성실함으로 작문을 끝맺다
우리나라 고대의 교육자, 사상가 공자는 "사람은 믿을 수 없고, 그 사실을 알지 못한다" 고 말했다. 말하는 것은 사람이 신용의 기초 도덕을 말해야 한다는 것이다. < P > 제가 1 학년이었을 때 어느 날 아버지와 어머니가 출근하실 때 나를 데리러 올 시간이 없었고, 저녁 방과 후 형과 함께 차를 타고 집에 오라고 1 원을 주셨던 기억이 납니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 당시 형은 4 학년이었다. < P > 학교가 끝난 후 형이 반에 와서 나를 데리고 학교 입구까지 갔을 때 형이 말했다. "덕치, 아이스크림 사 먹자. 이따가 걸어서 돌아가자." 나는 말했다: "그러나 집은 멀리 떨어져 있습니다, 우리는 오래 갈 것입니다, 어머니는 꾸짖을 것입니다. 클릭합니다 < P > 형이 말했다. "그때 우리는 엄마에게 돈을 잃어버렸다고 속여 걸어서 돌아오면 우리를 칭찬할지도 모른다." 내 마음은 망설였지만 아이스크림의 유혹을 이기지 못하고 형의 방법에 동의했다. < P > 우리가 땀을 뻘뻘 흘리며 집에 왔을 때 날이 이미 다 어두워졌다. 엄마와 외숙모는 이미 급해서 계속 발을 뛰며 우리 둘에게 무슨 일이 생길까 봐 걱정했다. < P > 엄마의 조급한 모습을 보고, 나는 정말 형의 유치한 생각을 듣지 말아야 한다고 생각했다. 밤에 자기 전에 생각해 보고, 마침내 엄마에게 진실을 말했다. "엄마 미안해, 오늘 내가 너를 속였어. 우리 돈을 잃어버리지 않았어. 아이스크림을 사서 먹었기 때문에 걸어왔어." 이야기를 끝낸 후, 내 마음은 큰 보따리를 내려놓은 것 같았고, 온 사람이 홀가분해졌다. 원래 거짓말을 하는 것도 홀가분하고 즐겁지 않은 일이었구나. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 거짓말명언) 어머니는 그 말을 듣고 나를 나무라지 않았을뿐만 아니라, 내가 정직하다고 자랑했다. 그는 이렇게 말했다. "아들이 잘못을 하면 스스로 잘못을 바로잡을 수 있다. < P > 오늘 일어난 일은 사소한 일이지만 부정직하게 거짓말을 하는 것은 절대 가질 수 없는 나쁜 습관이다. 자라서 덕이 고상한 사람이 될 수 있을까? 어머니의 말을 듣고 나는 많은 유익을 얻었습니다. 알겠습니다. 성실로 사람을 대하다' 는 것은 우리가 어릴 때부터 미덕을 계승하고 발양해야 한다는 것이다. < P > 어린 시절부터 사회를 마주하고 가족을 대할 수 있는 성실한 마음을 갖자. 성실하고 신용을 지키는 것은 사람들의 가장 아름다운 외투이자 마음의 가장 거룩한 꽃이다. < P > 성실하고 신용을 지키는 것은 사람됨의 근본이며 중화민족의 전통 미덕이다. 성실이란 충성스럽고 성실하며, 언행이 일치하며, 겉으로는 한결같다. 신용을 지키는 것은 말하고, 일을 하고, 신용을 말하고, 다른 사람의 일을 승낙하고, 약속을 진지하게 이행하고, 할 수 있다는 것을 의미한다.
신용을 지키는 것은 성실한 표현이다. 예나 지금이나 성실하고 신용을 지키는 사례가 수없이 많다.
고대 손빈 약속 딸, 송영 밤새 베껴 쓴 책, 청렴성 교자 가 있었다; 오늘 덩잉이 비를 무릅쓰고 약속을 잡았고, 레닌은 제때에 도서를 돌려주는 등등이 있다. 그들은 자신의 행동으로 세상에 깊은 철리를 보여 주었다. 즉, 성실하고 신용을 지키는 사람만이 다른 사람의 신임과 존경을 받을 수 있고, 비로소 일을 할 수 있다는 것이다.
늑대가오고있다' 는 이야기를 들어 본 적이 있습니까? 이야기 속의 어린 소년은 두 번의 거짓말로 남을 속여 그에 대한 신뢰를 잃고 결국 늑대에게 먹히는 비극을 초래했다. 이 이야기를 듣고, 우리는 그것으로부터 약간의 교훈을 얻어야 하지 않겠는가? 성실한 자질을 갖추지 못한 사람은 결국 남에게 해를 끼치는 최후에 이르게 될 뿐이다. (조지 버나드 쇼, 정직명언) < P > 이로 인해, 나는 자신도 모르게 자신을 생각하고, 자신의 부정직한 일을 생각하게 되었다. 제가 4 학년 때 어느 날 이웃의 친한 언니로부터 책 한 권을 빌려 3 일 후에 돌려주겠다고 약속했던 기억이 납니다.
