법률 교육 작문
법제교육 작문 1 은 우리 나이와 비슷한 청소년들이 어떻게 범죄의 길로 들어섰는지 알려주는 전형적인 예이다.
나는 그들의 현재 모습이 근본 원인은 법의식이 약하기 때문이라고 생각한다. 늘 자신이 작은 일을 하고 있다고 생각하는데, 걷잡을 수 없는 지경에 이르지 않으면 반응이 없을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 이 경우, 많은 사람들이 일본인이 되기 위해 일시적인 충동으로 고의적인 살인죄를 저질렀을 뿐이다. 만약 그들이 마음을 가라앉히고 자세히 생각한다면, 그들은 이런 일을 하지 않을 것이다.
범죄를 저지르면 몇 년, 십여 년, 심지어 일생을 망칠 수도 있다. 생명은 사람의 가장 소중한 것으로, 사람마다 한 번밖에 없다. 인생의 여정에서 청춘은 가장 아름다운 장이다. 자유를 잃은 어두운 음산한 방에 이 아름다운 시간을 낭비한다면, 당신의 인생은 지울 수 없는 그림자가 되어 무저갱에 빠질 것이다. (조지 버나드 쇼, 자유명언)
청소년 범죄는 그들의 청춘을 낭비할 뿐만 아니라, 그들의 모든 가정에 폐를 끼쳤다. 그들이 우리에게 모든 것을 주었기 때문에, 심지어 그들을 위해서라도 우리는 이런 일을 해서 그들을 해칠 수 없다.
그러므로 우리는 범죄를 예방해야 한다.
우선, 법률 의식을 지속적으로 확립하고, 법제 관념을 강화하고, 통제를 강화하고, 침착하고 냉정해야 할 일을 구분하고, 합법적인 좋은 시민이 되어야 한다.
법은 무정하다. 네가 법을 어기면 법률의 처벌을 받게 된다. 그러나, 어떤 사람들은 최선을 다했지만, 결국 곤경에 빠졌다. 왜 이렇게 많은 사람들이 법을 어기는가? 호기심이 너무 강하고 통제력이 부족해서 손해를 보고 절로를 걸었기 때문이 아니다. 나는 후회했다.
오늘 우리 학교에서는 이 경관을 초청하여 우리에게 생동감 있는 법제 수업을 해 주었다. 우리는 더 나아가 법에 들어가 법에 대한 인식을 높이고 법률의 무정함을 더욱 깨닫게 했다. 그 경찰관의 말처럼, 어떤 사람들은 피시방에서 놀다가 결국 자신을 범죄의 길로 이끌었지만, 결국은 쇠사슬에 묶여 감옥에 들어가 자신의 좋은 앞날을 망쳤다. 만약 그들이 강한 의지력을 가지고 자신을 조금씩 통제한다면, 이렇게 될까?
이것은 나에게 텔레비전에 나오는 마약 중독자와 마약 밀매상들을 생각나게 한다. 범죄자, 왜 그럴까요? 그것은 단지 그들의 호기심과 탐욕이 아니라, 그들로 하여금 천천히 죄를 짓게 했다. 그리고 점점 깊어질수록 자급자족할 수 없다. 맞죠? 어떤 사람들은 심지어 행복하고 행복한 가정을 갈라놓기도 했다. 그러므로 항상 경계해야지, 금지구역에 잘못 들어가지 마라. 그것은 너를 어둠으로 인도할 뿐, 결국 너는 차가운 감옥에 빠질 것이다. 네가 울어도 아무도 너를 구하러 오지 않는다. 이른바' 법은 무정하고, 사람은 정이 있다' 고 한다. 삶에서 우리는 항상 조심하고, 조심하고, 조심해야 한다. 그렇지 않으면 우리는 우리의 미래를 낭비할 것이다.
법은 엄숙합니다. 법을 어긴 사람을 용서하지 않을 것이기 때문에, 나도 당신을 권고하고 싶습니다. 배가 영원히 떠나도록 조심하겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 법명언) 너는 확고한 의지력과 강력한 통제력을 가지고 있어야 하고, 옳고 그름을 분간하고, 규율을 준수하고, 법을 준수해야 한다. 그렇지 않으면 결과는 상상할 수 없을 것이다.
법제교육 작문 3 은 중학생으로서 법제 교육에 대해 더 깊은 인식을 가지고 생활중의 각종 사기 위법 행위를 방지해야 한다. 이를 위해 학교에서 법제 교육 강좌를 전문적으로 개최하여, 나는 깊이 체득하여 많은 이익을 얻었다.
강연자는 입만 번지르한 변호사이다. 그의 간결한 말에서, 나는 생활 곳곳에 규율이 있고, 어긋나는지, 보통 사람의 사상에 달려 있다는 것을 깊이 깨달았다. 오히려 인방인을 해치니, 하나가 없어서는 안 된다. 또한 자신의 안전을 지키는 법을 알고, 가능한 한 자신을 안전지대에 두고, 외부의 자신에 대한 피해를 최소화해야 한다. 학교에서는 법제 교육 강좌를 실시하고, 미리 대비하고, 법제 교육을 모든 학생의 마음속에 실시하여, 불시의 수요에 대비하고, 모든 사람의 생명과 권익을 보호한다.
강의가 나에게 가장 인상 깊었던 것은 사기였다. 우리는 쉽게 다른 사람을 믿을 수 없다. 우리가 어떤 일을 하기 전에, 우리는 반드시 자세히 고려해야 한다. 속담에도 있듯이, "두 번 생각 하 고 이동 합니다." " 함정에 빠지지 마라, 너는 당국에 속아 넘어갈 것이다. 물론, 위법 행위는 더더욱 할 수 없고, 남에게 손해를 끼치면 이기적이지 않다.
