유치원 안전 교육 조사 보고서
유치원 교육에서는 유치원 안전 업무의 규칙과 제도를 끊임없이 보완해야 한다. 다음은 제가 공유한 유치원 안전 교육 조사 보고서입니다. 도움이 되었으면 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
유치원 안전 교육 조사 보고서 1. 유치원의 안전관리를 강화하고, 사제의 안전의식을 강화하고, 유아의 인신과 음식안전을 보장하고, 유아의 행복하고 건강한 성장을 보장하기 위해, 교육국' 유치원안전업무조례' 의 지도정신에 따라 우리 정원은 자신의 상황에 따라 꼼꼼하고 진지한 자찰을 진행했다. 자체 조사 상황은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 안전 시스템은 견고한 이행을 보장합니다.
1, 안전업무지도책임제와 책임추궁제 수립. 장우 유치원장은 직접 안전보위 업무를 담당하고, 엄격한 심사를 하고, 책임추궁제를 엄격히 실시한다.
2. 책임서에 서명하다. 유치원과 교사가 책임서를 체결하여 각자의 책임을 분명히 하다. 안전교육을 교직원 평가에 대한 중요한 내용으로 삼다. "누가 주관하고 누가 책임지는가" 라는 원칙을 관철하고, 책임이 명확하고, 책임이 사람에게 있다.
3, 유치원 안전 업무 규칙 및 규정을 지속적으로 개선합니다. 유치원 안전 업무의 각종 규칙과 제도를 세우고 안전 업무 형세의 발전에 따라 끊임없이 완벽하고 충실하다. 정기 검사와 일상적인 예방을 결합한 안전관리제도와 학생관리, 경비근무, 순찰근무, 방화방재, 식품위생관리, 소방안전관리, 대형 장난감 검사, 건강검사 등의 규제제도를 건전하게 건립하다.
둘째, 검사 보고서는 다음과 같습니다.
1, 화재 안전 관리.
유치원은 교실, 주방 등 방화 중점 장소를 집단적으로 점검하고, 전원과 전선을 개조하고, 사용하지 않을 때는 교실 안의 콘센트를 밀봉하고, 테이프로 벽에서 새는 콘센트를 밀봉하고, 견인선 콘센트를 높은 곳 (아이가 닿지 않는 곳) 에 올려 모든 안전하지 않은 위험을 없앴다. 소방 설비의 사용량을 검사하다. 소방대피 훈련을 실시하여 유아와 교사에 대한 응급예안교육을 실시하여 유아와 교사가 비상시 질서 있게 대피하고 대피할 수 있도록 보장하다.
2, 아침 검사, 낮잠 당직 관리.
어린이 입원, 약 복용, 안전하지 않은 위험 기록을 잘 하여 누설을 방지하다. 익숙하지 않은 아이의 픽업에 대해 신중해야지, 실수하지 마라. 규정 위반 시 자녀를 픽업하는 것에 대해서는 엄숙히 처리하고 픽업인의 일상적인 관리를 엄격히 통제해야 한다. 유치원에 도착하지 않은 유아의 경우, 교사는 제때에 학부모와의 연락 작업을 잘 하고 구체적인 상황을 보고해야 한다. 이상이 있으면 즉시 유치원 지도자에게 문의하여 각종 중대한 전염병의 전파나 기타 특수한 상황을 방지해야 한다. 아이의 점심시간을 위해 당직을 서는 선생님은 최선을 다해야 하며, 계절적 변화와 아이의 구체적인 상황에 따라 보양 작업을 잘해서 모든 아이들이 건강하고 안전한 점심시간을 가질 수 있도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
식품 안전 관리.