하지만 나는 그 책을 읽은 후 그 책에 대한 애석하게도 자기 소유를 하고 싶었다. 그래서 책을 숨기고 언니를 속여 책이 내가 어디에 두었는지 몰라서 도저히 찾을 수가 없다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) < P > 언니는 듣고 나서 화가 나서 다시는 나와 좋은 친구가 되지 않았다. 지금 생각하면 나는 정말 부끄럽고 후회가 많다. < P > 다른 사람을 상대로 자신을 생각하고, 성실하고 신용을 지키며, 거짓을 꾸미지 않는 것은 모든 사람이 해야 할 일이다. 그리고 저는요? 나는 그것을 할 수 없다. < P > 평소에도 자신이 성실하다고 말하지만, 작은 이득을 탐하기 위해 거짓말을 하고, 좋은 친구를 속이고, 좋은 친구의 우정을 잃는다. 이 일은 이미 1 년이 지났지만, 나는 이 일이 마치 어제 일어난 것 같다고 생각한다. 그것이 나에게 준 교훈은 평생 잊을 수 없을 정도로, 앞으로 성실하고 믿음직한 좋은 아이가 될 수 있도록 격려했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) < P > 미모를 잃고 건강한 동행을 하고, 건강을 잃고 재학 추종을 하고, 재능과 기회를 잃고, 성실을 잃고, 당신이 가진 모든 것은 수중월, 거울 속의 꽃, 눈연기구름 같은 꽃일 뿐, 결국 바람과 함께 사라진다. 나는 종종 미생이라는 고대인에게 감동되어 눈물을 흘린다.
"미생은 여자와 약속을 하고, 여자는 3 일이 채 안 되어 큰물, 미생은 기둥을 안고 죽는다." 미생은 이렇게 사랑스럽게 집착하는 군자이다. 중요하지 않을 수도 있는 약속을 위해, 자신의 마음 깊은 곳에서 자신에게 쓴 그 계약을 지키기 위해, 그는 생명으로 장렬하게 그것을 수호했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) < P > 나는 그에게서 반짝이는 두 글자, 즉 성실함을 보았다. 나는 늘 먼 옛날을 그리워하는데, 그때는 인격적인 매력이 가득한 시대였다. < P > 군자들이 멋을 부리는 뒤에는 성실, 신용, 집요한 신념으로 지탱하는 사람들의 구조가 있다. 쓸쓸히 물을 흘려 가는 장사는 하지 마라, 그가 자신의 고향 고국에 미련을 두지 않겠는가? 설마 그는 호랑이 굴에 깊이 들어가는 험악함과 위난함을 몰랐단 말인가? 그는 의연히 가서 그렇게 확고하게 갔고, 국군에 대한 충성과 서약에 대한 충성으로 가득 차 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) < P > 그 수완과 씨벽이 진왕전에서 아낌없이 진술한 린 () 처럼, 진왕의 음흉함과 탐욕을 알지 못합니까? 그는 출발하기 전에 이미 완벽한 귀환을 약속했다! 그는 바로 약속을 실천하는 어려운 길을 따라 용감하게 국가의 이익과 개인의 마음 깊은 곳에 있는 불후의 계약을 수호하고 있다. 이것들은 모두 오래된 이야기이다. 역사와 시간이 그것들을 좀 퇴색시켰을지도 모른다. 시정의 떠들썩함과 네온사인의 그림자가 인간성의 광화를 침수시켰기 때문에, 우리는 어쩔 수 없이 그 잃어버린 품질에 대해 탄식할 수밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시간명언) < P >' 하늘과 땅을 신경쓰지 않고, 한때 가졌던 것만 신경 쓴다' 고 부르는 조급한 사람들은 결혼이 행복한 계약이라는 것을 잊어버릴지도 모른다. 마음의 계약이다. 마음으로 지켜야만 행복의 열매를 얻을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) "권리, 만료, 폐기" 를 생각하는 탐욕스러운 사람들은 당초 당기 아래서 단단단한 서약을 잊었을지도 모른다. 그것은 행동의 제약이며, 더욱 신앙의 직설적이며, 자신의 신앙까지 포기할 수 있는 사람은 사회가 결국 그를 버릴 것이다. < P > 구속력이 없는 마음은 공허하고 자유롭다. 마치 집을 잃은 영혼, 뿌리를 잃은 큰 나무, 근원을 잃은 큰 강, 오직. 3. 