활동 계획
20xx 65438+ 10 월 1 65438+ 10 월 8 일까지.
2. 개최지
빈강. 국제흥성영업부
3. 활동의 목적
20xx 년 가을 주구 대형 트레일러연합전의 여온으로 부동산 성수기의 도래와 국경절, 추석 휴가의 좋은 조건으로 더 많은 의향 고객이 빠른 시일 내에 결정을 내릴 수 있도록 하여 판매율의 빠른 상승을 촉진하였다.
4. 활동 모드
국경절 사인행사 환영: 판매처에 들어간 후, 모든 국경절 기간 동안 방을 보는 고객이 서명벽에 자신의 이름을 서명해야만 판매과정에 들어갈 수 있다.
국경일 구매 할인 계획:
지불 혜택: 일회성 지불 98%, 모기지 99%.
국경일 65 주년: 99% 할인.
주택 구매 추첨 계획
시나리오 1
수상 설정에 대한 제안:
보너스 등급 보너스 (TBD) 수
1 등상은 3000 원짜리 LCD TV, 1 입니다.
이등상: 가치 1000 원짜리 가전제품 2 대.
3 등상 500 원짜리 가전제품 3 대.
국경절 기간 (1, 2, 3 번 건물 단위) 을 구매하는 업주들은 전기차 한 대를 증정하고, 7 번 건물을 구입하면 1 년 부동산 관리비를 증정한다.
옵션 2
국경절 기간 동안 모든 고객은' 레드 베이징 3 일 투어' 를 받을 기회가 있었다.
신중국 창립 65 주년을 행사의 주선으로 국경절 기간 거래가 성사된 모든 고객 중에서 5 가구, 가구당 2 명이 10- 17+00 빨간색 베이징 애국여행에 참가할 수 있습니다.
국경절 기간 (1, 2, 3 번 건물 단위) 을 구매하는 업주들은 전기차 한 대를 증정하고, 7 번 건물을 구입하면 1 년 부동산 관리비를 증정한다.
포장 프로그램:
판매소 입구에 n 개의 빨간 등롱 (직경 1.2m) 이 걸려 있다.
판매처 입구에 n 개의 현수막이 걸려 있다.
판매처 입구에 국기가 걸려 있다.
판매처 입구에 공충아치가 하나 놓여 있다
판매처 양쪽 외벽에 수직 대련을 걸다
N 영업소 입구에 서명 벽을 붙이다
판매처에서 국경절 행사를 방송하는 프로그램 (TV 또는 프로젝터를 통해)
판매실은 명절 배경음악을 방송한다
6. 텍스트 내용:
현수막 1 중화인민공화국 창립 65 주년을 열렬히 경축하다.
2 아치 강변. 국제성성 10 세트 특가방이 사재기 중이다.
3 대련: 국경일 동안 동풍을 빌려 주구를 건설하다. 하련: 추석기를 이용해 빈강이나 상련을 발전시킨다: 나라와 나라의 미래는 밝다. 두 번째 부분: 호랑이, 왕위, 용봉춤, 중국은 봄처럼 즐겁다.
4 조국 65 크리스마스 서명벽, 국경일 환영, 문명, 나무 신풍, 문명 시민들이 저부터 시작합니다.
강변 5 개 신문사. 국제성성 국경절 신문 연문빈강 국제사업팀.
행사 기획 2 이번 봄나들이는 의미가 크며 우리 반의 학습생활에 승승장구하는 역할을 하고 있다. 개학부터 봄나들이가 끝날 때까지, 우리는 일련의 무거운 학습 부담을 짊어지고 있어 심신이 지친 것으로 묘사 될 수 있다. 그래서 우리는 날로 늘어나는 정신적 수요를 만족시키고 즐길 수 있는 행사가 필요한데, 이번 봄나들이는 이 효과를 얻을 수 있다. 동시에, 이번 봄나들이는 우리의 몸과 마음을 슈창, 더 활기차고 낙관적이며 근면하게 다음 학습에 대처할 수 있게 해준다!
