' 발자' 로 시작하는 단어는 무엇입니까?

분노도가 강합니까?

명령을 내리시겠습니까?

깨우기?

광대를 발양하고 있습니까?

추적 지침?

모멘텀?

진동?

예시를 발례합니까?

화가 나서 음식을 잊는가?

강간? 볼트?

귀머거리 진동

1, 분노도 강한 f f f n t qi â ng: 강성이나 진보를 추구하기로 결심한 것을 의미한다. 발전을 위해 노력하기로 결심한 상황도 가리킨다.

문장 만들기: 분노도가 강할수록 더 많은 어려움이 생긴다. 너는 모든 어려움을 극복하기로 결심해야 한다, 그렇지 않으면 아무것도 이루지 못할 것이다.

2, 명령을 내리고 명령을 내리고 지시를 내리다.

? 문장 만들기: 전사들은 장군이 명령을 내리기를 기다리고 있다.

3, 깨우쳐 주는 fā rén shēn xǐng _ ng: 깊은 사고를 불러일으키고 깨달은 것을 의미한다.

문장 만들기: 스승의 언어 중심이 긴 말로 생각을 자극하고 교육을 많이 받는다.

4, 광대한 F Y 22NG GU NG D: 좋은 작풍, 전통 등을 발전시키고 향상시킨다.

문장 만들기: 노인을 존경하고 어린이를 사랑하는 전통적인 미덕은 번창해야 한다.

5, 추적 지침? F' z' ng zh' sh? : 야수의 종적을 발견하여 사냥개에게 미행을 지시했다. 배후에서 지휘를 조종하는 것을 비유하다.

? 문장을 짓다: 그는 신해혁명의 실제를 유학생들의 발적 지시로 여기고, 고노회가 깃발을 흔들며 외치며, 신군과 순방캠프의 일부 구팔의 장석발검으로 인한 것이라고 생각한다. "

6, 모진 fā méng zhèn luò: 물체에 덮인 물건을 벗기고 떨어질 나뭇잎을 떼어냅니다. 일을 쉽게 한다는 것을 비유하다.

? 문장 만들기: 만약 모든 것이 등록을 허락한다면, 예의상이 들어오면, 이렇게 가서 진동하고, 예를 들면 왕도가 가라앉고, 큰 비가 그치고, 물이 멈추면, 거의 캄캄한 사람이 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

7, 진동? Fā ménɡ zhèn kuì: 몽골, 눈 실명. 귀먹고 귀먹다. 목소리가 커서 귀먹은 사람도 들을 수 있다. 언어 문자로 무감각한 사람을 깨우는 것을 비유하다.

문장 만들기: 선생님, 이 의론은 정말 흐뭇한 소리라고 할 수 있습니다.

8, 발범 사례 f f 埽 n q _ l: 모두: 대부분, 개략; 예: 체례; 발범: 전서 또는 한 학과의 요지를 밝히다. 사례: 제도적 사례를 정하다. 범례를 창시하다. 전서의 요지를 설명하고 편찬 체례를 작성하다.

문장 작성

9, 분발망식 F N W NGSH: 어출' 논어 이 성어는 공자가 공부하거나 일하려는 노력을 썼다. 현대에서는 열심히 공부하거나 일을 한다는 뜻으로 밥 먹는 것조차 잊었다. 늘' 즐거움은 근심을 잊는다' 와 함께, 매우 근면하다고 묘사한다.

< P > 문장 만들기: 공자의 체험은 "그 사람됨에도 화가 나서 음식을 잊고, 즐겁게 근심을 잊고, 노령이 곧 운르에 올 줄은 몰랐다" 고 말했다.

10, 강간 볼트 f Ji n t f ú f: 머리, 치치: 노출; 강간: 간신, 나쁜 사람; V: 나쁜 일을 숨기는 것을 의미합니다. 은밀한 나쁜 사람 나쁜 일을 폭로하다. 또한 머리 다이애나 강간 볼트, 다이애나 강간 머리 볼트 를 합니다.

? 문장 만들기: wenzhang 아내-에서-법 강간 다이애나 볼트, 하나님 처럼 huihua, 왜 지금까지?

11, 귀머거리 진동 f' l 恴 n ᢾ n ku:? 청각 장애: 청각 장애. 목소리가 커서 귀먹은 사람도 들을 수 있다. 언어 문자로 무감각한 사람을 깨우는 것을 비유하다.

문장 만들기: 비수, 투총, 귀머거리 진동하는 목탁, 유유유자적하고 심사숙고하는 조용한 밤 종소리가 있다.