독학시험 (홍보학과) 대중전파개론을 구하다. 인터넷에서 시험지를 찾을 수 없습니다! 소통의 입문이 아니다! ! !
소개 개요를 확장합니다
2007-06-09
소주 대학교 저널 (가오 강, 0890)
첫째, 과정의 성격과 목적
전파학 연구' 는 장쑤 성 고등교육 독학시험 신문학 필수 과목으로, 전문수험생, 신문인터뷰,' 신문사',' 방송방송개론' 방과후 이론을 바탕으로 한 전문 이론 수업이다. 이론적 추측성이 강하다. 기울어지다
이 과정의 학습은 뉴스의 시야를 넓히고, 적극적으로 생각하며, 뉴스, 후천적인 현상, 뉴스 및 전파에 대한 우리의 낡은 관념을 바꾸고, 새로운 방법을 분석할 수 있다.
본 과정의 학습을 통해 수험생은 공공전파학의 기본 개념과 이론적 전제를 숙지하고, 전문 이론 지식을 유연하게 활용하고, 언론인과 전파문제의 일부 현상을 분석하고, 신문, 방송, 텔레비전의 관객 조사와 영향 분석에 종사해야 한다.
둘째, 과정 내용 및 평가 목표
회사 소개: 현대전파학의 연구 대상, 역사, 방법 및 현황.
첫째, 교과 내용
소통이란 무엇입니까? 전파학은 사람의 지식을 연구하고, 사람과 사람, 사람의 집단, 조직과 사회의 관계를 연구하고, 뉴스, 뉴스, 지식에 어떤 영향을 미치며, 어떻게 사람을 즐겁게 하는지 연구하는 것이다. "(슈람) 전파는 인류의 모든 전파 행위, 전파의 발생, 지식의 발전과 전파, 전파의 사회적 기능을 연구하는 법칙이다. 행동과학의 연구방법, 시스템론, 정보론, 통제론, 사회정보 교류, 특히 대중전파와 인간관계 전파를 활용했다.
전파학은 미국에서 30-40 년 동안 시작되었고, 나중에는 유럽과 아시아로 점차 확대되었다. 그것은 이미 50 여 년의 역사를 가지고 있다. 제 2 차 세계대전이 끝난 후, 제 2 차 세계대전 후 처음 두 단계와 한 단계의 영향으로' 신삼론' 이 빠르게 발전하여 라스웰, 라자스필드, 루엔, 호프란, 슈람 등 저명한 학자들이 생겨났고, 많은 새로운 이론적 관점과 학술파가 나타났다. 전파학은 최초의 정치학, 사회학, 심리학, 신문학 등 학과 이론부터 시작해 50 년 후 점차 자신의 체계를 형성하고 있다. 특히 후기에 정보론, 시스템론, 통제론, 전파학 이론의 급속한 발전에 영향을 받아 전통의 다섯 가지 측면을 전파해 왔다. 즉 전파주체로서의 전파자, 관객을 주제로 한 전파 라스웰 5W 연구체계가 전복되자 라스웰의 기존 5W 내용, 통제된 전파, 전파 및 사회 발전, 국제 전파, 세계화 등 최근 몇 년간 이 연구에 관련된 전파 분야가 매우 광범위하다는 사실이 밝혀졌다. 전파학의 규모는 끊임없이 확대되고 풍부하다.
경험주의와 학파 비판. 경험 학파의 전파는 행동으로 정의되었다. 넓은 의미에서, 그것은 실증적인 방법을 통해 사회 현상을 분석한다. 특히 사회과학파, 즉 실증파는 실증적인 방법을 채택하여 정량적으로 사용할 수 있고, 관찰하고 측정할 수 있으며, 자주 발생하는 현상이나 전파 행위를 연구, 요약 및 발견하는 데 사용할 수 있다. 장르는 객관적이고 반복 가능합니다. 비판 학파는 한 학파의 출현이다. 현대 유럽 연구 학파의 실증 연구와 사변 연구의 결합은 전파체계와 사회계층의 관계, 대중전파와 대중문화의 관계에 초점을 맞출 것이다. 청중, 프랑크푸르트 학파, 영국 문화연구학파, 정치경제학 학파, 토론토 전파 효과. 학교.
전파학의 연구 패러다임: 해석 패러다임과 비판 패러다임.