유치원은 식당의 위생 상태를 심도 있게 조사하여 위생사각을 철저히 없애고 각종 비위생적 위험과 습관을 제때에 처리하고 업데이트했다. 주방 직원들은 반드시 자격증을 소지하고 식품 구매 공급 관리를 강화하여 구매한 식품과 원료의 위생 안전을 확보하고 국가 식품 위생 요구에 부합해야 한다. 식품과 원료를 보관하는 장소는 전담자가 관리하며, 직접이 아닌 직원은 접근해서는 안 된다. 생숙분리와 가공제도를 엄격히 집행하고, 당일 식사를 하는 당일 먹는 제도를 엄격히 집행하여, 다음날 밤 밥이 어린이의 건강을 손상시키는 것을 방지한다. 유치원의 쥐 바퀴벌레를 없애고, 각종 기생충을 제거하고, 각종 전염병을 예방한다. 파리 퇴치약은 전담자가 잘 보관하고, 단독으로 보관하고, 약물 사용, 청소 및 관리 제도를 엄격히 집행해야 한다.
4. 운전 안전
우리 정원에 교통안전의 위험이 있는 시간은 학생들이 상하학할 때, 장소는 교문 밖의 도로이다. 학생 출입 관리를 강화하기 위해 당직 교사와 경비가 매일 재학 기간과 방과 후 학교 입구에서 학생들을 감독하여 교통안전을 보장하도록 안배하다.
5, 고정 방지
매번 단체활동을 할 때마다 우리는 정해진 순서에 따라 드나든다. 각 반마다 선생님이 아이의 질서 정연한 출입을 담당하고, 당직 교사는 감독을 감독하고 안전을 확보한다.
6, 전기 안전
안전작업지도팀은 한 달에 두 번씩 유치원의 각종 가전제품을 점검한다. 예를 들면 교원의 전등 선풍기 에어컨 끊기 등이 있다. 선로가 노화되고 노출돼 콘센트 플러그에 안전위험이 있는 것으로 밝혀지면 유치원 지도자는 제때 에스컬레이션과 동시에 인원을 배정해 즉시 해결할 예정이다. 교육 설비 시설, 누가 주관하는지, 누가 사용하는지, 누가 책임지는 원칙, 예를 들어 안전사고가 발생하면 책임자와 당사자의 책임을 추궁할 것이다.
7, 캠퍼스 안전 상해 사고 예방
우리 정원 수업 기간 동안 캠퍼스 폐쇄 관리를 엄격히 실시하여 경비원 등록 제도를 제정하였다. 병으로 학교를 떠난 학생은 반드시 학부모가 받아야 하며, 인솔대 교사와 학부모는 학교를 떠나기 전에 한 부의 학교를 떠나 경비원에게 맡겨 캠퍼스에 출입하는 일상적인 관리를 규범화할 수 있다. 결석한 학생 학부모와의 연락과 소통을 잘하다. 제때에 학교에 도착하지 못한 학생에게 교사는 반드시 첫 번째 시간에 학부모와 연락을 취하여 교사의 부주의로 인한 모든 안전위험과 사고를 없애야 한다. 학생이 통제 공구, 위험한 장난감, 물품을 가지고 캠퍼스에 들어가는 것을 금지하다. 각 반마다 큰 검사를 하여 날카로운 가위, 공구 등 위험물을 치우도록 요구하다.
8, 아동 안전 지식 교육.
유아교사는 수업수업과 결합해 유아에게 안전지식을 침투시켜 유아에게 방화, 방전, 방수, 방병, 사기 등 간단한 상식을 갖추게 하고, 유아를 받을 때 학부모와 소통하여 학부모가 유치원 교육에 협조할 수 있도록 한다. 이번 자체 점검 정비와 함께 우리 정원은 관리제도, 캠퍼스 시설, 안전의식, 안전조치를 더욱 건전하고 보완했다. 교사의 안전의식이 더욱 강화되어 각종 안전업무와 응급처치방법에 대해 더 깊이 이해하게 되어 아이들이 안전하고 활발한 환경에서 건강하고 즐겁게 성장할 수 있게 했다.
여섯째, 어린이 학습 활동 장난감 및 스포츠 장비 관리.
이번 자찰 행사와 함께 유치원은 원사, 실내시설, 장난감, 침실용품에 대해 철저한 검사를 실시했다. 각종 놀이기구를 강화하고, 교구, 장난감을 소독 검사하고, 불합격 장난감을 파괴한다. 실내용 책상과 의자, 침실 침구도 전체적으로 보수했고, 반 물품 배치를 철저히 점검해 숨겨진 위험을 없앴다.
