네트워크 보안 문제
대학생들은 어떻게 네트워크 보안을 유지하나요?
대학생들은 어떻게 네트워크 보안을 유지하나요? 인터넷의 급속한 발전으로 인해 네트워크 보안 문제가 점점 더 부각되고 있습니다. 사실 인터넷은 학생들에게도 좋지만 올바르게 사용해야 합니다. 아래에서는 대학생들이 네트워크 보안을 유지하는 방법에 대한 기사를 여러분과 공유하겠습니다. 대학생들이 네트워크 보안을 유지하는 방법 1
1. 바이러스 트랩.
바이러스 트랩은 인터넷에서 가장 흔한 트랩입니다. 컴퓨터 바이러스는 은밀하게 실행되고 스스로 복제할 수 있고 파괴적이며 나쁜 의도를 가지고 있는 악의적으로 설계된 컴퓨터 소프트웨어입니다. 컴퓨터 바이러스는 사용자가 주의를 기울이지 않을 때 컴퓨터 시스템에 침입하고, 사용자 파일을 파괴하고, 사용자의 개인 정보를 도용하고, 사용자가 부적절하게 사이트를 탐색하도록 만듭니다. 인터넷이 널리 보급되면서 바이러스의 생성과 확산이 유례없이 활발해졌으며, 해커의 특성을 지닌 바이러스와 웹페이지에 악성코드가 삽입된 바이러스가 대거 등장하고 있습니다. 개인용 컴퓨터 시스템의 본질적인 취약성과 인터넷의 개방성으로 인해 우리는 오랫동안 바이러스와 함께 살아가야 할 것입니다.
대책: 바이러스 트랩을 처리하는 가장 효과적인 방법은 적합한 온라인 바이러스 백신 소프트웨어를 선택하고 언제든지 바이러스 백신 코드를 업그레이드하는 것입니다. 악성 코드가 포함되어 있을 수 있는 악성 웹사이트에 주의하세요. . 테스트하기 전에 출처를 알 수 없는 파일을 쉽게 열지 마십시오.
2. 포르노 트랩.
포르노 트랩은 인터넷에 큰 위협이 됩니다. 국가마다 법률이 다르기 때문에 음란물 함정은 오랫동안 존재해 왔습니다. 현재 음란물 웹사이트를 기반으로 한 악성 전화 접속 소프트웨어가 있습니다. 사용자가 웹 페이지를 탐색할 때 이를 다운로드하여 실행하려는 유혹을 받게 됩니다. 이때 "cat"이 장착된 컴퓨터는 자동으로 국제 장거리 전화를 걸게 됩니다. 사용자에게 막대한 전화 요금이 발생합니다.
대응책: 이러한 함정에 대처하는 가장 근본적인 방법은 음란물 웹페이지를 탐색하는 것이 아니라 음악 감상, 공놀이 등 주의를 다른 곳으로 돌리는 것입니다. 점차적으로 건강한 활동으로 전환할 수 있습니다.
3. 감정의 함정.
감정의 함정은 인터넷 서핑을 해온 젊은 남녀 사이에 혼란을 안겨준다. 많은 사람들이 이성과 대화하기 위해 채팅방에 가고 싶어합니다. 영적인 사랑에 빠지는 것은 시간이 많이 걸리고 힘들 뿐만 아니라 특정한 위험도 수반합니다. 어떤 사람들은 온라인 로맨스를 실생활로 확장하고 싶어하지만 대부분은 그렇게 할 수 없습니다. 사랑에 빠지기 위해 이성인 척 하는 사이코패스도 있고, 위험이 도사린 인터넷을 통해 연애 사기를 치는 사람도 있다.
