현장 직업 교육 회의 연설
현장직업교육업무회의에서의 연설 (1);
친애하는 지도자 동지들:
안녕하세요 여러분!
현 중등 직업학교 취학 전 교육학과 수급 상견회에 참가하게 되어 매우 기쁩니다. 이번 채용회는 고용인 단위와 학생에게 양방향 선택을 제공하여 학생 취업을 위한 좋은 기회를 창출했다.
이 기회를 빌어, 나는 직업교육 모집 문제에 대해 몇 가지 의견을 발표하고 싶다.
첫째, 경험을 총결하고 15 봄 모집에서 얻은 성적과 문제점을 진지하게 분석한다. 15 년 봄 전현 중등직업학교 모집, 현 교육국의 통일지도하에 중학교 졸업생들의 합리적 전환을 적극 유도하고 홍보력을 높이며 학생 모집 조치를 실시하고 학생 모집을 열심히 한다. 전현 중등직업학교 모집은 비교적 좋은 성적을 거두었다. 중등 직업교육 모집 업무에서 몇 가지 경험은 총화와 긍정을 받을 만하다. 첫째, 지도자는 중시하고, 층층이 목표 임무를 수행한다. 향진중심학교 중학교 교장부터 학생 모집인원에 이르기까지 모두 학생 모집 임무의 전면적인 시행을 매우 중시하고, 1 급을 잡고, 층층이 착실하고, 학생 모집 목표책임제를 실시하며, 연간 목표심사와 연계해 엄밀한 상벌을 실시한다. 두 번째는 한마음 한뜻으로 힘을 모아 탄탄하게 선전하는 것이다. 국가가 직업교육을 대대적으로 발전시키는 방침 정책과 경제사회 발전에 대한 직업교육에 대한 수요를 홍보하고 직업학교 재학의 장점을 홍보하고, 학생과 학부모들이 직업학교 운영의 방향과 특색을 더 잘 이해할 수 있도록 직업학교 진학에 대한 자신감을 높인다. 셋째, 현 중등직업학교는 각종 기회를 이용하여 학교에 입학하고, 반에 들어가 선전하고, 홍보 자료를 배포하여 좋은 홍보 효과를 거두었다. 특히 유산진은 지난 몇 년 동안 직업교육의 학생 모집을 매우 중시했다는 점도 주목할 만하다. 봄에 개학할 때 장신과 교장은 해당 학교를 현중직업학교 조사로 이끌고 중직학교 학생들을 수송하는 일련의 조치를 마련했다. 그들이 채택한 방법은 한 학생의 숙제를 마치고 한 학생을 학교에 보내는 것이다. 학생 모집 업무를 일찍 해서 실효가 있다. 작은 가게 마을? 교장은 중등 직업 학교 모집에도 매우 기교가 있다. 그는 학생들을 현중직업학교에 보낼 뿐만 아니라 신입생의 안정된 일을 적극적으로 잘 하고, 여러 차례 학교에 가서 자신의 학생을 찾아 학생들의 정서가 안정되고 기분이 유쾌하게 했다.
성적은 긍정할 만하고, 학생 모집에 존재하는 두드러진 문제와 부족함을 각성해야 한다. 주로 다음과 같습니다. 각 마을과 중학교의 중시 정도가 다르기 때문에 일이 고르지 않다. 일부 중심학교 지도자들과 중학교 교장들은 아직 중직학교 모집 일을 손에 쥐지 않고 마음에 두고 이것이 자신의 본업이 아니라고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 중학교, 중학교, 중학교, 중학교, 중학교, 중학교, 중학교) 더욱 주목할 만한 것은 소수의 교직원들이 이익에 이끌려 사제관계를 이용해 현외 직업학교에 학생들을 보내 보수를 받고, 우리 현 중등직업학교 모집을 심각하게 방해하고, 학생 모집 질서를 어지럽히고, 사회에 악영향을 끼쳐 우리 현 교육의 좋은 이미지를 손상시켰다는 점이다.
둘째, 관념을 바꾸고, 직업교육을 대대적으로 발전시키는 중요한 의의를 충분히 이해한다.
