과학 기술 축제 활동 요약
어느새 즐겁고 재미있는 행사가 또 막을 내렸다. 우리는 평소에 인간으로서의 지식을 배운다. 어떤 결론을 내릴까요? 활동 총결을 대충 써서는 안 된다. 다음은 제가 여러분을 위해 수집한 과학기술절 행사의 총결산입니다 (정선 6 편). 독서를 환영합니다. 좋아하시길 바랍니다.
과학 기술 축제 활동 요약 1 과학 기술 교육 활동에 더 많은 학생들을 참여시키기 위해 학생들의 두뇌 사용 능력을 더욱 향상시키고 우리 학교의 과학 기술 교육 활동 보급을 촉진합니다. 우리 학교는 토교 센터 초등학교 xx 기술절을 개최한다. 한 달이 넘는 과학 기술 축제가 곧 끝날 것이다.
6 월 1 일과 4 월 13 일 간단하지만 성대한 기술절 개막식이 열렸다.
2.4 월 16 일부터 5 월 18 일까지 각 반은 행사 일정에 따라 학교 과학기술활동센터를 견학하고' 3 모드' 과학기술보급지식체험활동을 내용으로 하는 징문 활동을 진행한다. 각 사무실은 작품 89 건을 제출하여 학교 등급에 참가하고, 30 명이 상을 받았고, 12 를 받았다.
3.4 월 16-5 월 18, 각 반에서 삼모테크놀로지 타블로이드 창작 대회를 개최하다. 학급 경쟁을 기초로 세 부의 타블로이드 신문을 선택하여 학교 대회에 참가하다. * * * 74 개 작품이 학교 대회에 참가했고, 30 명이 상을 받았고, 12 반이 상을 받았다.
4.5 월 2 일부터 5 월 14 일까지 3 학년부터 6 학년까지' 5 작은' 행사를 진행한다. 각 사무실은 16 개의 작품을 제출했다. 13 명 수상, 5 개 반 수상 수업.
5. 16 년 4 월부터 19 프로젝트' 3 모드' 관심팀을 구성해 교육활동을 진행한다. 훈련은 어느 정도 성과를 거두었고, 오늘도 특집 전시 행사를 열었다.
선생님들, 학우들, 과학기술절 기간 동안 우리는 각종 활동을 통해 뇌를 움직이는 능력과 혁신정신을 단련하여 과학, 과학, 과학, 과학의 목적을 달성했다. (윌리엄 셰익스피어, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학) 20xx 토교 초등학교 과학기술절이 막을 내리려 하지만 기술은 끝이 없고 창조는 끝이 없고 기쁨도 끝이 없다. 사유가 충돌하게 하고, 행동을 실천하게 하고, 이 기술절의 불꽃이 영원히 우리 마음 속에 타오르게 하라. (조지 버나드 쇼, 생각명언) 많은 교사와 학생들이 우리의 과학 기술 교육 업무에 계속 관심을 기울이고, 지원하고, 적극적으로 참여하여, 항공 모델 위주의 토교 초등학교 과학 기술 교육 사업을 한 단계 더 발전시킬 수 있기를 바랍니다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언)
과학 기술 축제 활동 요약 2 시 과학 협회, 시 교육국, 시 과학 기술국, 시 환경 보호국, 시 지적 재산권국이 개최하는 제 13 회 청소년 과학 기술 축제가 원만하게 폐막되었다. 이번' 과학기술꿈, 환경꿈, 대도시꿈' 을 주제로 한 행사에서 나는 진지하게 받아들이고 적극적으로 참여해 우수한 성적을 거두었다.
1, 높은 중시, 적극적인 참여, 안전에 주의하세요.
우리 학교는 청소년 과학기술절을 주제로 학생들에게 기초과학 지식과 최첨단 과학 기술 발전 추세를 보급하고 저탄소 환경 보호 등 생활과 밀접한 관련이 있는 과학 기술 지식을 보급하고 있다. 학생들이 "참여, 탐구, 감정, 혁신" 의 다양한 과학 기술 실천 활동을 통해 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 배양하고, 과학적 실천과 탐구 활동에 대한 학생들의 흥미를 불러일으키며, 학생들의 과학 문화 자질을 높이다. 도시의 통일 된 배치에 따르면, 학교는 다양한 유형의 청소년 과학 기술 활동을 광범위하게 전개하여 과학 기술 활동으로 양질의 교육을 촉진하는 좋은 분위기를 형성했습니다. 행사 기간 동안 안전 예방 조치를 강화하여 행사가 질서 있게 진행되도록 보장하다.