대책: 이런 함정에 대처하려면 결단력을 갖고 인터넷관을 바로잡으며 도덕과 인간의 원칙에 어긋나는 일을 하지 않는 것이 핵심이다. 대학생들의 네트워크 보안 유지 방법 2
1. 대학생들의 네트워크 보안 인식은 취약하다
'제25차 중국 인터넷 발전 현황 통계 보고서'에 따르면 네트워크 보안 사고가 자주 발생하고 있으며, 원인 손실은 상대적으로 크지만 네티즌들의 보안 인식은 여전히 낮다. 여전히 개인용 컴퓨터에 보안 소프트웨어가 설치되어 있지 않은 인터넷 사용자가 4.4%이고, 인터넷 사용자 중 거의 50%가 온라인 보안 공지에 주의를 기울이지 않습니다. 저자는 자신이 다니는 학교의 대학생들과 광저우의 다른 5개 대학을 대상으로 무작위 표본 설문 조사를 실시했습니다(현재까지 872개의 설문지가 발행되었습니다). 설문 조사에 따르면 대학생들의 네트워크 보안 인식은 상대적으로 약한 것으로 나타났습니다.
설문 조사에 따르면 100% 학생이 QQ 계정을 가지고 있고, 86.54%의 학생이 실제 자료를 온라인에 게시했으며, 38.7%의 학생이 자신의 생일, 전화번호, 휴대폰 번호 등을 사용하여 QQ 비밀번호를 설정하는 것을 좋아했습니다. 학생 ID 번호에 비해 26%의 학생이 컴퓨터에 전원 켜기 암호를 설정하지 않았으며, 72%의 학생이 의식적으로 네트워크 보안 정보에 주의를 기울이지 않는다고 생각합니다. "해커 공격을 방지하기 위해 어떤 조치를 취해야 한다고 생각하십니까?"라는 질문에 대부분의 학생들이 법적 제한, 네트워크 경찰 관리, 네트워크 보안 제품 사용 등을 선택했으며, 사용자 보안 인식 개선을 선택한 학생은 44.7%에 불과했습니다. 대학생들의 마음 속에는 인터넷에 해커, 바이러스, 트로이 목마가 있지만 사이버 범죄는 그들과 거리가 멀다. 인터넷 보안은 그들과 거의 관련이 없으며 그들이 인터넷에서 자유롭게 돌아다니는 것을 막지 못한다.
2. 대학생들의 네트워크 보안 인식이 약한 주된 이유
대학생들의 네트워크 보안 인식이 약한 데에는 네트워크 전체의 문제를 비롯해 여러 가지 이유가 있습니다. 환경, 학교 교육 격차, 대학생의 네트워크 보안에 대한 취약한 네트워크 품질 문제 등이 있습니다.
(1) 네트워크 불안요인은 상대적으로 숨겨져 있다
네트워크 불안요인의 숨겨진 성격은 대학생들을 속인다. 대학생들은 일반적으로 네트워크 보안이 네트워크 정보 보안을 의미한다고 믿고 있으며, 자신의 네트워크 정보가 안전하지 않다고 생각하지 않습니다. 설문 조사 응답자 중 1.4%의 학생만이 QQ 계정, MSN 계정, 온라인 뱅킹 계정의 도난을 경험했으며, 90.2%의 학생은 누구도 자신의 데이터를 훔치려고 시도한 적이 없다고 믿고 있습니다. 따라서 그들은 네트워크 보안 문제가 일반 대학생들이 주의해야 할 사항이 아니라는 것을 당연하게 여깁니다. 사이버 범죄자들은 기밀이고 귀중한 데이터, 은행 계좌 및 기타 민감한 정보에만 관심이 있으며 일반 대학생에게는 관심이 없습니다. 귀중한 것이 없습니다. 대조적으로, "중국 네티즌의 네트워크 정보 보안 상황에 관한 2009년 조사 보고서"에서는 "2009년 네티즌의 52%가 네트워크 보안 사고를 겪었습니다. 네트워크 정보 보안은 더 이상 많은 네티즌의 관심사가 아닙니다. 뉴스보도나 다른 사람의 연설에서 실제로 다뤄야 할 문제이고 다뤄야 할 문제입니다.”