직업교육을 대대적으로 발전시키는 것은 경제사회 발전의 기술기능형 인재에 대한 절실한 수요를 더 잘 만족시키기 위해서이다. 현재 중국은 연구형 인재가 부족하지 않고, 부족한 것은 실천 기능이 있는 전문 인재이다. 일부 고등학교 품질 학교, 졸업생 공급 부족. 우리 현의 경우 매년 중학교 졸업 후 일반고등학교에 들어갈 수 없는 학생은 졸업생 총수의 3 분의 1 을 차지한다. 이 학생들은 미래의 삶을 위한 성공의 길을 열어 경제와 사회 발전의 요구를 충족시키기 위해 중등 직업학교에 진학하여 기술을 배워야 할 필요가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 직업교육을 대대적으로 발전시키면 중학교 졸업생의 다양한 학습 요구를 더 잘 충족시킬 수 있다. 오랫동안 통식 교육이 팽창하여 천군만마가 고등학교에 올라 외나무다리를 짜고, 비용을 따지지 않고, 자신의 기초를 돌보지 않았다. 직업교육은 소외되었다. 실제로 직업교육을 받은 중학교 졸업생들도 눈부신 삶을 이룰 수 있다. 직업교육을 발전시켜 더 많은 학생들이 직업교육을 받도록 유도하고, 고교 단계 교육의 보급을 가속화하고, 모든 사람의 지식과 기술을 실현해야 한다.
셋째, 사상을 통일하고 인식을 제고하며 가을 중직 학생 모집 공방전을 잘 한다.
중학교 졸업생을 동원하여 계속 고등학교 교육을 받고, 중학교 졸업생을 적절히 분류하고, 일반 직업모집이 대체로 비슷하다는 것을 보장하는 것이 직업교육 발전의 출발점이다. 전현 중직 모집 800 명의 목표를 달성하기 위해서는 모두가 함께 노력해야 한다. 앞으로 몇 달 동안 동지들은 긴급하게 동원하고, 사상을 해방시키고, 혁신을 개혁하고, 정신을 진작하고, 열심히 일하며, 이 중책을 단호히 완성해야 한다. 다음과 같은 일을 열심히 해야 한다.
첫째, 전반적인 지도력을 강화하고 책임을 명확히하십시오. 허난성의 고등학교 단계 교육학교 모집 업무 총괄에 관한 통지' 에 따르면 올해 중직학교 모집, 현 교육국은 주관부서의 역할을 충실히 발휘하고, 우선 학생 모집 조정을 잘 하고, 중직학교 모집을 위한 충분한 공간을 마련할 예정이다. 각 향진중심학교, 초급중학교, 현 중등직업학교는 모두 중역모집 지도팀과 전문팀을 설립해야 한다. 각 생원 단위 교장은 중직 모집 제 1 책임자이며, 교학과 지도를 담당하는 부총장은 구체적인 책임자이다. 교장은 직접 멋있어야 하고, 부교장은 3 학년 담임 선생님을 위주로 해야 하며, 어떤 학과의 선생님도 보조해야 하며, 진정으로 전방위적이고 입체화된 학생 모집 관리를 하고, 공동관리를 병행하여 올해 학생 모집이 순조롭게 진행되도록 해야 한다.
둘째, 목표 관리를 강화한다. 현 교육국은 올해 중직자 모집 목표를 현 중직과 생원지 학교로 나누어 현 중직자 모집의 시행을 보장하고, 한편으로는 중학교 학생 제공을 보증한다. (윌리엄 셰익스피어, 현교육청, 교육청, 교육청, 교육청, 교육청, 교육청) 층층 분해 임무의 목표를 달성하기 위해서는 모든 학교에 임무가 있어야 하고, 모든 사람은 지표를 어깨에 메고, 모든 직원은 학생을 모집하여 시행을 추진해야 한다. 학생 모집 기간 동안 각 향진 중심학교, 직업학교는 정기적으로 현국 성인교육주에 학생 모집 진행 상황을 보고해야 하며, 진척이 느린 학교에 대해서는 특별 감독, 특별 브리핑을 실시할 것이다.
셋째, 학생 모집 질서를 강화해야 한다. 학생 모집은 매우 엄숙한 일이다. 각 부서는 학교 안정과 교육 자체의 이미지를 유지하는 관점에서 학생 모집 행위를 실질적으로 규범화하고 학생 모집을 엄격히 해야 한다. 첫째, 학생 모집 홍보를 규범화해야 한다. 현 중등직업학교와 생원학교 교사는 학생 모집 규율을 엄격히 집행하고 실사구시, 객관적이고 공정해야 한다. 두 번째는 학생 모집이나 매매를 엄금하는 것이다. 중등 직업학교 모집 정책을 위반하고 학생 모집 질서를 어지럽히는 사람은 일단 확인되면 당사자와 지도자의 책임을 추궁한다. 줄거리가 특히 심각하여 중대한 나쁜 영향과 결과를 초래한 것은 가능한 한 빨리 중징계를 받는다.