전파학의 기본 연구 방법은 사회학과 심리학, 정치학 등 학과에서 실증적 방법과 관건적인 방법으로 나뉜다. 전통적인 전파 방법: 내용 분석, 현장 조사 및 통제 실험.
전파학 연구는 1980 년대 초에 중국은 처음부터 서구 이론을 도입하여 자신의 이론 체계를 확립하기 시작했다. 그것의 역사는 그리 길지 않을 것이다. 정보사회가 도래함에 따라 전파학의 연구가 점점 더 중요해지는 것은 전파학의 발전 추세이다.
2, 평가 요구 사항
(a) 의사 소통의 기본 개념 br 메모리: 의사 소통의 기본 의미
이해: 의사 소통의 일부 특성.
(b) 커뮤니케이션 연구의 연구 대상, 역사 및 현황
기억의 임무: 전파학 연구 대상, 임무, 역사의 형성 현황
다섯 명의 전파 파이오니아: 라자 리치필드, 라스웰, 호프란, 르온슈람.
이해: 의사 소통의 특수성
(c) 커뮤니케이션 연구 학교
기억: 여러 학교의 교류
이해: 경험 학교의 특성
학파의 특징을 비판하다
(d) 커뮤니케이션 연구 패러다임의 이해: 다양한 커뮤니케이션 연구 패러다임이 있습니다.
(e) 커뮤니케이션 연구 방법
기억: 여러 가지 의사 소통 방식
이해: 경험적 연구를 전파하는 8 단계
특성
실험법의 주요 내용과 특징을 통제하다
적용: 청중 연구 및 효과 연구를 마스터하는 몇 가지 방법.
(6) 보급 및 뉴스 비교
지식: 의사 소통의 특성, 연구의 특성, 뉴스
이해: 제 1 장: 인간관계의 두 가지 기본 원칙.
과정 내용
첫 번째 전파는 인류 생활에서 가장 중요한 활동 중 하나이다. 인간만이 지구에서 왔다. 인류의 우주 탐사는 인류 발전의 오랜 역사 속에서 홍보 활동을 멈추지 않았다. 기어 박스는 물질 세계의 보편적인 현상이며, 세계를 전파하지 않는다. 교제는 인간의 생명과 긍정적인 생활을 유지하기 위해 인류가 세상에 존재하는 기본 물질이다. 슈람은 인류가 남은 것을 전파한다고 말했다. 교류의 대가, 사회교류 도구의 형성은 인류가 다른 동물과 구별되는 주요 상징이다. 전파 세대에서 각국 학자들은 120 여 가지 정의를 전달했다. 이른바' * * * 즐기다',' 설득',' 반성하다',' 전파',' 상호 작용' 이다.
제 2 절 의미론과 기호학을 전파하다
확산 스펙트럼 신호 및 기호. 신호가 무엇인지, 그것이 무엇인지, 그것이 존재하는지 여부에 대한 정보 상태. 복잡한 현상의 특징은 방법이 간단하기 때문에 더 간단하고 이해하기 쉬운 내용의 내용과 신호가 일대일로 일치하며, 변화가 있으면 변화의 범위가 좁다는 것을 이해해야 한다.
기호는 인간 교류의 기본 요소이며, 단일 교류 참가자 간의 관계이다. 즉, 어떤 기호의 존재는 단지 어떤 것, 존재 여부, 존재 여부, 그리고 개념을 주도적 대상으로 만드는 것이다. 소쉬르의 상징과 피어스의 관점을 상징하는 개념은 매우 다르다. Saussure 의 기호 시스템은 의미가 있어야합니다. 두 개 이상의 기호와 이원 대립쌍을 가진 형식 시스템의 기본 구조. 피어스 기호는 이미지, 기호, 기호, 기호 및 지시자의 세 가지 유형으로 나뉩니다.
기호는 일부 사회 구성원들이 공유하는 일반 기호이며, 일반적으로 완전한 의미가 아니라 대상을 가리킨다. 언어 기호 및 비언어 기호.
기호 확장: 개념과 객체의 관계를 통해 기호를 나타내는 것을 의미합니다. 더욱 객관적이다
상징적 의미: 기호와 개념 평가의 관계. 보통 감정과 주관적 요인의 영향을 받는다.
