아이가 숙제를 하는 것은 불법입니까?
1. 선생님이 배정한 숙제가 법적으로 규정된 범위 내에 있다면, 숙제를 쓰는 것은 일반적으로 불법이 아니며, 좋은 학습 습관을 형성할 수 있다.
2. 하지만 선생님이 받아서는 안 되는 숙제의 양이 커서 학생이 받아들일 수 있는 범위나 변장한 처벌을 넘어서면 범죄가 될 수 있다.
첫째, 숙제의 목적:
1, 지식에 대한 이해와 기억을 깊게 하고, 기억에는 일정한 잊혀진 법칙이 있으며, 숙제는 잊기 전에 기억을 심화시킬 수 있다. 교실에서의 공부가 반드시 단번에 이해할 수 있는 것은 아니며, 숙제는 지식에 대한 이해를 높일 수 있다.
2. 학생 자신의 학습 효과를 검사하다. 학생들은 숙제를 통해 자신이 학습 내용을 마스터했는지 확인할 수 있다. 선생님께 학습 상황을 피드백하다. 교사는 학생의 숙제를 통해 자신의 교수 효과를 이해하고, 학습에 대한 지도를 강화하고, 교수 방법, 내용 및 수단을 조정할 수 있다.
학생들의 사고 능력을 향상시킵니다. 숙제 과정에서 그들은 독립적으로 생각하고 처리하고 문제를 해결해야 한다.
의식적으로 배우는 습관과 기술을 개발하십시오. 장기적으로 집에서 숙제를 마치려면 자율적이고 효과적인 시간 관리가 필요하다. 이는 아이의 학습과 생활에 긍정적인 영향을 미친다.
둘째, 숙제를하지 않으면 결과는 다음과 같습니다.
1, 성적이 떨어질 것입니다.
뇌는 학습에서 점차 어색해질 것입니다.
3, 교사에 의해 비판 될 것입니다;
4. 부모님께 욕을 먹을 거예요.
요컨대 숙제를 하는 것은 일반적으로 불법이 아니며, 숙제가 많으면 불법이다. 적당량의 숙제는 지식에 대한 이해와 기억을 강화할 수 있다. 너무 많은 숙제를 강제로 베끼는 것과 같이 비정상적이라면 학생들을 도울 수 없을 뿐만 아니라 역심리를 초래할 수도 있다.
교육부 등 9 개 부처가 초중고생 부담 경감 조치 발행에 관한 고지.
제 5 조? 과학적으로 합리적으로 숙제를 배치하다. 숙제 난이도 등급은 교과 과정 기준의 요구 사항을 초과해서는 안 되며, 교사는 반복적이고 징벌적인 숙제를 배치해서는 안 되며, 학부모는 숙제를 준비하거나 학부모에게 대신 평가, 숙제를 수정하도록 요구해서는 안 된다.