넷째, 홍보 동원을 강화해야 한다. 현역 중등직업학교와 생원이 다른 학교는 각자의 장점을 발휘하고, 중직학교 모집 홍보력을 높이고, 직업교육이 경제사회 발전에서 중요한 역할을 적극적으로 홍보하고, 직업학교의 학교 운영 특색을 홍보하고, 국가와 성시가 직업교육을 발전시키는 관대함 정책을 선전하고, 영광스러운 노동과 귀중한 기술을 끊임없이 창조하고, 위대한 시대풍풍을 창조하고, 사회 전체에서' 중기능, 학력' 을 형성하는 좋은 분위기를 조성해야 한다
다섯째, 카운티 중등 직업 학교의 자체 건설을 강화한다. 현역 중등직업학교는 품질의식을 확립하고, 대내에서 품질을 강화하고, 대외적으로 이미지를 키우고, 학교 운영 조건을 개선하고, 내부 관리를 강화하고, 교육의 질을 전면적으로 높여야 한다. 학교 운영 모델을 지속적으로 혁신하고, 중등 직업 학교 졸업생의 진학 경로를 넓히고, 대학원 교육과 취업에 최선을 다하고, 중등 직업 교육 모집과 취업의 선순환을 실현하고, 흡인력과 경쟁력을 강화해야 한다.
동지들, 직업학교 모집은 직업교육 발전의 관건이며, 교육발전 전반과도 관련이 있다. 임무 완수를 보장할 수 있을지는 각급 교육 주관부와 관련 학교 능력 수준에 대한 중대한 시험이다. 직업교육은 전례 없는 발전 기회와 중대한 전환점에 직면하고 있다. 우리는 반드시 사상을 더욱 해방시키고, 인식을 통일하고, 중등직업교육의 발전을 가속화하는 긴박감과 책임감을 강화하고, 효과적인 조치를 취하고, 일의 강도를 높이고, 힘을 북돋우고, 실구를 내고, 강전을 치르고, 승리를 거두고, 우리 현 직업교육의 모집, 건설, 발전의 새로운 국면을 개척하기 위해 노력해야 한다!
감사합니다!
현장 직업 교육 회의 연설 (2);
교직원 대표 여러분, 동지들:
교육은 민생의 최우선 과제이다. 교육의 현대화 없이는 소강 사회의 거창한 목표가 완전히 실현될 수 없다. 이를 위해 제 강연의 주제는' 품질 향상, 브랜드 캐스팅, 교육 현대화 가속화를 위한 탄탄한 토대 마련' 입니다. 이 주제를 둘러싸고, 나는 주로 세 방면의 의견을 이야기하여 여러분들이 참고할 수 있도록 합니다.
첫째, 총결산을 돌이켜 보면, 새로운 정상 하에서 교육 사업이 새로운 성과를 거두었다.
20xx? 20xx 학년 때, 전현은 항상 교육 우선 발전의 전략적 지위를 고수하고, 성 전체의 교육 강현을 건설하는 것을 목표로, 국민이 만족하는 교육을 잘 하는 것을 목표로, 중점 분야 개혁을 심화시키고, 다원교육을 가속화하고, 교육 교육의 질을 높이고, 학생의 전면적인 발전을 중시하고, 교육을 새로운 차원으로 끌어올려' 백화제방, 결실' 의 좋은 국면을 보이고 있다.
백화제방' 이란 각종 교육이 전면적으로 발전하여 장족의 발전을 이루는 것을 가리킨다. 전현전 아동은 1 년 교육률과 3 년 입원률이 각각 92.6%, 64.2% 로 전년 대비 2.6 개, 10.4% 포인트 상승했다. 초등학교와 중학교 적령아동 입학률은 1.000%, 9 년 의무교육 통합률은 92.64% 에 달했다. 특수교육 학생 수는 165 명으로' 삼잔아' 아동 총수의 9 1.6% 를 차지한다. 공무역중등학교 졸업생 479 명이 졸업생의 57.6%, 다른 학생 취업률은 98% 를 차지했다. 현재 재학생 2,600 명입니다. 지난해 7 월 교육부 등 3 부위에 의해 국가 중등 직업 시범학교로 선정됐다.
