지식을 사용하는 세 가지 방법-지식 요구 관리 노트 (23)
-응? (1) 개인 지식과 임무, 프로젝트를 결합하여 고정 기관에 지식 서비스를 제공합니다. 서로 다른 지식 활용 방식은 서로 다른 성장 단계에 해당한다. 재학 중이거나 갓 졸업한 학생들에게 대부분의 지식은 개인 지식과 임무, 프로젝트를 결합하여 한 기관에 자신의 지식 서비스를 제공하는 것이다. 예를 들어 학교에서 공부하는 학생이 아마추어 번역을 하는 것은 자신의 외국어 지식과 번역 작업을 결합하는 것이다. 대부분의 사람들은 하나 이상의 기관을 찾아 지식 서비스를 제공하고 자신의 지식과 기관의 임무, 프로젝트를 결합한다.
어떻게 개인 지식과 임무, 프로젝트를 결합할 수 있습니까? 너는 적어도 너의 지식 축적과 능력을 충분히 발휘할 수 있는 직업을 찾아야 한다. 어떤 사람들은 항상 대도시와 좋은 단위에 초점을 맞추지만, 대도시의 용량은 제한되어 있다. 오늘날의' 좋은 단위' 는 당신의 개인 발전의 함정일 가능성이 높기 때문에, 대학 졸업생들이 직업을 선택할 때, 일반적으로' 좋은 단위' 로 여겨지는 곳이 아니라 자신을 가장 잘 끌어올릴 수 있는 곳을 찾는 것이 좋습니다. 더 높은 지식과 능력을 가지고 있다면,' 좋은 단위' 가 자진해서 너를 찾게 될 것이고, 심지어 너 자신도' 좋은 단위' 를 만들 수 있을 것이다. 직장에서 일하는 사람에게는 기회를 소중히 여겨야 한다. 이런 조직이 개인 지식과 임무 및 프로젝트를 결합할 수 있는 공간을 제공하지 못한다면 주저하지 않고 이직을 해야 한다. 만약 한 사람이 일을 하지 않고 배운 것과 임무, 프로젝트를 결합할 수 없다면, 2 년 안에 그의 지식은 평가절하되고 경쟁력은 떨어지며, 적당한 직위를 찾는 것은 더욱 어려워질 것이다.
(2) 개인지식은 특허 형태로 표현되며 특허 판매를 통해 전 사회에 지식 서비스를 제공한다. 전공과 방향에 대한 지식이 특허나 지적재산권으로 구현될 수 있다면, 특허를 팔 수도 있다. (존 F. 케네디, 지식명언)
(3) 개인 지식을 상품화하고 직접 사회에 제품과 서비스를 제공한다. 경험이 축적됨에 따라 각종 조건의 성숙함에 따라, 너의 지식도 점점 성숙해지고 있다. 이때 지식을 제품이나 서비스로 표현하여 제품이나 서비스를 판매하여 지식의 가치를 실현할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 지식명언) 만약 당신이 아이의 엄마이고 아이를 키워 0-3 세 육아에 대한 지식을 습득한다면, 임신한 부모와 0-3 세 육아가 필요한 부모에게 0-3 세 육아 훈련 서비스를 제공할 수 있습니다. 너는 과정을 디자인하고 그들에게 교육비를 받아야 한다. 선임 교사라면 교수 경험의 축적을 책으로 바꿀 수 있다. 이런 식으로, 당신의 지식은 가치로 바뀔 것입니다.