소방안전 테마 활동 계획
소방안전을 주제로 한 활동계획(6개 항목 선정)
활동의 원활한 전개를 위해서는 사전에 활동계획을 수립하는 것이 필요하다. 실제로 계획된 문서와 관련된 요소를 겨냥했습니다. 그렇다면 활동 계획을 세울 때 어떤 문제에 주의해야 할까요? 다음은 제가 수집하고 편집한 화재 안전 주제 활동 계획(선택 6)입니다. 이 내용은 참고용으로만 읽어보시기 바랍니다.
소방안전 테마 활동 계획 1
기상 기온 상승과 전력 소비 증가에 따라 화재 안전 관리를 효과적으로 강화하고, 중대형 화재를 예방하고, 화재를 줄이기 위해 일반 화재 사고에 대응하여 맹진 탄광 기계 및 전기 지구는 최근 관련 부서와 협력하여 모든 전기, 조명 라인, 가연성 및 폭발성 품목 및 소방 시설의 유지 관리에 중점을 둔 특별 화재 안전 점검을 실시했습니다. 세 개의 주요 기계실.
핵심 부품 관리, 소화 장비 관리, 소방 지식 숙달 등을 꼼꼼히 점검한다. 점검 과정에서 발견된 문제점에 대해서는 지속적으로 시정, 교체, 강화를 진행하여 화재 위험을 과감하게 제거해야 합니다. 이 활동 계획은 특별히 다음과 같이 공식화되었습니다:
1. 업무 임무:
1. 자원 소방관은 중앙 소방서의 지도 하에 비즈니스 학습 및 소방 기술 훈련을 수행해야 합니다. 보호 관리 부서는 기술 평가가 지정된 지표를 충족해야 합니다.
2. 소방시설, 장비, 장비 등을 자주 유지·점검해야 하며, 소방관은 모든 사람이 실무적인 운용능력을 갖출 수 있도록 직무별로 순환적으로 계획적인 훈련을 받아야 한다.
3. 소방 및 비상대피 계획에 따라 훈련을 실시하고, 실태를 토대로 지속적으로 개선한다.
4. 화재 예방 및 소화 지식 평가를 실시하고 평가 우수자를 표창합니다. 지속적으로 경험을 요약하고 화재 예방, 소화 및 자체 구조 능력을 향상시킵니다.
5. 국부 기계실 3개소, 동·서 지하 변전소 3개소, 지하 양수펌프실 소방설비 배치 등을 종합점검한다.
6. 화재 위험을 효과적으로 제거하기 위해 포괄적이고 심층적인 화재 안전 점검을 수행합니다. 각 팀은 월 4회 이상 종합적이고 다단계 화재 위험 점검을 구성하고 실시하며, 각 팀 리더가 각 점검의 주요 책임자로서 주로 화재 원인 및 전원 관리를 점검합니다.
2. 조직적 조치:
1. 화재 안전 책임 시스템을 종합적으로 구현하고, 화재 예방 교육 활동을 수행하며, 각 직위의 개인에게 책임을 할당하고, 화재 안전 품질을 향상시킵니다. 직원 및 형태 모두가 화재 안전 의식을 가지고 있습니다.
2. 화재 안전 인식 및 품질 향상을 위한 대대적인 홍보 및 교육을 실시하고, 지구 전체에 걸쳐 팀 간 다양한 형태의 화재 예방 홍보 활동을 수행하며, 팀 전체에 강력한 화재 안전 분위기를 조성합니다. 지역 내 화재 안전 인식과 품질을 효과적으로 향상시킵니다.
3. 여름철 화재사고 예방을 강화한다. 언제든지 소방과 구조에 대비하고 조직과 인력파견을 강화하며 각종 재난과 사고를 적시에 처리하여야 한다.
4. 점검 중 발견된 화재 위험에 대해서는 관련 기관에 즉시 시정을 명령하거나 법에 따라 시정을 명령하고, 시정 기간 동안 예방 조치를 취한다.