2, 신중한 조직, 신중한 준비, 점진적.
학교 각급 각 부처의 기술절 시리즈 활동에 대한 조직 리더십과 시행을 강화하고, 통지 요구 사항에 따라 세심하게 계획하고, 합리적으로 안배하고, 분업을 명확히 하고, 업무책임제를 더욱 이행하고, 책임자, 멘토, 인솔자, 인솔자 등을 명확히 하고, 과학기술 상담사를 제때에 훈련하고, 조직 절차와 시간 요구 사항에 따라 시 대회에 엄격히 참가한다.
품질에주의를 기울이고, 혁신을 강조하며, 우수성을 선택하십시오.
분업을 통해 과학기술절의 임무는 스포츠, 정보, 미술, 물리팀의 전문 교사에게 배정되고, 경기 행사는 학교에 배정된다. 참가 프로젝트와 작품은 학생들의 자주혁신을 중시하고 전시와 심사에 집중하며 과학성, 진실성, 시범성, 교육의 의의를 부각시켰다.
4. 좋은 결과를 얻었습니다.
이번 시, 구 과학기술축제에서 우리 학교 교사와 학생들의 공동 노력을 거쳐 참가생들이 각종 단체와 개인대회에서 여러 가지 좋은 성적을 거둔 것을 기쁘게 생각합니다! 우리 학교 캠퍼스 과학기술절 참가자 수 1 위, 수상자 수 1 위.
과학기술절 행사 요약 3 겨울의 발걸음이 점점 더 선명해지고 있다. 오동나무의 잎은 이미 가을바람에 휩쓸려 가지만 앙상한 나뭇가지만 남았다. 하지만 지금 이 순간 세순초등학교의 캠퍼스는 이미 뜨거운 열기로 한 달간의 과학기술절도 서서히 막을 내리고 있다.
XX 년 테크놀로지 페스티벌, 학교는 낙하산 공백, 종이비행기 공백, 식물인식 대회, 코프지식대회, 공상과학회화 대회 등 다양한 행사를 조직했다. 종류가 다양한 스포츠 대회도 아이의 나이 특성에 따라 다른 규칙을 나누어 경기를 더욱 공평하게 한다. 이렇게 되면 아이들의 적극성이 더욱 높아진다.
우리 반 학생들은 모두 약점을 보이려 하지 않는다. 남학생 여학생, 키가 작고 외향적인 내성적 ... 모두 자발적으로 담임 선생님께 청하다. 모두와 반 전체의 추천으로 정화구는 우리 반의 식물 감정 대회에 참가했다. 카오 zekun, 몽골, 시즌 종이 항공기 블랭크 경쟁에 참여; Hongquan, Tao Wei 는 낙하산 공백 경기에 참가했습니다. 심사이, 장정이, 구가이, 윤소연, 구가이가 과학기술 판타지 회화 대회에 참가한다. 장신우와 진성은 코프지식대회에 참가했다. 지원 후 선수들은 열심히 준비했다 ... 마지막으로 우리 반의 장정이 동창은 학교 과학 판타지 그림 1 등상을 받았다.
아이들이 과학 기술 무대에서 활약하는 것을 보고 나는 진심으로 기뻤다. 과학기술절은 모든 학생들의 무대이며, 아이들은 이곳에서 자신의 과학기술 재능을 최대한 과시할 수 있다. 학생 여러분, 과학 기술의 날개를 타고 과학의 전당에서 마음껏 유람합시다!
과학 기술 축제 활동 요약 4 는 학교 과학 기술 교육의 질을 향상시키고, 과학 기술 교육의 내포를 넓히고, 우리 학교의 과학 기술 교육 특색을 공고히 하고, 학생들이 과학 기술로 건강하게 성장하도록 지도한다. 우리 학교는 2009 년 6 월 5 일부터 2 월까지' 과학 학습, 과학 사랑, 과학 말하기, 과학 사용' 을 주제로 한 과학기술절 행사에 성공적으로 참가했다. 전교의 교사와 학생들이 적극적으로 참여하여 과학 기술 활동 분위기가 농후하다. 이번 행사는 원만한 성공을 거두었고, 학우들의' 과학공부' 에 대한 열정은 전무후무하다. 관련 작업은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 지도자는 중시하고, 선전은 제자리에 있고, 일은 질서 정연하다.
