국민 국방 교육의 날 활동 프로그램

행사 질서 있고 강력한 전개를 확보하기 위해서는 사전에 행사 방안을 마련하는 것이 필수적이다. 행사 방안의 내용과 형식은 모두 활동의 주제를 중심으로 전개되어야 하며, 결국 활동의 목적이나 의미를 달성해야 한다. 행사 방안은 어떻게 짜야 하나요? 다음은 제가 여러분을 위해 수집한 221 국민국방교육의 날 행사 방안 (일반 5 편) 입니다. 참고용으로 도움이 될 수 있도록 도움이 필요한 친구를 도울 수 있기를 바랍니다. 전민국방교육의 날 행사 방안 1

2xx 년 9 월 17 일은 전국 16 번째 국민국방교육의 날이다. 성국교를 관철하기 위해' 국방교육 홍보월 활동에 관한 통지' (X 국교 발발 (2xX) x 호) 정신을 관철하기 위해 9 월 16 일부터 23 일까지 전민국방교육의 날 홍보활동을 전개하기로 했다. 관련 사항은 다음과 같이 시행됩니다: 1, 활동 주제: 적색 유전자 상속, * * * * 국방 강화 2, 활동 내용 (1) 집중 홍보. 는 전민국방교육일 (9 월 17 일) 이날 XX 구에서 국방교육 사진전을 개최한다.

(b) 여론지도를 강화한다. 각 부서는 구체적인 상황에 따라 간행물을 인쇄하고, 칼럼을 개설하고, 홍보물을 인쇄하여 홍보면을 확대하고 영향력을 높일 수 있다.

셋째, 업무 요구 사항

(a) 는 매우 중요합니다. 각 부서는 주제를 둘러싸고 실제와 정성을 다해 계획하고 단위 내에서 항전 승리와 국방교육 분위기를 조성하기 위해 노력해야 한다. 행사 진행 과정에서 기밀 규율을 엄수하고 여론을 엄격히 지도하며 사상과 행동을 통일하여 행사가 질서 있게 전개되도록 해야 한다.

(b) 다양한 형태. 각 부서는 전통적인 홍보 모델을 고수하는 것 외에 혁신을 해야 하며, 홍보 모델, 내용 및 효과에 있어서 돌파를 추구해야 한다. 칼럼을 열고, 국방교육 공익광고를 방송하고, 관련 메시지 평론 문장 발표, 홍보 표어 스크롤 등을 통해 활동 기간 동안 강력한 국방교육 분위기를 조성할 수 있도록 다양한 미디어 모델의 선도적인 역할을 충분히 발휘해야 한다. 인터넷, 위챗, 웨이보, LED 디스플레이 등의 플랫폼을 최대한 활용하여 국방교육 내용을 홍보하고 국방교육의 영향력을 확대하다.

(c) 규칙을 엄수한다. 행사 기간 동안 관련 규정을 엄격히 준수하고, 실제 활동에 부합해야 하며, 활동을 실감나게 전개해야 하며, 효과도 뚜렷해야 하며, 반부패와 염정조례를 준수해야 하며, 겉치레와 낭비를 피하고, 활동의 이름을 빌려 부패를 해야 한다. 행사가 끝난 후 각 부서는 행사 진행 상황 (통지, 방안, 요약, 사진 등) 을 9 월 27 일까지 시청에 보고한다. 국민국방교육의 날 행사 방안 2

2xx 년 9 월 17 일은 제 18 번째 국민국방교육의 날이자 우리 학교 특색 교육의' 국방월' 이다. 중화인민공화국 * * * 과 국방교육법' 을 관철하고 학교 국방특색 교육을 추진하기 위해 우리 학교는 이번 달 3 주 동안' 국방교육주' 로 활동방안을 마련하기로 했다. 1, 지도사상 는 중화인민공화국 * * 과 국방을 진지하게 관철하기로 했다. 2. 학교 대 국방교육을 실시하는 조직지도자 강화 학교는 국방교육 지도팀을 구성해 교장을 팀장으로, 서기를 부팀장으로, 덕육주임, 대대대 상담사, 교육주임, 각 반 담임 선생님을 팀원으로 하는 지도팀을 구성한다. 지도부는 전교 국방교육 활동의 월일을 지도하도록 배치했다. 세 가지 1 위: (1) 국방교육의' 제 1 이해인' 이 되고 국방교육법규를 잘 알고 국방지식을 습득해야 한다. (2) 국방교육의' 제 1 책임자' 가 되어 조직조정을 잘 한다. (3) 국방교육의' 제 1 지도자' 가 되어 국방교육의 계획 결정을 앞장서고 관련 제도를 시행하는 데 앞장서고 있다. 전교의 교사와 학생들이 모두 국방교육 활동에 참여하게 하여, 창조적으로 국방교육의 특색 있는 일을 잘하게 하다. 3, 행사 내용 및 일정

