'6대 법률 발전' 활동을 효과적으로 수행하는 방법은 무엇입니까?
"법은 기관, 마을, 공동체, 학교, 기업, 단위에 들어간다"는 말을 법의 6대 입구라고 한다.
(1) 법률 관리 및 사회 서비스 수준을 향상시키기 위해 '기관에 대한 법률' 활동을 적극적으로 수행합니다.
1. 적용 범위 및 대상: 공무원 서열에 포함된 각급 간부, 공무원, 공공기관 직원.
2. 법률과 법규를 연구하고 선전한다
법치치국이론, 법치치국이론, 사회주의민주법률제도건설이론, 조화치리론 사회, 헌법, 중요 법령, 정부기관의 업무에 관한 법령. 참고 교과서: 국가 5차 5개년 법률 대중화 교과서 "간부 법률 지식 리더", "정저우시 법치 거버넌스의 지도 간부 학습 이론 참고 자료" 등
3. 방법 및 방법
(1) 지도 간부를 위한 법률 강의 시스템과 법률 지식에 대한 연간 평가 시스템을 지속적으로 준수하여 선도적이고 법을 학습하고 활용하는 간부들의 모범적인 역할.
(2) 공무원에 대한 사회주의 법률 개념 교육을 강화하여 공무원이 법에 따라 국가를 통치하고, 인민을 위해 통치하고, 공정하고 정의롭게 통치하며, 전체에 봉사하는 이념을 확고히 확립할 수 있도록 합니다. 상황과 당의 지도력을 바탕으로 법을 배우고 법을 의식적으로 준수하는 데 앞장서며 법을 충실히 집행하고 법적 권위의 개념을 유지합니다.
(3) 공무원 법률 학습 시스템 구축을 강화하고, 법률 지식을 일일 학습 계획에 포함시키고, 정기적으로 법률 지식 교육을 실시하며, 공무원 법률 지식 시험 및 평가를 점차적으로 표준화합니다. 하인.
(4) '법률 학습 및 활용 모범 공무원' 100명을 선발하고 '법 학습 및 활용 시범 기관' 100개를 설립하는 도의 '더블백' 사업 활동에 적극적으로 참여하고, 관할권 전체에서 법률 연구 및 사용을 수행합니다. 학습 및 사용에 대한 모델 단위 및 시범 단위를 선택합니다.
4. 활동 목적
(1) 사무실의 모든 부서는 학습 및 방법 사용에 대한 좋은 분위기를 조성해야 하며, 참여율은 100명에 도달해야 합니다. 특히 , 모든 수준의 주요 간부가 방법 사용법을 배우는 데 앞장서야 합니다.
(2) 모든 기관 직원의 법적 개념과 법적 품질이 크게 향상되었으며 세 가지 개선이 이루어졌습니다. 즉, 모든 수준의 주요 간부가 일반적으로 관리 및 관리 능력과 수준이 향상되었습니다. 법에 따라 결정을 내리며 공직자들이 법에 따라 공권을 행사하는 능력과 수준이 전반적으로 향상되고, 사회단체가 법과 행정법에 따라 사회를 관리하고 봉사하는 능력과 수준이 전반적으로 향상된다. 집행 및 사법 인력은 일반적으로 직무 수행에 필요한 전문적인 법률 지식과 전문적인 법률 자질을 갖추고 있습니다.
(3) 말로 법을 대체하고 권력으로 법을 대체하는 현상이 효과적으로 억제되었으며, 대규모 집단적 또는 개별 형사 사건은 발생하지 않았습니다.
(2) 새로운 사회주의 농촌 건설을 촉진하기 위한 '농촌 진출법' 활동을 적극적으로 수행합니다.
1. 적용 범위 및 대상: 농촌 간부, 농민, 그리고 밖에서 일하는 농부들.
2. 법률과 규정을 연구하고 홍보합니다.
