강의 진행자가 발언하다
강의 진행자 연설 1 여러분 선생님:
오늘 오후에 우리는 여기서 강연을 들을 것이다. 우선, 교육전문가인 현 교체국 당위 위원, 교무실 주임 지아 씨를 환영합시다! 지아 주임은 연이어 현 2 중, 현 1 중 부총장을 역임했으며, 현재 현 교체국 교무실 주임으로 전현 교학업무를 주관하고 있다. 그는 일반 교사로부터 한 걸음 한 걸음 한 걸음 지도직에 올라 초중고등학교 교육에서 깊은 연구와 높은 목적을 가지고 있다. 특히 우리 현이 최근 몇 년 동안 수능시험에서 얻은 우수한 성적은 지아 국장의 근면한 지도자와 분리될 수 없다.
올해는 우리 현 교실 수업 개혁의 해다. 우리 학교의 최근 몇 년 동안의 소반화 교수 연구와 결합해서, 어떻게 연구에서 교실 개혁을 진행할 수 있습니까? 구체적으로 어떻게 작동합니까? 어떻게 전통적인' 만당 관개' 교육 모델을 깨고 학생들을 진정한 학습 고수로 만들 수 있을까? 우리가 머릿속에 이 수수께끼들로 가득 찼을 때, 매우 운이 좋게도 지아 주임을 초청하여 우리를 위해 의혹을 풀고, 미혹을 지적하고, 항로를 인도해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행운명언) 오늘 회의에 참석한 사람은 읍중심학교 교무실이 고보군 주임과 관련 동지, 그리고 우리 학생 모집 학군의 초등학교 동료들이다. 다음으로 지아 주임에게 우리에게 강연을 해 달라고 부탁했다. 여러분 환영합니다!
강의 진행자 2 존경하는 지도자, 선생님, 사랑하는 동창들:
안녕하세요 모두 들!
전력공학과 학생 간부 심리건강훈련 강좌 현장에 오신 것을 환영합니다. 저는 이번 행사의 진행자입니다. 우선 이번 행사에 참가하러 온 지도자와 게스트를 소개하겠습니다. 그들은 다음과 같습니다: 전력 공학과 당 총지부 서기 쩡 밍; 주해용 선생님, 상담사, 선생님, 펑 선생님, 소 선생님, 진결결 선생님. 따뜻한 박수로 그들을 환영합시다.
현대 생활의 리듬이 빨라지면서 사람들은 심리건강 문제에 점점 더 관심을 기울이고 있다. 동시에 우리 학과 학생팀 건설을 더욱 강화하기 위해 우리 학과 학생 간부의 자질과 서비스 수준을 높이기 위해 이번 심리건강훈련 강좌를 특별히 개최합니다. 강의가 시작되기 전에, 가장 열렬한 박수로 전력공학과 당 지부 서기 쩡밍을 환영합시다.
(비서가 발언하다)
증서기의 열정적인 연설에 감사드립니다. 확실히, 모든 사람의 정신건강에 관심을 갖는 것은 우리가 무시할 수 없는 주제이다. 우리 모두는 일상생활에서 건강한 마음가짐을 어떻게 유지하고, 어떻게 자조공조를 더 잘 실현할 수 있는지 알고 싶어 한다고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 자서왕, 자기관리명언) 오늘, 우리는 대학 심리건강상담실에 있는 주해용 씨를 초청하여 강연을 하게 되어 영광입니다. 주 선생님은 심리건강교육과 연구에 다년간 종사하여 대학생 심리건강상담에 풍부한 경험을 가지고 있다. 주선생을 초청하여 우리에게' XXX' 라는 제목의 강의를 해 달라고 합시다. 박수를 쳐주세요.
(강의 중)
대단히 감사합니다, 주 선생님. 주 선생님의 강의를 듣고 학우들이 많은 혜택을 받을 것이라고 믿고 심리보건에 대해서도 어느 정도 이해하게 되었다. 학우들이 앞으로의 생활과 학습에서 심리건강에 더 많은 관심을 기울이고, 끊임없이 자신의 종합적인 자질을 향상시키기를 바랍니다.
