保護公民合法財產及其所有權的利器？
1.我們國家的性質是什麽？中國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
公民基本權利的含義是什麽？公民權利是指憲法和法律承認並賦予公民的某些權利和利益。因為憲法規定的公民權利是公民最重要、最基本的權利，所以被稱為公民的基本權利。
中國維權體系的內容是什麽？中國建立了以憲法為核心、以立法和司法保障為主要內容的權利保障體系，保護公民權利。
2.公民應該如何正確行使權利？公民在行使權利時應尊重他人的權利。（2）公民在行使權利時，不得損害國家、社會和集體的利益。（3）在法律允許的範圍內行使權利。（4）依法行使權利。
3.公民為什麽要自覺履行義務？1我們不能只得到而不付出，不能只享受權利而不履行義務，我們必須履行法律義務。在我國，公民的權利和義務是壹致的。我們每個人既是享受權利的主體，也是履行義務的主體。自覺履行這些義務是我們的“天職”，也是愛國主義的重要體現。
4.我國公民基本道德規範的內容有哪些？愛國守法、禮貌誠信、團結友愛、勤奮自強、敬業奉獻。
5.如何忠實履行義務？①法律鼓勵我們做的事情，我們積極做法律要求我們做的事情，我們必須做法律禁止我們做的事情，並且我們堅決不做。
6.侵犯公民人身自由的表現有哪些？1非法搜身2非法禁閉3非法拘留
7.為什麽要對未成年人的生命權給予特殊保護？1未成年人是祖國的未來和希望。由於他們年齡小，能力不足，缺乏經驗，他們的生命和健康更容易受到侵害。2 .保護未成年人生命健康是全社會的共同責任。我國法律對未成年人的生命健康權給予特殊保護。
8.如何積極行使生命健康權？①我們有權珍愛生命，保持健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，從而擁有強健的體魄和振奮的精神；②當我們生病時，我們有權及時治療、恢復健康和增強健康；③當我們的生命健康受到他人不法侵害時，我們有權依法進行正當防衛，請求法律保護；4 .生命權和健康權不得轉讓或放棄。
9.如何關愛他人的生命健康權？1我們在享有生命健康權的同時，有不侵害他人生命健康權的道德義務和法律義務。2在日常生活中，人們因為某些原因發生糾紛，因此我們應該知道如何控制自己的情緒並寬容他人，以避免因沖動而導致傷害的發生。3我們應該關愛生命，關心他人的生命健康，遠離暴力，做壹個既遵紀守法又樂於助人的人。
10.人格尊嚴權的含義和內容是什麽？含義:每個人都享有作為“人”的最低社會地位和受到他人和社會尊重的最低權利。這項權利是個人尊嚴權。內容:人格尊嚴權體現在名譽權、肖像權、姓名權和隱私權中。
11.侵犯名譽權的表現形式:①侮辱:公然辱罵他人，當眾諷刺、嘲笑、挖苦他人，向他人潑臟水等。誹謗:無中生有、捏造事實等。
侵犯肖像權:1以營利為目的使用公民肖像（廣告、雜誌封面、日歷），必須征得肖像權人同意，否則構成侵權。惡意損毀、玷汙、醜化公民肖像。3 .用肖像等進行人身攻擊。
侵犯姓名權:1盜用他人姓名:指未經他人同意或者授權，以他人名義進行活動，以提高自己的社會地位或者謀取不正當利益；2.冒用他人名義:指冒用他人名義、冒充他人進行活動，達到了壹定目的。
12.隱私的含義:純屬個人私事，與公共利益和團體利益無關。
隱私的內容:私人信息、個人事務和私人領域。
13.如何尊重和維護隱私？1尊重他人隱私意味著樹立隱私意識；2尊重他人隱私要求強化責任感和榮譽感；3 .人與人之間要尊重對方的隱私；4在增強法制觀念、依法自律、尊重他人隱私的同時，也要加強自我保護意識，鎖好自己的隱私。
