의 전문성 향상을 매우 중요하게 생각합니다. 첫 번째는 정기적으로 교사를 조직하여 잡지에서 관련 기사를 연구하고 자매 유치원 교사의 교수 실습 활동을 관찰하여 교수 개념을 업데이트하고 교육 및 교수 능력을 향상시키는 것입니다. 두 번째는 교실 교수 연구를 강화하고 수업 준비의 질을 향상시키는 것입니다. . 세 번째는 교사의 교수능력 향상을 위한 다양한 활동을 전개하는 것이다. 이번 학기에는 많은 대회를 진행했습니다. 활동을 통해 교사들의 전문적 기술이 원래 수준보다 향상되었을 뿐만 아니라 서로에게서 많은 고급 방법과 경험을 배웠습니다. Chen Wei 선생님이 Jiangyan시 유치원 교사 기본 기술 대회에서 3등상을 수상하셨습니다. 동시에, 교사들은 자신의 학업 자질 향상에 적극적으로 참여하고 있습니다. 올해 하반기에는 많은 교사들이 유아교육 전문대학 학위를 취득한 것을 바탕으로 자율 학습 학부 교육 시험에 지원했습니다.
이번 학기에는 새로운 개요에 따라 우리 유치원은 양질의 교육에 중점을 둘 것을 고집합니다. 각 그룹은 활동 계획을 수립하고 이를 신중하게 실행하여 질과 양을 보장하고 학생의 적성과 개인의 필요에 따라 가르치는 데 주의를 기울입니다. 어린이의 연령과 관심분야에 따라 다양한 두뇌 기반 체험형 활동을 진행합니다. 각 어린이가 자신의 관심사를 충분히 개발하고 자신의 강점을 개발할 수 있도록 합니다. 아이들의 자신감이 향상되고 성격도 잘 발달됩니다.
어린이들의 운동 강화와 체력 향상을 위해 초·중급 어린이들을 대상으로 공던지기 대회와 대인원 어린이들을 대상으로 줄넘기 대회를 개최했습니다. 유치원의 모든 어린이들은 활동을 통해 신체적, 정신적으로 발달했습니다.
2. 가정 협력 강화
'유치원 교육 지침 개요'에서는 다음과 같이 지적합니다. "가족은 유치원의 중요한 파트너입니다. 부모의 지원은 존중의 원칙을 바탕으로 노력해야 합니다. 평등과 협력을 이해하고 지원하며 적극적으로 참여하고, 학부모의 교육 능력 향상을 적극적으로 지원하고 돕습니다. "우리 유치원은 새로운 "개요"의 지침에 따라 다양한 규칙과 규정을 더욱 개선하고 개선해 나갈 것입니다.
"부모 정원"과 "가정 연락처"는 가족과 소통하는 효과적인 방법입니다. 각 수업은 매주 정기적으로 가정 연락처 내용을 변경하고 수업 상황을 결합합니다. 보육 및 교육, 주간 학습 및 놀이 상황에 대한 지식을 홍보합니다. 친근한 제목과 풍부한 콘텐츠를 통해 학부모의 관심과 열정을 불러일으키고, 동질적 교육의 목적을 달성하며, 가정의 접촉과 협력을 촉진합니다.
학부모 개방일 시스템을 구현합니다. 이번 학기에는 학부모 간담회와 반나절 공개활동이 진행되었으며, 학부모님들을 초대하여 게임활동에 참여하고 자녀와 함께 교직활동을 참관하는 즐거운 시간이었습니다. 교사들은 이번 수업에서 아이들의 특성에 맞춰 다양한 주제와 다채로운 형태로 다양한 교습 활동을 진행해 학부모님들의 좋은 반응을 얻었습니다. 학부모를 교실 활동과 캠퍼스에 초대함으로써 활동 중에 학부모가 유치원 교육 업무의 내용과 방법을 이해할 수 있도록 하며, 이는 유치원 업무의 투명성을 더욱 향상시키고 어린이의 협력 교육에 있어 가족 간의 협력을 더욱 암묵적으로 만듭니다. 모든 가족이 유치원의 파트너가 되도록 노력하세요.
3. 안전 및 보건 업무 시행
이번 학기에는 유치원 보건 업무 강화에 관한 보건국 및 교육국의 요구 사항에 따라 교수진을 조직하고 "어린이의 일일 활동"을 진지하게 연구하는 직원. 보육 업무의 내용과 요구 사항"을 통해 교사와 직원의 건강 인식이 강화되었습니다. 둘째, 아침점검 및 소독조치를 실시하고 어린이들의 체육활동을 강화하며 어린이들의 체력을 강화하고 질병예방을 잘하고 전염병 확산을 퇴치하는 등 구내식당 관리도 다시 강화하였습니다. 식품위생에 주의를 기울이고, 품질과 섭취량을 관리하며, 어린이 식사를 개선하고, 영양적으로 균형잡힌 요리법을 세심하게 준비하여 어린이의 건강한 성장에 필요한 영양소를 보장합니다.
지난 학기의 작업을 요약하면 결과를 얻었지만 개선이 필요하고 모두의 공동 노력과 노력이 필요한 측면도 많이 있습니다. 학기 수업 준비, 다양한 계획 및 요약, 교육 및 교육에 대한 추가 탐구 및 준비, 게임 활동의 질이 높지 않고 혁신이 강하지 않으며 교사가 주도적으로 교육 및 과학 연구를 수행하려는 인식이 낮습니다. 충분하지 않습니다... 그러나 우리는 모든 교수진과 직원이 완전한 열정, 새로운 모습, 과학적인 태도 및 현실적인 정신으로 더 새롭고 더 높은 목표를 향해 노력하고 일류 결과를 달성하기 위해 노력할 것이라고 굳게 믿습니다!
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