전력공학과 학생 간부 심리건강훈련 강좌가 끝났습니다. 오늘 참석한 모든 선생님과 학생들에게 감사드립니다. 질서 있게 떠나세요. 감사합니다
강의 진행자 3 교사와 학생:
오늘 현 소방중대 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 몇 명의 민경은 정확한 소방지식, 충격적인 캠퍼스 화재 사례, 심층적인 사례 분석, 캠퍼스 화재 위험, 과학적 시연 소화기 사용 방법, 참을성 있고 세심한 상호 작용 정리, 화재 사고에서 대피, 탈출, 자조, 상호 구제의 원칙과 방법을 해석한다. 더욱 우리 학교는 선진적인 소화 설비를 갖추고 있어 아직 안심할 수 없다는 것을 깨닫게 한다. 우리 학교는 여전히 심각한 소방안전의 위험이 존재하고 있는데, 제때에 완전히 제거하지 않으면 교사와 학생의 생명과 재산의 안전을 위태롭게 할 것이다. 우리 학교의 잠재적 안전 위험은 다음과 같습니다.
1 .. 전선을 몰래 잡아당기다. 위반으로 전선을 뽑으면 선로 단열재가 손상되기 쉬우므로 선로가 단락되어 화재 사고가 발생할 수 있다. 학생 기숙사에서 등잔자리 두 개가 발견되어 학생 기숙사가 전기기로 요리를 했다는 신고가 나왔다.
2. 위반으로 고전력 가전제품을 사용합니다. 우리 학교의 건물, 전기선, 전기설비는 모두 실제 용도에 따라 설계되었다. 기숙사 내에서는 전기난로, 전기밥솥, 드라이어, 전기컵 등과 같은 고전력 가전제품을 불법으로 사용한다. , 전력선에 과부하를 가해 열을 내고, 회선 노화를 가속화하고, 화재를 일으킨다.
3. 가전제품은 무인 () 을 사용하며, 사람은 쉬지 않고 걷는다. 기숙사에서 집중적으로 전기를 보내는 주된 목적은 전기 안전을 고려하는 것이다.
4. 전원 코드 단락으로 화재가 발생했습니다. 당직 교사, 하숙교사, 하숙학생은 노선이 노출되어 있는지 자주 점검해야 한다.
실험실의 전기 설비는 화재를 일으켰다. 실험실에서 사용하는 공기 건조기, 오븐, 전기난로 등 고전력 가전제품이 많아 실험실 화재를 일으키는 주요 요인 중 하나이다. 실험실에서 화재가 발생하면 막대한 손실을 초래하고 인명 피해가 심하며 박멸하기 어렵다. 줄곧 고교 방화의 중점 부분이다.
6. 전기 조명 또는 가열은 가연성 물질을 점화하여 화재를 일으킨다.
7. 위조, 무모, 위조, 불합격 가전제품을 사용하여 화재를 일으킨다. 충전기는 장시간 충전하고 옷으로 덮여 열을 잘 방출하지 않아 연소를 일으키기 쉽다.
소방시설, 설비, 소방기재가 오랫동안 양호한 상태에 있는지 확인하다. 학교 건물 내의 소방시설, 설비, 소방기재는 모두 소방안전을 보장하기 위해 설계되었다. 일단 화재가 발생하면, 이 설비들은 경보를 발령하고, 대피를 유도하고, 불길이 만연하고 불을 끄는 것을 막을 것이다. 따라서 이러한 시설, 장비 및 소방 장비의 용도와 용도를 이해하고 이러한 시설, 장비 및 소방 장비를 장기간 양호한 상태로 보호해야 합니다.
현재 학교 각 건물에 설치된 소방시설, 설비, 소방기재는 다음과 같습니다.
(1) 비상 조명 및 대피 표시. 사람들을 대피시키는 것입니다. 비상 조명 및 대피 지시 표시는 일반적으로 대피 통로나 안전 출구에 설치됩니다. 화재와 전력이 중단된 경우 비상조명에서 제공하는 조명을 이용해 대피 표지판이 지시하는 방향에 따라 안전한 곳으로 대피한다.
(2) 대피 통로와 안전한 출구. 비상 대피에 사용됩니다. 안전수출은 인원이 집중된 곳에 설치되어 있다. 일반적으로 폐쇄적이지만 비상시에는 반드시 제때에 열어야 합니다. 대피 통로는 반드시 수시로 원활히 유지되어야 한다. 화재가 발생했을 때 사람들은 대피 통로와 안전한 출구를 통해 제때에 안전한 곳으로 대피할 수 있다.