1, 9 월 1 일 학교에서 행정팀 회의를 열어 학교에서 국방교육 활동 주간 방안을 연구하고 제정한다.

2, 많은 교사와 학생들을 조직하여 군사 제재의 영화를 보고 국방 사진전을 관람하다.

3, 1 주일 동안 대열훈련을 실시하고 적시에 국방교육을 실시한다.

4, 방학 시간을 이용해 학생들을 조직해 국방책을 읽고' 국방지식대회' 를 진행한다. (국방교육지식경쟁 시험전 대전 (답안 첨부))

5, 각 중대는' 국방교육 주제팀'

6, 국방수필보 및 국방징문 활동을 진지하게 조직했다. 각 반은 학생들의 전면 참여를 조직하는 기초 위에서 반 단위로 2 편의 징문과 수필을 선발하여 교급 대회에 참가해야 한다.

7, 9 월 3 일 학교에서 국방교육수필보, 징문전시평, 국방쟁장 표창회 등의 행사를 실시하여 국방교육의 적용 범위를 확대하다. 넷째,

1 요구, 인식 제고, 리더십 강화. 학교가' 국방주' 활동을 조직하는 것은 우리 학교의 특색 교육의 일상적인 활동이다. 각 담임 선생님은 직무를 성실히 수행하고, 조직을 이끌고, 학습을 앞장서고, 앞장서서 참가해야 한다.

2, 신중한 계획, 신중한 조직. "국방주" 활동에 대한 지도를 실질적으로 강화하기 위해서는 각 반이 조속한 계획, 과학적 안배, 치밀하게 조직되어 상세한 계획, 업무 배치, 보장 조치, 검사 실시를 해야 한다.

3, 교제 때문에 실효를 강구하고 형식주의를 예방하고 극복한다. 조직 활동은 생동감 있고 착실해야 할 뿐만 아니라, 착실해야 한다. 다른 방법을 운용하여, 활동의 사상성과 실효성을 강화하는 데 힘쓰다. 국방교육 활동의 달을 통해 학생들의 애국 열정을 자극하고, 학교의 특색 교육을 심화하며, 학교의 자질 교육을 추진하다. 전민국방교육의 날 활동방안 3

2xx 년 9 월 17 일은 제 16 번째 국민국방교육의 날이다. 온주현 교육국' 16 번째 국민국방교육의 날 활동을 조직하는 통지' 문서에 따르면 우리 학교는 문건정신을 깊이 연구하고 학교의 특색과 결합해' 적색 유전자 전승, * * * 홍보교육활동을 대대적으로 전개하며 표어, 홍보판, 흑판보 등 다양한 형식을 통해 모든 교사와 학생들이 국민국방교육의 날의 내력을 알 수 있도록 했다. 지난 9 월 17 일은 제 x 번째 국민국방교육의 날이며' 법에 따라 국방교육을 실시하고 시민국방관념을 강화한다' 는 주제를 알고 있다. 둘째,' 4 개 1 개' 특집 교육 활동을 전개하다. 온주현 교육국' 16 번째 국민국방교육의 날 활동 조직' 에 대한' 통지' 의 요구에 따라 우리 학교의 실태와 결합해 애국주의 노래 한 곡 부르고 국방교육 지식 경연 대회를 조직하고, 수업 단위 주제반을 개최하고, 우수한 국방을 관람하는' 4 개 1 개' 특집 교육 활동을 펼쳤다. 구체적인 요구 사항은

1, 각 학년마다 애국주의 노래 한 곡을 자율적으로 확정해 음악수업을 이용해 학창을 하는 것이다.