이번 자체 점검 정비 작업을 통해 우리 정원은 관리제도, 캠퍼스 시설, 안전의식, 안전조치를 더욱 건전하고 보완했다. 교사의 안전의식이 더욱 강화되어 각종 안전업무와 응급처치방법에 대해 더 깊이 이해하게 되어 아이들이 안전하고 활발한 환경에서 건강하고 즐겁게 성장할 수 있게 했다.
유치원안전교육조사보고서 2 위는 유치원의 발전을 더욱 촉진하고 유치원운영의 질을 높였으며, 채영유치원은 상급자의 지시에 따라 엄격하게 자찰을 실시하고, 각종 증명서등록수속을 엄격히 이행하며, 제때에 연검에 참가하며, 헌장에 따라 합법적으로 각 활동을 전개하고, 유아의 발전법에 따라 유아의 심신 건강 발전을 촉진한다. 1 년 동안 우리는 끊임없이 관념을 새롭게 하고, 관념을 바꾸고, 유치원 일을 열심히 해 왔다. 올해 자체 검사 작업 상황은 다음과 같이 보고됩니다.
I. 시설 및 장비.
끊임없는 노력을 통해 유치원의 학교 운영 조건이 크게 개선되어 유치원의 환경이 눈에 띄게 개선되었다. 실외에 대형 장난감과 대량의 어린이 조작 장난감이 있고, 대형 실외 플라스틱 운동장도 건설되었다. 각 교실에는 멀티미디어, TV, VCD, 피아노, 녹음기, 소독함이 있어 하드웨어 시설이 비교적 완비되어 있습니다. 유치원 화장실, 유아기숙사, 활동실 등의 배치가 합리적이어서 유아생활 학습에 적합하다. 적극적으로 아이들을 위해 좋은 환경을 조성하다. 유치원 부근에는 오염이 없고, 소음이 없고, 위험하지 않고, 일조가 충분하며, 배수가 원활하다. 건축 시설의 배치가 합리적이고, 원내 환경 정화, 미화, 동취, 교육.
둘째, 행정.
유치원 지도자는 완비되어 있고, 이념이 정확하며, 정원을 운영하는 생각이 분명하다. 장기 및 단기 발전 계획을 제정하여 규칙과 제도가 비교적 완벽하다. 유치원은 교원 양성을 매우 중시하며 계획적으로 각종 인원을 양성한다. 유치원 교사 훈련 조치는 효과적이며, 외출, 진입 등 다양한 형식으로 교사를 훈련시킨다. 교직원이 안정되어 전반적인 자질이 좋다. 전원 교직원은 반드시 출퇴근 시간표를 엄격히 준수하고, 제때에 근무에 도착하여 교대 준비를 잘 해야 한다. 늦거나 조퇴하거나 결근을 하지 마라. 먼저 자신의 일을 잘 안배하고, 정원 지도자에게 서면 신청서를 제출하여 비준을 거친 후에야 비로소 자리를 떠날 수 있다.
셋째, 인력 자격과 설비.
교사 최적화 관리는 현대 교육 과학 관리의 중요한 구성 요소이다. 교사 대오를 전통적인' 피라미드' 관리 모델에서 현대화, 과학화, 인간적인 관리 목표로 나아가다. 교직원을 최적화하고, 자신의 자질을 향상시키고, 자율을 실시하기 위해, 우리는 몇 가지 방면에서 착수할 것이다. 첫째, 먼저 우수한 교사 백본 팀을 만들어, 진정으로 그 역할을 발휘한다. 둘째, 최적화 관리를 경쟁 관리 메커니즘에 도입하고, 인센티브 제도를 보상 및 성과와 연계하고, 보상 기준을 넓히고, 보상 효과의 역할을 충분히 발휘하며, 각 교사가 자신의 목표와 측면을 가질 수 있도록 하여 최적화의 진정한 역할을 강화합니다. 셋째, 민주적 관리를 강화한다. 교사 관리든 지도 간부에 대한 관리든 공평함, 정의, 공개를 바탕으로 당파를 근절하고 공정한 민주심사를 거쳐 주임감독교사, 교사감독평가주임을 형성해야 한다. 넷째, 사상 교육과 업무 자질을 강화하다. 사상 교육은 줄곧 인사 관리의 핵심이었다. 옛사람은 구름이 많고, 지기는 서로를 알고, 백전은 위태롭지 않다. 직원들의 생각을 알게 되면 자연스럽게 심리적 방어선을 깨고 경영진이 이전 주제에 대한 처리를 이해하면 더 좋은 결과를 얻을 수 있을 것이다. 동시에 교사의 전문적인 자질 양성을 강화하고, 교사의 자각성을 부단히 제고하고, 자율효과를 발휘해야 하며, 관리자들에게는 더욱 수월할 수 있다.