(3) 방화문. 그것은 불길이 번지는 것을 막기 위한 것이다. 교대청사 복도는 일반적으로 방화문을 설치하고, 건물을 몇 개의 방화 구역으로 나누고, 방화문이 항상 닫혀 있도록 문을 닫는다. (윌리엄 셰익스피어, 방화문, 방화문, 방화문, 방화문, 방화문, 방화문, 방화문) 화재가 발생하면 연기와 유독가스를 차단하여 불길이 번지는 것을 막는다.
(4) 소화전. 그것은 불을 끄는 데 사용된다. 소화전은 실외 소화전과 실내 소화전으로 나뉜다. 실외 소화전은 건물 주위에 있고, 실내 소화전은 건물 안에 설치되어 있다. 소화전은 소화전의 주요 수원이다. 화재가 발생하면 수도꼭지를 소화전에 연결하여 물을 길어 불을 끌 수 있다.
(5) 소화기. 그것은 초기 화재를 진압하는 데 사용된다. 학교의 각 부분에 충분한 소화기가 갖추어져 있다. 만일 화재가 발생하면 가까운 소화기로 불을 끌 수 있습니다.
위의 소방 시설, 장비 및 소방 장비는 화재 발생 후 적시에 원활하게 대피하고 효과적으로 구조할 수 있도록 하여 인명피해와 화재 손실을 최소화할 수 있습니다.
사제: "안전이 하늘보다 크다", 사람의 생명은 단 한 번뿐이다. 자신의 생명안전을 보호하고, 타인의 생명안전을 보호하고, 강한 안전의식을 확립하고, 안전예방, 안전구조, 안전탈출에 대한 지식을 배우고, 안전시설 설비의 사용을 파악하고, 안전위험을 검사하고 조사하는 법을 배우고, 안전시설 설비를 보호하고, 안전지식을 홍보하는 것은 이미 당대 시민의 기본 자질이 되었다. 모든 교사와 학생들이 손을 잡고 안전법규, 안전규정제도를 배우고, 안전위험의 검사와 자찰에 자각하고, 미연에 대비하고, 서로 감독하고, 안전시설설비를 보호하고, 자신의 실제 행동으로 린시 실험 중학교의 빠른 도약을 위한 든든한' 안정기' 를 세우고, 학교 발전의 성과를 누린다.
강의 진행자 4 명 지도자 동지: 안녕하세요!
오늘, 우리는 장쑤 성 질병통제센터의 왕 주임을 초청하여 가을 방병 건강 지식 강좌를 해 줄 수 있는 특권을 가지고 있습니다. 어서 오세요.
왕 주임은 장쑤 성 질병예방통제센터 주임 의사이다. 국민 건강 교육과 건강 증진에 종사한 지 20 여 년이 되었다. 그는 질병 예방 방면에 풍부한 경험을 가지고 있으며, 건강교육에 관한 많은 논문과 전문 저서를 발표했다. 예를 들면: 장쑤 성 결핵 방치 지식 인식 조사 분석, 장쑤 성 도심 주민 건강 소양 수준 변화 분석, 장쑤 성 주민 결핵 지식, 태도, 행동 조사 분석, 건강 촉진 학교 건립 장쑤 성 초중고등학교 건강 지식 인식률 영향, 장쑤 성 대학생 성관념, 에이즈 관련 태도 조사 등. , 장쑤 성 유동인구 에이즈 예방 건강 촉진 대책 연구가 장쑤 성 2 등상을 수상했다.
오늘 강의는 가을 질병 예방에 대한 건강 지식이다. 왕 주임은 교도소 실태와 결합해 규제 환경에서 가을에 흔히 볼 수 있는 장 전염병, 호흡기 전염병 등 질병에 대한 상세한 건강 지식 교육을 실시할 예정이다. 왕 주임이 우리에게 건강 지식 강의를 해 준 것을 환영합시다.
방금 우리 모두는 왕 주임의 훌륭한 건강 교육 강의를 진지하게 들었다. 우리 교도소 업무에 대한 그녀의 지지에 다시 한 번 열렬한 박수로 감사를 표합니다!