헌법, 형법, 민법, 재산법, 치안관리처벌법, 토지관리법, 마을위원회 조직법, 결혼법 , 농업법, 농촌협력 의료 규정 및 기타 농민의 생산 및 생활과 관련된 법률 및 규정. 참고교과서 : 전국 5차 5개년 법률보급교과서 "농민법률지식 독자", 성 제5차 5개년 법률보급화 교과서 "농민법지식 간결한 독자", "농촌당원 및 간부를 위한 법률지식 문답" , "농민이주노동 법률지식 질문과 답변" 등
3. 방법 및 방법
(1) 농촌 법률 홍보 및 교육 인프라 구축을 강화하고 농촌 법률 홍보 및 교육에 대한 투자를 늘리며 "5대 원칙"을 달성합니다. 즉, 법률지도국을 설치하고, 각 행정촌에 법률도서코너와 법률공부실(농민 야간학교)을 설립하고, 각 마을단체에서 법률홍보위원회를 설치하며, 각 가구마다 매년 새로운 법률학습서를 추가한다.
(2) '농촌 5대법' 캠페인과 '1촌 1교사(변호사)' 캠페인을 실시하고, 1개 이상의 대규모 홍보 캠페인을 조직하여 농촌 지역에 법률을 보냅니다. 변호사, 공증인, 법률구조원은 분기마다 농촌 법률구조 및 법률상담 활동에 최소 1년에 1회 참여해야 하며, 각 마을 주민은 최소 1년에 1회 조직화된 법률 지식 학습 및 교육에 참여해야 합니다.
(3) '5차 5개년 계획' 법률 대중화 기간 동안 농촌 당원 및 간부에 대한 중앙집중식 교육훈련을 단계적, 일괄적으로 실시하며 연간 중앙집중식 훈련 비율은 20에 도달.
(4) 농촌 법률 연구 평가 및 테스트 활동을 수행하여 농촌 법률 연구의 효율성을 테스트하고 농촌 당원 및 간부를 조직하여 필기 테스트, 사례 토론 및 분석, 법률 지식 대회를 실시합니다. , 법학 연설 대회 등을 통해 대다수의 농민에게 법학 공부에 대한 열정을 고취시킵니다.
(5) 관할권의 실제 상황을 기반으로 공통 문제를 대상으로 농촌 법률 교육 및 교정 활동에 중점을 둡니다.
(6) 농촌 법률 문화 건설을 강화하려면 농촌 법률 문화 경관 명소를 계획 및 구축하고, 다양한 형태의 농촌 풀뿌리 법률 문화 활동을 조직 및 수행하며, 전문 및 아마추어 조직이 필요합니다. 문예단체가 농민을 위한 합법적인 문화 프로그램을 진행합니다.
(7) 현대 홍보 도구를 사용하여 농민들에게 법률 교육을 제공합니다. 지역 라디오 및 텔레비전 방송국에서는 농민들이 중앙, 지방 및 지역의 법률 프로그램을 듣고 시청하도록 안내하는 법률 학습 칼럼을 개설했습니다. 시립 텔레비전 방송국 및 라디오 방송국.
(8) '법이 통치하는 민주적 마을'을 만들기 위한 활동을 수행하고, 농촌에 법을 도입하는 활동과 법에 따라 마을을 관리하는 활동을 결합하며, 농민의 뜨겁고 어려운 문제를 해결합니다. 법에 따라 농촌 풀뿌리 민주주의와 법률제도 건설을 추진한다.
4. 기본 목표
(1) 법을 배우고 사용하는 분위기가 관할 농촌 지역에 처음으로 형성되었으며, 배우고 사용하는 농민의 관심이 높아졌습니다. 법이 점차 강화되었습니다.
(2) 농민은 일반적으로 특정 법률 지식을 이해하고 숙달하며 갈등과 분쟁을 해결하는 법적 방법을 이해하고 숙달하며 합법적인 권리와 이익을 보호하며 기본적인 법률 개념을 확립하고 각 가구에는 개인이 있습니다. 법을 이해하는 사람.
(3) 농촌 기층 간부들은 법을 배우고, 활용하고 준수하는 데 앞장서며, 헌법의식을 핵심으로 하는 법률의식을 확립하고, 점차적으로 법에 따라 다양한 농촌사무를 관리하는 방법을 배우며, 법에 따라 농촌 분쟁을 해결합니다.