넷째, 의료.
전 정원 교직원은 직무를 굳게 지키고, 높은 책임을 지며, 아이 옆에 사람이 있는지, 수시로 인원수를 세고, 아이가 잃어버리는 것을 막는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 자녀에 대한 정규 교육을 강화하고, 좋은 행동 습관을 기르고, 수시로 아이의 신발끈과 옷을 검사하고, 안전하지 않은 요인을 발견하여 제때에 처리한다. 아이들에 대한 안전교육을 실시하고, 자기보호의식을 강화하고, 자기보호능력을 높이다. 사고를 방지하다. 아이를 데리고 외출할 때는 반드시 지도자를 청하고 안전한 곳을 선택하며 조직적이고 규율있게 진행해야 한다. 그리고 수시로 인원수를 점검하고, 걸어서 팀을 떠나지 않도록 주의하세요. 외국인은 허락을 받아야 공원에 들어갈 수 있다. 일반적으로 당직 선생님은 방문객을 접대할 수 없다. 픽업 자녀 제도를 수립하고 개선하다. 낯선 사람이 공원에서 아이를 마중하는 것을 허락하지 않고, 사칭 대신을 방지하다. 낯선 사람이 아이를 데리러 오는 곳에서 선생님은 반드시 전화로 학부모에게 연락해야 하고, 학부모가 동의한 후에야 비로소 집을 나갈 수 있다. 모든 안전하지 않은 물품과 약품은 반드시 전문가가 잘 보관해야 하고, 온수와 탕은 적당한 위치에 놓아야 하며, 전기 설비는 중독, 화상, 감전 등의 사고를 방지하기 위해 합리적으로 설치해야 한다. 방화 도난 방지 업무를 잘 하고, 퇴근 후 문과 창문을 닫고, 순찰 업무를 잘 하고, 휴일에 인원을 배정하여 당직을 서다.
다섯째, 정원 방향과 교육의 질.
교육교육에서 유치원 교사는' 강령' 의 새로운 이념을 더 잘 내부화할 수 있고, 정확한 아동관, 교육관으로 다채로운 교육활동을 조직하고, 유아의 전면적인 발전을 촉진할 수 있다. 이는 질서 있는 교육관리, 좋은 양육방식, 명확한 구체적인 교육목표, 완전한 계획 및 총결산에 구체적으로 나타난다. 교사는 좋은 지원 환경과 교사-아동 관계를 조성하고, 교육 노트와 수업 계획을 진지하게 작성하고, 완전한 서류와 상세한 기록을 보존하는 데 중점을 둡니다. 유치원은 다양한 형태의 게임을 조직하고, 아이의 나이 특성을 존중하고, 아이들에게 더 많은 혁신 공간을 제공하고, 초등학교화 경향을 피한다. 그리고 완전한 작업 계획, 월별 작업 중점, 주간 안배가 있다. 이 항목은 유치원에서 자료가 가장 완전하다. 유치원 교사는 교학 관행과 유아상황에 따라 교안을 열심히 편성하고 교육 필기와 반성을 쓸 수 있다. 각 수업 계획 후, 수업 후 반성이 있습니다. 교안을 점검하고, 매일 복습하고, 반달 혹은 한 달에 한 번 교육 노트를 검사하고, 평론이 있다. 유치원의 월반성은 매우 좋아서 매달 정규, 교수, 심리적 행동 등 각 방면에서 글을 쓴다. 매번 교안 후, 수업 후 반성이 있다. 본 반 아이들을 관찰하면서 쓴 반성과 필기는 제때에 효과적으로 총결하고, 개선하고, 교수를 혁신할 수 있다. 세칙요구 사항에 따라 과학연구과제 연구를 실시하고, 원본 연구연구를 적극 전개하며, 원본 과정이나 과정의 연구와 탐구를 잘 한다. 대반 유아의 연결 작업을 강화하고, 수업에서 생동감 있고 활발한 교수법을 채택하여 초등학교화 경향을 피하고, 대반 유아의 입학을 위해 심리와 생리적 준비를 잘 한다. 부모의 업무에 관한 정보를 수집하는 것에 주의해라. 예를 들어 학부모회 발언, 학부모 서명표, 학부모 공개일 기록 등이 있다. 각 반 교사는 지도원을 설립하여 학부모에게 과학의 조기 육아교육 지식을 적극적으로 소개해야 한다. 학부모의 의견을 들어 우리가 유치원을 더 잘 관리할 수 있도록 도와주다.