이번 강의의 주제는 가을 질병예방과 건강교육지식강좌입니다. 나는 기온이 점점 추워지는 것이 많은 유행병의 발병기라고 생각한다. 이 강좌를 개최하는 것은 매우 필요하다. 방금 왕 주임은 전문적인 관점에서 가을의 흔한 질병 예방에 대한 지식을 설명하고 감옥의 실제 상황과 결합해 환경위생과 개인위생을 어떻게 유지할 수 있는지를 알려 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언)
어떻게 건강교육을 잘 할 수 있습니까? 강의와 함께, 나는 각 교도소의 가을 방병 작업에 대해 다음과 같은 건의와 요구를 했다.
첫째, 질병 예방에주의를 기울이고 건강 지식 홍보를 강화하십시오.
교도소 의료위생 현황에 대해 각 감찰구는 흑판, 전시판, 위생지식 전단지 등을 최대한 활용해 복역자들에게 질병예방지식을 알리고, 흔한 병의 예방지식과 위생지식을 명심하고, 자기보건의식을 높여야 한다.
둘째, 건강 교육을 강화하고 좋은 위생 습관을 배양한다.
일상적인 관리 과정에서 각 교도소 경찰은 복역자들에게 좋은 위생 습관을 유지하고, 담배를 끊고, 저염 음식을 장려하고, 진공식품을 줄일 것을 요구했다. 좋은 습관을 가져야 병을 예방하는 능력을 향상시킬 수 있다.
셋. 건강 활동을 전개하여 범인의 심신 건강을 촉진하다.
각 감찰구는 범죄자의 실제 상황에 따라 건강단련 등 건강에 좋은 야외 활동이나 체육대회를 벌여 범죄자의 여가 생활을 풍요롭게 하고 심신 건강을 증진해야 한다.
이번 강의의 목적은 새로운 건강관을 세우고, 방병 의식을 강화하고, 많은 건강 지식을 알리는 것이다. 나는 이 강의가 매우 시기적절하고 필요하다고 생각한다. 마지막으로, 왕 주임의 멋진 강의에 열렬한 박수로 진심으로 감사를 표합니다!
강의 진행자 제 5 편 1 편, 인사:
친애하는 지도자, 선생님, 친애하는 학생들:
안녕하세요 여러분!
둘째, 개회사:
학교 법제교육의 지도정신을 더욱 실천하기 위해 전체 학생의 법제 관념과 법률의식을 강화하고 학생의 법제, 규율, 양성교육을 강화하다. 학생들이 법을 배우고, 법을 알고, 법을 알고, 법을 준수하고, 법을 준수하고, 법을 준수하며, 초등학생이 될 뿐만 아니라, 법을 배우고, 법을 잡는 양날의 검으로 자신을 보호하고, 학생들이 핑안 건강하게 성장할 수 있도록 해야 한다.
셋째, 손님 소개:
우선, 오늘 수업을 들으러 온 지도자를 소개하고 싶습니다. 이분은 김종중심학교의 곰 선생님이고, 이분은 김종공동체의 민경 육조화입니다. 이분은 사법연구소 소장입니다. 따뜻한 박수로 그들에게 환영과 진심 어린 감사를 표합니다.
넷째, 교장 선생님의 연설
다음으로 김종초등학교 교장 송선생의 연설을 부탁드립니다. 모두 박수를 쳐 주세요!
동사 (verb 의 약자) 센터 소지도자 연설
다음은 김종중심학교의 곰 선생님이 우리를 위해 연설해 주시기 바랍니다. 모두 박수를 쳐 주세요!
여섯째, 교통 안전 강좌
1. 사법연구소 소장 유지안 이사에게 안전법제교육에 대한 강의를 한 번 해 달라고 요청합시다. 어서 오세요!
2. 김종공동체의 민경 육조화에게 안전법제교육강좌를 한 번 해 달라고 요청합시다. 어서 오세요!
일곱. 결론:
학생 여러분, 오늘' 사방' 안전법제교육강의의 목적은 학생들에게 법률 지식을 더 많이 알리고 법제 관념을 강화하고 위법범죄 행위를 근절하며 법을 준수하는 좋은 학생, 좋은 소년이 되도록 하는 것입니다. 방금 유 주임과 육경관은 우리에게 도난 방지, 사기 방지, 상해 방지, 사고 예방이 우리 생활에서 중요하다는 것을 상세히 말해 주었다. 강의가 끝난 후, 학생들은 방금 유 주임과 육경관이 언급한 사례를 진지하게 생각하고, 새로운 시대 지식법, 법법, 법을 준수하는 시민이 되기를 바란다. 마지막으로, 이 멋진 강의에 대해 리우 주임과 루 경관에게 열렬한 박수로 감사를 표합니다! 자, 오늘의 안전법제 교육 활동은 이것으로 끝납니다. 질서 있게 교실을 나가세요.
