당교의 학습 계획은 어떻게 쓰나요?

이번 학기의 학습을 더욱 총괄적으로 계획하기 위해서, 각 학습 임무를 순조롭게 완수하고, 당 학교 학습 계획을 특별히 제정하였다. 첫째, 전반적인 지도 사상은 공부에 있어서 독학을 위주로 하고, 교사지도를 보조하며, 합리적으로 학습 시간을 마련해야 한다. 학교에서 규정한 각종 학습 임무를 원만하게 완수해야 할 뿐만 아니라, 학습을 통해 얻은 것을 보장하고, 자신의 이론 지식을 더욱 풍부하게 하고, 당성이 더욱 강화되도록 보장해야 한다. 둘째, 학습 일정은 제때에 학교 조직의 면수업에 참석하고, 수업시간에 집중하여 수업에 빠지지 않도록 보장한다. 매일 밤 최소한 1 시간 독학을 한다. 만약 특수한 상황 때문에 공부를 하지 않았다면 서둘러 보충해야 한다. 선생님이 내준 숙제를 제때에 끝내다. 셋째, 학습은 학습의 중요성에 대한 인식을 더욱 강화하고 학습의 자각성을 높여야 한다. 우리는 공부가 우리의 종합적인 자질을 높이는 중요한 수단이라는 것을 충분히 인식해야 한다. 학습을 통해서만 이론 수준을 더욱 높이고 정확한 이론으로 실제 업무를 지도함으로써 학습의 적극성과 자각성을 높일 수 있다. 학습 방법은 다양화해야 한다. 책의 지식을 배우는 것 외에도 신문, 텔레비전, 라디오 등의 매체를 최대한 활용하여 각 방면에서 유용한 지식을 배우고 차용해야 한다. 이론을 견지하여 실제와 연계하다. 학습용 통일을 견지하고 형식주의와 교조주의를 극복하고 열심히 공부하고 적극적으로 생각하는 좋은 학습 습관을 형성하려고 노력하다. 배운 법률 지식과 향진 농촌 업무를 결합해야 하며, 배운 지식으로 군중이 실제 문제를 해결하고, 배운 것을 응용할 수 있도록 최선을 다해야 한다. 농촌 법제 선전 사업을 강화하다. 향진 간부로서, 나는 앞장서서 국가의 법률 법규를 준수하고, 규율과 법을 준수하는 모범이 되어야 한다. 동시에, 농촌에서 일할 수 있는 기회를 이용하여 국가의 법률과 방침 정책을 대대적으로 선전하고, 대중의 법률의식을 제고하고, 사회주의 법제 건설을 강화하고, 조화로운 사회 공헌력을 창출하다.