이번 봄나들이는 우리 반의 응집력과 구심력을 증강시켜 반 내부의 단결을 촉진시켰다. 등산을 할 때 모두들 재미와 웃음소리로 가득 차 있다. 학우들의 공동 노력으로 우리는 등정에 성공했다. 이런 아름다운 국면은 우리의 단결의 가장 좋은 증거이다. 이번 봄나들이는 우리 반의 반 문화 건설을 강화하는 데 도움이 되며 정보기술학과 09 급 대학원생의 집단 기억도 되었다. 개학 첫해, 모두들 서로 다른 학교에서 왔고, 평소에 만나 교류할 기회가 매우 적었다. 우리 반의 반 문화 분위기는 아직 짙지 않고, 일부 멤버들의 소속감은 아직 강하지 않다. 반 문화 건설은 반드시 실천이라는 전달체에 의지해야 한다. 그렇지 않으면 수동적인 물, 본전이 없는 나무이다. 이번 봄나들이에서 우리의 비범한 경험은 우리의 흥분을 불러일으키고, 우리의 집단의식을 강화하고, 우리의 반 문화 건설에 유리하다. 동시에 이번 봄나들이도 우리 반에서 처음으로 진정한 의미의 나들이였다. 첫 소풍 경험은 영원히 잊을 수 없다. 그것은 우리의 소중한 집단 기억이 될 것이다. 많은 학생들이 가을 여행을 조직하고 싶다고 제안했는데, 우리는 행사가 이렇게 성공하는 것을 보고 매우 기뻤다.
외출활동에는 상담원이 없고, 단지 두 반의 당 지부 간사가 있지만, 전반적으로 그런대로 순조로웠지만, 중간에 약간의 문제가 생겼다. 예를 들어, 집합할 때 여행객의 총수는 여행사와 일치하지 않으며, 패키지 안에 차 두 대가 한 자리가 모자란다. 협상의 최종 결과는 가이드가 하나밖에 없어서 운전 시간을 늦추고 학우들에게 불편을 끼쳤다는 것이다. 여행사 가이드도 경험이 없는 것 같고 관광지도 잘 설명하지 않는 것 같아요. 등산할 때, 모두들 분산되어 있으니, 인원 수를 끊임없이 점검하여 사고를 방지해야 한다. 안전요인을 감안하면 케이블, 고공 미끄럼틀 등 위험한 운동을 경험하게 하지 않았다. 이것들은 모두 우리가 앞으로의 활동에서 고려해야 할 문제이며, 우리 당 지부는 조직 지도자를 강화해야 합니다 ~ ~
모두에게 즐거움을 가져다 주고, 학우 간의 교류를 촉진하고, 반의 응집력을 강화하는 것이 우리의 목표이다.
행사 기획 제 3 장 유치원 중학교 음악 활동-박자 법칙
활성 목표:
1. 음악을 통해 아이들의 창의력과 흥미를 자극한다.
2. 활동을 통해 아이들에게 규칙을 만들고 편집하는 몇 가지 방법을 알려 줍니다.
이벤트 준비:
토끼 머리 장식 1 백지 한 장 열기; 많은 시계, 탬버린, 손벨, 모래망치.
활동 프로세스:
1, 흥미를 불러일으키다
"얘들아, 오늘 음악 나라에는 성대한 음악회가 있을 거야. 가보실래요? " "생각" 과 "이봐, 토끼녀는 그것의 주특기인 리듬 공연을 가져왔다. 여러분 함께 감상하세요! " "토끼 배우가 무대에서 음악 리듬을 연기한다"
2, 발견 규칙
선생님: "꼬마야, 방금 방송에서 뭘 발견했어?" (아이가 리듬이 규칙적이라고 말하도록 지도하다)
선생님: "맞아요. 아까 그 토끼의 리듬 공연은 아름답고 규칙적이었어요. 누가 그것의 규칙성이 무엇인지 나에게 알려줄 수 있습니까? "
(xo×o|×o×o|)
3. 규칙적인 리듬을 만들다
선생님: "누가 스스로 규칙적인 리듬을 만들 수 있습니까? 한번 해 보세요! "
(아이들이 자신의 규칙적인 리듬을 창조하도록 격려하십시오)
예: × ooo |× ooo |× ooo |× ooo |
× × ×××× | O O O O | ×××× | O O O
××OO|××OO|××OO|××OO|
4. 일반 정렬 질문을 생성합니다.
선생님: "생각해 보세요, 아이들. 인생은 음악 외에 무엇을 보충할 수 있습니까? 클릭합니다
(아이들이 가능한 한 많이 상상하고 말하도록 격려하십시오)
선생님: "주변의 아이들과 의논해 보시고, 일반적인 정렬 문제를 작성해 주시겠습니까?" 누가 그것을 다른 사람과 다르게 만드는지 보세요. ""
(아이들이 대담하게 화장하도록 격려하다. 선생님은 종이에 아이가 편찬한 규칙을 적고 리듬에 X 와 O 로 표시하셨다. ) 3 꽃 3 잔디는 ×××|O O 로 표현할 수 있습니다.