친애하는 현장 친구들, 우리 강의가 곧 시작됩니다. 핸드폰을 진동이나 음소거 모드로 조절해 주세요. 협조 해 주셔서 감사합니다!
사회자: 존경하는 내빈, 사랑하는 동창들, 안녕하세요! 저는 쇼신입니다. 오늘 밤 사회자입니다. 제 4 회 제 1 보배 대학생 경력 계획 대회의 강연장에 오신 것을 환영합니다.
미래에는 대량의 인재 경쟁에 직면해야 하고, 구직 과정에서 자기마케팅을 할 것이다. 오늘날의 급변하는 사회 환경에서 대학생들은 어떻게 직업 계획을 잘 세우고 자신을 알아볼 수 있습니까? 대학 4 년이 지났는데, 내가 무엇을 하고 싶은지, 내가 무엇을 할 수 있는지, 무엇을 하고 싶은지, 10 년 후에 내가 어떻게 생겼는지 어떻게 알 수 있을까. 오늘 밤 이 강의가 너에게 대답할 것이라고 믿는다.
오늘 밤, 우리는 기록기구의 창시자 주씨를 초청하여 우리를 위해 강연을 하게 되어 영광입니다. 그는 풍부한 경험과 깊은 이력으로 너를 지도할 것이다. 이번 강의가 너에게 큰 도움이 될 것이라고 믿는다. 더 이상 토론하지 않겠습니다. 따뜻한 박수로 주 선생님을 환영합시다!
시간이 제한되어 있기 때문에, 주 선생님은 우리에게 이렇게 많은 멋진 내용을 이야기할 수 밖에 없다. 그러나, 여러분 모두 자신의 미래 경력에 대해 어느 정도 이해와 계획을 가지고 있다고 믿습니다. 만약 네가 시합에 관심이 있다면, 지금 아직 신청할 기회가 있다. 당신의 도착에 감사 드리기 위해, 우리는 당신을 위해 작은 선물을 준비했습니다. 다음과 같은 행운의 사람들을 축하합시다. 큰 화면이 롤업되어 모든 사람이 자신의 숫자를 똑똑히 보고 숨을 참을 수 있다. 꼴찌는 3,321입니다. 수상자를 축하합니다, 당신은 우리가 선물한 정교한 선물을 받게 될 것입니다.
시간이 흐르고, 좋은 시간의 발걸음은 항상 총총히 지나가고, 우리의 강의는 이미 막바지에 다다랐다. 주 선생님의 멋진 강연에 감사드리며, 직원들의 고된 기획에 감사드리며, 참석해 주셔서 감사합니다. 이제 강의가 완벽하게 끝났다고 선언합니다. 감사합니다!
자신의 물건을 가지고 질서 있게 떠나세요. 주 선생님과 스태프가 남아서 기념사진을 찍으세요!
강의 진행자 연설 7 명의 동지:
안녕하세요 여러분! 오늘, 거리 가족 계획 부서와 거리 여성 연맹은 공동으로 마을 인민 대표 대회 이사, 지역 사회 여성 연맹 회장, 마을 및 지역 사회 가족 계획 부모를 대상으로 여성 건강 지식 강의를 개최했습니다. 과학, 문명, 건강한 생활방식과 행동방식을 제창하고, 관할 지역의 육령 여성들이 건강한 생활의 새로운 이념을 확립하고, 자기보건의식을 강화하고, 보건수준과 삶의 질, 체력을 높여 여성의 삶의 질을 높이고, 좋은 사회건강 환경을 조성하는 것을 목표로 한다.
오늘 행사는 * * * 조직의 협조로 * * * * 전문 서비스 * * * 에 소속된 하위 건강 여성 친구입니다. 오늘 강연의 강연자는 * * * 입니다. 전문가로서 * * * 여성 건강 지식 방면에 깊은 조예가 있다. 오늘 * * * 의 강의를 들으시면 여기 계신 모든 분들이 큰 유익을 얻을 것이라고 믿습니다. 다음으로, * * * 저희 수업을 시작하겠습니다. 환영합니다.