(4) 농촌 풀뿌리 민주주의 건설과 법률 제도가 전면적으로 강화되고 모든 농촌 사무가 점차 법에 따라 관리되며 농민의 다양한 권리가 효과적으로 존중됩니다. 농촌 법률 환경이 지속적으로 최적화되고 농촌 사회 보장이 유지되었습니다. 전반적인 상황은 안정적입니다.
(3) 조화로운 법률공동체 구축을 위한 법률공동체 활동을 수행
1. 적용범위 및 대상 : 공동체 관리자, 공동체 주민, 공동체 유동인구 및 커뮤니티 단위.
2. 법률 및 규정을 연구하고 홍보합니다.
헌법, 형법, 민법, 재산법, 결혼법, 주민위원회 기본법, 여성권익보호법, 청소년법 비행방지법, 노인권리보호법, 치안관리처벌법 등 참고교재 : 전국 5·5개년법 대중화 교과서 '공동체 주민을 위한 법률지식 리더' 등
3. 방법 및 방법
(1) 5가지 목표를 달성하기 위해 지역 사회의 법적 홍보 및 교육 위치 구축을 강화합니다. 위원회), 법률홍보창구, 법률도서코너, 법률공부방(공동체주민학교) 등이 마련되어 있으며, 입주가정별로 매년 새로운 법률학도서를 추가하고 있습니다.
(2) 커뮤니티 간부와 커뮤니티 관리자는 법률 연구에 앞장서야 하며 커뮤니티 간부에게 중앙 법률 지식 교육을 제공해야 합니다. 커뮤니티 간부와 관리자는 매 분기마다 단체 법률 학습 시스템을 준수해야 합니다.
(3) 지역사회 주민을 대상으로 조직적인 법률 홍보 및 교육 활동을 실시합니다. 사무소에서는 매 분기마다 공익법률 강좌나 지역사회 포럼을 개최하고 지역사회에서는 6개월마다 법률 지식 학습 시험을 개최합니다. 지역주민을 위한 연 1회 활동, 지역사회 법률 지식 대회, 법률 연설대회 등 적시 개최
(4) 도시 법률홍보 자원봉사팀 구성을 강화하고, 3명 이상으로 구성된 자원봉사팀을 구성하여 자원봉사자들이 지역사회에 자주 깊숙이 들어가도록 격려하고 지원합니다. 각 기간마다 주변에서 발생하는 전형적인 사례를 바탕으로 주민을 대상으로 한 대상 공공복지 법률홍보 및 교육활동을 실시할 예정입니다.
(5) 지역사회 법률 서비스 활동을 수행하고 변호사, 공증인, 법률 지원 담당자 및 법률 서비스 인력을 조직하여 지역 사회 주민에게 법률 서비스를 제공합니다.
(6) 공동체 법치 문화 건설을 강화하고, 법률 대중화 광장과 법률 대중화 회랑 및 상징적, 예술적 특징을 통합하는 기타 고정적인 법률 대중화 시설을 구축하고, 점차적으로 일부 공동체 법률 문화를 확립합니다. 경관 명소, 다양한 지역사회 법률 및 문화 활동을 수행합니다.
(7) 지역사회 청소년의 법률 교육을 강화하고, 유휴 청소년을 조직하여 집중적인 법률 지식을 학습하며, 여름 및 겨울 방학 동안 초등 및 중등 학교 학생들을 위한 과외 법률 교육 활동을 조직합니다.
(8) 지역사회 단위의 법적 홍보 및 교육 활동을 조정합니다.
(9) 민주적이고 합법적인 공동체를 만들기 위한 활동을 수행하고, 법에 따른 공동체 거버넌스를 촉진하며, 모든 공동체 활동을 법치주의로 전환합니다.
4. 기본 목표
(1) 관할권 내 모든 지역사회는 법률을 배우고 활용하기 위한 좋은 분위기를 조성해야 하며, 지역사회 주민들의 법적 인식과 법적 개념을 전반적으로 향상시켜야 합니다. , 기본법칙을 전반적으로 이해하고 숙지해야 합니다.