미국 학자 마크 포스트는 “컴퓨터 데이터베이스의 출현으로 새로운 종류의 기술이 등장하게 됐다. 담론에서 실천은 사회 분야에서 작동하는데, 사회를 슈퍼 파놉티콘이라고 생각할 수 있다.” 그의 견해에 따르면, 데이터베이스는 “우리의 사적인 행동이 공적인 발표로 바뀌고, 우리의 개인적인 언행이 공표되는 슈퍼 파놉티콘을 구성한다.” 변형되었습니다.” 현대 네트워크 기술은 인간의 모든 온라인 행동을 기록할 수 있습니다. 특히 클라우드 컴퓨팅 시대가 도래하면서 점점 더 많은 네트워크 서비스에서 서버에 데이터를 업로드해야 합니다. 필요한 경우, 이러한 기록에서 개인정보를 쉽게 얻을 수 있습니다.
실제로 네트워크 보안에는 네트워크 정보 보안뿐만 아니라 네트워크 장비 보안, 네트워크 소프트웨어 보안도 포함됩니다. 기술적인 이유로 인해 현재 컴퓨터 운영 체제에는 보안 취약점이 있습니다. 침입자는 다양한 도구를 사용하여 시스템 취약점을 악용하여 다른 사람의 컴퓨터에 침입하거나, 다른 사람의 정보를 훔치거나, 다른 사람의 컴퓨터를 이용하여 네트워크에 악의적인 공격을 가할 수 있습니다. 따라서 네트워크 보안 문제는 단순히 개인정보 유출이나 잦은 시스템 재설치의 문제가 아니라 경제적 손실로 이어질 수 있으며, 심지어는 범죄자의 희생양이 되어 법적 분쟁을 겪을 수도 있습니다.
(2) 학교 내 네트워크 보안 교육 부재
대학생들의 네트워크 보안 지식 부족 및 네트워크 법률 인식 부족 현황 윤리는 학교의 네트워크 보안 교육 부족과 밀접한 관련이 있습니다.
1. 대학생들은 네트워크 보안 지식이 부족합니다. 대학생들은 일반적으로 방화벽, 바이러스, 트로이 목마 등 네트워크 보안에 관한 일반적인 용어를 알고 있습니다. 74%의 학생들은 컴퓨터에 방화벽을 설치하고 정기적으로 바이러스 제거 도구를 업그레이드해야 한다는 것을 알고 있습니다. 그러나 83.6%의 학생들은 방화벽, 바이러스 백신 소프트웨어 등 네트워크 보안 도구만 있으면 안전을 보장할 수 있다고 믿고 있지만, 나쁜 인터넷 습관, 네트워크 보안 도구의 잘못된 사용, 시스템 자체의 허점은 모두 네트워크 보안을 위협하는 요소입니다.
위와 같은 현상이 나타나는 이유는 대학생의 네트워크 보안 지식은 일반적으로 동료나 인터넷을 통해 얻어지며, 학교 교육을 통해 얻는 경우가 거의 없기 때문입니다. 현재 대학에서는 일반적으로 공용 컴퓨터 과정을 제공하지만 이러한 과정은 네트워크 보안 교육에서 심각하게 뒤떨어져 있으며 학생들에게 네트워크 보안 지식을 적시에 가르칠 수 없습니다.
네트워크 보안 지식이 부족하여 대학생들은 자신도 모르게 네트워크 위험의 가장자리에 서게 됩니다. 인터넷 사기 등 범죄 현상의 출현과 증가로 인해 일부 대학생들은 네트워크 보안 문제의 존재를 인식하기 시작했습니다. 그러나 네트워크 사용에 대한 지식이 부족하고 기술이 취약하여 보안에 대한 우려가 매우 높습니다. 네트워크 보안, 인터넷상의 끝없는 도난 및 방해 행위는 발견되지 않는 경우가 많으며, 발견되더라도 아무 조치도 취할 수 없습니다.
2. 대학생들은 네트워크 법률에 대한 빈약한 지식과 네트워크 윤리에 대한 모호한 개념을 가지고 있습니다. 현재 대학에서는 일반적으로 전문적인 사이버 보안 법률 교육 과정을 제공하지 않습니다. 대학생들은 사이버 보안 법률 및 규정에 대해 명확하지 않으며 사이버 보안에 대한 개념도 비교적 모호합니다. 대부분의 대학생들은 온라인 활동에 참여할 때 타인의 안전과 자신의 안전을 전혀 고려하지 않으며, 실수로 도덕과 법률을 위반합니다.