한 가지 실제 사례를 이야기하여 모두에게 경고하다.
한 남자가 길가에서 회색 비닐봉지에 든 현금을 발견했다. 그는 욕심이 많아서 자기 소유를 하려고 했다. 그러나 그가 돈을 말아서 떠날 준비를 하고 있을 때, 중년의 한 사람이 그 앞에 나타나서 교활하게 말했다. "돈이 발견되면 혼자 남겨 두시겠습니까?" " 중년 남자는 그에게 이런 부를 그와 함께 나누라고 더욱 강요했다. 그렇지 않으면 신고하여 온 도시에 비바람이 몰아쳤다. 결국 두 사람은 불의한 재물을 똑같이 나누었다. 갑자기 보응은 사기단을 따랐다. 다른 사람도 위조지폐를 자기 소유로 차지했지만, 그는 오지 않았다. 똑같이 주운 중년 남자는 경찰에 붙잡힌 뒤 이용되고 통제됐다. 원래 회색 비닐봉지에 들어 있는 위조지폐는 사기단이 사람들을 속이기 위해 일부러 설계한 것으로 밝혀졌다. 위조지폐를 똑같이 나눠 다른 사람에게서 재물을 얻는 척했다.
일련의 사건들은 예방의식을 높여야 한다는 것을 우리에게 알려 주고, 이기심과 탐욕을 가져서는 안 된다. 그렇지 않으면 일련의 비극을 초래할 수 있다. 유혹을 물리치기 위해서는 올바른 삶의 가치관과 도덕관을 확립하고 법을 잘 지켜야 한다.
법제교육 작문 4 반 회의 때 우리는 교실에서 법제교육에 관한 영화를 보았다. 사실, 법은 우리 곁에 있으며, 법을 준수하는 것과 법을 어기는 것은 한 걸음밖에 떨어져 있지 않다.
법은 무엇입니까? 단순한 이해는 공정성과 정의다. (서양속담, 정의속담) 그것은 국가의 강제력에 의해 보장되는 규범으로, 시민의 권리와 의무를 규정하고 사회에 보편적인 구속력을 가지고 있다.
규범에 대해 말하자면 말하기는 쉽지만, 하면 좀 무의식적인 것 같다. 예를 들어 아침에 출근해서 버스를 타려고 하는데, 맞은편에 네가 타야 할 버스와 막차가 있는데, 지금 신호등이 마침 빨간불을 켜고 있는데, 길에는 차가 없다. 무슨 소리야? 간단합니다. 우리는 청신호를 기다리며 횡단보도를 걸어야 하지만, 생활 속 대부분의 사람들은 길을 건널 것입니다. 우리 모두는' 생명이 소중하다' 는 것과 교통법규도 알고 있지만, 때로는 자유롭지 않고 자유로울 때도 있다. 그러므로 법을 잘 지키는 것은 주변의 작은 일부터 시작해야 한다.
우리는 인생에서 가장 행복할 때 너무 많은 아름다운 동경을 가지고 있다. 아름다운 꿈을 추구하는 동시에 자신의 방법도 잊지 마세요. 사회주의 현대화 건설의 신세대 청년으로서, 법률 법규, 법, 지식법, 지법, 법 준수, 법 준수 시민, 법률로 자신을 보호하는 법을 계속 열심히 공부해야 한다. 자기가 해야 할 일을 하고, 규율과 법을 준수하고, 햇빛이 적극적인 젊은이가 되다.
평소 생활에서 한 치의 방울도 정성껏 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 생활 속의 모든 세부 사항을 주의해라, 큰일과 작은 일에 상관없이 심사숙고하고 나서야 한다. 소선 때문에 하지 말고, 소악 때문에 하지 마라. 법제 관념을 강화하고, 법률의식을 높이고, 법률의 중요성과 보편성을 인식해야 한다.
현재 청소년 범죄율이 급격히 증가하고 있다. 공부와 가정의 압력으로 많은 학생들의 심리적 문제도 급격히 악화되었다. 개학부터 현재까지 학생들의 범죄에 대한 신문의 보도는 충격적이다. 이로써 법, 용법, 법을 배우는 것의 중요성을 알 수 있다. 우리는 모두 미성년자이고, 많은 아름다운 것들이 우리를 기다리고 있다. 일시적인 혼란 때문에 일생의 행복을 망쳐서는 안 된다. 현재 일부 지역에서는 미성년자가 성장하는 문화 환경이 낙관적이지 않다. 일부 불법 경영자들은 피시방과 기계실을 이용하여 미성년자의 건강을 해치고 유인하고 독살한다. 우리는 무지에서 지식으로, 미성숙에서 성숙으로의 과도기에 처해 있어 외부의 유혹과 침해에 취약하다. 우리 청소년들은 옳고 그름을 분간하고 자제하는 법을 배워야 한다. 우리 자신과 부모와 선생님을 위해 법을 어기는 어떤 일도 해서는 안 된다.
청소년은 조국의 미래, 민족의 희망, 사회주의 현대화의 건설가이자 후계자이다.
우리 인생 계획을 세우자. 시간을 낭비하지 않고, 후회하지 않고, 다른 사람을 해치지 않는다. 자신에게 좋은 일을 하고, 다른 사람에게 좋은 일을 하고, 가치를 창출할 수 있는 일을 한다. 요컨대, 생활에 대한 동경이 충만하고, 미래를 정확하게 계획하고, 삶의 가치를 창조하기 위해 노력해야 한다.