5. 점검 과정에서 발견된 문제점에 대해서는 시정, 교체, 강화를 주장하고 화재 위험을 단호히 제거한다.
3. 여름 삼중 예방 팀원 목록:
팀 리더: Zhang Binglin, Song Liancheng
부팀 리더: Qi Huipo, Qi Zhangen, Han Zhongbiao, Zhang Eryong
p>멤버: Qiu Yifei, Zhang Yajie, Yang Guangyuan, Xu Anmin, Jiang Xianwei, Wang Jianguang, Zhou Zide, Wang Shuifeng, Li Changzheng, Li Lanxing, Li Huaquan, Fan Guoming, Zhang Bin, Wang Haibin, Zhang Liping, Zhang Jianfa, Li Xiaozhong
4. 소방 재료:
소방 삽 10개, 소방 모래상자 5개, 15개 소방용 물통, 소화기 20개.
5. 작업 요구 사항
각 컴퓨터실과 팀은 안전 인식을 개선하고, 책임을 명확히 하고, 책임을 실행하고, 신중하게 조직 및 실행하고, 모든 화재 예방 조치가 실행되도록 보장하고, 다음을 수행해야 합니다. 정보 피드백 작업이 훌륭합니다. 화재 안전 테마 활동 계획 2
1. 작업 목표
시 정부의 "5대" 화재 안전 활동 전개 및 예방에 관한 4분기 회의 정신에 따라 중대 안전사고, 이전 단계의 화재 안전에 대한 "중요한 점검 및 시정"을 기반으로 사회 단위(개별 산업 및 상업 가구, 민간 기업 포함) 및 농촌 지역의 화재 위험을 추가로 조사하고 행정, 화재 위험을 종합적으로 제거하고 치명적인 화재 발생을 방지하기 위해 모든 노력을 다하여 마을이 안전하고 사고가 없는지 확인합니다.
2. 정화 범위 및 시정 요령
(1) 아직 조사 및 시정되지 않은 구역 및 단위 현장. 최근 몇 년간 소방감시, 점검, 보수를 실시하지 않은 지역, 단위, 장소에 대한 종합점검을 실시하며, 소방설계검토, 소방인수 및 서류검사를 받지 않은 건축물과 건축물의 보수를 중점적으로 실시한다. 사용하지 않았거나 작업 전 화재 안전 점검 공공 장소에서는 화재 위험 사각지대와 사각지대를 완전히 제거합니다.
(2) 작은 단위와 "3-in-1" 장소. 소규모 호텔, 개인 임대 주택, 레스토랑, 목욕탕, 상점, 인터넷 카페, 생산 및 가공 작업장뿐만 아니라 관할 구역 내 생산 및 운영 "3-in-1" 장소에 대한 카펫 검사를 수행하며 화재 저항 수준 향상에 중점을 둡니다. 건물, 생산, 보관, 운영 및 인력 화재 예방 기술 사양을 준수하지 않는 숙박 시설의 화재 분리 및 안전한 대피, 화재 및 전기의 불법 사용, 안전 출구 차단, 직원 기숙사 불법 설치 등 숨겨진 위험이 있습니다.
(3) 인구밀도가 높은 지역, 고층건물 및 지하건물이 있는 장소. 주요 소방안전시설과 인구밀집지역의 고층 및 지하건축물에 대한 종합점검을 실시하며, 피해복구, 폐쇄, 건물소방시설의 마비, 대피경로 차단, 안전출구 잠김, 훈련 및 무면허 자동운전자 등을 중심으로 종합점검을 실시한다. 소방시설, 부대 화재안전 '4대 역량' 구현 실패 등의 문제.
(4) 관할권 내 공공 화재 안전에 영향을 미치는 기타 지역 및 산업. 실제 상황을 고려하여 화재 위험이 뚜렷하고 소방 위반 사항이 많은 지역 및 산업을 "화재 위험 제거" 캠페인 범위에 포함시키고, 공공 화재 안전에 영향을 미치는 현저한 문제를 제거하기 위해 노력할 것입니다.