행사가 시작되기 전에 학교 지도자들은 이번 행사에 대해 매우 중시했다. 교장고를 비롯한 과학기술 지도팀은 각 사업의 실시를 책임지고 전교교사대회에서 진지한 홍보와 배치를 진행했다. 행사 지도부는 행사 방안을 전문적으로 제정하여 전교 교사와 학생의 공동 노력으로 활동의 정상적인 진행을 보장했다. 우리는 월요일 국기 게양식을 이용하여 과학기술절 행사를 알리고 전교생을 충분히 동원하여 활동 분위기를 조성했다.
둘째, 활동이 다양하고 학생들이 적극적으로 참여한다.
활동 계획에 따라 다음과 같은 활동을 구체적으로 준비했습니다.
1. 청소년 패널: 청소년 과학 혁신 성과 대회, 우수한 과학 실천 행사 전시회, 청소년 과학 판타지 그림, 청소년 과학 DV 전시회 등을 포함한 경쟁 행사와 전시 행사로 구성되어 있습니다.
2. 기술 멘토 부문: 기술 멘토 혁신 성과 경쟁과 우수 기술 멘토 프로그램 선정, 기술 멘토 포럼 설립 (우수 기술 멘토 추천) 등이 포함되어 있습니다.
셋째, 과학 기술 경쟁의 작동 원리
"삼자아", 즉 자신이 선정한 주제, 자신의 디자인 연구, 스스로 창작을 견지하다. "삼성" 은 과학성, 선진성, 실천성이다. 혁신과 기술 함량을보다 두드러지게 만듭니다. 우수한 과학 기술 실천 작품은' 5 요소' 를 견지해야 한다. 즉 주제 선정 목적이 명확하고, 시행 과정이 완전하며, 원자재가 완비되어 있고, 시행 결과가 정확하고, 실제 수확과 체험이 있다. 진실성, 시범성, 교육성, 완전성을 더욱 강조한다.
넷째, 성적이 현저하고 결실이 많다.
학교 지도자의 중시, 활동 지도팀의 세심한 계획과 조직, 담임 선생님의 밀접한 협력, 관련 선생님의 세심한 지도, 올해의 과학기술절은 좋은 성적을 거두었다. 이번 과학기술절을 통해 학생들은 성공의 기쁨을 체험할 수 있었다. 그들의 과학기술 실천능력을 향상시켰을 뿐만 아니라, 그들의 팀워크와 혁신의식을 제고하고, 그들의 과학적 소양을 더욱 향상시켰으며, 동시에 우리의 생활이 과학기술을 빼놓을 수 없다는 것을 깊이 인식하게 하였다.
미래를 내다보면 아직 갈 길이 멀다.
1 월 과학기술절은 끝났지만 학생들은 정말 그것에 깊은 인상을 받았다. 우리가 이룬 성과는 과거를 대표할 수밖에 없다. 기술은 인간을 창조하고, 기술은 미래를 창조한다. 우리는 이번 과학기술활동을 계기로 학생들 사이에서' 과학, 과학, 과학, 과학' 을 제창하고, 학생들의 학습 열정을 더욱 자극하고, 각고, 엄밀하고, 진지한 과학정신을 키우고, 숭고한 과학적 이상을 세우고, 과학적 방법을 익히고, 학생들의 과학적 소양을 향상시키기 위해 노력할 것이다.
과학기술절 행사 총결산 5 대회 결승전 작은 발명, 작은 과제 선정이 끝나자 xx 캠퍼스 과학기술절이 막을 내렸다. 과학기술절은 학생들에게 과학의 전당을 두드릴 수 있는 기회를 제공했다. 과학기술절 행사에서 학생들은 자신의 열쇠를 찾아 신기하고 신비롭고 매력적인 대문을 용감하게 열었다.
이번 캠퍼스 과학기술절에는 전통적인 작은 발명품, 작은 과제 경연 대회, 슈퍼급 뇌코프 재능 대회, 요트 모형 대회, 크리에이티브 코프 실험 쇼, 뇌올림픽 대회가 있다. 학생들은 멋진 아이디어로 발명창조의 도화선에 불을 붙이고 독특한 시각으로 기술의 반짝이는 점을 탐구했다.
개막식에서 우리 학교 창객사 지도 선생님 구순무는 과학기술축제에서 연설을 했다. 그는 우리 학교의 과학 기술 특색이 현저하여 과학 기술 경쟁에서 여러 가지 영예를 얻으며 학생들이 과학 기술 축제에 적극적으로 참여하도록 독려한다고 지적했다. 3 학년 6 반의 3 명의 동창들이 각각' 틈틈이 커피를 마신다' 는 마법과학 실험과' 공기로 물을 담는다' 는 마술을 가져왔고, 마술에 기본 과학 원리가 어떻게 반영되는지 실감하게 했다.