"결실이 많다" 는 것은 주로 수능을 가리킨다. 전현수능 2829 명, 작년보다 1 13 명 증가, 온라인율 42.99%, 작년보다 3.69% 포인트 증가, 시 평균수준 12.99% 포인트 이상 연속 이 중 올해 두 권 이상 출시한 사람은 1638 명으로 37.33% 로 시10.4% 포인트 이상 올랐다. 온라인 764 명, 접속률 17.4% 로 시 전체 6.3% 포인트 높다. 문리과 600 점 이상 36 명으로 시 83 명의 43.37% 를 차지했다. 7 명이 전성 앞 100 에 진입하고 4 명이 전성 상위 20 에 진입했다. 7 명이 청화에 합격하고 1 사람이 북경대학교 시험에 합격하다. 현위와 현정부는 교육사업에 대한 성적이 매우 긍정적이어서 학생과 학부모가 모두 만족하여 사회 각계의 충분한 인정을 받았다. 구체적으로, 주로' 육신' 으로 나타난다.
첫째, 학교 운영 조건이 개선되었습니다. 20xx? 20xx 학년, 카운티 * * * 캠퍼스 학교 건설 프로젝트 1 16 구현, 총 투자 2 억 8 천만 위안, 누적 투자 2 억 5 천만 위안, 총 투자의 73.2% 를 차지하며 학교 건물/KLOC 추가 및 개선 48 개 확장 사업 중 9 년 의무교육 기숙제 학교 사원 실험학교는 학교 주체 공사를 마치고 실내외 인테리어와 실외 부속 시설 건설을 진행하고 있다. 학교는 학생10.800 명을 수용할 수 있는 38 개 학원을 계획하고 있다. Longxi-zhongzhong 경기장 개조가 플라스틱 누워 있습니다. 위주 9 년제 학교 등 초중고등학교 8 곳과 웅장함, 덕흥 등 4 개 향진 센터 유치원이 모두 완공되어 이용된다. 3 1 20xx 종합벌채 프로젝트 완료 1 1, 나머지는 이미 착공했고, 올해 안에 건설 임무를 전면적으로 완성할 수 있다. 수양중학교, 채자중학교는 각각 주체공사와 인테리어공사를 마쳤고, 동안중학교 학생 기숙사 공사는 주체 공사 중이다. 68 개의 새 프로젝트 중 3 1 개 행정촌 24 개 유치원이 완공되고 나머지는 착공되어 연내에 완공될 수 있다. 20xx 년 전면 간벌 프로젝트 34 개 중 7 개, 주체 및 인테리어 프로젝트 9 개, 나머지 프로젝트는 계획대로 순조롭게 진행되고 있습니다. 문봉중학교 일반고등학교 교원 개축 공사는 이미 방안 설계를 완료했으며, 올해 안에 기반시설을 완성할 수 있다. 새로 발급된 숭문 중학교 학생 기숙사와 벽암 중학교 교사 회전율 기숙사가 설계 중이다.
둘째, 교육 공정성이 새로운 효과를 거두는 것이다. 교간 격차를 좁히고,' 선샤인 모집' 공사를 적극 실시하고, 2 15 의무교육학교를 위해 학생 모집 지역과 학생 학교를 정하고, 근래편 모집을 실시하고, 반 규모를 엄격히 통제하며,' 학교 선택 열',' 대반 금액' 현상을 효과적으로 완화시켰다. 고등학교 입학 시험 등록 개혁을 가속화하고 1 중 2 중 문봉중학교 3 개 성시 시범고 20xx 년 학생 모집 계획의 20%, 534 명을 36 개 농촌 학생학교로 분해해 20xx 년보다 22 1 명의 학생을 늘렸다. 도시와 농촌의 격차를 좁히고 농촌 교육 교육 수준을 높이는 데 발맞춰, 농촌 학교 교사 5 명 1 15 명을 새로 채용하여 올해 총 채용 인원의 67.3% 를 차지한다. 전근 훈련을 통해 농촌 유치원 140 명을 포함한 유치원 교사 200 명을 보충한다. 23 명의 도시 백본 교사를 약한 농촌 학교에 선발하여 교직을 맡았고, 전 성 전체 55 명의 농촌 백본 교사가 평균 24 개 학군에 분배되었다. 현교체국은 전 성의' 3 구' 인재로 선정되어 교사 특별 계획 선진단위로 선정되었다. 여러 채널을 통해 농촌 약박학교에서 총 3700 여만 위안의 교육설비 3 만 7600 부, 도서 3 만 6000 권, 10 년 중반에 모두 도착하였다. 취약 집단 학교 문제 해결에 입각하여 각종 우대 정책을 적극 시행하고 농촌' 쌍독' 학생, 소수민족 학생, 장애군인 자녀 등 254 명의 자격을 갖춘 학생에게 고교 가산점 정책을 즐기며 1.834 명의 농민공들이 자녀와 함께 현지 학교에 다니고, 2/Kloc.