성실작문의 시작과 끝 < P > 성실성' 말썽꾸러기' 가 착실한 인형이 되고, 거짓말을 좋아하는 학생이 성실해졌고,' 부정행위 대왕' 이 바뀌었고, 개학 요금에서 자주 겪는' 위폐' 가 사라졌다. 이 모든 변화는 간주시 장공구가 초등학교에서 실시한 것에서 비롯됐다. < P > 초겨울, 따뜻한 햇살을 받으며 기자는 장공구에 들어가 아이들과 함께 성실의 즐거움을 체험했다. "선샤인 수표", 성실한 교육을 행복하게 11 월 19 일, 간주시 고속도로 제 1 초등학교 학생인 종설이 엄마에게' 선샤인 수표' 를 한 장 개설했다. 그녀가 지불해야 할 것은 돈이 아니라 가장 짧은 시간 안에 노동을 좋아하지 않는 버릇을 고치겠다고 약속했다. < P > 기자는 종설의' 햇빛 수표' 를 펼쳤고, 수표는 선생님께 발급된 것도 있고, 학우들에게도 개방된 것도 있고, 심지어 학교 문지기할아버지에게도 열려 있는' 옷 스스로 세탁한다',' 토요일마다 동창을 위해 숙제를 한 번 지도한다',' 휴지를 다시 버리지 않는다' 등의 약속이 일사불란하게 적혀 있다. 이 초등학교에서는 각 학생의 손에 정교한' 햇빛 통장' 과' 햇빛 수표' 가 있는 것으로 알려졌다. < P > 아이들이 부모, 선생님, 동창들과 약속할 일이 있을 때' 수표' 를 열어 약속 내용을 적어두고 도장을 찍어서 상대방에게 보관해 자신이나 다른 사람이 현금화할 것을 독촉한다. 양측이 합의한 유효기간 동안 발행인이 자신의 약속을 이행하고 수표를 받는 사람이 수표에 서명하고 의견을 쓰면 발행인은 자신의' 햇빛통장' 에서 1 점을 받을 수 있다. < P > 교장 류샤오메이는 기자에게' 햇빛수표' 가 형식에 흐를 수 없도록' 햇빛은행' 을 설립하고 관련 제도를 세우고 매주 학생의 약속을 실천하는 상황을 등록해 학생의 성실성을 평가하고 성실도 등급에 따라' 성실 요정',' 성실성의 별' 을 선정한다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 정직성, 성실성, 성실성, 성실성, 성실성, 성실성, 성실성, 성실성, 성실성) 학교는 또한 관련 서비스 기관과 연락해서, 평가를 받은 학생들이 도서 대출, 도서 구매, 문구 구매, 놀이 등 할인 혜택을 받을 수 있도록 하여' 성실성' 을' 가격' 으로 만들어 학생들의 창작 열정을 더욱 자극할 것이다. < P > 구석구석에는' 성실교육' 장소인 11 월 2 일 오전 8 시 3 분, 간주시 빈강 초등학교 5 학년 담임 주숙림이' 성실시험실' 이라고 표시된 교실에 들어가 시험지를 나눠준 뒤 교실을 나와 사무실로 돌아가 수업을 준비한다. 선생님의 감독이 없는 시험실에서는 고요하여 학생들이 분필에 몰두하는 질서에 몰두하는 소리만 들을 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) < P > 시간이 되자 주숙림이 시험장으로 돌아와 학생 시험지를 접었다. 선생님의 감독이 없는 시험이 원만하게 끝났다. < P > 방금' 성실시험장' 을 나온 5 학년 학생인 조창이는' 성실시험장' 시험에 처음 입학한 것은 이번이 처음이다. 그는 "반학기 이상의 노력으로 얻은 자격이다" 고 기뻐했다. 나는 이 시험장에 들어가 시험을 볼 수 있어 선생님이 나를 매우 신임한다는 것을 보여 주어서 자랑스럽다. " < P > 교장 주방 () 총장은 기자들에게 학교가 개설한' 성실시험장' 이 모든 학생이 들어갈 수 있는 것은 아니며, 반드시 학생이 신청하고, 반이 성실성에 따라 의견을 제시하고, 학교가 승인 동의를 해야 이 특별한 시험장에서 시험을 볼 수 있다고 말했다. "성실시험장" 뿐만 아니라 학교는 거의 모든 구석을 "성실교육" 의 장소로 만들었다. < P > 가장 눈길을 끄는 것은 남다른' 성실교류소' 로 서우소천지, 장난감 교환소, 분실물 역참이 설치되어 있다. 