경기 현장에서 학생들은 자신의 창의력과 재능을 과시하고 또 하나의 멋진 이야기를 썼다. 제 3 회 캠퍼스 정신올림픽 대회의 긴장된 현장에서 모두들 손에 든 답안지를 만지작거리며 똑똑한 뇌와 영리한 두 손으로 혁신적인 작품을 만들었다. 조 안의 학우들은 암묵적인 호흡으로 점차 자신의 작품을 완성했다. 종이다리가 길어지고, 균형봉이 점점 강해지고, 사람마다 모양이 다르지만, 서로 다른 개인적인 이야기를 하는 것 같다. 학생들의 손에 작은 종이 한 장의 변화에는 깊은 공학과 수학 지식이 담겨 있다.
과학 크리에이티브 실험의 전시장에서 무대 위의 학생들은 또 하나의 멋진 실험을 보여 눈부시게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 과학명언) (윌리엄 셰익스피어, 크리에이티브, 크리에이티브, 크리에이티브, 과학명언) 누구나 친환경 소재를 사용하거나 무한한 창의력을 가지고 있다. 실험은 학생들 간의 좋은 팀워크 능력, 과학적 창의력, 과학에 대한 관심과 사랑을 보여준다.
요트 모형 경기장에서 양 항공모델팀 총감독은 출전 선수들에게 경기 세부 사항과 요트 모형 제작에 대한 이론적 지식을 설명하고 학생들이 한정된 시간 내에 작품을 완성하여 경기에 참가하도록 했다. 과학적인 스포츠 경쟁으로, 항공 모형은 뿐만 아니라 학생의 혁신 정신 및 실제적인 능력을 개량 하 고, 또한 어려움을 극복 하 고, 전진 하기 위하여 그들의 우수한 질을 경작 하 고, 독일, 지혜 및 몸의 만능 발달을 승진 시켰다.
이과 재능대회, 즉 1 학년 과학지식대회, 현장 분위기가 긴장되어 각 반 선수들이 열심히 답안을 쓰고 있다. 이번 대회는 필답, 객관식 문제, 강탈 답안의 세 가지로 나뉘어 학생들의 기초과학 지식과 과외 지식에 대한 시험이자 선수팀 협력 능력에 대한 시험이다.
공상 과학 회화 대회에서 학생들은 풍부한 상상력을 발휘하여 주제를 중심으로 그림을 그렸다. 각 반의 학생들이 적극적으로 참여하여 많은 우수한 작품을 열심히 그렸다. 학생들의 독창적인 그림과 참신한 구도로 좋은 작품 한 폭이 종이에 튀어나왔다. 또한, 작은 발명품과 작은 종목 평가에서 학생들이 합작하여 과학 탐구나 발명 작품을 완성하는 것은 모든 사람의 지혜와 창의력을 보여준다.
일 년에 한 번씩 캠퍼스 과학기술절이 막을 내리고 아이들의 마음속에 뿌려진 과학기술 씨앗이 서서히 싹을 돋우고 있다. 나는 정성껏 보살피고 키우기만 하면 작은 생명이 뿌리를 내리고 싹이 날 수 있다고 믿는다.
과학기술절 행사 요약 6 우리 학교는 20xx 년 4 월 16 일부터 6 월 16 일까지 제 3 회 초등학생 캠퍼스 문화기술절을 2 개월 동안 개최했다.
이번 과학기술절은' 절약, 환경 보호, 혁신, 발전' 을 주제로 과학축제의 일련의 활동을 통해 과학정신을 고양하고, 과학이념을 전파하고, 과학적 흥미를 불러일으키고, 과학적 소양을 키우고, 청소년 과학지식교육의 보급을 가속화하고, 학생들의 혁신정신과 실천능력을 키우고, 캠퍼스 문화건설을 풍부하게 하는 것을 목표로 하고 있다.
더 많은 학생들이 과학기술절 행사에 참여할 수 있도록 이번 기술절에는 13 행사가 설치되었다. 전교의 교사와 학생들이 거의 다 참가했다. 소작, 필사, 과학기술 문장, 캠퍼스 환경 조언' 금아이디어' 등 400 여 점을 모집하고 102 명이 단항상을 받았다.