3. 업무 대책
(1) 정부 리더십 강화 및 부서 연계 구현. 진에서는 특별 검사 팀을 구성했습니다(Shuizheng [20xx] xx 문서 참조). 각 마을은 계층별 책임 시스템을 구현해야 하며 두 마을 위원회는 모든 작업을 수행할 사람을 배정해야 합니다.
(2) 조사를 수행하고 파일을 구축합니다. 각 마을은 부대 위치와 화재 위험에 대한 명확한 기반을 보장하기 위해 작업 파일을 구축하고 개선해야 합니다.
(3) 법 집행을 강화하고 숨겨진 위험을 완전히 제거합니다. 대중이 발견하고 신고한 화재위험은 단호히 시정해야 하며 법적수단을 최대한 동원해야 하며 편의를 용납해서는 안 된다. 화재 위험이 제때에 제거되지 않을 경우 공공 안전을 심각하게 위협할 수 있는 장소에 대해 법에 따라 임시 봉쇄 조치를 취해야 합니다. 순간적으로, 장소의 화재 안전 조건을 효과적으로 개선하기 위해 효과적인 화재 분리, 두 번째 안전 출구 추가 및 설정 지점(독립) 경보와 같은 기술적 예방 조치를 취해야 합니다.
소방 관리 허가를 받지 않은 건설 프로젝트 및 공공 집회 장소는 대피 통로를 점유하거나 차단하거나 폐쇄하는 자에게 법에 따라 건설, 사용, 생산 및 영업을 중지하라는 명령을 내려야 합니다. , 안전출구, 소방차 통행로, 또는 사람이 밀집된 장소의 문과 창문에 장애물을 설치하여 탈출, 진화, 구조에 영향을 주고 시정을 거부하는 경우 이를 위반한 자에게 법에 따라 집행합니다. 전기용접 등 화염작업을 하거나 화재나 폭발위험이 있는 장소에서 화염을 사용하는 행위를 규제하거나 화재안전규정을 위반하여 타인에게 위험작업을 강요하는 경우 직접 책임자 및 책임자는 행정처분을 받습니다. 건물의 소방 시설이 손상되어 정상적으로 작동할 수 없거나 허가 없이 폐쇄되거나 소방 통제실 직원이 자격증 없이 근무하고 있으며 시설을 운영하는 방법을 모르는 경우 법에 따라 구금합니다. 공공 안전에 영향을 미치는 중대한 화재 위험이 있는 장비는 법에 따라 엄중하게 처벌해야 하며, 지방 인민 정부는 상장 감독을 실시해야 합니다.
(4) 대대적으로 홍보하고 분위기를 조성합니다. 모든 마을과 부서에서는 '119' 화재 예방 인식 주간, 설날, 겨울 및 봄 화재 시즌을 활용하여 화재 예방 지식, 대피 및 자구 지식 대중화에 중점을 두고 대중을 널리 동원하여 화재 위험 및 화재 위험을 찾아내야 합니다. 신고하세요. 신고 전화번호: xxxxxxxx.
IV. 실행 단계
(1) 화재 근절 단계(20xx년 10월 19일부터 20xx년 2월 6일까지). 각 마을과 부서는 이전 단계의 "주요 점검 및 교정" 작업을 기반으로 "화재 진압" 캠페인의 목표와 임무를 구체화하고 정량화해야 하며, 달성하기 위해 각 점검 팀의 일일 점검 및 교정 임무를 명확히 해야 합니다. 어떤 마을이나 단위도 놓치지 않을 것입니다. 이전 단계에서 조사한 사항에 대해서는 '돌아보기'를 실시해야 한다.
(2) 요약 및 승인 단계(20xx년 2월 7일~20xx년 2월 29일). 각 마을과 부서는 해당 단위의 화재 진압 작업을 요약 및 분석하고 경험과 관행을 신중하게 요약하며 작업의 단점을 식별하고 장기적인 조사 및 시정 메커니즘을 연구 및 구축하며 캠페인 결과를 통합하고 심화해야 합니다. . 시의 “화재 진압” 캠페인 사무국은 시의 캠페인 활동에 대해 보고할 것입니다.