동지들, * * * 한 전문가 학자의 관점에서' 건강' 이라는 주제를 둘러싸고 게임 상호 작용과 진단에 가입하여 새로운 시대의 과학건강한 생활에 주의해야 할 일상적인 건강, 건강보건 등에 대해 간단한 과외를 해 드립니다. 모두를 자기보건을 강화하고 건강의 문을 여는 황금 열쇠다. 다시 한번 열렬한 박수로 타에게 감사합시다!
이번 강의를 통해 많은 여성 간부들이 자기보건의식을 더욱 높이고, 좋은 생활습관을 자각하고, 체육 단련을 강화하고, 강건한 체격, 건강한 생리학, 활기찬 정력을 일과 생활에 투입하고, 배운 지식을 광대육령 군중에게 홍보할 수 있기를 바랍니다. 나는 진심으로 너에게 건강과 가정의 행복을 기원한다!
오늘 강의는 이것으로 마치겠습니다. 회의가 끝났다.
강의 진행자 8 A: 지도자 여러분:
친애하는 선생님들:
갑, 을: 사랑하는 동창들: 안녕하세요!
저는 6 반의 XXX 입니다.
저는 5 반의 xx 입니다
오늘은 4 월 8 일입니다.
선전은 4 월에 햇빛이 맑고 봄바람이 따뜻함을 가져왔다.
답: 4 월의 반얀 뿌리는 생기발랄하고 책 소리가 우렁차다.
답: 오늘 우리는 영근학교 제 3 회 심리건강교육 홍보주 개막식을 거행합니다.
B: 우리 학교의 모든 교사와 학생들은' 햇빛 성장, 행복한 생활' 을 추구하고 있습니다.
이 아름다운 아침, 아름다운 캠퍼스에서 우리는 즐겁게 한자리에 모였다.
답: 심리건강에 관심을 갖는 것은 현대 사회 문명의 진보의 표현이고, 건강한 심리는 햇빛 성장과 행복한 생활의 출발점이다.
B: 건강한 마음가짐은 학업진보, 아름다운 생활 창조, 우정의 다리 구축, 성취사업 발전의 초석이다.
답: 종부총장에게 영근학교 제 3 회 심리건강교육 홍보주 출범을 발표해 달라고 요청합니다. 우리가 너를 위해 환호하자!
......
B: 종 부행장에게 감사드립니다.
답: 심리건강교육은 학생들의 심신 건강한 성장에 매우 중요하다. 우리 학교 용근 학교는 줄곧 심리건강교육을 매우 중시하여 심리건강교육 연구 분야에서 풍성한 성과를 거두었다.
나: 네! 우리 학교 영근 학교는 장기간의 고달픈 노력을 거쳐 심리건강교육 분야에서 두드러진 성적을 거두었으며, 국가교사연구기금' 12 5' 중점 과제팀에' 심리교육 시범학교' 명예 칭호를 수여받았다.
답: 국가교사연구기금' 12 5' 교육과학연구과제팀은 양교장에게' 심리교육 시범학교' 간판을 수여하도록 의뢰했다. 다음으로 zhong Yuwen 부통령을 초청하여 플라크를 수락하십시오.
B: 우리가 너를 위해 환호하자!
......
A: 수확, 지불. 모든 영예 뒤에는 땀과 노력이 있다.
답: 영근학교 선생님들은 학교의 심리건강교육에 적극적으로 헌신하고, 방학을 이용해 학생의 핵심 능력을 높이기 위한 심리교육과 훈련활동을 펼치며 학업성공을 거뒀다. 565,438+0 교사는 모두' 핵심 역량 훈련' 자격 증명서를 받았다.
중화인민공화국 * * * 중국 취업훈련 기술지도센터는 양 총장에게 5 1 학교 관리간부와 담임 교사에게' 핵심 역량 직업훈련증서' 를 발급하도록 의뢰했다. 우리가 너를 위해 환호하자!
......
A: 양 총장님 감사합니다. 자격증을 받은 선생님들에게 열렬한 축하를 표합니다!
