국가 교과 과정 표준에 규정된 내용은 무엇입니까?
법률 분석: 의무교육 과정 기준은 의무교육 보급의 요구에 부합해야 하며, 대부분의 학생들이 노력을 통해 시민의 자질에 대한 국가의 기본 요구 사항을 반영하고, 학생의 평생 학습의 소망과 능력을 키우는 데 주력해야 한다.
학생들이 기본 요구 사항을 충족한다는 전제하에, 일반 고등학교 교과 과정 기준은 계층적이고 선택적이어야 하며, 선택 과목을 개설하여 학생들이 더 많은 선택과 발전 기회를 얻을 수 있도록 돕고, 학생의 생존 능력, 실천 능력, 창의력을 배양하기 위한 좋은 기초를 마련해야 한다.
법적 근거: "중화 인민 공화국 의무 교육법"
제 3 조 의무교육은 반드시 국가 교육 방침을 관철하고, 자질교육을 실시하고, 교육의 질을 제고하고, 적령아동, 소년이 품성, 지능, 체질 등에서 전면적으로 발전하여 이상, 도덕, 문화, 규율이 있는 사회주의 건설가와 후계자를 양성하기 위한 토대를 마련해야 한다.
제 4 조 중국 국적을 가진 적령아동, 소년은 성별, 민족, 인종, 가족 재산 상태, 종교 신앙 등을 가리지 않는다. 법에 따라 의무교육을 받을 동등한 권리를 누리고 의무교육을 받을 의무를 이행하다.
제 5 조 각급 인민정부와 관련 부서는 본법에 규정된 의무를 이행하여 적령아동, 소년이 의무교육을 받을 권리를 보장해야 한다.