5. 업무 요구 사항
(1) 조직 리더십을 강화합니다. 진에는 "소방 진압" 캠페인 본부가 설치되었으며, 부시장 Qiu Jianshen이 사령관으로, 경찰서 및 국경 방어국 부국장이 부사령관으로, 진 보안위원회 위원들이 본부 구성원으로 구성되었습니다. 진의 '화재 진압' 캠페인을 지휘하고 파견하는 책임을 맡는다. 화재 예방 및 통제 업무를 수행하기 위해 진 보안서에 소속된 사무실이 있다.
(2) 협업을 강화합니다. 이전 단계의 소방 안전 검사 및 시정을 기반으로 모든 마을과 부서는 자체 산업과 시스템에 숨겨진 위험의 "막다른 구석"을 깊이 파고들어 상호 보고 및 공동 법 집행 메커니즘을 더욱 심화해야 합니다. 부서 간 화재 위험을 예방하고, 정기적인 알림을 제공하여 정보를 수정하고 효과적으로 협업을 강화하며 협력하여 정보를 관리합니다.
(3) 감독·점검을 강화한다. 계층별 책임체계를 시행하고 모든 관련 부서는 단편화된 계약을 단계별로 이행하고 다양한 업무 조치의 이행을 전면적으로 감독해야 합니다. '화재 진압' 캠페인 기간 동안 마을에서는 각 마을과 부서의 '화재 진압' 캠페인 진행 상황을 신속하게 점검하고, 작업에 존재하는 문제를 후속 조치 및 감독할 예정입니다.
(4) 상벌을 엄격히 시행한다. 이번 '화재 진압' 캠페인에서 좋은 성과를 낸 단위와 개인은 칭찬받을 것이며, 제대로 작동하지 않고 조치를 취하지 않고 명백한 결과가 없는 사람은 형식적으로 조사하고 시정하는 사람은 비판받을 것입니다. 화재 규모가 커지면 책임 조사를 실시합니다.
20xx년 10월부터 '소방진압' 캠페인에 대해 각 마을, 부서, 부서별 업무 현황을 10일 간격으로 보고하고 있으며, 12일에는 월별 캠페인 활동 요약 보고를 하고 있다. 매달. 화재 안전 테마 활동 계획 3
설계 의도:
새로운 "유치원 교육 지침 개요"에는 다음과 같이 명확하게 명시되어 있습니다. 유치원은 어린이의 생명을 보호하고 유아의 건강을 증진하는 것을 최우선 과제로 삼아야 합니다. 장소. 그러나 화재에 관한 한 어린 아이들에게는 그에 상응하는 화재 예방 지식과 능력이 부족합니다. 따라서 어린이의 화재예방의식을 제고하고, 화재예방 자구능력을 향상시키며, 어린이의 화재안전교육을 강화하는 것이 중요하다.
속담처럼: 불과 물에는 자비가 없습니다. 모든 자연재해 중에서 화재가 가장 자주 발생합니다.
작은 불꽃 하나가 자연의 귀중한 자원을 파괴할 수 있고, 인류가 창출한 물질적, 정신적 부를 재로 만들 수 있으며, 사람들의 가장 소중한 생명을 무자비하게 앗아갈 수 있습니다.
그래서 아이들의 연령 특성과 인지 패턴에 맞춰 이 활동을 디자인했어요.
활동 목표:
1. 어린 아이들에게 응급 상황에 당황하지 않도록 교육합니다.
2. 어린이의 초기 자기 보호 의식과 기본적인 화재 예방 의식 및 능력을 배양합니다.
3. 처음에는 기본적인 안전과 화재 예방을 익히고 간단한 자기 보호 방법을 익히도록 하세요.