답: 꾸준한 노력과 헌신적인 연구 끝에 우리 영근학교의 모든 행정간부와 담임 선생님도' 전문 핵심 역량 수준 인증평가사' 자격증을 취득했습니다.
B: 양 총장은 중화인민공화국 * * * 과 중국 직업기술감정국의 의뢰를 받아 5 1 행정간부와 담임 교사에게' 직업핵심능력인증감정사 증명서' 를 수여했다. 우리가 너를 위해 환호하자!
......
A: 양 총장님 감사합니다. 자격증을 받은 모든 담임 선생님께 열렬한 축하를 표합니다.
답: 작년에 우리는 근학교의 심리건강교육 홍보주가 다채로웠다. 눈 깜짝할 사이에 오늘 제 3 회 영근 학교 심리건강교육 홍보주를 맞았다. 우리는 해가 갈수록 좋아지고, 올해의 행사가 더 좋아질 것이라고 믿는다.
B: 다음으로, 덕육처 주임 추림을 열렬한 박수로 환영해' 선전 시 영근 학교 제 3 회 심리건강교육 홍보주간 행사 방안' 을 발표해 주세요.
......
A: 고마워, 추린 감독.
건강한 마음은 행복의 원천이다. 몸이 건강하지 않아 몸을 잃으면 심리적 불균형과 정신 건강하지 않아 영혼을 잃게 된다.
정신건강교육은 우리 마음의 문을 여는 황금 열쇠다. 우리 함께 주목하고, 함께 경작하고, 함께 수확합시다.
A: 양 총장의 우리에 대한 기대를 들어보세요. 우리가 너를 위해 환호하자!
......
우리는 교장의 요구와 학생들의 목소리를 기억해야 한다.
A: 사람들과 이야기하고, 대화에서 스트레스를 풀고, 대화에서 행복하게 성장하는 법을 배웁니다. 다른 사람의 말을 듣는 법을 배우고, 다른 사람에게 듣는 가운데 사는 것이 더 좋다고 말하는 법을 배우다. (서양속담, 자기관리속담)
봄바람이 비로 변하고 윤물은 가늘고 조용하다. 선생님 동창들, 우리 조금씩 시작해서 자신의 건강한 심리를 적극적으로 키우자. 건강한 심리가 있어야 우리는 아름다운 삶을 살 수 있다!
답: 마지막으로, 우리 전체 교직원들이 즐겁게 일하고, 몸과 마음이 건강하고, 사업이 성공하고, 가정이 행복하기를 기원합니다.
답: 우리 모든 학생: 햇빛 성장, 행복한 생활, 꿈 날기, 희망 파종;
B: 리더십:
A: 교사와 학생:
AB: 영근학교 제 3 회 심리건강교육 홍보주 개막식이 끝났습니다.
A: 체육 선생님에게 퇴장을 조직하도록 요청하십시오.
강의 진행자 9 사랑하는 학부모들:
바쁘신데도 시간을 내주셔서 오늘 밤 가정교육 강좌에 참석해 주셔서 대단히 감사합니다. 삼가 학교를 대표하여 여러분에게 열렬한 환영과 충심으로 감사를 표합니다. 우리 일에 대한 지지와 교육에 대한 관심에 감사드립니다.
오늘 밤, 우리는 광저우 도서관 아동부 가정교육 특임교사, 저명한 심리학자, 동완시 가정교육강사단 멤버 진호민을 초청하여 우리에게 수업을 하게 되어 매우 영광입니다. 진 선생은 풍부한 개인 경험이 있다. 최근 몇 년 동안 그는 자신의 사고와 실천을 국내외 선진 가정교육 모델과 결합하여 새로운 가정교육 이념과 방법을 형성하여 광저우 선전 동관 불산 등지에서 수백 차례의 강연을 했다. 거의 천 명에 가까운 학부모와 아이들을 위해 절실한 가정교육 문제를 해결하여 학부모와 사회의 높은 평가를 받았다.
우리 회의가 더 나은 결과를 얻을 수 있도록, 나는 여기서 따뜻한 건의를 하고 싶다.
1, 핸드폰이나 진동을 꺼 주세요.
2. 회의할 때 다른 학부모의 출석에 영향을 주지 않도록 마음대로 움직이거나 말을 하지 마라.
3. 메모해 주세요.
가장 열렬한 박수로 진 선생님의 연설을 환영합시다.