5. 규칙 정렬 방법을 요약합니다.
선생님: "생활에는 규칙적인 정렬 방식이 많이 있습니다. 두 개의 다른 오브젝트 또는 서너 개의 다른 오브젝트 간에 정렬할 수 있습니다. 지금 주변의 어린이들에게 네가 어떤 정렬 방법을 마스터했는지 말해 봐. 말할수록 좋다! "
(유아에게 이번 행사에서 발견된 정렬 방법을 말하도록 지도한다. ) 을 참조하십시오
예: × oo × oo; Oo × oo ×; × ooo × ooo; Ooo × ooo ×;
6. 규칙적인 리듬을 연습하다
선생님: "아까 음악국의 국왕이 전화해서 규칙적인 리듬이 있는 곡을 배합해 주세요. 한번 해볼까? "
"생각"
"여러분 팀의 어린이들과 함께 규칙적인 리듬을 고르시고, 좋아하는 악기를 골라보세요!"
(어린이 그룹 연습 리듬, 교사 적절한 지도)
7. 이벤트 확장-앙상블
선생님: "자리로 돌아가세요. 음악에 따라 리듬을 연주합시다!" ""
(아이들에게 격려와 긍정)
총결산: "당신이 연주하는 리듬은 규칙적일 뿐만 아니라 특히 아름답습니다. 당신이 머리를 움직였다는 것을 설명하고, 선생님은 당신을 자랑스럽게 생각합니다! 이제 밖에 있는 작은 기차를 타고 음악국의 선물을 받으러 갑시다! "
행사 기획 제 4 조 1, 행사 서문
오늘날 사회가 점차 정보화 시대에 접어들면서 컴퓨터는 이미 사람들에게 없어서는 안 될 도구가 되었다. 응용 컴퓨터를 익히는 기술은 모든 대학생이 갖추어야 할 기술이다. 그리고 우리 캠퍼스에서 컴퓨터를 사용하는 학생이 점점 많아지고 있으니 학생 컴퓨터의 문제를 빨리 해결해야 한다.
둘째, 활동의 목적
이 활동을 통해 학생들은 자신의 컴퓨터 문제를 해결하는 동시에 몇 가지 기본적인 컴퓨터 유지 관리 지식을 접할 수 있다. 또한 학우 간의 연계를 증가시켜 우정을 증진시킬 수 있다.
셋째, 활동의 내용
주최: 정보 과학 공학부 학생회 과학부
공동 주최: 과학 기술 협회
행사 시간: 165438+ 10 월 3 일.
위치: c 지구 광장
1. 공시 단계: 10 월 27 일 공시 시작, 10. 홍보팀, 조직팀, 사무국은 포스터와 현수막을 제작해 비행편지 등 통신수단을 통해 전체 교사와 학생들에게 컴퓨터 유지보수가 필요한 학우들이 이 행사의 시간과 장소를 알 수 있기를 희망했다.
2. 현장 유지 보수 단계: 이번 행사는 행사장에 서비스 홍보대를 설치하고, 직원들은 현장에서 학생들에게 답변과 서비스를 제공한다. 컴퓨터를 수리해야 하는 학생은 먼저 수리 등기표 (첨부 참조) 를 작성한 다음 컴퓨터를 관계자에게 제출하여 무료 의진을 받아야 한다. 수리가 끝난 후, 기계주 본인이 서명 확인을 해야 컴퓨터가 가져갈 수 있다.
유지 보수 내용은 다음과 같습니다.
(1) 컴퓨터 사용, 최적화 설정, 안티바이러스 지식 홍보를 현장에서 제공하는 동시에 사용 컴퓨팅 과정에서 학생들의 질문에 대한 답변을 제공하는 관련 지식 홍보.
②mp3, 소프트웨어, 사진 다운로드, 벨소리, 사진, 게임, 다운로드 (휴대폰 데이터 케이블 필요) 많은 학생들이 MP3 와 휴대폰을 사용할 때 원하는 음악과 사진을 검색하고 다운로드하는 방법을 모른다. 행사 사이트는 학생들에게 관련 다운로드 서비스를 제공할 수 있다.
(3) 컴퓨터 소프트웨어 설치 사이트는 학생들에게 관련 컴퓨터 소프트웨어 설치 및 다운로드 서비스를 제공한다.