활동 준비:
1. 아이들은 집 주소와 전화번호를 미리 기억해야 합니다.
2. VCD(화재로 집을 파괴하는 장면과 화재 경보기를 울리는 장면 포함).
3. 상황별 퍼포먼스를 위한 장면을 정리한다.
4. 사진, 장난감, 수건, 전화기 및 여러 가지 화재 안전 표지판.
활동 과정:
1. 교사는 소방관 역할을 맡아 아이들이 뛰도록 이끈다.
2. 아이들이 화재의 위험을 느낄 수 있도록 화재로 파괴된 집의 사진을 시청하도록 구성합니다.
3. 어린이들이 토론하도록 조직합니다. 이러한 화재는 어떻게 발생합니까? 화재의 결과는 무엇입니까? 어린이들에게 화재를 예방하는 방법과 화재 예방 표지판을 이해하도록 안내하십시오.
(1) 화재 예방을 위해 어린이는 함부로 불장난을 해서는 안 됩니다.
(2) 모기향을 불이 붙을 가능성이 있는 물건 근처에 놓아서는 안 됩니다.
(3) 불꽃놀이와 폭죽은 함부로 터뜨릴 수 없습니다.
(4) 어린이는 꺼지지 않은 담배꽁초를 가지고 놀아서는 안 됩니다. 꺼지지 않은 담배꽁초를 본 어린이는 즉시 밟아야 합니다.
(5) 불꽃놀이 금지 표지판을 이해합니다.
4. 화재가 발생하면 어떻게 해야 합니까? 화재 경보기 번호가 119이고 경찰에 신고하는 방법을 어린이들에게 알릴 수 있도록 영상을 시청해 주세요.
5. 어린이들에게 경찰에 신고하는 것을 시뮬레이션하도록 하십시오. 아이들에게 불이 난 곳, 불이 붙은 물건, 이름을 명확하게 말하도록 하세요.
6. 토론: 유치원에 불이 났는데 소방관이 아직 도착하지 않았다면 어떻게 탈출해야 할까요?
7. 안전 탈출 훈련: 어린이들에게 위험에 직면했을 때 당황하지 않도록 교육하고, 배운 자기 구조 지식을 활용하여 자신을 보호하도록 교육합니다. 화재 안전 테마 활동 계획 4
가을과 겨울은 화재가 발생하기 쉬운 계절입니다. 화재 사고 발생을 예방하기 위해 학생들의 개인 및 재산 안전을 보장하고 화재 인식 및 기술을 향상시킵니다. 교사와 학생 여러분, 우리 학교의 안전 건설과 문명 건설을 더욱 촉진하여 마침내 아름답고 조화로운 캠퍼스를 건설하십시오. 우리 학교의 실제 상황을 바탕으로 이번 화재 안전 홍보 및 교육 활동 계획을 수립하고 있습니다. 구체적인 활동 내용은 다음과 같습니다.
1. 화재 안전 책임 제도 및 책임 제도를 엄격하게 시행합니다.
학교는 화재 안전 업무를 매우 중요하게 생각해야 합니다. 화재 예방 업무를 강화하고 화재 안전 규정을 엄격히 시행하여 화재 안전 책임자를 더욱 명확히 합니다. 학교는 모든 학급과 모든 교사에게 화재 안전 책임 시스템을 하나씩 구현합니다. 화재 안전 위험을 적절하게 조사하지 않고 책임을 이행하지 않고 화재 위험을 시정할 수 없으며 화재로 인해 심각한 경제적 손실이나 인명 피해가 발생하는 경우 관련 책임자가 책임을 져야 합니다.
2. 화재 위험 심층 조사
(1) 조사 기간: 3월 1일~3월 28일
(2) 조사 장소: 교습소 , 멀티미디어 교실, 도서관, 컴퓨터실, 방갈로, 사무실 및 기타 장소.