기호와 신호는 차이가 있다. 인간과 동물의 가장 본질적인 차이. 신호 활동은 일반적으로 정해진 시간과 공간에서만 구체적인 객관적인 사물을 결합한다. 만약 이곳의 구체적인 상황을 떠난다면, 지금 신호는 무의미하게 된다. 이 기호는 시간과 공간을 초월하는 힘을 가지고 있다. 인류가 창조한 상징은 광활한 시공 범위 내에서 작용할 수 있다. 신호는 생물학적으로 유전되는 방식을 통해 파악할 수 있지만, 기호는 사회생활에만 사용된다. 마스터와 사용의 또 다른 차이점은/> 기호와 신호 기호입니다. 표현할 수 있는 신호는 사물의 표상을 나타내는 데 사용할 수 있는 다양한 특성, 특징 및 범위로 추상적으로 표현할 수 없습니다. 기호에는 신호가 있어 추상적 능력을 가질 수 없다.
이론적 중요성과 사회적 상호 작용
1, 상징적인 이론적 의미: 객관적인 사물의 모양을 상징하며, 연구는 사람들의 머리 속에 있는 사물의 상징적 의미를 묘사하는 해석을 상징한다.
경험적 의미 이론의 가장 중요한 측면은 언어와 경험의 관계이다.
언어의 의미 이론: 실제로 사용되는 언어의 의미에 대한 답은 무엇인가.
섹션 iii 커뮤니케이션의 기본 요소
기본 요소: 전파자와 그 사람들의 정보 전달 채널, 시스템 코덱, 소음, 용량 및 운영 경험, 피드백 및 전달 결과
소통 방식: 구어, 텍스트 교류, 비언어적 교류.
섹션 iv 아리스토텔레스 모델의 보급
2 라스웰 모형
3, 향농 위버 모드, 아우슈구드 슈람 모드, 댄스 모드.
4, 게베르나 모델
ABX 모드 및 균형 모드, 대화식 모드
윌리 맥클린 통신 모드
첸 리 리브 (Chen Li Li fu) 의 여성 사회학 모델
8 말레 브라츠크 대중 전파 과정 모델
2 평가 요구 사항
(a) 의사 소통이란 무엇입니까?
& gt 메모리:
이해: 다양한 정의.
(b) 커뮤니케이션 및 기호학 연구
기억: 기호의 의미, 의미의 상징 이론, 경험의 기본 개념 이론, 사용된 언어의 의미 이론 언어의 일반적인 특징
알겠습니다.
(3) 전파 방식 전파 및 기억의 기본 요소: 전파자 및 청중의 정보 채널, 시스템 코덱, 소음, 피드백, 풍부한 경험, 전파 결과 등의 요소.
이해: 다양한 커뮤니케이션 형태와 유사점과 차이점.
(d) 주요 전파 방식
기억: 라스웰 모형, 향농 위버 모형, 슈람 모형, 슬랜단 모형, 그버나 모형.
이해: ABX 모드 및 균형 모드, 대화식 모드.
(e) 의사 소통 과정 및 의사 소통 기술
기억: 의사 소통 과정의 핵심 요소: 의사 소통 과정에서 필요한 기술
이해: 의사 소통 기술 및 기능
인간관계
주요 유형, 과정 내용
내부 교류 (인간관계 교류): 사람의 신경사고 운동으로 인한 정보와 각종 반응을 가리킨다. 내부 전파의 역할은 왕왕 개인의 차이로 인해 매우 복잡하다. 내부 전파 행위를 탐구하는 것은 우리가 인류 전파 행위를 더 잘 연구하는 데 도움이 된다.
인간관계: 인간관계, 좁은 인간관계, 특히 얼굴을 맞대는 교제. 특징: 의사 소통을 통해 직접적인 피드백을 얻으십시오. 전개 규모가 작아서, 전개 범위를 통제하기 쉽다.
조직 커뮤니케이션: 조직 구성원과 조직 구성원 간의 커뮤니케이션, 조직 정보, 환경 및 감정 (예: 홍보부의 문서 전달) 입니다. 특징: 조직성이 강하다. 연락처 관리, 주요 형식 및 기술 회의, 공공-민간 관계의 회의 및 문서
대중 전파: 개인 집단, 전파자, 그 사람들의 전파 활동은 종종 연극과 같은 일방적인 대면 전파이다. 가장 특색 있는 교류 방식은 공공 교류 활동에서 발언하는 것이다. 의사 소통 과정: 주의를 끌고, 권익을 보호하고, 인상을 강화하고, 자신감을 쌓고, 직접 행동한다.