(4) 하드웨어 테스트 웹 사이트는 컴퓨터 하드웨어 관련 테스트를 제공합니다.
⑤ 컴퓨터 시스템 조정 조사 결과, 컴퓨터 사용 과정에서 부적절한 설치로 인해 컴퓨터가 느리고 불안정하며 시스템을 가동할 수 없는 것으로 나타났다. 대부분의 학생들에게 현장 컴퓨터 시스템 최적화 서비스를 제공합니다.
⑥ 바이러스 검출 및 살인. 현장에서 학생들에게 컴퓨터 바이러스 검사 서비스를 제공하여 컴퓨터 바이러스 백신 지식을 선전하다.
⑦ 컴퓨터 재설치 시스템은 Windows XP+SP2, Windows 7, Windows 8, lunix 등의 시스템을 재설치합니다. (CD 관련 데이터를 직접 백업하십시오. 다시 설치하면 CD 의 모든 데이터가 손실됩니다. ) 을 참조하십시오
⑧ 기타 컴퓨터 관련 서비스.
4. 후속 서비스 단계: 컴퓨터를 수리하는 학우들이 상세한 연락처와 컴퓨터 정보를 남겨둔 후, 수리 후 일주일 이내에 문제가 해결되지 않았거나, 우리의 실수로 인해 컴퓨터가 파손된 것을 발견하면, 다시 수리하거나 그에 상응하는 보상을 해 모든 교사와 학생이 전문적인 애프터와 같은 서비스를 받을 수 있도록 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 컴퓨터명언)
5. 요약 단계: 행사가 끝난 후 사무국은 활동 요약을 작성하고, 신청서의 데이터를 분석하여 수리하고, 제때에 주최측에 보고할 것이다.
6. 직원 요구 사항: 직원은 업무 완료, 요청 시 수집, 통계, 유지 관리 및 반환 작업, 기록 등을 책임져야 합니다. 행사에서 자각적으로 직업 이미지를 보호하고, 문명언어를 사용하고, 예의 바르게 대하고, 참을성 있게 해석하여 전교생에게 전문적이고 엄격한 기술 지원을 제공한다.
넷. 활성 고려 사항
1. 행사 전에 모든 부서를 교육합니다. 기술 팀은 현장 수리 시 발생할 수 있거나 주의가 필요한 문제를 강조하고 다른 비직원에게 어떤 불필요한 작업을 방지해야 하는지 알려 줍니다.
2. 질서를 유지하는 활동 전반에 걸쳐 자신의 언행에 주의하고 행동거지에 주의를 기울여야 한다.
3. 현장 직원이 해결할 수 없는 컴퓨터 문제가 있다면, 먼저 문제와 연락처를 기록하고, 행사가 끝난 후 토론이나 상담을 하고, 해결책을 찾은 다음 현장에서 해결할 수 있다.
4. 만약 컴퓨터가 행사장에 임시로 방치된다면, 컴퓨터 주인이 없을 때 전문 인력이 있는지 확인해야 한다. 장소 포함 귀중품 배치 문제.
5. 전력안전에주의하십시오. 필요 없을 때 제때에 전원을 차단하십시오.
6. 각 학우가 가져온 설비를 정확하게 등록해서 유지보수하여 잘못 잃어버리는 문제를 방지한다.
7. 수리할 것을 확신할 수 없는 경우 반드시 전문 수리공을 해야 합니다. 너는 아는 척해야 한다, 그렇지 않으면 네가 직접 계산해라.
8. 이 행사에서는 무료 하드웨어 교체를 제공하지 않습니다.
동사 (verb 의 약어) 부록: 수리 등록 양식
산둥 사범 대학 컴퓨터 외래 활동
유지보수 등록 양식
숫자
이름:
연락처 정보:
컴퓨터 모델:
사용자 설명:
장애 설명:
하드웨어 교체:
관리자 서명:
소유자 서명:
행사 기획 제 5 조 1, 행사 주제
독서를 습관으로 만들고 사고를 생활에 동반하게 하다.
둘째, 사건의 배경
세계독서일' 의 전체 이름은' 세계도서와 저작권의 날' 이며' 세계독서일' 로도 번역된다. 최초의 생각은 국제 출판사협회에서 나온 것이다. 1995 는 4 월 23 일을 공식적으로 세계도서와 저작권의 날로 정했습니다. 세계 각지에 흩어져 있는 사람들을 목표로 하고 있습니다. 당신이 항상 적든, 부유하든 가난하든, 당신이 병이든 건강하든, 독서를 즐기고, 인간 문명에 큰 기여를 한 문학, 문화, 과학, 사상의 대가에게 존중하고 감사하기 위해서입니다. 매년 이 날, 세계 100 여 개국에서 각종 축하 행사와 도서 홍보 행사가 열리지만, 이 날은 중국에서는 잘 알려져 있지 않다. 최근 몇 년 동안 일부 출판사와 서점들이 공익활동에 종사하기 시작했다.
