개인 학습 총결 5 편
3 개월간의 심학을 거쳐 선생님들의 세심한 지도 하에, 나는 많은 것을 배웠고, 업무 수준과 의사 소통 능력은 모두 질적으로 향상되었다.
심학하는 과정에서 나는 이론 지식을 다시 공부하면서 강사에게 겸허하게 가르침을 청하며 자연분만의 여러 가지 중요한 시기의 처리에 대해 더 깊이 이해하게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 예를 들어, 노동의 첫 단계에서, 우리는 노동도표의 반영에서 이론과 실천의 결합을 가지고 있다. 제 2 산과정에서 나는 태두가 튀어나온 후 회음보호 방법과 시기, 태두출산 전후 처리 방법, 줄을 질서 정연하게 묶고 신생아 호흡기를 청소하여 출산 경험을 제때에 기록할 수 있다는 것을 더욱 분명히 할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 출산, 출산, 출산, 출산, 출산, 출산, 출산, 출산, 출산) 제 3 산정 태반은 일찍 벗기면 가볍고 빠르며 정확하게 회음부 봉합을 할 수 있다.
내가 더 공부하는 과정에서, 나는 임산부가 출산하는 동안 심리보건의 중요성을 깨달았다. 임산부가 출산과 출산을 앞두고 냉정하고 객관적인 태도로 산모를 관찰하고, 과학적이고 효과적인 방식으로 지도하고 도우며, 따뜻하고 친절한 언행으로 격려해 출산이 순조롭게 이루어지도록 격려할 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 산모와 신뢰를 쌓고 산모가 출산 과정에서 독립과 의존에 대한 수요를 만족시켜 편안하고 긴장을 풀고 자신감을 갖게 한다. 그래야 엄마와 아기의 안전과 건강을 보장하고 촉진할 수 있다.
전반적으로, 이번 모처럼의 학습에서, 나는 나의 노력과 선생님들의 사심없는 도움으로부터 많은 유익을 얻었다. 앞으로의 일에서, 나는 내가 정통한 업무 수준과 사람 중심의 의사 소통 능력을 이용하여 더 많은 임산부에게 봉사할 것이며, 진정으로 배워서 응용할 수 있을 것이다! ""
20xx 년은 치루 병원 산부인과에서 1 년 동안 공부할 수 있는 특권을 누렸다. 산둥 대학 지루병원은 산둥 대학 직속 병원이고 보건부 직속 병원이다. 의료, 교육, 과학 연구, 예방보건을 일체화한 대형 종합 3 급 갑급 병원입니다. 이 병원 산부인과는 국가급 중점 학과, 산둥 성 중점 학과이다. 산부인과 종양, 산부인과 미침습, 산부인과 비뇨, 산부인과 내분비, 산부인의학, 가족계획, 생식의학 7 개 전공으로 나뉘어 국내 산부인과 분야에서 높은 명성을 누리고 있다.
이곳에는 환자가 끊이지 않고, 구석구석 침대를 추가하는데, 상당수의 병례는 위중하거나 어려운 병례이다. 짧은 시간 동안 근무 환경에 익숙해지자 나는 환자의 단독 입원에 참가했다. 나는 이전에 교과서에서만 본 많은 질병을 보았다. 어려운 문제에 부닥치면, 나는 겸허하게 선생님께 가르침을 청합니다. 일을 마친 후, 나는 책을 훑어보고 자료를 찾아 지식을 공고히 했다.
자궁경 검사의 출현은 의학의 큰 발전이다. 궁강경은 궁강 병변의 현대 진단을 위한 금기준이다. 궁강경은 외상이 낮고 비용이 많이 들기 때문에 당대의 미창수술의 성공 모델로 여겨진다. 공부하는 동안 선생님들의 세심한 지도하에 실제 조작 기회를 쟁취하고 책으로 체험과 탐구를 계속하였다. 비정상적인 자궁출혈, 궁강 유착 진단, 궁내 피임기의 위치 및 제거, 궁강 내 이상 메아리 및 자리 표시자 병변의 진단, 궁강경 밑의 나팔관 삽관 검사, 원인 불임의 궁내 요인 검사와 같은 궁강경 검사를 파악했다. 기본적으로 자궁내막육과 O 형 점막하 자궁근종의 궁강경전술을 장악하다. 궁강경 자궁 종격동 절제술, 궁강 유착 등 어려운 수술에 대한 철저한 이해가 있다. 그동안 우리나라 궁강경의 원조 하은란 편집장의' 궁경' 제 3 판과 동건춘 편집장의' 임상 산부인과 내경' 을 통독하여 이론과 실천을 잘 결합시켰다.