셋째, 다각화 된 발전이 새로운 발걸음을 내디뎠다. 9 년 의무교육과 고등학교 교육의 질을 지속적으로 공고히 하는 기초 위에서, 정밀 빈곤 구제 중대 전략의 시행과 시장의 인재에 대한 실질적 수요를 결합해 사전 교육을 적극적으로 꾸준히 발전시키고 현대직업교육을 대대적으로 발전시켜 다륜구동의 좋은 구도를 초보적으로 형성하였다. 과학에서 취학 전 교육의 새로운 3 년 발전 계획을 세우고, 취학 전 교육 연석 회의 제도를 세우고, 도시와 농촌 유치원 건설을 도시건설, 새 농촌 건설, 약한 학교 개조 계획에 통합하고, 올가을 입학하기 전에 17 개 향진 중심 유치원을 모두 커버한다. 특히 민영유치원은 26 곳으로 발전했고, 정원에는 3492 명이 전체 현 전체 인원의 40% 를 차지했다. 김화, 화성 등 민영유치원 경영 여건이 선진하고, 교학 특색이 뚜렷하여 전 시 앞줄을 걷고 있다. 처음으로 전현 현대직업교육업무회의를 열어' 현대직업교육 발전 가속화 실시 방안' 을 제정했다. 현대 직업교육 발전에 대해 시스템 계획, 최상위 설계 및 전면 배치를 진행했다. 수양중학교, 동안중학교 고등학교 교육단계는 각각 한약재 재배와 가공, 농림목생산 및 관리 등 전문교육에 침투하고, 동교학교는 전반적으로 정서공무역중등학교로 전입해 한약재 재배와 가공, 전자상거래를 회계전공에 통합하는 것을 목표로 하고 있다. 올해는 각각 48 명과 40 명을 모집한다. 동시에, 공무역중등 직업교육자원에 의지하여 직업기술 훈련을 강화하다. 올해 * * * 는 940 명의' 2 세대', 향진 간부, 직업농민을 훈련시켜 좋은 효과를 거두었다.
넷째, 내포 진급을 새로운 단계로 올리는 것이다. 학생들의 전면적인 발전을 촉진하는 것을 목표로 교장 선발 배치, 교사대오 건설, 특색 교육 교수, 자질교육을 매우 중시하여 중요한 진전을 이루었다. 우리는 상승할 수 있는 교장 직급 조정 메커니즘을 세웠다. 현급 학교 부총장, 교장 6 명을 새로 발탁하고 현급 학교 부총장, 교장 1 1 명을 조정하고 각 학군, 관할 학교 부총장, 교장 59 명을 최적화한다. 현재 전현 교장의 평균 연령은 37.8 세이며, 대학 이상 학력자 비율은 95.3% 에 달한다. 교사의 종합적인 자질교육을 강화하고, 명절 후 개학하기 전에 1 주의 사덕사풍 집중 훈련을 실시했다. 430 명의 교사를 조직하여 국가 해바라기 멘토 프로그램, 상하이 화신공익재단 형광교육 프로그램 등 교육활동에 참가하여 10 중학교 영어교사 0/0 명을 호주 싱가포르 교육으로 파견하다. 교육 개혁 방식을 적극적으로 개선하고, 효율적인 교실 건설을 추진하며, 덕지체미의 전면적인 발전을 중시한다. 조직은 란저우 1 중, 롱서 1 중' 이질 동과수업',' 1 사 1 우과 1 반 1 명',' 3 절 3 애',' 생명교육월',' 감사교육월',' 국학 고전이 캠퍼스에 들어가는 등 특색 있는 교육교육을 펼쳤다. 상공중학교는' 간쑤성 마약예방교육 시범학교' 로, 문봉중학교, 실험초등학교, 성관 1 초등학교는' 간쑤성 2 차 초중고교 도덕시범학교' 로, 청소년활동센터에서 편성한 프로그램' 뿌리찾기' 는 성 2 회 국학도덕고전대회 1 위를 차지했고,' 홍암' 은 전국 대형 어린이 설날 친목 파티를 받았다 20xx 어린이날 예술파티' 금상.