셋째, 활동의 목적
이 장엄하고 신성한 날을 축하하기 위해 대학생들의 독서에 대한 중시를 높이기 위해 더 많은 사람들이 서랑 아래를 거닐며 서해에서 수영을 할 수 있도록 더 많이 배우고 더 많이 수확하고, 청년봉사협회와 호남공학원 도서관이 공동으로 이번 행사를 개최하며 다양한 행사를 통해 독서의 매력을 선보일 수 있도록 했다. 또한 더 많은 사람들에게' 세계 독서의 날' 을 알리고 그들의 독서 흥미를 키우고 독서 학습의 교류를 강화할 수 있게 해준다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
넷째, 활동 주최자
청소년 자원 봉사 협회와 도서관
동사 (verb 의 약어) 활동 시간과 장소
시간: 잠정 20xx 년 4 월 22 일.
위치: 호남 공과 대학 꽃 아파트 앞
자동사 활동 전에 준비하지 못하다
조직부: 행사 기간 동안 인원을 배치하여 질서를 유지하고, 행사 전에 장소를 배치하다.
생활부: 활동을 준비하는 데 필요한 설비: 차양, 책을 넣은 책상, 도서 분류카드, 모자, 깃발. 8 미터 길이의 현수막은 학교 홍보와 독서일 서명 행사 및 만년필에 쓰인다.
홍보부: 팝을 두 개 만들고 포스터 세 장을 쓰고 백화아파트, 학교 입구, 학교 건물에 붙여주세요. 내용: 독서일의 내용, 장소, 시간을 소개합니다. 현장 촬영원 (2 명) 을 배치하다.
사무실: 2 명의 기록 활동을 배정하다. 또 각 부처는 회원 4 명을 기숙사 (주로 졸업생 기숙사) 에 배치해 행사 홍보를 하고 책 판매나 기부 상황을 기록한다. 판매자의 이름, 침실 번호, 가격을 상세히 기록하다. (참고: 도서 가격은 도서의 신구 정도와 원가에 따라 결정해야 한다)
일곱. 활동 프로세스
(1) 행사 전 홍보: 팝과 포스터는 홍보부에서 제작 및 게시한다.
중기 선전: 각 부서마다 4 명이 기숙사에서 책을 받고 행사 홍보를 하도록 마련했다. 이번 행사의 시간과 장소, 행사 내용의 재미와 현실적 의의를 분명히 설명해야 한다.
후기 홍보: 포스터 홍보를 하고 서명 현수막을 걸다.
(2) 기본 절차
(1) 위탁 도서 수집
1. 기숙사에서 위탁 판매 도서를 수령할 때, 판매, 교환 절차를 설명하고, 학생들이 행사 당일 행사장에 와서 서명, 교환 행사에 참가하도록 독려한다.
2. 책을 수집할 때 판매자는 책갈피에 선물이나 연설을 써야 한다. 책이 팔리면 바이어는 이 책갈피를 받을 수 있다. 책은 팔지 않고, 북마크는 기증자에게 피드백을 준다.
② 위탁 또는 기부 정보를 기록하십시오.
1. 기록 내용에는 제목, 원래 보유자 이름, 침실 번호 및 가격이 포함됩니다.
2. 책의 첫 페이지 모퉁이에 기증자와 판매인의 이름, 기숙사 번호를 연필로 적어 통계 및 후기 판매시 피드백을 용이하게 한다.
3. 수집한 책을 분류하여 위탁 판매하는데, 예를 들면 교학지도 서적 군사사서 소설 언어 등이다.
③ 행사장 배치
22 일 오전 10: 00 현장 배치, 조직부는 안배를 담당하고 있습니다. 한가한 시간이 있는 청련 멤버들은 백화 전 농구장에 가서 안배를 도왔다.
④ 11 시 행사가 본격적으로 시작된다.
여덟. 활동 후 작업
1, 조직부는 행사 소품 반환, 현장 정리를 담당하고 있습니다.
생활부는 올림픽 깃발과 올림픽 모자를 재활용할 책임이 있다.