이번 연수를 통해 부인과 질환에 대한 이론 지식, 진단, 치료, 수술 기술이 눈에 띄게 향상되었다. 더 중요한 것은, 나의 시야, 사고, 이론의 변화는 나의 수확이다.
2. 개인 학습 요약 판문
직장을 사랑하고 직업에 충실하는 것은 교사의 직책이다. 교사는 반드시 풍부한 지식과 높은 기술을 가지고 있어야 이 일을 감당할 수 있다. 교학에서, 나는' 초중고교사 직업윤리' 의 요구를 엄격히 준수하고, 과정 계획을 진지하게 집행하고, 교학 관례를 실행하며, 지금 나의 심학을 다음과 같이 요약한다.
첫째, 학습을 강화하고, 사상인식을 제고하고, 새로운 관념을 세우는 것이다.
1, 새로운 교과 과정을 밀접하게 둘러싸고, 새로운 교실을 만들고, 새로운 교수 방법의 목표를 시도하고, 끊임없이 교수 이념을 갱신하다. 새로운 커리큘럼 표준을 배우는 것과 새로운 교실을 만드는 유기적 인 결합에 초점을 맞추고 새로운 양질의 구조로 새로운 커리큘럼 개혁의 물결의 "세례" 를 받아들입니다.
2. 새로운 표준을 공부함으로써, 나는 점차' 인간의 발전을 위한 모든 것' 이라는 교학 이념을 이해하게 되었다. 우리는 학생 중심의 관점을 세우고 민주 교육의 이념을 관철하고 민주, 조화, 평등의 새로운 사제 관계를 구축하고 학생의 독립성과 자주성의 배양과 발휘를 중시하며 좋은 효과를 거두었다.
둘째, 교육 작업
교육은 학교의 모든 업무의 중심이자 교사 업무의 성패를 검증하는 관건이다. 반년 동안, 나는 새로운 교과 과정의 이념을 배우고 적용하는 동시에, 교육 교수 법칙을 적극적으로 탐구하고, 학교의 기존 교육 교수 자원을 충분히 활용하고, 교실 수업을 과감하게 개혁하고, 새로운 교수 방법의 운용을 확대하여, 뚜렷한 효과를 거두었다. 구체적으로 다음과 같습니다.
(a) 교사의 주도적 역할을 충분히 발휘하다
1, 깊고 세밀한 준비. 평소에 교재를 열심히 연구하고, 여러 방면에서 각종 자료를 검토하고, 교재를 깊이 이해하고, 어려운 점을 정확하게 파악하다.
교실 수업 효과에주의를 기울이십시오. 학생의 특성에 따라, 탈산 관개를 하지 않고, 학생을 주체로 하고, 교사를 주도하고, 교수를 주선으로 하는 원칙을 견지하고, 교수와 실천의 결합을 중시해야 한다.
3, 내외 교수 연구, 끊임없이 타인의 귀중한 경험을 배우고, 자신의 교수 수준을 높이다. 경험이 있는 선생님께 가르침을 청하고, 늘 함께 교학 문제를 토론한다. 학교 우수 선생님의 수업을 꾸준히 듣고, 제때에 숙제를 정정하고, 전폭적인 수정을 위해 노력하며, 중점적으로 수정하며, 제때에 학생의 학습 상황을 이해하고, 과외하는 것을 목표로 한다.
(b) 학생들의 적극성을 동원하다.
가르치는 동안 아이들의 서로 다른 취미, 다른 생활감, 다른 표현 형식을 존중하고, 천편일률적인 것을 요구하지 않고, 학생들이 시각, 청각, 촉각에서 창조적 사고 패턴을 키울 수 있도록, "나는 배우고 싶다" 를 "나는 배우고 싶다" 로 바꾸고, 교실 분위기를 크게 활성화시켜 그에 따라 향상한다
(3) 후진생의 전환 작업을 잘 하다.
