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교사의 직책은 무엇입니까?

인재 양성에서 교사의 실천 역할. 다음과 같이 요약할 수 있습니다.

(1) 인류의 과학 문화 지식을 전파하고 전달하여 지속하고 발전시킨다.

(2) 교육법과 청소년의 심신 발전의 규율과 특징에 따라 과학문화 지식과 기술을 전수하여 학생의 지능과 체력을 발전시키고 학생의 양호한 사상도덕적 자질을 양성한다.

(3) 사회 사상을 전파하고, 새로운 과학 문화 지식을 개발하고 창조하며, 사회의 전면적인 발전을 촉진한다.

(4) 사회에 광범위하게 봉사하다.

확장 데이터:

"교사법" 제 8 조는 교사의 의무를 규정하고 있으며, 다음과 같은 여섯 가지 측면이 있다.

(1) 헌법, 법률, 직업도덕을 준수하고 스승이 된다.

(2) 국가 교육 방침을 관철하고, 규칙과 제도를 준수하며, 학교의 교육 계획을 집행하고, 교사 임용 계약을 이행하고, 교육 임무를 완수하다.

(3) 학생에 대한 헌법 확정의 기본 원칙, 애국주의와 민족단결교육, 법제교육, 사상도덕교육, 문화과학기술교육, 학생들을 조직하여 유익한 사회활동을 전개하다.

(4) 전체 학생을 배려하고 아끼며, 학생의 인격을 존중하고, 학생의 덕, 지혜, 몸의 전면적인 발전을 촉진한다.

(5) 학생에게 해로운 행위나 학생의 합법적 권익을 침해하는 다른 행위를 제지하고, 학생의 건강한 성장에 해로운 현상을 비판하고 거부한다.

(6) 사상정치 각오와 교육교육 수준을 끊임없이 높이다.

참고 자료:

바이두 백과-교사 기능