대중 전파에서 전파되는 행동 특징: 전문 매체 조직, 대량 분산 관객의 효과, 대규모 정보 전파의 특징: 중국화, 조직화되지 않음, 피드백을 받기 쉽지 않음, 전파 속도, 시효성, 전파자 조직, 대중 전파 기능: 기능 이해, 홍보 기능, 교육 기능, 엔터테인먼트 및 비즈니스 기능
요구 사항 평가
내부 전파
기억: 내부 커뮤니케이션의 기본 개념
이해: 고유 한 의사 소통 특성
(b) 대인 관계 기억: 대인 관계의 기본 개념
이해: 인간관계
(3) 공공 교류
기억의 특징: 의사 소통의 기본 개념
이해: 대중 전파의 정의, 치료의 효과.
(4) 조직 커뮤니케이션
기억: 조직 커뮤니케이션
이해: 조직 커뮤니케이션 기능
대중 전파
기억: 대중 커뮤니케이션의 정의
이해:
대중 전파 기능 장 전파 및 정보
바로 이 과정에서 전파자는 전파내용의 세 번째 중요한 요소, 즉 교과 내용과 그 사람들 사이에 전파되는 객관적인 존재를 전파했다. /> 전파 내용에 포함된 정보의 의미와 정보를 전달하는 기호는 두 부분으로 구성되어 있는데, 그 중 일부의 의미 또는/> 기호는 주관적인 의지의 영향을 받아 인민과 국가가 객관적 세계에 대한 두 가지 요소의 존재이다.
정보의 첫 번째 부분의 의미
정보는 객관적이고, 정보는 사물 운동의 상태를 반영한다. 물질도 에너지도 아니다. 정보학계의 정의, "향농은 어떤 상황에서도 정보를 호출하는 불확실성을 줄일 수 있다." 웨너는 "정보는 외부에 적응하고, 이런 적응 과정에서 외부적으로 인식하고 소통하는 내용의 이름이다" 고 말했다. 정보의 정의, 정보는 보편적인 물질이다. 만약 어떤 속성, 조직, 시간, 공간, 에너지 분포가 모두 균일하지 않고 다르다면, 실제로는 실용적 정보에 대한 전면적이고 통일된 정의를 제공할 필요도 없다. 원칙은 두 가지 수준의 정보를 정의합니다. 첫 번째 수준은 철학적 범주의 정의이다: 우주의 운동과 다양성은 모든 것을 가지고 있으며, 그것은 사람들의 수용 정도에 달려 있지 않다. 두 번째 레벨은 존재를 반영합니다. 정보 운동과 사물의 불확실성을 줄이거나 제거하여 출처, 채널 및 수신 전에만 의존하는 반영을 형성합니다. 이런 의미에서, 정보는 인류가 인식하는 정보이다.
정보 신호와 기호를 전파하는 두 번째 정보 전송에서.
카시르는 그것이 상징적인 동물이라고 말했다. 신호 (Signal) 활동은 고정 된 시간과 공간으로 제한 될 수 있습니다. 여기서 기호 (symbol) 는 과거, 현재, 미래를 연결하고 로고나 역사는 없습니다. 또한 신호 처리는 개별적인 단편적인 표나 느낌과는 무관하며, 시스템 테이블의 기호 처리는 모든 것과 비슷하며 내 개념을 느낀다. 기호의 추상화 수준은 신호의 추상화 수준보다 훨씬 높다. 기호는 각 기호 간에 밀접한 관계가 있는 완전한 시스템이다. Br/>; 2,
정보 전송을 위한 인코딩 및 디코딩 시스템은 한 시스템에서 다른 시스템으로 정보를 전송하는 복잡한 시설로, 특정 규칙에 따라 다양한 기호를 보내고 수신하는 데 사용됩니다. 언어와 비언어적 기호 주제편의 유기적 결합은 목표가 명확한 사상, 즉 근무 시간을 인코딩이라고 한다. 반대로 자신감을 가지고 있는 신호는 사전 인코딩 형식으로 변환됩니다. 이 프로세스를 디코더 또는 디코딩이라고 합니다. 일반적으로 전파 및 수신 시스템에는 공통 인코딩 및 디코딩 메커니즘과 통신을 위한 공통 기호 시스템이 있어야 합니다.
첫 번째는 당신이 어떤 정보를 포함하여 발췌한 정보를 얻었는지 판단하는 것이다. (알버트 아인슈타인, 지식명언)
그런 다음이 정보를 해석하고 암호를 찾으십시오.