어떤 학생이든 장점과 단점이 모두 있으며, 후진생 전환의 성공 여부는 전체 반의 전반적인 성과에 직접적인 영향을 미칠 것이다.
1. 발전적인 시각으로 학생들을 바라보다. 수직으로 보아야 합니다. 후진생의 오늘은 그의 어제보다 더 좋다. 없어도 그의 내일이 오늘보다 더 좋을 것이라고 믿어야 한다.
2. 동종 요법, 부정적인 요소를 긍정적인 요소로 바꾸다.
우선 후진생이 자신의 장점과 단점을 찾아 장점을 살리고 단점을 극복하도록 돕는다. 둘째, 평상심으로 그들을 대하라: 후진생도 아이이고, 혐오와 꾸짖음은 역효과를 낼 수밖에 없다. 그들은 다른 학생들과 마찬가지로 평등과 민주주의를 누려야 하며, 약간의 진전을 이룰 때 선생님의 인정을 받아야 한다. 정말 이치를 알고, 감동하여 정을 느끼다.
셋째, 담임 선생님의 업무를 협조한다
담임 선생님으로서 저는 항상 학생들의 생각을 주시하고, 담임 선생님과 자주 소통하고, 학생들의 학습 상황을 이해하고, 학생들과 함께 학습 목표 교육을 하고, 학습에 흥미를 불러일으키고, 열심히 공부할 의지를 키우고, 학습 방법을 전수하고, 모든 수업을 잘 배우고, 학생들의 학업 부담을 파악합니다.
앞으로, 나는 정치 업무 학습을 더욱 강화하고, 자신의 자질을 향상시키고, 끊임없이 관념을 새롭게 하고, 혁신 정신을 발양하고, 교학 업무를 점점 더 잘 할 것이다.
3. 개인학습총결산범문
올해는 내가 일에 참가한 첫해이다. 병원 지도자와 수간호사장의 관심과 직접 지도하에' 환자 중심, 환자 중심' 의 서비스 취지에 따라 병원 지도자가 맡긴 각종 간호 임무를 원만하게 완수하고 각종 임상 조작 기술을 습득했다. 이제 내 일을 요약해 보겠습니다. 올해 3 월 입사한 지 지금까지 이 병원에서 인턴으로 공부한 지 1 년도 채 되지 않았습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 나는 이전에 배운 이론 지식과 실제 임상 업무를 결합하려면, 한편으로는 평상시 업무에서 엄격하게 자신을 요구하고, 선생님께 많이 물어보고, 다른 한편으로는 여가 시간에 열심히 업무를 공부하고 요령을 이해해야 한다고 생각한다.
일반외과 환자는 상대적으로 많고, 수술 전 수술 후에도 관련 지식을 배웠다. 수술 전 준비에는 심리상담, 장 준비, 음식 지도가 포함된다. 수술 후 생체 징후 모니터링, 절개 관찰, 기침 배담 지원, 수액량 및 수액속도 관찰, 각종 배액관 간호, 도뇨관 간호, 식이요법, 수술 후 합병증의 관찰, 관리 등. 일상 업무에서, 우리에게 더 참을성 있게 그들과 소통할 것을 요구한다. 그래야 간호의 질을 더 잘 향상시키고 환자가 우리의 일을 신뢰하게 할 수 있다. 수술 리듬이 비교적 빠르기 때문에, 전화하는 것보다 일이 더 바쁘다. 자질구레하다. 외과에 처음 도착했을 때 익숙하지 않았던 것을 기억한다. 일을 잘하고 지도자의 안배에 복종하기 위해서, 나는 번거로움을 두려워하지 않는다. 선생님께 물어보고, 동료에게 알아보고, 스스로 더듬었다. 얼마 지나지 않아 나는 일반 외과 업무에 익숙해졌다. 각 반의 책임을 이해하고, 업무 절차와 방향을 명확히 하고, 업무 능력을 향상시키고, 구체적인 업무에서 명확한 작업 사고를 형성하며, 순조롭게 일을 전개하고, 능숙하게 일을 완성할 수 있다.