(2) 지역사회 간부 및 관리자는 법률을 학습하고 활용하는 데 앞장서야 하며, 점차적으로 법률에 따라 지역사회 업무를 관리하고 지역사회 내 갈등과 분쟁을 법률에 따라 처리하는 방법을 배워야 합니다. .
(3) 지역사회의 모든 가족에게는 법을 이해하는 사람이 있으며, 가족 구성원의 법에 따라 행동하는 능력이 전반적으로 향상되었습니다.
(4) 공동체 민주주의와 법률 시스템 구축이 전면적으로 강화되었습니다. 70%의 공동체가 풀뿌리 수준의 법적 관리 수준에 도달했습니다. 도시는 상당히 개선되어 도시의 조화롭고 안정적인 발전을 촉진하고 보장합니다.
(4) 어린 학생들을 위한 수준 높은 법률 교육을 장려하기 위해 법률 학교 활동을 수행합니다.
1. 적용 범위 및 대상 : 관할권 내 학생, 교사, 직원.
2. 법률 및 규정을 연구하고 홍보합니다.
헌법, 교육법, 의무교육법, 직업교육법, 미성년자 보호법, 청소년 비행 방지법, 재산권법, 등. 참고교과서 : 전국 5차 5개년법 대중화 교과서 "제5차 5개년법령 대중화 시민 독자", 전국 청소년법 학습 교과서 "중학생 법률교육 리더", "초등학생 법률교육 리더" 등
3. 방법과 방법
(1) 우리는 법률교육과 도덕교육을 결합하고, 사회주의 영욕교육 활동을 결합하여 8개 조항을 고수해야 합니다. 영팔치'를 주요 내용으로 하여, 대다수의 젊은 학생들에게 법을 배우고, 명예와 치욕을 알고, 옳고 그름을 이해하도록 교육하여, 대다수의 젊은이들이 지켜야 할 기본적인 행동강령을 이해할 수 있도록 한다. 어려서부터 법을 공부하고 준수하는 행동습관을 길러주세요.
(2) 첫 번째 교실의 주요 채널 역할을 충분히 발휘하고 학교의 법률 교육 계획, 교재, 수업 시간 및 교사의 이행을 진정으로 촉진하기 위한 효과적인 조치를 채택해야 합니다. .
(3) 청소년을 위한 '삼위일체' 법률교육 네트워크 구축을 강화하고, 다양한 형태로 청소년에게 생생하고 직관적이며 다양한 법률교육을 제공하는 등 적극적으로 제2교실을 개설할 필요가 있다. 가족, 학교, 사회의 발전에 힘쓰고, 가족, 지역사회, 마을을 통해 청소년 법률교육을 실시하고, 청소년의 건강한 성장에 도움이 되는 사회 환경을 조성합니다.
(4) 우리는 청소년을 위한 법적 홍보 및 교육 기반 구축을 적극적으로 수행하고 일정 규모의 홍보 및 교육을 형성해야 합니다.
4. 기본 목표
(1) 관할권 내의 학교는 법률 지식을 학습할 수 있는 분위기를 조성하고 학생들이 법률 시스템에 대한 존중과 법률 학습에 대한 관심을 갖도록 지도해야 합니다.
(2) 초·중등학생은 법률계몽 및 법률지식 교육을 받으며, 자기보호의식을 함양하고, 옳고 그름을 구별하는 능력을 향상시키며, 준법습관을 함양한다.
(3) 대학 및 기술중등학교 학생들은 법에 관한 기초적인 이론지식을 습득하고 습득하며, 법을 옹호하고 준수하는 의식을 확립하고 현대사회에 필요한 법적 자질을 기본적으로 갖추게 됩니다.
(4) 학교 교직원은 법을 배우고, 사용하고, 준수하는 데 앞장서고, 높은 법적 자질을 갖추고, 법에 따라 사람들을 교육합니다.
(5) 학교 민주주의와 법률 제도 건설을 전면적으로 강화하고 학생의 합법적인 권익을 효과적으로 보호하며 불법 범죄를 줄였습니다.
