선생님이 학부모를 반 위챗 무리에서 쫓아내는 게 잘못인가요?
현재 많은 학교들이 더 나은 업무 전개를 위해 선생님과 학부모의 소통을 강화하기 위해 담임 선생님을 초청하여 반 교류군을 구성하기 시작했다. 이것은 분명히 교육 진보의 표현이다. 예전에는 선생님과 학부모가 거의 단절되어 학교 교육과 가정교육이 서로 맞물리지 않게 되었는데, 물론 아이의 성장에 큰 영향을 미쳤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 하지만 지금은 이 위챗 집단이 있어 교사와 학부모가 언제든지 자녀와 교류할 수 있어 문제가 있으면 제때에 전략을 조정하고 해결책을 찾을 수 있습니다. 즉, 아이가 전방위적인 보호를 받을 수 있다는 뜻입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 동시에, 부모들은 이 플랫폼을 이용하여 교육 경험을 교류할 수 있으며, 자연히 상대방으로부터 더 많은 경험을 얻을 수 있다.
그래서 전반적으로, 이 위챗 집단은 개방적인 플랫폼이며, 모두가 교육 자원을 얻을 수 있는 통로이다. 그렇다면 개인의 내부 발언은 반드시 관련 규범을 준수해야 하며, 타인의 이익에 해를 끼쳐서는 안 된다. 부정적인 뉴스 문제에 대해서는 다른 부모들에게 반감을 불러일으키기 쉬우며, 심지어 민감한 주제에 대해서도 다른 사람의 공황을 일으킬 수 있으므로 선생님은 즉시 제지해야 한다.
공부와 무관한 내용을 보낼 수 있을지는 아이의 학습교류군에 관한 것이기 때문에 학교, 교과 과정, 성적 등을 중심으로 토론할 수밖에 없고, 결국 선생님이 말한 것도 문제없다. 좋은 군담 환경을 유지하는 것은 사람마다 책임이 있으니, 학부모가 계책으로 삼기를 바랍니다.