지난해 '청동수염 사건'과 '고양이 학대 사건'은 관련 당사자들의 실명, 집 주소, 직장 등 개인정보를 찾아내기 위한 '인육 검색'을 통해 밝혀져 엄청난 국민적 압력을 불러일으켰고, 스트레스는 심지어 그들의 삶에 큰 부정적인 영향을 미쳤습니다. '인육탐색'을 좋아하는 사람들은 자신의 쾌락만을 이야기할 뿐, 이러한 행위가 타인의 사생활을 침해한다는 사실을 깨닫지 못하고 있다.
(3) 대학생들의 인터넷 의존도가 높아 네트워크 보안에 대한 인식이 약화됐다.
대학생이라면 누구나 꿈을 품고 입학한다. 그들의 꿈은 '이동'되고, 긴장되고 지루하기까지 한 그들의 삶이 그들을 머뭇거리게 만든다. 반대로, 온라인 세계의 풍부함, 자유, 색상 및 용이성은 그들을 깊이 매료시킵니다. 이곳의 편리하고 빠르며 저렴하고 풍부한 오락 방법은 많은 대학생들의 첫 번째 선택이 되었습니다. 이곳은 음란물, 폭력, 미신으로 가득 차 있습니다. 등. 유해한 정보는 대학생에게 매우 유혹적입니다. 교사의 제약도 없고 복잡한 대인 관계도 없습니다. 그 결과 인터넷에 대한 의존도가 강해졌고, 자신을 방치하게 되면 보안의식은 점차 약화되었습니다.
3. 대학생의 네트워크 보안 인식 함양을 위한 대책
인터넷은 대학생의 일상 학습과 생활에 없어서는 안 될 도구이자 세상을 이해하는 중요한 매체입니다. 그리고 외부 세계와 연결됩니다. 대학은 대학생의 네트워크 사용 기술과 네트워크 보안 인식 교육을 강화하고, 대학생의 네트워크 사용 기술을 지속적으로 향상시키며, 대학생의 네트워크 보안 인식 향상을 지원해야 합니다.
(1) 강의실을 최대한 활용하여 대학생의 네트워크 보안 지식 강화 및 네트워크 보안 법률 교육
1. 대학의 공용 컴퓨터 과정에 네트워크 보안 지식 콘텐츠를 추가하고 대학. 현재 대학의 컴퓨터 대중화 과정 내용은 주로 일반적으로 사용되는 컴퓨터 소프트웨어의 사용에 관한 것이며 컴퓨터 네트워크 보안에 대한 내용은 상대적으로 적습니다. 본 과목에는 두 가지 지식이 추가되어야 한다: 첫째, 컴퓨터 시스템 관리 지식 컴퓨터 운영 체제의 설치 및 설정에 대한 지식이 적절하게 추가되어 학생들의 컴퓨터 작동 원리에 대한 이해를 높이고 시스템 관리를 이해할 수 있도록 해야 한다. 사용자, 파일 및 기타 측면의 하드웨어 리소스에 대한 보안 메커니즘. 이는 온라인 세계에서 학생들의 자가 학습 능력과 온라인 침입에 저항하는 능력을 향상시킬 수 있습니다. 두 번째는 네트워크 보안 지식으로, 암호화 및 복호화 알고리즘, 방화벽의 작동 원리 및 기능, 시스템 취약점 및 복구 방법, 하드의 작동 원리 및 사용과 같은 네트워크 보안 및 시스템 보안 전략에 대한 기본 이론적 지식을 소개합니다. 디스크 보호 카드. 교사는 교육에 올바른 인터넷 사용 및 바이러스 처리에 대한 지식을 추가하여 학생들이 인터넷을 올바르게 볼 수 있도록 지도하고 학생들의 좋은 인터넷 습관을 기르며 네트워크 자원을 올바르고 안전하게 사용할 수 있도록 지원합니다.