(5) 기업이 법에 따라 운영되고 정직하게 운영되도록 장려하기 위해 기업 내에서 법적 활동을 수행합니다.
1. 적용 범위 및 대상: 관할 구역 내의 모든 유형의 기업, 비즈니스 리더, 경영진, 직원 및 이주 노동자.
2. 법률 및 규정을 연구하고 홍보합니다.
헌법, 형법, 재산법, 계약법, 회사법, 노동법, 환경 보호법, 노동 조합법, 제품 품질법 , 세금 징수 및 관리법, 직업병 예방 및 통제에 관한 법률 등 참고교재 : 전국 5·5개년법 대중화 교과서 '경영인을 위한 법률지식 리더', '공동체 주민을 위한 법률지식 리더', '일하기 위해 도시로 이주하는 농민을 위한 법률지식 질문과 답변' 등
3. 방법 및 방법
(1) 기업의 법률 학습 및 활용을 위한 시험 및 평가 시스템을 구축하고 개선해야 합니다. 기업 리더십 팀 구성원을 위한 집단 법률 학습 시스템을 구축합니다(6개월에 한 번). 기업 관리 담당자에게 최소 1년에 한 번 법률 지식 교육을 제공하고 지역의 연례 법률 지식 학습 시험 활동에 참여합니다. 기업 직원을 대상으로 1년에 한 번 지식 연구 및 교육을 제공하고, 지역의 연간 법률 지식 연구 및 시험 활동에 참여합니다. 연간 법률 지식 학습 시험 응답 활동.
(2) 기업 리더를 위한 법률 교육을 강화합니다.
(3) 기업 직원을 위한 법률 학습 직위 구축을 강화하고, 직원을 위한 법률 학습실 또는 정원을 설립하며, 자영업자가 밀집된 시장에서 직원을 위한 법률 교육 직위를 공동으로 설립하고 비즈니스를 준비합니다. 필요한 법적 지식을 갖춘 관리자 및 직원 학습서.
(4) 기업 법률 자문팀 구성을 강화합니다. 제5차 5개년 계획 기간 동안 대기업 및 중견 국유 기업과 대기업 및 중견 민간 기업이 법률 자문 시스템을 구축했습니다. .
(5) 이주 노동자에 대한 법적 홍보 및 교육을 강화합니다. 연중 내내 이주 노동자를 고용하는 기업은 일반적으로 "5대 원칙" 요건을 충족합니다. 각 고용주는 법적 홍보 및 교육 기관을 갖고 있으며, 각 이주 노동자는 근로자는 법률 홍보 및 교육 기관을 가지고 있습니다. 이 법률 학습서(참고 도서 "도시로 이주하는 농민을 위한 법률 지식 질문 및 답변")를 통해 각 고용주는 이주 근로자에게 1년에 한 번씩 중앙 집중식 법률 수업을 제공하고, 각 이주 근로자는 1년에 한 번씩 법률 지식 서면 질의응답 활동에 참여하고, 각 고용주는 6개월마다 집중적인 법률 지식 학습 활동을 실시합니다.
(6) 기업 법조문화 구축을 강화하고, 기업 임직원을 위한 법률문화공연, 법률서화전시회, 법률지식경진대회, 법률만화, 법률문화전시회 등 다양한 법률문화활동을 조직하고 실시한다. 홍보창.
(7) 기업 근로자와 이주 근로자의 권리 보호 업무를 강화하고, 법률 상담 및 법률 지원을 제공하며, 그들의 정당한 권리와 이익을 보호합니다.
(8) "법에 따라 기업 관리", "법에 따라 운영하고 정직하게 봉사", "정직하고 법을 준수하는 기업 창출을 위해 노력"에 대한 교육 활동을 수행하여 기업 설립과 현대 기업 시스템을 개선하고 기업 민주주의와 법률 시스템 구축을 촉진합니다.
4. 기본 목표
(1) 관할권 내 모든 유형의 기업은 법을 배우고 활용하기 위한 좋은 분위기를 형성했으며 기업 법률 문화 구축은 일반적으로 가치가 있습니다. 그리고 강화되었습니다.