(3) 조사내용 : 전산실, 교실, 기타 사람이 밀집된 공공장소의 소방시설을 정상적으로 사용할 수 있는지, 인화성·폭발성 물품 등 안전조치 여부 등을 중점적으로 점검한다. 전기가 공급되는지, 계단의 오르내림 및 비상탈출이 원활한지, 비상조명 및 비상구 표시시설의 정상상태 등이 확인됩니다.
(4) 조사 요구 사항: 학교 화재 위험 조사는 검사를 할당하고 책임자를 배치하는 시스템을 구현합니다. 등록 시스템은 성실하게 이루어져야 합니다. 검사하는 사람이 책임을 지는 사람이 서명하고 형식이나 형식이 허용되지 않도록 조사 중에 구현됩니다.
3. 구체적인 업무 준비
1. 화재 안전 지식 강의를 조직합니다. 학교는 장거우(張gou) 경찰서 경찰관 두페이(Du Fei)를 고용해 학교에서 소방 지식, 소화기 사용법 등을 가르쳤고, 학생들에게 대면 및 현장에서 소방 홍보 및 교육을 실시할 수 있도록 했다. 캠퍼스 라디오, 학교 신문 게시판, 칠판 신문, 학급 회의 등을 사용하여 근거리 홍보 위치에서 정기적으로 학생들에게 화재 예방 홍보 및 교육을 수행합니다.
2. 화재 비상 탈출 및 대피 훈련을 조직하고 수행합니다. 학교는 3월 25일 이전에 세부 훈련 계획을 수립했다. 훈련은 동원, 준비, 훈련, 요약의 4단계로 나누어 대피 작업을 위한 임시 지휘반과 경보반, 대피반 등 기능반을 편성·설립했다. 3월 25일 오후 3시에 학교 전체 화재 비상대피훈련이 실시됩니다.
3. 소방 테마 수업을 진행합니다. 학교의 각 학급은 화재 예방 지식을 더욱 대중화하기 위해 화재 안전을 주제로 3월 22일에 참신하고 안전하며 매력적인 주제의 수업 회의를 조직해야 합니다.
4. 화재 안전 에세이를 작성하세요. 학교는 학생들이 화재 안전 교육 구성을 공부하도록 조직합니다. 두 가지 테마를 설정했는데, 하나는 '나의 집 화재 대피 계획'이고 다른 하나는 '나는 커서 소방관이 되고 싶다'입니다.
5. 시험에 응시하세요. 학교에서는 학생들에게 화재 안전 지식에 관한 숙제를 내주었습니다.
4. 활동 요약
학교는 화재 예방 홍보의 달 활동 정보에 대해 적시에 피드백을 제공하고 활동 중 사진, 오디오 및 비디오, 서면 자료 등을 수집하여 제출해야 합니다. 3월 28일 이전에 소방홍보를 실시합니다. 캠퍼스 활동의 개요를 시교육국 종합관리실에 보고합니다. 화재 안전을 주제로 한 활동 계획 5
1. 지도 이념
"안전 제일, 예방 제일"의 정책을 준수하고 학교 교사와 학생을 대상으로 화재 안전 교육을 진지하게 실시합니다. 교사와 학생의 개인 및 재산 안전을 보장하기 위해 잠재적인 안전 위험을 조기에 제거해야 합니다.
2. 활동 목적
일련의 화재 안전 교육 활동을 통해 교육은 학생들의 화재 안전 의식을 향상시키고 기본적인 화재 예방 지식과 기술을 습득하는 활동에 통합됩니다. , 좋은 안전 행동과 습관을 기르십시오.
3. 학교 화재 안전 지도 그룹
팀장:
부팀장:
구성원:
각 학급 담임 선생님
4. 활동 시간 :
xx개월 5 - xx개월 10, 20xx
5. 활동 주제 :
p>
xx
6. 활동 준비:
1. 조직 동원: 11월 5일 xx(월) 아침 집단 회의에서 국기, 학생 대표가 화재 안전을 주제로 연설을 했습니다.
2. 11월 6일 대규모 수업 시간 동안 학교 전체 대피 훈련이 실시됩니다.