다섯째, 투자 보장이 새로운 차원으로 올라간다. 지난해 현재정은 각종 교육경비 586543.8+ 억원을 배정해 전년 대비 4.39% 증가하여 전현재정총지출의 23.3% 를 차지했다. 1 인당 예산내 교육지출은 7 1.23 위안으로 전년 대비 1.266 위안 증가하여 2 1.62% 증가했다. 1 인당 예산 내 공공경비 1874 원, 367 원 증가, 24.35% 증가. 의무교육 단계' 양면일보', 영양식 보조금 등 혜민 정책을 전면적으로 시행하다. 봄철 의무교육 단계 빈곤하숙생에 대한 보조금 5316 만원, 9048 명 학생 혜택, 205 만원 재발급 20xx 년 가을 영양식 기준 인상, 학생 4 만 7 천 명 혜택, 취학 전 1 년 2 1 만원 지원 아동 30 만 원 혜택 빈곤한 농촌 교사의 생활보조금 수준을 부단히 제고하고, 중앙성 2 급 특별보조자금 294 만원, 현재정보조특별자금 20 만원을 적극 쟁취한다. 현재 전 현 2, 3, 4 구 26 13 명의 교사에게 생활보조금10/0.66 만원을 지급했다. 한편, 오늘 회의에서 현에서는 1.7 1.800 원을 내세워 교육영웅과 선진 집단을 장려해 현위, 정부의 교육 투입 확대, 교육 발전 지원에 대한 자신감과 결의를 충분히 드러낼 예정이다.
여섯째, 사회 구조는 새로운 기상을 형성한다. 학생들을 사랑하는 전통적 미덕을 대대적으로 발양하고, 적극적인 도킹을 통해 20xx 년 이후 중국 농촌 여대생 교육재단, 정시시 빈곤대생 구조기금,' 청일, 학생 꿈' 등 사회 각계 사랑단체와 개인이 우리 현에 와서 기부를 하고, 빈곤대학생 5 15 명을 돕고, 654.38 을 지원했다. 산시 () 지방의 기업가가 부자가 된 후 사회에 보답하는 것을 잊지 않고, 학생을 돌보는 행동에 적극적으로 참여하다. 그들은 도움의 손길을 빌려주고, 사랑을 바치고, 가난한 학생들을 돕고, 교육사업 발전을 지원하고, 중항부동산회사, 중천생물기술그룹 등 선진 집단과 반우헌, 장샤오웬 등 선진 개인들이 쏟아져 나왔다. 최근 중항부동산회사 회장인 범우헌이 발기했고, 김룡무역회사, 하한문화그룹 등 40 여개 기업이 적극적으로 대응해 롱시현 사랑교육연합회를 설립했다. 현재 654.38+0 만원의 사랑자금을 모금해 사랑의 긍정적인 에너지를 더욱 전달할 예정이다.