마지막으로 줄어든 정보입니다.
종교 정보의 출처와 수량에 대한 정보.
소스 정보: 정보 이론 및 정보/>; 수량 정보 출처: 측정된 크기 정보의 정보량은 I =-log2P 의 섹션 4 에서 다음 공식으로 표시된다고 합니다.
정보와 뉴스의 유사점과 차이점 정보 및 뉴스: 보도 자료의 정보 중 일부는 공개되지 않고, 일부 사실과 정보는 고려할 수 없지만, 뉴스는 사람에 대한 읽기 요구 사항이 크지 않으며, 때로는 전문성이 매우 강하다. 기자증은 반드시 대중매체에 의지해야 하며, 정보는 어떤 방식으로든 전파될 수 있다.
세부 사건은 종종 뉴스 가치가 있는 사건이며, 많은 정보는 종종 뉴스 가치가 없다.
평가 요구 사항:
(1) 정의
기억: 정보 개념에 대한 이해: 정보와 자료의 관계
(b) 정보 액세스 및 채택
메모리: 정보 전송 인코딩 및 디코딩 개념
이해: 데이터와 정보의 본질적 차이, 정보를 얻기 위해 주의해야 할 몇 가지 측면. C) 정보 전달 중 정보 및 정보 소스.
기억: 정보 및 정보 소스의 개념
이해: 정보 소스의 특성
(d) 정보와 뉴스의 유사점과 차이점
기억 정보와 뉴스의 유사점과 차이점
제 1 장 직업전파자 및 전파윤리, 과정 내용
전파는 전파 과정에서 가장 중요하고 활발한 요소이며, 그 존재는 주요 전파가 주동적으로 전파되는 사람 또는 기관, 전파자 조직 및 조직된 개인에게 중요한 의미를 갖는다.
1 매스 커뮤니케이션 전문 커뮤니케이터의 특성
전파자는 전파 과정에서 의사 결정권을 가지고 있으며, 세 가지 측면에서 나타난다. 하나는 생산자가 뉴스 전파권을 가지고 있고, 대중매체의 전파자는 전파 과정에서 협력이 필요하다는 것이다. 전파 활동은 종종 미디어 조직에 의해 통제된다. 넷째, 직업 전파자는 반드시 강한 전문 지식을 갖추어야 한다. LTBR/는 시즌 2 임무에 비해 게이트 키퍼 (gatekeeper) 는 전문적인 전파자이다.
루의 첫 번째 전파자. 게이트 키퍼는 정보의 보급 및 스크리닝의 역할을 검사합니다.
전파자의 임무: 정보 수집, 정보 필터링 및 선택, 처리, 정보 생산, 전파된 콘텐츠 및 프로세스 제어, 피드백 정보 수집 및 처리
직업전파자 3 절 직업전파자의 권리와 책임권: 인터뷰권, 편집권, 지적재산권, 출처 비밀권, 안전권.
사회직업전파자의 의무와 책임: 대중의 알 권리를 만족시키고, 국익, 민족이익, 당의 이익을 보호하며, 사회의 조화로운 발전을 보호한다.
섹션 iv 프로 커뮤니케이터의 품질
1, 전파자는 먼저 방송업계의 전문성을 갖추어야 한다.
높은 사상적 자질을 갖추다.
기초 지식이 깊고 업무 능력이 강하다.
예민하다.
다섯 번째 부분, "게이트 키퍼" 이론
문지기론' 은 1958 년에 착공되었다. 그의 미국 주부는 어떤 가정 음식을 사는지, 사회 행위가 무엇인지 결정한다. 이 정보를 발견한 것은 이미 하강한 문 통로 주기의 특징이다. 이 문지기들에게 개인적인 결정. 레빈의 생각은 백인 교류 연구를 하는 것이다.
문지기' 의 핵심 내용의 이론: 문지기 행동의 주관성을 강조하고,' 문지기' 문은 그 기능을 유지하며, 언론이 사회에 미치는 영향은 결정적인 역할을 할 것이다. 제품
섹션 VI 프로 커뮤니케이터 윤리, 직업 윤리 및 커뮤니케이터 윤리
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뉴스 원칙, 공정하고 공정한 보도를 견지하다
언론 활동의 윤리와 사회적 책임: 뉴스 보도 내용 지향의 양과 질: 언론은 관객의 반응에 관심을 기울이지 않는다.