6. 자산 및 자금 운영.
우리 정원은 엄격한 자금 관리 제도를 제정하였다. 우리는 회계 요소의 확인 및 측정 원칙을 고수하고, 소득과 비용, 비용의 비율을 구현하고, 고정 자산 감가 상각을 계산하고, 자본 건설 비용, 대형 장난감, 시청각 장비, 사무비, 아동활동 경비 등 각종 비용을 합리적으로 분담한다. 유치원 비용을 정확하고 완전하게 계산할 수 있습니다.
일곱째, 아이의 진보에 대한 평가.
교사와 학부모의 세심한 교육으로 유치원 아이들은 건강하고 활발하며 다양한 신체 지표가 정상 기준에 도달했다. 이들은 스포츠 활동, 민감한 조화, 주변 사물과 현상에 관심이 많고 호기심과 지식욕이 강하며, 머리를 써서 문제를 탐구하고 자신의 감정과 경험을 대담하게 표현하는 것을 좋아한다. 아이에게 표준어를 고집하고, 아이들에게 말하는 것을 예의 바르게 가르치고, 아이의 구어 표현 능력 배양을 강화할 것을 요구하다. 어려움에 대한 아이들의 두려움과 최초의 책임감을 기르다. 원내의 아이들은 정서가 기본적으로 안정되어 있다. 선생님은 아이의 안전의식을 중시한다. 유아는 정원에서 기본적인 자기 관리 능력을 갖추고 있다. 기본적인 예의와 도덕 교육, 표준어를 할 줄 아는 의식이 있다. 유치원 직원으로서 유아 자체와 심신 건강 발전에서 출발해 유아의 전면적인 발전을 위해 세심한 계획을 세우고, 적절한 조치를 취하고, 유아 발전법을 따르고, 유아의 전면적인 발전을 위한 기회와 공간을 제공하고, 유치원을 더욱 빠르게 발전시켜야 한다.
여덟, 유치원 교사의 도덕 교육
최근 몇 년 동안 유아교사의 사덕 문제는 줄곧 사회적 관심의 초점이었고, 유아교사라는 업종도 한 번에 한 번씩 사람들의 관심을 끌었다. 이 문제를 해결하기 위해, 우리 유치원은 줄곧 다음과 같은 몇 가지 측면을 주시하고 있다. 첫째, 좋은 채용관, 학력, 업무 경험, 자질 등에서 지원한 선생님을 위해 첫 번째 관문을 잘 두는 것이다. 두 번째는 경영진을 통제하는 것이다. 엄격한 규칙과 규정으로 교사의 행동을 규범화하다. 셋째, 좋은 훈련을 보장하고, 교사를 관리하고, 사상적으로 사덕건설을 강화한다.
채영 유치원은 관련 부서의 지시에 따라 자신의 일을 잘 하여 유치원이 부단히 발전하게 할 것이다.
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