동지들! 이러한 성적의 달성은 전현에서 용계 교육정신에 대한 끊임없는 정련과 발굴, 그리고 대대적인 발양과 전승 덕분이다. 오랜 인문사 축적에서 형성된' 존교' 의 우수한 전통은 우리 현 교육의 지속적이고 건강한 발전의 핵심이자 정수이다. 이를 바탕으로 최근 몇 년 동안, 사랑 학교를 가정으로 하고 학생을 주요 내포로 하는 난초정신이 생겨나고 형성되어 명교, 명사, 명생 건설을 주요 내용으로 하는' 3 인 교육' 이 현 교육 발전의 귀중한 자산이 되었다. 현재 이 정신체는 현재 네 가지 차원에서 롱시의' 일심사영' 교육의 새로운 특색을 형성하고 있으며,' 교중교 존중' 을 핵심으로 하고, 당과 정부는 교육 발전을 자랑스럽게 여기고, 교사는 학생의 성공을 자랑스럽게 여기고, 학생은 사회적 인정을 자랑스럽게 여기고, 사회는 조교를 자랑스럽게 여긴다. 이 네 가지 측면은 유기적인 통일체이며, 당정은 강한지지, 교사가 관건, 학생이 핵심이고, 사회가 외곽 보장이다. 네 방면을 관통하는 주선은' 용자' 로 가치 취향을 구현했다. 현위 현정부의 목표는 전 현 교육의 지속적이고 건강한 발전을 촉진하는 것이다. 교사의 성과는 더 많은 학생들의 성장과 인재에 관심을 갖고 양성하는 데 있다. 학생들의 추구는 자신의 가치가 사회에 인정받아 사회에 부를 창출하는 데 있다. 사회적 책임은 어떻게 교육의 발전에 더 잘 봉사할 수 있는지를 보여준다. "영" 이라는 글자는 이미 전 현의 많은 교사와 대중의 마음속에 깊이 파고들었다고 할 수 있다. 용계의 교육에 대해 말하자면, 용계의 모든 사람들은 모두 진심에서 우러나온 자부심을 가지고 있다!
이 기회를 빌어 가장 열렬한 박수를 교육 일선에서 분투하고, 3 피트 강단에 서서 묵묵히 경작하고, 천사다리가 되는 교육자들에게 보내자! 애정, 관대함, 사랑, 기부를 하는 사회 각계 인사들에게 진심으로 감사를 표합니다!
둘째, 과학적 판단, 새로운 상황에서 교육은 새로운 문제에 직면해 있다.
성적을 충분히 긍정하는 동시에, 현 교육사업에는 여전히 기초조건이 약하고, 교사 구조 최적화가 부족하며, 학교 운영 특색이 두드러지지 않는 등 어려운 문제가 있음을 분명히 보아야 한다. 특히 현재 경제 발전이 새로운 정상적인 상태로 접어들면서 교육이 새로운 상황에 직면한 상황에서 새로운 문제가 발생했고, 신구 문제가 얽혀 있어 우리가 진지하게 분석하고, 올바르게 직면하고, 최선을 다해 해결해야 한다.
첫째, 교육 공정성에 새로운 병목 현상이 발생합니다. 한편, 학교 운영의 기본 조건은 여전히 빚을 지고 있는데, 특히 농촌에서는 더욱 그러하다. 현재 26 개 초등학교는 이과 실험실이 없고, 167 개 초등학교는 열람실이 없고, 143 개 초등학교는 컴퓨터 교실이 없어 현대교육의 발전과는 거리가 멀다. 한편, 학부모의 교육에 대한 중시가 높아지면서 학생들을 시내로 보내 상대적으로 양질의 교육 자원을 받는 사람들이 늘고 있다. 전현 3 1 만 초등학생 중 도시계획구에 재학 중인 학생이 45.3% 를 차지해 농촌 학생이 해마다 줄면서 일부 학교는 점차' 참새학교' 가 되고 있다. 이 학교들을 개혁하지 않으면, 기존 학생들은 더 나은 교육 자원을 이용할 수 없게 될 것이다. 표준에 따라 개혁을 하면 자원 낭비를 초래할 수 있고, 학생이 적기 때문에 대부분의 교사들은 여러 과목의 부담이며 음악, 스포츠, 미용 등 전문 교사를 완전히 갖추기도 어렵다. 여러 요인이 겹쳐 도시와 농촌, 학교 간의 격차가 여전히 크다. 도시와 농촌의 양질의 교육 자원 향유를 어떻게 더 실현할 것인가, 특히 외진 농촌 지역 학생들의 학교 수요를 보장하는 것은 현재 교육 업무에서 반드시 진지하게 생각하고 직면해야 하는 긴급한 문제이다.