둘째, 평가 요구 사항의 특성
전문 전달자
기억: 커뮤니케이터의 의미
나는 이해한다: 직업 전파자의 작문 특징을 고려할 수 있다.
(b), 의사 소통 과정에서 전문 커뮤니케이터의 임무와 역할
기억: 전문 커뮤니케이터의 임무와 역할
이해합니다: 전문 커뮤니케이터
기억은 특정 정보를 수집하고 처리하는 과정에서
(c) 전문 커뮤니케이션 인력의 문맹 퇴치: 전문 커뮤니케이션 직원의 기본 문맹 퇴치
이해: 커뮤니케이터의 질을 키우는 방법
(d) "문지기" 이론
메모리:
"게이트 키퍼" 이론의 기본 의미 이해: "게이트 키퍼" 이론
(5) 전문 커뮤니케이터의 윤리 강령
기억: 전문 커뮤니케이터 윤리의 기본 의미
이해: 커뮤니케이터의 사회적 책임
장 대중매체, 교과 내용
미디어 전파 과정을 거쳐 중개자가 실현하다. 도구가 아니라 도구입니다. 만물 운동 과정에서 존재하는 중개 요인으로, 인류 문명사는 어떤 의미에서 인류가 대중 매체를 사용하는 역사라고 할 수 있다. 언론 발전 과정에서 각종 인류 문명의 역사적 단계를 총결하였다. 원시시대부터 현대사회까지 언론의 발전은 세 단계로 나눌 수 있으며, 각 단계마다 각기 다른 특징을 가지고 있다. 언론의 발전, 사회 환경, 과학기술, 문화 발전은 항상 밀접하게 연결되어 있다. /> 첫 번째 부분은 대중 매체의 발전이다.
1, 인쇄 미디어 개발
역사 인쇄 매체는 주로 신문 잡지 책 세 가지를 가리키며 역사에 큰 역할을 했다. 그것은 인류 문명에서 매우 중요한 역할을 하는데, 특히 사상 교육과 지식 전파 분야에서 매우 중요한 역할을 한다.
전보, 전화, 라디오를 포함한 전자 매체의 응용과 영화, 텔레비전, 팩스, 컴퓨터, 통신 및 제어 기술의 응용은 역사의 세 번째 혁명에서 새로운 단계에 이르렀다.
뉴미디어' 는 1980 년대에 멀티미디어 기술이 서구에서 끊임없이 발전함에 따라 나타났다.
섹션 ii 구 미디어의 대중 전파 특성
낡은 미디어의 대중매체는 전통적인 인쇄 매체의 신문, 잡지, 서적, 구식 방송, 영화, 텔레비전 등 전자매체이다.
1, 신문, 잡지 등 인쇄 미디어 기능:
첫째, 독자는 독서를 자유롭게 제어 할 수 있습니다.
두 번 반복해서 읽다
셋째, 관련 문제에 대한 정보를 얻을 수 있습니다
특수 엘리베이터와 독자의 요구를 충족시킬 수 있는 영화로, 2, 시각과 현실이 주요 특징이다.
브로드캐스트 기능:
첫 번째는 전송 속도와 적시성입니다.
둘째, 무선 전파 정보는 매우 풍부한 기능을 가지고 있습니다.
셋째, 방송은 광범위한 대중 기반을 가지고 있다. Face = "Song Ti "/& gt；; Tv 매체의 특징:
첫째, 텔레비전의 가장 기본적인 기능은 보고 듣는 것이다.
둘째, 현실감과 현장감이 강한 요소;
셋째, 텔레비전 매체는 관객들에게 참여감을 준다.
다양한 전통 미디어는 다음과 같은 특징을 가지고 있습니다.
첫 번째 시간과 공간;
둘째, 참여.
셋째, 속도가 빠르다. Br/>; 넷째, 기간;
다섯 번째 권위.
제 3 절 대중전파의 뉴미디어 특징 뉴미디어의 컴퓨터 기술과 위성 기술이 방송업에 사용된다.
특징: (1) 자율적인 청중 (2) 기성품 서비스 조건 과학 (3) 의사 소통 수단; (4) 전파 속도가 빠르다. (5) 강력한 상호 작용; (6) 허대.
