장주시 직업학원은 어느 구역에 있습니까?
둘. 여주시 직업학원 소개 여주시 직업학원은 여주시 인민정부가 주최하고 푸젠성 인민정부가 비준하고 교육부가 제출한 전일제전문급 일반 고등직업학교다. 이것은 자금이 충분한 기관이다. 학원의 역사는 용계사범학교에서 정장룡사범학교에 이르기까지 1905 에 설립되었다. 그것은 100 년의 역사와 깊은 문화 축적을 가지고 있다. 유명한 학자 허디산, 린, 황, 황전성 등이 연이어 이곳에서 교편을 잡고, 또 한 무리의 우수한 초등학교 교육자와 한 무리의 개척자와 인재 (예: 펑충, 방이, 왕덕, 리) 를 양성했다. 2003 년 롱시사범학교와 소윤사범학교 (1958 에 설립) 가 장주교육학원 (이전에는 1955 년 2 월에 창설된 롱서구 초등학교 행정간부 워크숍) 으로 합병되었다. 2007 년 여주 교육학원은 일반 고등 직업학교로 전환되어' 여주시 직업학원' 으로 이름이 바뀌었다. 20 17 학원은 고위직 전문 2 차 인재 양성 평가를 통과했다. 20 18 1 1 평가 재방문을 통해 획기적인 성과를 평가해 전문가의 호평을 받았다.
학원은 장주시 아성구 서양평대학교 단지에 위치하고 있다. 본사는10.80 무, 신화서 캠퍼스 7.8 무, 농장 93.38 무. 총 건축 면적 1.43 만 평방미터, 고정자산 총액 21..1억 원. 교내 훈련실 177, 대학생 혁신 창업원, 부속 유치원, 교외 실습 기지 1 19. 학원은 100 년 사범교육을 전승하고 현대 고등 직업교육을 대대적으로 발전시키는 것을 중시한다. 현재 전일제 재학생 5887 명 (또한 5 년제 재학생 546 명, 신형 직업농민 258 명) 이 있다. 교사 교육과, 취학 전 교육과, 문화예술창조과, 경제관리과, 원예과, 식품공학과, 전자정보공학과는 모두 33 개 전공이다. 현재, 학원은 중앙재정지원이 있는 전문서비스업 발전능력 향상 전공 2 개, 성급 고직대학 시범전공 1 개, 성급 부티크 전공 1 개, 성급 부티크 자원 공유 과정 13 개, 성급 교육개혁 종합 실험 프로젝트/
대학은 정교하고, 구조가 합리적이며, 수준이 높은 교사 대오를 가지고 있다. 기존 교직원 392 명, 전임교사 237 명, 부고 이상 교사 92 명, 박사 3 명,' 쌍사형' 교사가 55.6% 를 차지했다. 성급 교육팀 2 개, 성급 전문 리더 2 개, 성급 명사 1 명. 한 무리의 기업 관리 인재, 숙련된 장인, 비유전 승수 등. 업계에서' 쌍사형' 아르바이트 교사로 받아들여졌다.
학원은 서사범학원의 백년 교풍을 계승하여' 학생 위본' 을 견지하고 내포식 발전의 길을 걷고 있다. 품질의식을 강화하고 도덕수양, 종합자질, 기술기술, 혁신의식을 전면적으로 조율하는 기술기능인재 양성에 중점을 둔다. 적극적으로 교학개혁을 탐구하여, 연이어 성급 교학성과 2 등상 3 개를 수상하였다. 전문전문 20 18 푸젠 수능 (수능) 1 차 전면 모집은 전성 4 개 고교 춘계모집에 이어 또 하나의 중대한 돌파구다. 춘추 두 팀의 학생 모집은' 한 번의 모집' 을 달성했고, 투표율과 합격률은 100% 에 달했다. 졸업생은 적응력이 강하고, 손재주가 강하며, 종합자질이 높아 일반적으로 고용인의 환영을 받는다. 졸업생의 취업률은 줄곧 96% 이상으로 유지되었다.
학원은 개방을 견지하여 학교를 운영하고, 지역 경제 사회 발전을 서비스한다. 캐나다 싱가포르 말레이시아 등 국가의 국내외 고교 현구와 합작하여' 일현일협정' 을 추진하다. 장주 남학생 공비 교육을 적극 부담하고, 장주 교육 단판을 보완하기 위해 노력하고, 3 개 국통제교육과를 새로 추가하고, 초등 교육을 양성하는 데는 인재가 절실히 필요하다. 비교적 완전한 초등 및 이하 교육 교사 훈련 체계를 형성하였다. 시골 진흥 워크샵을 설립하고, 새로운 직업 농민 학력 교육학원반을 개설하여 시골 진흥을 돕다. 캠퍼스 라디오 및 텔레비전 방송국이 있으며 Zhangzhou TV 방송국과 깊은 협력이 있습니다. 황도주와 민남 문화, 민남 민간 예술, 인터넷 경제, 꽃, 식품과학, 스마트제품 개발 등 10 개 연구소가 잇따라 설립되어 연구 혁신 성과가 일었다. "산업 파악, 대산업 파악" 이라는 센터를 둘러싸고 산업포장 디자인, 무형문화제품 전승, 무형지적재산권 보호 등에 초점을 맞추고 있다.
현재, 대학은 심각 하 게 국가 및 지방 교육 회의 정신을 구현, 활력과 자신감의 전체, 서비스와 순종의 원칙을 "큰 산업 파악", 적극적으로 "도시+"개발 전략을 추진, 지속적으로 품질 및 학교 운영의 수준을 향상, connotation 건설을 촉진, 지역 인지도, 업계 리더십 및 특정 시범 선도적인 역할을 가진 높은 수준의 도시 전문 대학으로 대학 건설을 만들기 위해 노력 하 고 있습니다.
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