최근 1 년간의 학습을 거쳐 학과의 전문 지식을 숙지하고 간호사의 직업 이미지도 중시한다. 본인은 평소 업무에서 문명예의 서비스를 중시하고, 문명용어를 견지하며, 작업 중 의구가 단정하고, 옷차림이 단정하며, 화장을 진하지 않고, 하이힐을 신지 않고, 신발을 울리지 않고, 태도가 예의 바르고, 언어 규범을 지킵니다. "의료 사고 처리 조례" 와 그 법규를 열심히 공부하고, 병원 조직의' 의료 사고 처리 조례' 학습 활동에 적극적으로 참여하여 법률 지식을 풍부하게 하고, 안전 보호 의식을 강화하다. 수간호사장의 적극적이고 진지한 지도 하에, 나는 여러 방면에서 큰 발전과 개선을 이루었다. 평소에는 매주 금요일마다 학과의 업무학습과 간호원의 3 기 훈련에 참가한다고 주장한다. 지난 한 해 동안, 나는 항상' 환자 중심, 품질 중심' 이라는 서비스 이념을 고수하여 자신의 자질과 응급능력을 향상시켰다.
물론, 나는 아직 개선이 필요한 몇 가지 결점이 있다. 예를 들어, 공부에 있어서는 경솔한 감정이 있을 때가 있고, 배워야 할 것이 너무 많다고 느끼며, 자신이 매우 경솔하다. 특히 좌절을 겪을 때는 냉정하게 처리할 수 없다. 직장에서 때때로 기준이 낮은 현상이 나타난다. 비록 나는 기본적으로 자신의 직책과 의무를 이행할 수 있지만, 나의 주동성은 더욱 향상되어야 한다. 이것도 내가 앞으로 개선하고 개선해야 할 곳이다.
다가올 한 해 동안 병원 지도자, 간호사, 선생님들의 교육, 지도, 비판, 도움, 동료들의 관심과 지원에 감사드립니다. 과거를 돌이켜보면, 많은 진보와 개선이 있었지만, 약간의 부족함도 있었다. 미래를 내다보면서, 우리는 자신의 장점을 발양하고 자신의 결점을 극복해야 한다. 다가오는 20xx 년에도 나는 지난 한 해 동안의 정신을 계속 발양하고, 자신의 본업을 잘 하고, 환자의 급급함을 급하고, 환자를 책임지며, 내 탓에 환자의 병세를 악화시키지 않을 것이다. 나는 나의 일에 대해 절대적으로 책임을 질 것이다. 이것은 좋은 간호사가 목숨을 구하기 위해 해야 할 최소한의 일이다.
4. 개인 학습 요약 판문
한 학기가 곧 지나가는데, 자신의 일을 되돌아보면 나는 많은 것을 느낄 수 있다. 경험을 총결하고, 부단히 진취적이며, 1 년 동안의 업무는 다음과 같이 요약된다.
첫째, 사상적으로 국가를 사랑하고, 학교를 사랑하고, 학생을 사랑하고, 적극적으로 주동적이다.
선견지명은 연수학교의 훈련 선생님으로서 항상 시대의 최전방에 서서, 시대의 발걸음을 바짝 따르고, 시대의 맥박을 파악하고, 선진적인 교육 이념을 가져야 한다. 선진적인 교육사상, 정치이론, 교사의 직업도덕을 적극적으로 배우고, 사상정치적 각오를 높이고, 직업도덕건설을 강화하다. 동시에 그는 학교에서 조직한 각종 정치학습에 적극 참여해 여가 시간을 이용해 독학과 독학을 했다. 선진적인 사상으로 머리를 무장하고, 본업에서 하고, 열심히 일하고, 성실하고, 모범적인 역할을 발휘하려고 노력하다. 훈련에서 항상 가르치고 교육하고, 솔선수범하고, 스승이 되고, 자신의 인격과 언행으로 학생을 감염시켜야 한다.
둘째, 교육과 교수에서, 직업에 전념하고, 교육이 엄격하고, 끊임없이 혁신해야 한다.