미디어 온라인 미디어의 특징: (1) 네트워크는 시효성이 강하고, (2) 온라인 미디어의 경계는 지리적 경계를 제거합니다. (3) 대량의 정보를 더욱 매력적으로 만드는 멀티미디어 전송 (4) 인터넷은 전파자와 청중 사이에 이루어질 수 있는 상호 작용이다. (5) 온라인 미디어 비용이 저렴합니다. 기능
섹션 iv 매스 미디어
사회는 일찍이 1940 년대에 대중매체의 사회 전체에 대한 거시적인 관점에서 라스웰은 주로 정찰 환경의 조화반응과 연천의 경험이라는 몇 가지 역할을 했다고 생각했다. 그는 이러한 기능의 전망환경을 설명하고, 정책을 지키며, 지식을 전파하고 정신을 조정할 것이다.
Shram 은 매스 미디어가 게이트 키퍼 기능, 의사 결정 기능, 교사 기능, 엔터테인먼트 가치 기능 및 비즈니스 기능의 다섯 가지 주요 기능을 가지고 있다고 믿습니다.
대중매체의 사회적 기능은 사회와 시대의 변화에 따라 끊임없이 풍부하고 발전하며, 주로 다음과 같은 측면에 나타난다: 시대의 조류를 추진하다. 사회 규범을 지키다. 정신적 자극과 마취.
섹션 v 대중 매체와 대중 문화
대중문화는 대중전파를 주요 전파 수단으로 대중에게 문화, 문화, 패션의 내포를 전파하는 문체이다.
서구 학계의 대중문화 정의는 세 가지 대표적인 관점으로 나뉜다. 윌슨은 대중문화를 신구매체의 집중 표현, 유행, 대중문화 스타일로 여긴다. 호택의 대중문화는 대중예술과 대중예술을 포함한다. 전자는 문화상의' 대중소설' 과' 경음악' 을 포함하고, 후자는 영화, 라디오, 텔레비전 등 전파형식을 가리킨다. 라이언은 대중문화가 20 세기의 비교적 새로운 산업 스타일,' 문화공업' 문화라고 생각한다.
대중문화와 대중문화의 차이: 대중문화 뒤에는 강한 상업적 동기, 문화 상품이 아니라' 작품의 특징을 지닌 예술' 이 있다. 둘째, 대중문화입니다. 상업이익에 이끌리면 감정이 거짓일 수밖에 없기 때문입니다. 셋째, 대중문화를 바탕으로 관객 중심의 문화 모방 모델의 특징.
대중전파와 대중문화의 관계: 첫째, 대중문화의 대중전파는 없어서는 안 될 전제 조건이며 생성될 수 있다. 둘째, 대중매체의 복제와 전파, 대중문화는 수동적인 것이 아니라 주동적이고 선택의 여지가 있다. 셋째, 대중문화는 객관적으로 대중전파의 내용과 형식에 영향을 미쳤다.
대중문화의 변천과 사회 환경 변천에서의 긍정적이고 부정적인 특징. 대중문화의 사회적 조건은 정치민주와 대중교육의 보급으로 대중문화 활동의 상업화는 대중문화와 양립 할 수 없다. 소비자의 선택은 제한적이다. 대중문화의 표준화와 규범화, 이런 피상적인 문화이기 때문이다. 여섯째, 몇 가지 주요 미디어 이론
맥루한과 그의 매체 이론
미디어 정보
언론이 진정으로 전달하는 것은 매체 자체의 특성, 무엇을 하는 구체적인 내용, 기능적 의미 전파 기술의 영향, 사회가 널리 유통되는 정보사회와 같다.
"콜드" 와 "핫" 미디어 이론
"핫 스팟 미디어": 저통 참여 미디어를 보완할 수 있는 능력에 대해 지나치게 생각하지 않고 고객에게 "고화질" 를 제공합니다. 냉매체': 불완전한 정보를 제공하고 많은 상상력, 사고, 뒷맛을 남기는 공간매체로 언론에 전달된 사람들의 참여도가 높다는 뜻이다. "라고 말했습니다
캐리어-인체의 확장;
AC 이목구비의 연장에 직면하여 문자 인쇄는 사람의 눈을 연장시키고, 방송은 귀를 연장시키고, 텔레비전은 귀를 연장한다.
2, innis "편견있는 미디어"
공간 오프셋: 공간 제어는 인쇄 미디어, 전화, 라디오, TV 와 같은 지역 간 통신 및 전송 미디어를 용이하게 합니다.