3. 홍보부는 행사 후반에 포스터 홍보를 마치고 서명 현수막을 달았다.
4. 활동이 끝난 후, 이전 활동 기록 목록에 따라 피드백을 해야 합니다. 책을 기증한 학생은 작은 선물을 받고 책을 파는 소득 (0904 학우에게 기부한 것 제외) 을 판매인에게 돌려줄 수 있다. 판매되지 않은 도서는 자신의 뜻에 따라 기증하거나 반납할 수 있다.
5. 사무실은 활동 총결산을 완료하고 청련 사이트 내용을 업데이트할 책임이 있다.
6. 국제연락부는 라디오에 연락하여 활동을 보도할 수 있는지 확인합니다.
아홉. 활성 고려 사항
1. 행사 당일 비가 올 조짐이 보이면 행사가 연기된다.
2. 기숙사에 가서 홍보할 때 책을 파는 것에 대해 분명히 말해야 한다. 책을 파는 수익금의 일부분은 청년봉사협회가 0904 반 집에서 아픈 학우에게 기부할 것이고, 기부서의 수익도 이 학우에게 기부될 것이다.
3. 판매자는 도서 가격을 책정할 때 직원에게 도서 가격이 실제 상황에 부합해야 한다는 것을 상기시켜야 한다.
4. 도서를 위탁 판매하거나 기부할 때 직원은 도서 판매 기록 (도서명, 가격, 원도서 보유자 기숙사 번호 포함) 을 잘 작성해야 한다.
5. 책이 팔리면 바이어는 책의 원래 주인에게 축복을 남길 수 있고, 댓글은 책갈피나 쪽지에 적혀 있으며, 피드백할 때 원래 책 보유자에게 전달된다.
X. 자본 예산
배너 8×4=32 원
팝 포스터 및 관련 인쇄 비용 ≈20 위안
피드백 선물 (북마크, 북마크, 사탕) 약 100 원입니다.
행사 기획 제 6 장 행사 배경.
중일 문화제에 작별을 고하고 제 11 회 캠퍼스 문화예술제를 맞았다. 캠퍼스 문화를 활성화하기 위해 일본 문화제 시리즈 행사 중 하나로 캠퍼스 일본어 가라오케 형식을 통해 일본어 교류를 촉진하고 일본 문화의 풍부함을 과시하고 개성을 과시하며 자신을 표현하고 학생들의 여가 문화 생활을 풍요롭게 하는 것이 목적이다. 노래방 대회는 일본 동아리의 전통행사로 번영문화를 계승하는 멜로디로 학생들의 풍채를 다방면으로 보여주는 문화행사다. 대회의 구호는 "내 것이다!
활동 목적
노래방 대회를 계획하고 실시하는 과정에서 학생들이 일본어 전문 지식을 배우는 동시에 자신의 흥미를 발전시키도록 지도하다. 일본어를 배우고 오락을 서로 촉진하는 분위기를 조성하고, 학생의 일본어 문화 예술 소양을 제고하며, 학생들이 다방면으로 발전하도록 독려하고, 자신의 특기를 과시하도록 독려한다. 노래는 건강하고 적극적인 오락 활동이다. 노래방 대회를 개최함으로써 노래에 대한 학생들의 흥미를 높이고, 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하며, 노래 특기가 있는 학생들에게 단련과 향상을 위한 넓은 무대를 제공한다.
활동 내용
1. 경기 주제: 일본어 노래를 주로 부르고, 내용이 건강하고 적극적이며, 주제가 명확하고, 열정을 제창하며, 노래 형식이 제한되지 않고, 자기창작을 독려한다. 연기자는 자신의 연기 스타일에 따라 자신의 곡과 공연 형식을 정할 수 있으며, 악기로 반주, 춤, 노래와 춤을 할 수 있다. 기숙사에서 부를 수도 있고 스스로 부를 수도 있다.
2. 행사 시간: 20xx 년 6 월 7 일 (18.30 부터)
책임자: 노란색,
4. 위치: 연구 개발 빌딩 보고실
참가자 및 인원 수: 전체 회원 및 관련 교사.
활동가 및 분업
1. 판사: 양유항 진보
진행자: 남진행자: 왕충 (중국) 여추월 (일본)
커뮤니티 구성원
1. 노래방 경기 초청 게스트를 확인하고 제때에 초대장을 보냅니다.
2. 회의장 서비스 제품 (예: 물컵, 차 등) 을 확정하고 심사위원을 접대하여 게스트를 초청한다.