(1) 모든 학생들이 화재 안전 교육 비디오를 시청합니다. 영상자료는 홈페이지에서 "소방안전교육영상"을 찾아 클릭하시면 됩니다.
(2) 영상을 시청한 후, 대피 훈련 시 주의할 점을 설명하고, 훈련을 진행하기 위한 신호를 들어보세요.
(3) 훈련이 끝난 후 교실로 돌아온 후 교사는 '화재 안전 상식 20가지'를 학생들에게 요약하고 홍보합니다.
3. 하급대 각 반별로 '화재안전'을 주제로 칠판신문 특집호를 발행하도록 마련한다.
4. 4학년과 5학년 학생들을 위한 소방 훈련이 11월 7일에 진행됩니다. 시간과 장소는 추후 공지됩니다.
5. 모든 학생에게 "학교에 숨겨진 화재 위험을 발견했습니다"라는 과외 과제를 할당합니다. 학생들이 직접 활동에 참여함으로써 안전 인식이 학생들의 행동에 통합됩니다.
6. 학교 전체의 안전 점검을 조직하고, 학교 강의실, 연구실, 컴퓨터실, 독서실 등 중요 시설에 대해 포괄적이고 상세한 점검을 실시하여 안전이 보장되지 않는 곳이 없도록 합니다. 위험이 발견되면 즉시 수정합니다.
7. 학교는 WeChat을 사용하여 모든 교사, 학생 및 학부모에게 화재 안전 지식을 홍보합니다. (11월 초)
7. 활동요건
1. 모든 교사는 대피훈련에 적극적으로 참여하고, 안전교육 활동 실시에 긴밀히 협력해야 한다.
2. 학교 방송, 포스터, 홈페이지 등 교육 매체를 적극 활용하여 안전교육을 주제로 한 홍보 활동을 진행합니다.
3. 안전교육 주도그룹은 이번 안전교육 주간 활동을 결합하여 자기 성찰과 자기 교정을 실시하고, 서면 자료를 작성하여 우리 학교의 안전 업무를 보다 표준화하고 지도해야 합니다. 화재 안전 테마 활동 계획 6
학교에서 안전 및 화재 예방 업무를 효과적으로 수행하기 위해 조화로운 캠퍼스를 조성하고 교사와 학생의 안전 및 화재 예방에 대한 인식과 화재 예방 능력을 향상시키기 위해 노력합니다. 안전사고 발생 시 신속하고 효과적으로 대응하기 위해 학교에서는 20xx년 7월 4일 오후에 소방훈련을 실시하기로 결정했습니다. 구체적인 계획은 다음과 같습니다.
1. 훈련 지휘권을 확립합니다. 리더십 그룹
팀 리더: Ning Junmin
부 리더: Zhao Yifan
구성원: He Yanli, Lu Yushan, Zhang Baoping 및 각 학급 수석 교사
2. 안전교육
다양한 기획 및 실시 청소년 호신교육의 형태로 본교의 실태와 결합하여 다음과 같은 홍보직을 최대한 활용합니다. 안전세미나, 교내방송, 국기아래 연설, 칠판신문, 학급회의 등 법률교육강좌를 실시하며, "인문올림픽 환영과 화합캠퍼스 구축"을 주제로 학교안전교육을 강화하겠습니다. 테마별 수업회의 등 다양한 형태와 채널을 통해 모두가 안전에 관심을 갖고 지지하며 참여하는 강한 분위기를 조성하기 위해 노력합니다.
3. 구체적인 훈련 준비
1. 경찰에 신고: 학교에서 화재 경보 벨을 울립니다(3회 연속으로 벨을 당김)
2. 경찰에 신고: 경찰(자오이판) ) 화재 경보를 신고할 때는 즉시 119에 전화하십시오.
(1) 침착하게 전화를 잘못 걸거나 지체하지 마십시오. 전화.
(2) 화재가 발생한 장치의 이름과 주소를 명시하십시오. 어떤 교차로와 눈에 띄는 표지판이 가까이 있는지 등.