2, 4 ~ 6 학년 학생을 주체로 하는 국방교육 지식 경연 대회를 실시한다.

3, 각 반에서 한 차례 주제반 회의를 개최하고, 학생들은 스스로 국방지식에 대한 인식을 이야기한다.

4, 컴퓨터 수업을 이용하는 시간 전체 교사와 학생들이 우수한 국방교육 영화를 보고 감상후감에 대해 이야기한다. 전민국방교육의 날 행사 방안 4

는 지난 9 월 17 일 x 번째 전민국방교육의 날이다. "정주시 학교 전면 국방교육의 날 홍보교육활동 실시 방안" 정신을 관철하기 위해 우리 학교의 사제 국방관념을 강화하고 자질교육을 추진하다. 본교의 실제와 결합해서 본 실시 방안을 특별히 제정하였다. 1, 지도 사상 은' 새로운 형세 아래 학교 국방교육 강화에 대한 교육부의 의견' 정신을 심도 있게 관철하고' 중화인민공화국 * * * 과 국방법',' 중화인민공화국 * * * 과 국방교육법' 과' 국민국방교육요강' 에 의거한다. 2. 국방교육활동지도팀 팀장: 풍영건 부팀장: 왕소화 멤버: 각 담임 선생님 3, 행사일정

1. 널리 홍보해 국방을 만든다 정기회의를 이용하여 교사에게' 국방교육법',' 초등학교 중학교 국방교육 개요' 를 선전하다. 홍보창을 이용하여 국방교육 칼럼을 개설하고 국방교육 사진전을 개최하다.

2. 전민국방교육의 날 국기 아래 연설을 한 번 거행하여 교사와 학생에게 국방교육과 홍보동원을 진행한다. (9 월 17 일)

3. 각 반은 반회 시간을 이용하여 국방교육 주제반 회의를 조직한다. (9 월 18 일)

4. 전교생을 조직하여 국방교육 영화영화를 시청하다.

5. 5, 6 학년에서 국방 지식 경연 대회를 개최하다.

6. 3, 4 학년 국방교육 징문 행사를 개최하다.

7. 셋째, 4 주 동안 좋은 국방교육 수업에 집중하다. 품사과 교사는 교육부' 초등학교 중학교 국방교육 개요' 규정에 따라 국기, 당기, 군기, 국장, 국가, 지도, 영토 (영공, 영해), 변방 (하이퐁, 공방), 주권, 재래식 병기를 규정해야 한다

8. 체육수업에는 국방교육, 군사기능 내용이 침투해 체육수업학습달리기, 점프, 걷기 등의 기술을 결합해 신체단련을 잘하면 간단한 군사게임을 할 수 있다. 생존, 자조 등의 기술을 습득하고 국방 무술의 기초 기술을 장악하다. 대열 훈련을 실시하여 명령금지, 모든 행동이 지휘를 듣는 작풍을 배양하다. 초보적으로 보초, 집합, 근무 등 군사생활을 체험하다. 넷째 주에 군사 게임 대회가 열렸는데, 구체적인 행사에는 체육팀이 설계, 조직을 담당하고 있다. 전민국방교육의 날 행사 방안 5