연수학교의 훈련교사로서, 내가 줄곧 고수해 온 원칙은 참여하는 선생님을 존중하고, 그들을 1 위,' 사람 중심',' 사단 중심', 수요에 응답하고, 급한 학생이 급하고, 학생이 생각하는 것을 생각하고, 이를 교수 설계와 강의의 근거로 삼는 것이다. 동시에, 우리는 또한, 우리의 훈련은 선생님의 "학습" 을 위한 것이므로, 훈련에 참가하는 선생님들이 쉽고 즐겁게 공부할 수 있도록 해야 하며, 결국 "공부는 성취가 있고, 공부는 쓸모가 있고, 공부는 쓸모가 있다" 는 목적에 도달해야 한다. 이것은 나의 추구이고, 우리의 모든 훈련 선생님의 추구이며, 우리 학교의 추구이며, 우리가 줄곧 노력한 목표이다. 이 모든 것을 위해, 매번 훈련하기 전에, 우리는 교재를 한 번 연구하고, 한 번 교류토론을 하고, 한 번 찾아 고전 사례를 선별하고, 한 번 교체하고, 조정 슬라이드를 한 번 교체하고, 한 번에 한 번 완벽한 내용을 채운다.
올해 우리는 새로운 훈련 임무를 맞이했다. 인사국의 의뢰를 받아, 우리는 전 현의 전문 기술자들 중에서 지적재산권 과정을 훈련시켰다. 한 번도 발을 들여놓지 않은 우리에게는 새로운 도전이다. 내용상의 도전뿐만 아니라 모든 금융과 차별화된 금융 전문 기술자를 포함한 수많은 양성 대상도 있다. 이것은 우리에게 희우반이다. 우리가 걱정하는 것은 새로운 업종간 내용이다. 듣기 싫은 말을 하지 않고 학교에 먹칠하지 않도록. 좋은 소식은 이것이 우리에게 기회, 시련, 자아에 도전하고 자아를 보여줄 수 있는 기회라는 것이다. 훈련은 한 사람의 지식을 풍부하게 하고 다방면으로 발전시킬 수 있다. 또한 학교의 인지도를 높이고 학교의 발전을 위한 토대를 마련할 수 있다. 이를 위해 임무를 받아들이는 순간부터 우리는 1 급 전비에 들어갔다. 이 훈련을 잘 하기 위해서 학교 지도자들을 안심시키기 위해서; 학생을 만족시키기 위해서. 우리는 밤새도록 잠을 자지 못하고, 잠을 못 자고, 음식을 잊고, 야근을 하고, 교과서를 한 번 배우고, 교류에 대해 토론하고, 코스웨어를 반복해서 수정하며, 정말 나를 잊는 경지에 이르렀다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 자신을 더 잘 검토하기 위해, 마음속으로는 수를 세고, 부족함을 보완하고, 더 잘하기 위해, 우리는' 대연병 대회' 를 개최하고, 시골에 내려가기 전에 시범을 진행하며, 인사국과 학교 지도자들에게 우리의 상황을 보고했다. 모든 것은 단 한 가지 목적을 가지고 있다. 우리가 섭렵하지 않은 지식을 더 잘 파악해 학생들에게 전달하는 것이다. 모든 수강생들이 지적재산권의 중요성을 진정으로 인식하고 지적재산권 의식을 강화하고, 이런 의식을 우리 학생, 친족, 친구, 주변 모든 사람에게 전달하는 것이다. 서로 다른 업종의 사람들 앞에서 우리 학생들의 입교의 매력을 과시하고, 우리가 이미 멀리 학교에 입학했다는 성명을 방송한다.
셋째, 사업에서 열심히 공부하고, 적극적으로 공부하고, 부를 축적한다.
연수학교의 훈련 선생님으로서 교육 이론이 풍부하고 전공 수준이 높다. 우리 자신을 더 빨리 합격한 훈련 선생님이 되도록 노력하겠습니다. 우리는 또 새로운 비축을 시작했고, 교육 선구자 도행지의 문집을 읽고 곽 교수의 세 편의 교육 명작' 생활로 향하는 교육',' 교육은 삶을 자극한다' 를 열심히 공부했다. 미국 작가 에스퀼스가 쓴 유명 소설' 56 번 교실의 기적' 도 함께 공부했다. 선생님과 학부모로서 나는 많은 혜택을 받았다. 그리고 다행히 중국 정법대 게 교수와 중국 석가장 부녀병원 하오 박사의 강의를 듣고 다시 반성하고 인생의 목표, 삶의 의미, 자신을 행복하게 하는 방법, 즐거운 일을 알게 되었다. 결론적으로, 우리는 모든 것으로 자신을 풍요롭게 하고, 앞으로의 훈련에 영양을 늘리고, 전문적인 자질을 향상시키고, 훈련 수준을 높이고, 훈련 효과를 높였다.
