법률 전문가에게 물어봐, 우리 형들이 이런 상황을 어떻게 해야 하나? 필요하다면 다시 상소해도 될까요? 너는 이 문장을 바꿀 수 있니?
나는 먼저 대답하려고 노력한다. 지금은 단순한 법이 해결할 수 있는 문제가 아니기 때문이다.
1. 나는 공안국이 너의 학우를 처벌하는 법적 근거가 다음과 같다고 추측한다.
"중화인민공화국 치안관리처벌법" 제 2 조는 공공질서를 어지럽히고, 공공안전을 해치고, 인신권, 재산권을 침해하고, 사회관리를 방해하고, 사회해를 끼치며, "중화인민공화국형법" 규정에 따라 범죄를 구성하며, 법에 따라 형사책임을 추궁한다. 아직 형사처벌이 충분하지 않은 사람은 공안기관이 본법에 따라 치안관리처벌을 한다.
제 49 조 절도, 사기, 약탈, 강도, 강탈, 공립재산 훼손은 5 일 이상 10 일 이하의 구금으로 500 원 이하의 벌금을 병행할 수 있다. 줄거리가 심하여 10 일 이상 15 일 이하의 구금은 1000 원 이하의 벌금을 병행할 수 있습니다.
2, 일반적으로 형사 범죄를 구성하지 않는 파일은 포함되지 않습니다. 그러나 학교 처분은 서류에 기록될 수 있으니 졸업하기 전에 관계를 찾는 것이 가능해야 한다.
지금 관건은 너의 학우가 공안기관에서 진술을 했다는 것이다. 그리고 형사처벌이 부족해 행정처벌은 이미 끝났다. 그래서 지금 나는 네가 이것을 고치지 않아도 무의미하다고 생각한다.
4. 학교가 공안기관의 처리 결과에 따라 학생들을 다시 처벌할지 여부는 아직 말하기 어렵다. 만약 정말 걱정된다면 학우들이 변호사를 찾아 공안기관에 행정복의나 행정소송을 제기할 수 있지만, 이 길은 결코 걷기가 쉽지 않다는 점에 유의해야 한다. 시간, 돈, 정력은 모두 재학 학생의 힘으로는 미치지 못하는 것이다.
요컨대, 학교에서 열심히 일하는 것이 좋습니다.