는 올해 9 월 17 일 우리나라 제 16 번째 국민국방교육의 날이자 본 시 인민방공경보 시험일의 날이다. 본 시의 전 국민국방교육, 방공경보 시명, 대피 훈련 등에 협조해 대중의 국방관념과 인방전비 의식을 더욱 강화하고 국방의무 이행, 인방건설에 참여하는 자각성을 높이기 위해 시민방청, 시국교, 시교위 관련 통지 요구에 따라 8 월 19 일부터 9 월 25 일까지 2XX 년 전민국방교육 인민방공집중 홍보시리즈 활동을 실시할 예정이다. 본 시의 실제와 인민 방공 특징을 결합해 이번 인민 방공 집중 홍보 시리즈 활동 주제는 위대한 항전 정신을 발양하고, 한마음 한마음 * * * * 강대한 국방을 건설하고, 인방 건설 발전을 추진하기로 했다. 2, 일정 전체 행사는 두 단계로 나뉜다 (1 단계 8 월 17 일부터 경보 시밍 기자회견, 2 단계 기자회견 후 9 월 25 일까지). 3, 행사 내용 이번 시리즈 홍보활동은' 인민방공법' 등 법률 규정, 민방위 기능 및 임무, 국방지식, 인민방공지식, 방공경보 신호, 인원 비상대피, 공습보호 등 관련 지식을 중심으로 홍보한다. 4, 행사 준비 는 시민방청, 시국교사무소, 시교위가 통일적으로 배치됨에 따라 우리 지역은 실제와 결합해 (1) 설정점 집중 홍보활동을 전개한다. 9 월 2 일 경보 시험 인원 대피 훈련과 결합해 구 민방청, 구 국교사무소, 산양진이 연합하여 집중 지점 홍보 활동을 전개하고, 홍보 자료를 배포하고, 홍보판을 전시하며, 국방을 사랑하고, 인민 방공 건설에 참여하는 분위기를 조성한다.

(b) 미디어 홍보 활동을 수행합니다. 지구 케이블 방송국에서 인민 방공 홍보 영화를 방영하다. Xx 신문에 홍보 전문지와 홍보 칼럼을 개설하다. 웹사이트, 웨이보, 위챗 등 신매체를 이용하여 선전하다. 한편, xx 신문, xx 방송국에서 경보 시밍에 관한 관련 뉴스 보도를 실시하여 광범위한 여론의 기세를 형성하고 있다.

1, 교육 활동 조직 등 몇 가지 업무에 중점을 둡니다. 각 거리진, xx 공업단지는 인민 방공 홍보 비디오 방송, 지식강좌 등을 통해 국방인방지식훈련 교육 활동을 전개한다.

2, 훈련 및 포인트 홍보 활동을 조직하십시오. 각 거리진, xx 공업구 지도주민위원회는 지역사회 인민 방공인원에 따라 훈련을 실시하고, 인원 대피 훈련 활동을 결합해 지점선전활동을 조직하고, 판판 전시, 홍보 자료 배포 등을 통해 국방인방지식 홍보를 실시한다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)

3, 국방 민간 방공 지식 칼럼 홍보 실시. 각 거리진, xx 공업단지는 지역사회보, 지역사회 전자스크린, 홍보쇼윈도 등을 최대한 활용해 국방인방 지식을 홍보해야 한다.

(d) 학교 홍보 활동을 조직하십시오. 전 지역의 각 중고등학교는 통일된 배치에 따라

1, 학생 민방교육기지를 이용해 집중 훈련을 실시한다. 9 월 중순, 구 민방위는 군사훈련에 참가하는 5 학년 학생에게 인민방공지식에 대한 특집 설교활동을 펼쳤다.

2, 학생들을 동원해 중학생 인민 방공 여름 캠프, 중학생 민방지식네트워크 경쟁 활동, 중학생 인방공모문 평가 활동에 참여한다. 8 월 17 일 2 일, 일부 중학생과 민방교사가 xx 시 중학생 인민 방공캠프에 참가하도록 조직했습니다. 8 월 17 일부터 1 월 3 일까지 인민 방공, 민방공사, 개인보호장비, 2 차 재해 보호 등 지식과 기술에 중점을 두고 1 학년, 2 학년 학생들이 xx 시민 방지식 온라인 경연 대회에 참가한다. 9 월 1 월 국방관념 강화, 인방의식 강화, 보호기술 향상을 주제로 중학생을 조직하여 인방징문 활동을 전개하고, 구급 선정을 기초로 우수한 작품을 선정하여 xx 시 징문 등급에 참가한다.

3, 인민 방공 지식 주제 수업 개설. 전 지역의 각 초중고등학교는 공습재해 특성, 경보 신호 지식, 대피 마스킹 상식 등을 주요 내용으로 인민 방공 주제 홍보를 전개하였다.

4, 오디션 경보와 인원 대피 훈련을 조직한다. 9 월 18 일 (금요일), 전 지역 중소학교는 실제와 결합해 사제를 조직하여 인원 대피, 엄폐훈련을 실시한다. < p

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