(2) 기업의 리더와 경영진은 법률을 학습하고 사용하며, 법률에 따라 결정하고, 법률에 따라 관리하고, 법률에 따라 운영하는 인식과 능력을 주도합니다. 대폭 개선되었습니다.
(3) 기업 근로자와 이주 근로자에 대한 법적 개념이 전반적으로 향상되었으며 기업 경영에 참여하고 법에 따라 요구 사항을 표현하는 능력이 크게 향상되었습니다.
(4) 기업 민주주의와 법률 체계 구축이 전면적으로 강화되고, 생산 및 경영 관리 업무가 기본적으로 법치, 근로자와 이주 근로자의 정당한 권익에 부합되도록 했습니다. 효과적으로 보호받았으며, 80% 이상의 기업이 "성실하고 법을 준수하는 기업"의 표준에 도달했습니다.
(6) 단위로 법률활동을 수행하고 법률관리 수준을 향상시킨다.
1. 적용 범위 및 대상: 관할 구역 내의 과학 연구 기관, 공공 복지 기관, 공공 서비스 기관 및 기타 기관, 마을, 지역 사회, 학교 및 기업, 단위 및 단위 관리자가 적용되지 않습니다. 과학기술 연구자, 의료 및 보건 인력, 서비스 인력 및 직원.
2. 법률 및 규정을 연구하고 홍보합니다.
헌법, 형법, 민법, 행정법, 재산법 및 부서의 업무와 밀접하게 관련된 법률 및 규정. 참고교재 : 국가 5차 5개년 계획 법률보급 교과서 '제5차 5개년 계획 법률보급 시민독자', '의료보건인 법률문 열람' 등
3. 방법 및 방법
(1) 단위의 법적 홍보 및 교육 업무를 표준화하고 조직, 기획, 교재, 지위, 학습 등 6가지를 달성합니다. , 시험과 평가가 있습니다.
(2) 단위 지도 간부를 위한 법률 학습 시스템을 구축합니다. 지도 간부는 6개월에 한 번씩 법률 지식을 집합적으로 학습해야 합니다.
(3) 법률 과정, 법률 교육 등 다양한 형태를 통해 법률 지식을 학습할 수 있도록 단위 직원을 조직하고, 지역의 연례 법률 지식 학습 및 시험 활동에 적극적으로 참여합니다.
(4) 공공 *** 서비스 단위는 서비스 작업을 결합하고 해당 단위의 사업과 관련된 법률 및 규정에 대한 지식을 대중에게 공개해야 합니다. 공원, 역 및 기타 관리 단위는 고정된 법적 홍보 시설을 설치해야 합니다. 사람이 밀집된 곳.
(5) 대중이 법조분위기를 향유하고 법문화를 이해하며 법신념을 함양할 수 있도록 다양한 단위법률문화활동을 조직한다.
(6) 법에 따라 심층적인 풀뿌리 거버넌스를 수행하고 성 전역에서 '법에 따라 행동하는 시위대' 창설에 적극적으로 참여하며 민주적이고 민주적인 사회 건설을 촉진합니다. 단위의 법률체계를 확립하고 단위의 모든 업무를 법치의 궤도에 올려놓는다.
4. 기본 목표
(1) 각 단위는 법을 학습하고 활용하는 분위기를 조성하고 보편적인 법률 지식 학습 및 시험 시스템을 구축해야 합니다.
(2) 단위 지도팀 구성원과 관리자가 주도적으로 법을 학습하고 활용하며 법에 따라 관리하고 행동하는 능력이 크게 향상됩니다.
(3) 과학기술 인력과 직원은 어느 정도의 법적 지식을 갖고 있으며 법치주의 개념과 법에 따라 행동하는 능력이 일반적으로 향상됩니다.
(4) 제5차 5개년 계획 기간 동안 각 단위의 민주적, 법적 체계 구축이 전반적으로 강화되었으며 법적 관리 및 사회 서비스 수준이 크게 향상되었습니다. 30개 단위가 성의 "법률 시범 단위" 기준을 충족했습니다.