둘째, 자금 투입에 새로운 압력이 있다. 최근 3 년간 교육경비' 3 성장, 2 비율' 의 요구에 따라 ('3 성장': 교육재정지출금 증가가 지방반복소득증가보다 높고, 재학생 1 인당 교육경비가 해마다 증가하고, 교사임금과 1 인당 공공경비가 해마다 증가하고 있다.' 2 비율': 교육재정지출액은 GDP 의 비율이 4% 이상이고 예산내 교육경비는 재정을 차지한다 전액 채무를 보충하는 데는 주로 두 가지 압력이 있다. 한편, 새로운' 예산법' 의 출범과 시행은 재정예산 지출에 대해 엄격하게 규정하고 있으며, 연초에 예산에 포함되지 않은 자금은 일률적으로 유료되지 않아 재정관리정책상 채무를 보충하는' 장벽' 을 조성했다. 한편 경제 하행 압력의 지속적인 영향으로 핵심 세원인 알루미늄 제련가공, 전력, 부동산 등 업계 수입이 좋지 않아 재정수입이 수년 만에 처음으로 마이너스 성장을 보이고 있다. 8 월 말 현재 * * * 재정수입은 5 억 8900 만원으로 전년 대비 5.95% 감소했다. 특히 국세청은 654.38+0 억 9000 만원에 그쳐 전년 대비 37 억 2600 만원에 달했다. 하반기에 뚜렷한 변화가 없다면,' 임금 보장' 의 임무는 매우 어려울 것이다. 3 대 2 대' 는 의무교육 균형 발전 감독 평가의 중요한 참고 지표이며, 우리가 반드시 완성해야 하는 정치적 임무이다. 이 때문에, 올해 현에서 맡은 교육경비 투입 압력이 매우 크다.
셋째, 다각화 된 개발은 새로운 주제를 강조합니다. 고등학교 교육으로 볼 때, 주변 현구에 비해 최근 몇 년 동안 상대적으로 선두를 달리고 있다. 사회의 찬사에서는 우쭐대는 경향이 있고, 다른 사람의 생각을 따라잡는 것은 다소 나태하고, 더 잘하려고 애쓰는 의욕이 느슨해질 수밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) 게다가 최근 몇 년 동안 주변 현구가 서로 쫓는 기세가 갈수록 커지고 있어 우리의 우세를 약화시켰고, 심지어 어떤 면에서는 뒤떨어졌다. 의무교육의 관점에서 볼 때 현재 가장 큰 임무는 균형 발전의 감독 평가와 검수를 만족시키는 것이다. 주정부 평가 지표와 비교해 볼 때, 카운티 의무 초등 및 중학교 운영 기본 표준 종합 준수율은 각각 60.43% 및 77.78% 로 1.000% 의 준수 요구 사항과는 거리가 멀다. 초등학교 의무교육 교간 균형 종합차이 계수는 0.79 로 0.65 이하의 국가표준과의 차이 0. 14, 중학교 종합차이 계수는 0.52 입니다. 국가기준 0.55 범위 내에서도 생균체육장 면적, 학생 100 명당 컴퓨터 수, 생균교학기기 가치 등 지표의 차이 계수가 현저히 크다. 취학 전 교육으로 볼 때, 현에는 여전히 7 개 2000 여 명의 행정촌이 유치원이나 유치원을 개설하지 않고, 특히 유치원이 부족하다. 2065 년 438+06 년 말까지, 2000 명 이상의 행정촌이 유치원을 모두 커버 한 후, 적어도 380 명 정도의 유치원 교사가 있을 것이며, 기존의 농촌 유치원 교사들은 대부분 전근 훈련, 전문 지식과 실천 경험이 부족하여 농촌 아이들의' 입원난' 문제가 더욱 두드러진다. 직업교육의 관점에서 볼 때, 경제전환업그레이드 가속화, 대중혁신 촉진, 대중창업 형세, 현대직업교육 발전에 대한 새로운 요구에 비해 우리 현 직업교육에는 여전히' 쌍사형' 교사 부족 문제가 있다. 정서공무역중전문학교' 쌍사형' 교사는 26.4% 에 불과하며 전성 수준/KLOC-0 보다 낮다. 일부 학부모와 학생들의 직업교육에 대한 정체성은 더욱 높아져야 한다. 올해 공무역중등학교 입학 763 명은 전현이 고등학교나 다른 방법으로 진학하지 않은 중학교 졸업생의 32.8% 에 불과했다. 약 1.400 명이 너무 일찍 사회에 진출했다. 학교-기업 공동 학교 운영 메커니즘은 완벽하지 않으며 협력의 폭과 깊이는 여전히 부족합니다. 학교 "뜨거운" 기업의 "차가운" 문제가 더욱 두드러지고 현대 직업 교육의 발전을 가속화하는 열쇠가되었습니다.