223 국고시 무지도팀이 시찰 요소를 토론하는데, 왜 무지도조 토론이라고 합니까?
(4) 듣기 능력: 듣기 능력은 인간관계 교류에서 다른 사람의 생각을 듣는 능력을 말한다. < P > (5) 설득능력: 설득능력은 수험생이 어떤 방법이나 기교를 채택하여 상대방이 기존 행동이나 사상을 변화시켜 자신의 의지에 따라 어떤 활동을 할 수 있는 능력을 말한다. < P > (6) 팀워크의식: 팀워크 의식은 협력정신, 대국 의식의 구체적 표현이다.
(7) 감정안정성: 감정안정이란 감정표현의 안정과 냉정을 말한다. < P > (8) 계기 행동: 계기 행동거지는 수험생의 문화적 소양, 체모 체태, 옷차림, 신체상태 등을 중점적으로 관찰한다. < P > 2. 왜 무지도력 그룹 토론 < P > 이라고 부르는지, 보통 6 ~ 9 명의 수험생을 1 조로 나누고, 수험생은 그룹 단위로 지정된 시간 내에 정해진 배경 아래 또는 주어진 주제를 둘러싸고 토론한다. 토론 기간은 보통 1 시간 정도입니다. 전체 토론 과정에서 소집인을 지정하지 않는 것이 유의해야 한다. 즉, 모든 수험생들이 토론한 문제 상황에서 동등한 지위를 가지고 있으며, 사전에 어떤 사람을 조의 지도자로 지명하지 않고, 수험생이 스스로 배정하고, 발언 순서를 조직하고, 토론을 진행하는 것이다. 전체 토론에서 시험관은 참여하지 않았다. 시험관은 수험생 토론 과정에서 이 팀의 문제 해결에 대한 효과적인 기여도와 그에 따른 성과에 따라 점수를 매긴다. < P > 국가공무원 시험에서 이런 시찰 형식은 부처급 단위 면접에 집중돼 예년 통계에 따르면 교육부, 국가지적재산권총국, 농업부, 민정부부, 공안부, 안감총국, 민항관리국, 공신부, 전국정치협의 등 부처가 이 면접 형식을 논의한 적이 있다. 이들 부서에 응시하는 수험생들은 특히 주의를 기울여야 한다. 면접 준비에서 전통적인 구조화 면접을 복습해야 할 뿐만 아니라 지도팀 토론 면접도 중점적으로 검토해야 한다. < P > 이상은 고튼 공시험 소편이 정리한' 왜 무지도력 그룹 토론이라고 부르는가' 에 관한 내용이다. 223 국시험에 대한 자세한 정보를 원하시면 공무원 시험망에 관심을 가져주시기 바랍니다.