역대 과학기술 활동에 비해 이번 과학기술절은 어느 정도 발전과 발전을 이루었고, 다음과 같이 요약했다.
첫째, 활동의 질서와 다양성
우선, 이번 과학기술절의 발전을 보면 각 방면의 노력과 협력 하에 각 활동은 기본적으로 질서 있게 전개될 수 있으며, 각 활동의 책임과 분업이 명확하다.
과학기술절 계획은 담당 교사와 충분히 협의한 후 최종적으로 확정됐다. 학교 대대대대는 활동 중의 홍보 작업을 맡아서 캠퍼스 환경에 일정한 과학기술절 활동 분위기를 조성했다. 각종 과학 기술 활동의 설립과 안배는 과학기술절 계획을 주제로 학생의 실제 요구에 부합하는 활동을 전개한다. 전반적인 안배는 덕육처가 협상하여 계획하고, 학생들이 행사에 참가할 시간을 합리적으로 배정한다. 또한, 부서와 교사, 완전히 주관적인 이니셔티브를 발휘, 활동에 대 한 조언을 제공 하기 위해, 그래서 과학 기술 축제 활동을 원활 하 게 수행 하기 위해 함께 작동 합니다. 둘째, 이번 과학기술절 행사로 볼 때 그 어느 때보다 풍부하다.
학생들은 원래의 공상과학화, 작은 제작, 손필사, 컴퓨터 작품의 제작을 계승하는 것 외에 모두 관심이 많다.
둘째, 활동은 학생들의 질을 향상시킵니다.
이 과학기술절은 활동이 많지만 많고도 실속이 없는 것은 아니다. 행사 중 학생들은 자신의 능력을 단련했을 뿐만 아니라 수제제작의 재미도 체험했다.
셋째, 이번 과학기술절에 대한 몇 가지 생각
과학기술절 행사는 생동감 있고 활발하지만 전교생 대부분이 투입되었다고 할 수 있다. 그러나 활동과 작품의 질로 볼 때, 일부 반은 활발하지 않고, 전체 과학기술절 일부 반에서 제출한 작품도 몇 가지밖에 없다. 일부 수업은 작품에 대한 요구가 높지 않고' 완성' 에만 머물러 있기 때문에 제출한 작품은 전체적인 미감, 디테일, 청결도에 이상적이지 않다. 사실, 우리 급우 중 많은 사람들이 뛰어난 창의력과 상상력을 가지고 있지만, 실제 능력은 여전히 부족합니다. 실제 조작 과정에서 교사나 학부모의 지도가 없어 만든 작품은 좀 거칠었다.
따라서 앞으로의 유사한 활동에서는 원래의 기초 위에 머무르는 것이 아니라 자신의 인식과 요구를 높여야 한다.
둘째, 이번 기술절에 일부 활동이 추가되었고, 실천 경험이 부족하며, 일부 활동은 구체적인 조작에 문제가 있어 앞으로의 기술절에서 개선해야 한다.
셋째, 이번 행사 준비에서 명확하게 고려하지 않은 문제들이 있다. 한 달 앞당겨 준비를 마쳤지만 담임 선생님도 행사 전에 협상을 진행했지만 담임 선생님은 구체적인 실시 과정의 각 방면의 문제를 상세히 고려하지 않아 일부 활동을 제때에 완성하지 못해 전체 과학기술절의 후기 업무에 영향을 미쳤다. 야외 활동도 비교적 자유롭기 때문에 조직이 좀 혼란스럽다. 이에 따라 앞으로 유사한 행사 준비에 조직위원회를 설립하고 관련 부서의 책임을 이행하며 유능한 교사를 동원해 준비 작업에 참여할 수 있게 됐다.
이번 행사는 정보 수집과 축적에 중점을 두고 있다는 것은 확실하다. 이전에는 정보 축적에 신경을 쓰지 않아 많은 활동이 근거가 없어 정보와 경험의 손실을 초래했다. 그래서 이번 행사에서 우리는 정보의 보존을 강조하여 각종 활동의 과정을 한눈에 알 수 있게 했다.
전반적으로, 이번 기술절의 발전은 어느 정도 진전을 이루었지만, 존재의 문제도 보아야 한다. 우리는 경험을 총화하는 동시에 교훈을 얻고, 앞으로의 활동에서 계속 잘해야 하며, 앞으로의 활동에서 잘 하지 못하고, 매 활동마다 진보하고, 매 활동마다 전체 교사와 학생의 아름다운 추억이 될 수 있는 활동을 해야 한다.
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