경기 전에 경기장을 배치하다
4. 경기에 필요한 장식품과 상품을 구입합니다.
5. 사후 정리를 담당합니다.
활동 프로세스
1 .. 클럽 일부 지도자는 1 시간을 앞당기고, 선수는 30 분 앞당겨 입장하여 최종 준비를 한다.
2. 게임이 시작되자 사회자가 먼저 무대에 올라 게임 오프닝 발언을 한다.
3. 현장에 있는 심사위원과 게스트를 소개합니다.
4. 경기 시작을 발표하고 첫 선수를 초청합니다.
5. 참가자들은 차례대로 경기하며, 기간 동안 통계인원은 점수, 통계점수를 수집한다.
6. 사회자가 참가자 점수를 발표했다
7. 경기 중간 휴식 (학생 또는 관련 교사 공연 프로그램)
8. 경기가 끝난 후 매번 인원수를 계산합니다 (선생님이 결과를 발표함)
9. 보너스 경품
10. 사진
세부 프로세스:
1. 사전 홍보: 포스터, 배너, 전단지를 이용해 이번 행사를 홍보하고 게스트에게 초청한다.
2. 결승전 전 준비: 선전, 복전을 통해 결승에 진출한 가수에 대한 대형 포스터 홍보, 결승전 시간 홍보, 대회의 인지도 향상, 그날 밤 현장 관객 수 보장. 경기 전에 선발된 가수를 간단히 리허설하여 결승전 당일 밤의 프로그램 품질을 보장하고 자재 구매와 장소 시행을 잘 한다. 외국 손님과 공연 단체에 연락하고 초대하십시오. 각 방면의 일을 총결하다. 무용등을 장식하다
3. 결승전: 게스트, 심사위원, 관중 입장, 선수 공연을 이끌고 있습니다.
결승전은 파티 형식으로 개장쇼, PK 회, 선생님과 심사위원을 불러 네 부분을 총결하는 것으로 구성되어 있다.
오프닝 댄스: 오프닝 댄스는 노래방 전체의 시작으로 전체 분위기를 동원한다.
PK 사: 모든 플레이어는 자신의 노래를 부르고, 악기, 춤 등과 같은 재능 전시에 참가할 수 있습니다.
선생님의 노래: 이번 호는 일본 선생님을 위해 특별히 고안된 것입니다. 선생님의 매너를 표현하고 싶으면 언제든지 노래를 부를 수 있다. 국어 선생님도 자신의 노래를 부르는 데 참여할 수 있다. 마지막으로 심사위원은 선수들의 활약을 종합적으로 평가했다.
5. 활동 중 작업 조직
노래를 다 부른 후 심사위원들은 그것을 채점했다. 모든 경기가 끝나면 상을 준다.
모든 심사 위원, 게스트, 선수 및 직원을 초청하여 기념사진을 찍다
사회자는 경기가 끝났다고 선언하고 손님을 배웅했다.
6. 행사 종료
현장 지휘를 잘 하고, 관중들이 일괄적으로 떠날 수 있도록 지도한다. 백오피스는 장소를 정리하고 점수를 매긴다.
채점 기준에 따라 각 선수는 정해진 시간 (4-6 분) 내에 완성해야 한다
만점은 10:
(1) 억양이 정확하고 목소리가 둥글어서 노래의 내포를 적절히 표현할 수 있다 (만점 5 점).
② 노래 리듬이 정확하고 전염성이 있다 (만점: 3 점).
③ 태풍은 부드럽고, 표정이 자연스럽고, 정신이 충만하며, 옷차림이 깔끔하고, 행동거지가 대범하다 (만점: 2).
참고: 점수는 소수점 이하 한 자리까지 정확합니다.
보상 설정
일등상 1
2 등상 2 위
3 등상 3 개
우수상 3 개
활동에 필요한 예산 및 프로젝트
배너 (20 위안)
포스터 (2 장 30 원))
인증 (10 원)
장소 배치 재료 (꽃, 풍선 20 위안)
생수 (10 원)
공연 소품 (꽃꽂이, 80 원)
초대장 (20 원)
일등상 (150 원)
이등상 (60 위안 x 2)
3 등상 (25 위안 x 3)
우수상 후원 (10 원 x 3)
예산: 565 위안
예상/예상/예상 효과
1.' 자신감 발견, 자아 창조' 를 주제로 유행, 문화, 오락, 감상을 하나로 모으고 있다.
2. 멤버들은 일본어 노래방 경기를 통해 일본어 공부에 대한 흥미를 높였다.