넷째, 일의 완성에 있어서 성실하고 성실하며, 더 잘하려고 노력한다.
상류층을 위해 노력하여 자신의 노력과 진지한 수업 준비를 통해 전 현 전문 기술자인' 공공 * * *' 지적재산권 교육과정을 원만하게 이수해 학생들의 호평을 받았다. 동시에, 우리는 장거리 훈련을 마쳤다.
비록 약간의 일을 했지만, 자신이 아직 부족한 점이 많다고 느꼈다. 앞으로 우리는 더욱 노력하고, 부단히 진취적으로 노력하며, 자신의 자질을 제고하고, 교육 교수 방면에 힘쓰도록 노력해야 한다
성적을 좀 내고 학교 발전을 위해 미약한 힘을 다하다.
5. 개인 학습 요약 논문
한 학기가 지나고 이번 학기에 나는 나의 교학 임무의 무게를 느꼈다. 특히 경제가 발전하면서 인민 생활수준이 높아지면서 다음 세대의 생활방식과 관념도 점차 달라졌다. 지식경제 시대에,' 평생 교육' 이라는 이념은 이미 인심을 깊이 파고들었다. 광범위한 지식 축적과 강력한 발전 잠재력은 모든 현대 교사들에게 꼭 필요한 조건이다. 선생님이 학생들에게 주신 것은 더 이상 물 한 방울이 아니라 광대한 바다이다. 이를 위해서는 더 높은 출발점과 더 넓은 시야를 가져야 한다. 그래서 나는 본업을 잘하면서 나의 이론 지식과 기술을 향상시키기 위해 노력한다. 각종 업무 훈련에 적극적으로 참여하고 여가 시간에 열심히 공부하며 지식의 영양을 흡수할 수 있는 모든 기회를 포착하여 자신의 자질을 크게 향상시켰다. 학교의 요구에 따라 교육 관념을 쇄신하고, 자질교육의 이념을 세우고, 개인의 도덕적 수양을 제고하다. 지난 한 해 동안의 연구를 요약하면, 주로 다음과 같다.
첫째, 고상한 사덕을 세우고, 반의 모든 아이들의 성장에 전심전력으로 관심을 기울이고, 스승의 표로서, 학교 안팎은 모두 스승의 표이다. 학교의 수요를 자신의 책임으로 삼고, 조직이 맡긴 각종 업무를 진지하게 완성하다. 평범한 일에서 곳곳에서 자신을 엄격히 요구하고, 매일, 매 순간, 매 수업마다 아쉬움을 남기지 않으려고 노력한다.
둘째, 다른 우수 교사들로부터 선진적인 교육 이론과 경험을 적극적으로 배우고, 다른 경험 많은 교사의 수업을 정기적으로 듣고, 그들로부터 배우고, 그들의 선진적인 교수 경험과 기술을 흡수하고, 그들의 전문 기술과 교수 방법을 향상시키는 데 어느 정도 역할을 할 것이다.
셋째, 교무실과 학교의 공개 수업에 적극적으로 참여하고, 다른 선생님의 교학 경험을 흡수하며, 자신의 강점으로 자신의 부족한 점을 보완한다. 소위 "세 사람은 반드시 그 스승이 있어야 한다."
넷째, 연수학교에서 조직한 각종 학습에 적극적으로 참여하여 각종 교학 경험을 열심히 공부한다. 학생들에게 물 한 방울을 주려면 선생님은 먼저 물 한 통을 가져야 한다. 오늘날의 지식 쇄신이 빠른 시대에, 교학 업무에 더 잘 적응하기 위해서, 우리는 끊임없이 학습을 강화해야 한다. 왜냐하면 오늘의 학습은 내일의 일을 위한 것이고, 교사 자신의 자질 향상은 교육 업무를 더 잘 하기 위해서이다. 가르칠 수 있는 나이가 되어야 교육의 최전방에 서게 된다.