메로비츠의 미디어 상황 이론
매체의 변화는 필연적으로 사회 환경의 변화를 초래하고, 사회 환경은 오히려 대중의 행동을 결정한다. 그는 전자매체 사회의 영향이 크며 자연공간과 사회의' 장소' 가 밀접하게 연계되고 재구성된 사회 환경을 약화시킨다고 생각한다.
요구 사항 평가
(a) 대중 매체의 발전 과정
기억: 미디어의 여러 단계에서 발명된 역학 특징, 미디어의 발전, 중요한 발명 및 중요한 임무 (예: 채륜지, 고든버그 역사의 대사, 인쇄술, 벨, 에디슨, 영화).
이해: 미디어의 발전 추세 (2) 대중전파의 특징을 지닌 오래된 미디어
기억: 오래된 미디어의 범위,
자신의 특성 이해: 전통적인 미디어의 기능
(참조)
이해:) 대중 매체
기억의 특징: 뉴미디어, 뉴미디어의 사회적 기능 특성과 발전의 일반적인 특징 범위, 온라인 미디어의 추세.
(d) 대중 매체 기억: 대중 매체의 다섯 가지 주요 기능
알겠습니다.
(사회적 기능을 구현하는 대중 매체) 대중 매체와 대중 문화
기억: 대중문화의 기본 개념, 대중문화와 대중문화, 고아문화의 차이, 대중전파와 대중문화의 관계.
이해: 대중 문화의 다양한 영향. (6) 몇 가지 주요 미디어 이론
기억: 맥루한의 유명한 관점, 이니스의 미디어 관점, 메로비츠의 미디어 관점,
이해: 각자의 미디어 이론과 결함을 배웁니다. 대상 청중은 6 장에 있습니다.
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청중 분석, 과정 내용
청중의 목적은 전파 과정에서 정보를 받는 것이며 독자, 청중 및 청중의 총칭이다. 청중 정보 전파의 대상이나' 목적지' 는 전파 활동의 전제조건이지만 대중매체의 긍정적인 태도와 피드백의 원천이기도 하며 정보 전파 과정에서 매우 중요한 역할을 한다. /> 대중매체의 청중은 청중의 첫 번째 부분이 전파의 대상이라는 것을 가리킨다. 집단의 개념을 통해, 그것은 전파 과정의 다섯 가지 요소 중 하나이다. : 공개 * * * 잠재 공개 * * * 이익의 특정 공개 * * * 이익.
청중의 의미: 청중은 대중 매체의 소비자이며, 그 목적은 활동과 내용의 운명을 전파하는 것이지만, 청중의 참여 여부와 상관없이 전파 활동의 적극적인 참여자이기도 하다. 불완전하다.
관객 확장: 신문, 잡지, 서적 독자, 라디오, 영화, 텔레비전, 뉴미디어 청중 (독자) 이 포함됩니다.
대상 개념의 발전 과정: 목표 이론, 완충 원칙, 사용 및 만족 이론, 아시아 문화 집단 이론, 대상 상품 이론.
홀
문화 연구 학교 민족학 관객 연구
전파 중 두 번째 청중이 특징을 구성하는 텍스트 디코딩 가정입니다.
매스 미디어 관객 구성의 특징:
매스 미디어 청중의 수는 계산하기 어렵다.
매스 미디어의 청중 구성은 매우 복잡하다.
대중 매체의 청중은 개성이 넘치는 사람이어서 관객이' 어지러움' 이라는 것을 결정한다
대중매체의 청중 수용 활동은 보통 가정이 한가할 때 진행된다.
행사에 대한 관중의 적극적인 태도.
세 번째 부분은 청중의 이론에 관한 것이다
개인차이 이론은 미국 학자 hovland 가 1946 에서 제기한 것으로, 미디어 정보에는 특정 자극이 포함되어 있고, 그 사람들의 인격적 특징이 특정 상호 작용을 통해 상호 작용하여 개인차가 생겨나 같은 뉴스에 대한 청중의 이해가 다르다고 주장했다. 이러한 차이는 다섯 가지 범주로 나눌 수 있습니다: (1) 개인 심리 구조, (2) 타고난 생활 습관 및 후천적인 생활 습관, (3) 인지태도의 가치 기준 (4) 사회 이론에 의해 형성된 견해 또는 주장; (5) 문화적 질. "안정적인 이윤이 있으면 연락 주세요"
일정한 권위를 형성할 수 있다.