책과 장난감은 교사, 학생 기부 및 학교에서 제공하며, 학생들이 기증한 장난감과 책은 1 ~ 2 주 후에 기증자가 기증품을 집으로 가져가거나 오래 기부할 수 있다. < P > 학생이 스스로 성실한 학생을 선발해 관리인으로 내세워' 성실교환소' 의 일상적인 관리 업무를 담당하고 일주일에 한 번 번갈아 가다. "제 책과 장난감을 기증하면 여기서 더 좋은 책을 볼 수 있고, 제가 좋아하는 장난감을 더 많이 볼 수 있습니다." < P > 2 (4) 반 학생 이연이는 기쁘게 기자에게 말했다. 처음에는 일부 학생들이 몰래 장난감과 책을 집으로 가져가거나 파손시켰는데, 학교는 이를 정면으로 비판하는 간단한 방법을 채택하지 않고 성실한 교환소의 성실한 메아리벽을 통해 이런 현상을 일깨워 주었다. < P > 예를 들어' 성실한 메아리벽' 에' 책, 장난감을 집으로 보내라!' ","여기는 선생님의 감독이 없습니다. 성실한 거울만 있습니다. ""여기 있는 모든 것을 아끼고 아껴주세요. 본 책, 놀아본 장난감은 제때에 돌려주세요! " 분실물 역참은 학생에게 성실성을 보여주는 플랫폼이다. 남의 물건을 주운 학우가 역참관리자에게 물건을 건네고, 관리인은 누가 주운 물건을 상세하게 등록하고, 그것을 개방적인 작은 궤에 보관한다. 물건을 잃어버린 학우는 관리인을 찾아 자신의 물건을 되찾을 수 있다. 성신의 즐거움을 만끽하라. 이 지역의 많은 학교에서 기자들은 아이들의 환한 미소에서 "나는 성실하다. 그래서 나는 행복하다!" 라는 큰 구호를 읽는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언). " 확실히' 쾌락성실 6+1' 행사가 펼쳐졌다. 봄바람과 같이 아이들의 마음을 스쳐 지나갔다. < P > 아이들은 가볍고 즐거운 행사에서' 성실하고 신뢰할 수 있다' 는 우수한 자질을 점차 키우고 있다. 간주시 홍기대로에 사는 훌리윤 여사는 기자에게' 수표' 한 장을 알려 아들의 신신신신의식을 키우고 단순한 설교로는 할 수 없는 역할을 했다고 말했다. 이제 아이들은' 수표' 를 약속서: 제때에 자고 일어나 매일 정해진 시간 내에 텔레비전을 보고 수업시간에 말을 하지 않는 등. < P > 이 수표는 부모들에게 항상 솔선수범하고, 아이에게 약속한 일에 대해 주말 소풍 등 일일이 현금화해야 한다고 일깨워 준다. 하마강 () 의 작은 선생님은 학생들이 뚜렷한 변화를 겪었다는 것을 발견했다. 성실한 교류역에서는 책과 장난감이 처음부터 자주 적고, 자주 나쁘고, 늘 어지럽고, 지금까지의 물품들이 가지런하고, 질서 정연하고, 손상과 분실되는 현상이 거의 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 성실시험실이 개척된 후 시험장 비리가 사라지고 학생의 자제력이 향상되었다. 학생들 중에는 제때에 숙제를 많이 냈고 표절은 없어졌다. 캠퍼스에서 휴지를 함부로 버리는 학생이 적고, 자발적으로 휴지를 줍는 학생이 많다. 작문에서 진실을 말하는 사람이 많아지고, 자신의 감정과 체득을 많이 쓰고, 작문서 내용이나 문장을 그대로 옮기는 사람이 적다.
아이의 성실성이 학부모의 변화를 가져왔다. 개학 등록은 위폐 받는 것을 가장 두려워한다. 간주시 빈강 제 1 초등학교 2 학년 (3) 반 담임 담임 진경은 기자들에게 "이전에 개학비를 받을 때 모든 큰 액면가 지폐에 등록번호를 등록해야 하는데, 일의 효율성과 효율성에 영향을 미친다" 고 말했다. 4. 성실작문의 시작과 끝에 대해 < P > 성실을 어떻게 써야 하는가에 대한 것은 모든 사람에게 꼭 필요한 훌륭한 품격이다. 한 사람이 성실을 말하는 것은 그가 문명을 말하는 사람이라는 것을 의미한다. 성실을 하는 사람은 곳곳에서 환영을 받는다. 성실하지 않은 사람은 사람들이 그의 존재를 무시할 것이다. 그러므로 우리 각자는 모두 성실성을 말해야 한다. 성실은 사람됨이고, 처신의 근본이다. 그 사람은 왜 성실해야 합니까? 성실은 곳곳에 우리 곁에 있기 때문이다. 우선, 성실은 입인의 근본이다. "자는 말했다: 사람은 믿음이 없고, 그 사실을 알지 못한다." 사람이 신용을 지키지 않으면 사회에 발붙일 곳이 없고, 아무 일도 할 수 없다고 생각한다. 둘째, 성실은 제가의 길이다. 당대의 유명한 장관 위웨이가 말했다. "부부