3. 시합에서 학생 간, 교사와 학생 간의 감정을 증진시킵니다.
4. 협회의 영향력을 강화하다.
5. 학생들의 자신감을 높이고 자신을 과시하다.
주의할 사항
1. 광범위한 홍보
2. 후원 자금을 쟁취하다
안전에주의를 기울이고 조직 직원의 준비에 복종하십시오.
4. 전담자에게 모든 업무를 책임지도록 요구하다.
참고: 이것은 우리 클럽의 이번 행사에 대한 초보적인 방안이며, 당시 만난 구체적인 상황에 따라 보완할 것입니다. 책임자와 백오피스는 30 분 앞당겨 도착하고, 참가 선수 (옷과 화장 자체 준비) 는 30 분 앞당겨 도착하여 지정구역에 앉는다.
활동 계획 제 7 장 활동 배경: 당대 대학생의 심리건강은 우리의 발전뿐만 아니라 전민족의 자질 향상과 국가 인재 양성에도 영향을 미친다. 심리적 자질은 전체 정신활동의 기초로 우리 대학생들에게 매우 광범위하고 깊은 영향을 미친다. 그것은 대학생의 자질 각 방면의 발전에 영향을 미치고 제약하며, 그들의 모든 활동에 침투한다. 자신감은 심리적 자질의 중요한 구성 요소로서 매우 중요하다. 자신감은 자기 가치, 자존감, 자기 이해를 적극적으로 효과적으로 표현하는 자각 특징과 심리 상태이다. 자신감의 개인차는 학습, 경쟁, 취업, 성취에 다양한 정도로 영향을 미친다. 자신감은 건강심리와 인간관계의 필요성이다. 자신감은 사람을 용감하고, 결단력 있고, 겸손하게 한다.
활동 주제: 건강 심리를 키우고 감히 자신에게 도전하십시오.
행사 목적: 1, 학생들이 새로운 모습으로 대학 생활에 직면하도록 합니다.
2. 학생들의 건강한 심리를 키우고 생활 속에서 만나는 모든 것을 직시한다.
3. 학생들의 자신감을 키우세요.
4. 학생 간의 교류를 촉진하다.
5. 학생들의 단결과 협력 능력을 배양한다
6, 수업의 응집력 강화
이벤트 일정:
행사 시간: 65438+2 월 20 일 65438+ 오후 0 시-4 시.
위치: 학교 동대 운동장 축구장.
행사 책임자: 1 위 주최자: 석용치
주요 조직자:
행사 링크: 1, 첫 경기:' 내 위치'
첫 번째 게임: "마음을 열어 라"
첫 번째 게임: "입과 손가락이 다릅니다. 클릭합니다
첫 번째 게임: "장미 열기"
5. 무료 게임 링크
예산: funan 배터리 섹션 ***4 위안.
부록:
게임 규칙:
1, 내 위치: 회원들에게 회의장 중앙에 줄을 서서 지도자의 지시에 따라 신속하게 자신의 위치를 찾도록 요청합니다. 예를 들어, 키에 따라 낮은 순위를 얻고, 학호에 따라 어려서부터 크든 크든 작든 간에 순위를 매겨야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 키명언) 망설이거나 행동이 느린 사람들은 처벌을 받을 것이다.
2. 마음을 엽니다: 멤버는 내권과 외권으로 나뉘며, 내원 멤버는 외권 멤버들에게 그의 장점 중 하나를 말하고 캐릭터를 교환합니다. 내부 링에서 시계 방향으로 한 위치씩 이동하고 위 단계를 반복합니다.
3. 입과 손가락은 다르다. 멤버들은 인솔자의 지도 아래 박수를 치며 리듬을 치면서 차례로 숫자를 말하고 손가락을 뻗는다. 요구 속도가 빨라야 한다. 손가락이 나타내는 숫자와 입이 말하는 숫자가 같을 수 없다. 그렇지 않으면 벌을 받아야 한다.
4. 장미꽃: 전체 학우들이 함께 서서 주최측은 장미가 얼마나 피었는지, 그리고 몇 명의 동창들이 포옹을 했다. 함께 껴안는 사람의 수는 장미의 꽃잎 수와 같아야 한다. 함께 안지 않거나 함께 안지 않는 사람은 모두 탈락하고, 마지막 몇 사람이 마지막 승자가 될 때까지 탈락한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
5. 무료 게임 코너에는 라이브 공연이 있습니다. 구체적인 규칙은 상황에 따라 다릅니다.