2. 대학생을 대상으로 네트워크 보안 법률 교육을 강화합니다. 현재 많은 대학에서는 사이버보안 전문법률교육과정을 개설하지 않고 있으며, 공공기관 필수과목인 '사상도덕수양과 법적근거'에서 건전하고 안전한 온라인 콘텐츠만을 다루고 있지만, 관련법령과 법률이 거의 없는 실정이다. 관련 규정이 관련되어 있어 학생들의 머릿속에는 관련 법률이 공백으로 남아 있기 쉽습니다. 따라서 대학생의 전통적인 도덕교육을 강화하면서도 대학은 사이버보안 법률교육을 무시하고 사이버보안 법률교육을 도덕교육의 범위에 포함시켜서는 안 된다. 예를 들어, "컴퓨터 바이러스 예방 및 통제 관리 대책", "컴퓨터 소프트웨어 보호 규정"과 같은 일부 중요한 법률 및 규정이 커리큘럼에 추가되어 체계적인 법률 지식 교육을 통해 학생들의 네트워크 보안에 대한 법적 인식이 지속적으로 향상되었습니다. 강화되었으며, 학생들의 온라인 자기 훈련 능력이 향상되었습니다.
(2) 과외 공간을 적극적으로 확대하고 다양한 형태의 네트워크 보안 교육 활동을 실시합니다.
1. 네트워크 보안 지식 특강을 실시합니다. 네트워크 보안 지식에 대한 특강을 제공하는 것은 강의실 교육을 효과적으로 보완하고 대학생들이 네트워크 보안 문제에 주의를 기울이도록 효과적으로 안내하는 효과적인 방법입니다. 네트워크 행동 규범, 개인용 컴퓨터 보안 전략, 컴퓨터 바이러스의 새로운 동향, 바이러스 킬링 소프트웨어 사용 등 교실 수업에서 심도 있게 설명할 수 없는 문제나 취약한 링크에 대한 강의가 진행될 수 있습니다. 네트워크 보안 지식 특강을 통해 대학생들의 네트워크 보안 인식을 함양하고, 대학생들이 네트워크 보안 문제에 주의를 기울이도록 지도할 수 있습니다.
2. 정기적인 네트워크 보안 교육을 실시합니다. 학교는 교사와 학생을 대상으로 정기적으로 네트워크 보안 교육을 실시하여 모든 교사와 학생이 네트워크 위험을 이해하고 보안 책임 인식과 행동 습관을 형성할 수 있도록 해야 합니다.
학생들을 위한 교육에서 학생들은 학교 네트워크 이용 약관을 숙지하고 준수해야 하며 네트워크에 존재하는 위험을 이해하고 자신을 보호하는 방법과 도움을 구하는 방법에 대한 기본 상식을 알아야 합니다. 교육은 또한 학생들이 데이터 보호 및 지적 재산권에 관한 법률 및 규정이 자신의 권리를 제한하고 보호한다는 사실을 깨닫는 데 도움이 될 수 있습니다.
3. 다양한 활동을 조직합니다. 예를 들어, 네트워크 보안 지식 콘테스트, 네트워크 보안 지식 설문조사, 네트워크 보안을 주제로 한 만화 대회 등을 조직하면 대학생의 여가 생활을 풍요롭게 할 수 있을 뿐만 아니라 캠퍼스에서 네트워크 보안 지식을 홍보하고 학생들의 네트워크 보안 인식을 강화할 수 있습니다.
(3) 학교 차원의 정보보호 관리 조직을 설치
대학은 캠퍼스 네트워크의 일상적인 보안과 관리를 담당하는 정보보호 전문 관리 조직을 설치해야 한다. 학생들의 정보 보안 문제를 파악하고, 대학생들이 네트워크 불안 요소의 역학을 파악할 수 있도록 정기적으로 최신 네트워크 보안 정보를 게시합니다. 정보 보안 관리 기관의지도하에 학생들은 "네트워크 보안은 모든 사람의 책임"이라는 인식을 갖게됩니다.