(3) 타고 있는 물질이 무엇인지, 불이 붙은 위치, 불의 크기, 갇혀 있는 사람이 있는지, 경찰에 신고한 사람의 이름과 소속, 전화번호 시간에 연락할 수 있습니다.
3. 경보 수신: 리더십 팀 구성원 및 기타 관련 직원은 경보를 듣고 즉시 화재 현장으로 달려가 계획의 임무 및 요구 사항에 따라 책임을 져야 합니다. 분업을 위해 긴밀히 협력하고 직무를 수행하며 업무를 신속하게 수행합니다.
4. 대피: 운영진, 각 학급 교장, 교사는 최대한 빨리 대피 장소로 달려가 학생들의 비상 대피를 실시해야 합니다.
5. 대응: 대응 직원(He Yanli)은 서쪽 문을 열고 교차로에서 대기하여 대응하는 소방차를 화재 현장으로 안내하여 화재를 진압하는 역할을 담당합니다.
6. 탈출: 1, 2, 3학년은 학교 동쪽 문에서 탈출했고, 4, 5, 6학년은 학교 서쪽 문에서 탈출했다. 첫 번째 줄의 교직원은 1, 2, 3학년 학생들의 탈출을 도왔고, 세 번째 줄의 교직원은 4, 5, 6학년 학생들의 탈출을 도왔습니다. 교사의 지도 하에 학생들은 안전교육 수업에서 탈출 및 자구구조 지식을 신속하게 적용하고, 수건, 의복 등으로 입과 코를 가리고 몸을 굽혀 지정된 경로를 따라 학교 밖으로 대피했습니다.
7. 구조대원 및 자재 대피: 화재 발생 시, 불에 갇힌 사람이 있으면 즉시 구조 활동을 조직하고 인명을 구출하는 것이 더 중요하다. 화재 진압은 인명 구조를 최우선으로 해야 합니다.
화재 현장에서 사람을 찾는 방법은 크게 소리를 지르는 것과 내부 깊은 곳을 찾는 두 가지 방법이 있습니다. 사람을 구조하기 위해 화재 현장에 들어갈 때 가장 가깝고 안전한 통로를 선택하십시오. 통로가 막혀 있으면 신속하게 문, 창문, 벽을 부수십시오. 소리를 지르고 확인하고 경청하는 조치를 취하십시오. , 접촉 등의 방법을 사용하여 갇힌 사람을 검색하십시오. 사람을 구조할 때는 안전에 주의하고, 화재 현장에 들어갈 때는 손전등과 밧줄을 지참하세요.
화재 현장은 연기로 가득 차 있으며 방독면은 없습니다. 중독을 방지하기 위해 젖은 수건으로 입을 가리십시오. 화상을 예방하기 위해 물에 적신 이불이나 담요를 사용하여 몸을 덮을 수 있습니다.
화재 현장에서 자재를 대피시키는 것은 화재 손실을 줄이고 화재 강도를 제어하며 확산을 방지하는 효과적인 방법입니다. 첫째, 화재의 위험이 있는 가연성, 폭발성 물품을 적시에 대피시켜야 합니다. 둘째, 중요한 문서, 정보, 귀중품 및 물품을 대피시켜야 하며, 대피된 물품은 지정된 사람이 안전한 장소에 보관해야 합니다. 악당은 피해를 입힐 수 있는 기회를 이용하여 분실, 도난, 도난을 방지합니다. 사람과 물자의 대피 후에는 지정된 위치에서 중앙 집중식 목록을 수행하고 관련 상황을 파악하고 적시에 보고해야 합니다. 누군가 갇힌 경우 부상자를 제때에 치료할 수 있도록 "120"이나 핑미안 노동자 병원에 전화해야 합니다.
8. 소방: 비상 지휘팀(자오판, 루샨, 천준, 광)은 즉시 학교 소화기를 사용하여 화재를 진압했습니다.