교사 초안은 얼마나 걸려야 정식으로 시행될 수 있습니까?
중화인민공화국 교사법' 이 다시 개정되어 국가가 여러 차례 개정되었다. 이번' 중화인민공화국 교사법' 의 개정은 사덕을 법률법규에 썼다. 개정 후 교사에 대한 요구가 더욱 엄격해졌다. 중화인민공화국 교사법' 을 개정하는 주된 이유는 개정된 교사법이 우리나라 교육 발전 형식과 교사팀의 변화로 인해 나타날 뿐 아니라 우리나라 교육 현대화를 가속화하고 교육 강국으로 만들기 위해서다. 인민이 만족하는 교육을 잘 하기 위해서, 이 교사들에게 더 높은 요구를 할 것이다.
중화인민공화국 교사법 개정은 주로 사덕사풍 기준을 강조하고 당 중앙과 국무부의 사덕사풍 건설에 대한 지시를 새로운 법률규범으로 바꿔 교사의 권리와 의무를 명확히 하고 교사의 교육자주권을 강화했다. 이번 수정은 주로 많은 교사들이 수업할 때 특별히 진지하지 않기 때문이다. 주로 오프라인에서 사보과를 열어 이익을 얻기 위해서다. 그래서' 교사법' 의 수정이라는 말이 있다. 주로 교사의 보호와 구조학생의 의무를 강화하는 것이다. 혁신적인 내용, 지적재산권, 교육징계권에 대한 몇 가지 중점 요구.
법적 근거
중화인민공화국 입법법
제 6 조 입법은 현실에서 출발해 경제사회 발전과 전면 심화 개혁의 요구에 적응해야 하며, 시민, 법인 및 기타 조직의 권리와 의무, 국가기관의 권리와 책임을 과학적으로 합리적으로 규정해야 한다.
법률 규범은 명확하고 구체적이며, 목표적이고, 실행 가능해야 한다. 제 7 조 전국인민대표대회와 NPC 상무위원회는 국가입법권을 행사한다.
전국인민대표대회는 형사 민사 국가 기타 기본법을 제정하고 개정한다.
NPC 상무위원회는 전국인민대표대회에서 제정해야 할 법률 이외의 법률을 제정하고 개정한다. 전국인민대표대회의 폐회 기간 동안 전국인민대표대회에서 제정한 일부 법률을 보완하고 수정하지만 법률의 기본 원칙에 저촉되어서는 안 된다.