14.如何維護自己的人格尊嚴權？1當隱私權受到侵害時，我們應該勇敢地拿起法律武器，通過自己與侵權人協商的方式要求侵權人停止侵害並道歉。4如果造成巨大的精神痛苦，我們有權要求精神損害賠償。
15.教育的重要性（為什麽說知識幫助我成長）？壹方面，教育是為每個人的生活做準備。它幫助人們掌握前人超越自己見解的經驗，分享人類世代積累的知識財富，獲得獨立生活的必要前提。另壹方面，它可以激發人的潛能，不斷完善和創新自己，從而開辟人類發展的道路，為未來奠定基礎。教育對壹個人壹生的成敗至關重要。從這個意義上說，教育獲得知識，知識改變命運。對於壹個民族和國家來說，教育成就未來。
16.義務教育有什麽特點？1它是強制性的，其實施由國家強制力保障。二是公益性的，免學雜費，而且公益性是跟免費掛鉤的。三是統壹，全國實行統壹的義務教育。其統壹性包括制定義務教育階段教科書設置、教學標準、建設標準和學生公用經費的統壹標準。
17.如何履行接受教育的義務？壹是切實履行按時入學義務；二是切實履行接受規定年限義務教育的義務，不得輟學；三是切實履行遵紀守法、尊師重教的義務，努力完成規定的學習任務。
18.中學生如何更好地履行規定的學習義務？1我們要積極開展自主學習、合作學習和探究學習。2註重養成良好的學習習慣。3提高學習能力。
19.財產所有權的含義:財產所有權是指所有人依法對其財產享有占有、使用、收益和處分的權利。
20.為什麽要保護公民的合法財產所有權？1公民個人所有的合法財產直接關系到公民及其家庭成員的衣食住行，是體現公民其他權利的物質基礎。2有效保護公民個人所有的合法財產及其所有權，對於保障公民的正常生活和鼓勵公民積累財富、創造財富具有重要意義。
21.保護公民合法財產所有權的主要法律:1我國民法:保護公民合法財產及其所有權的重要武器2我國刑法:保護公民合法財產及其所有權的利器。
22.法定繼承人範圍:被繼承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母為法定繼承人，享有繼承權。
繼承順序:第壹順序繼承人:配偶、子女、父母；第二順序繼承人:兄弟姐妹、祖父母和外祖父母。繼承開始後，第壹順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第壹順序繼承人或者第壹順序繼承人放棄繼承權的，由第二順序繼承人繼承。
繼承方式:法定繼承和遺囑繼承。委托是指繼承人根據被繼承人的遺囑繼承被繼承人遺產的方式。其最大的優點是被繼承人可以按照自己的意願完全處分財產。遺囑繼承優先於法定繼承。
23.發生繼承權糾紛時該怎麽辦？1的繼承人應當本著互諒互讓、和諧團結的精神協商解決繼承問題。協商不成的，可以由人民調解委員會調解或者向人民法院提起訴訟。
24.未成年人如何維護自己的繼承權？1在現實生活中，當我們的繼承權受到侵害時，千萬不要忍氣吞聲。我們應該增強維權意識。2.我們要學會依靠社會力量，運用法律武器維護自己的合法權益。
25.知識產權的含義:知識產權，包括著作權、專利權和商標權，以及反不正當競爭中的商業秘密。
26.如何通過法律保護公民的智力成果權？（青少年是如何做到的）1取決於公眾的維權意識。作為壹名公民，當自己的智力成果受到侵害時，應該用法律武器來維護自己的合法權益。3我們還應積極參與智力成果的社會保護，尊重他人的腦力勞動，不做侵犯他人智力成果的事情。
27.中國消費者享有的權利:《中華人民共和國消費者權益保護法》明確規定，中國消費者享有九項權利，包括安全權、知情權、自主選擇權、公平交易權、依法要求賠償權、結社權、受教育權、尊重人格尊嚴和民族習俗權、監督權。
28.如何保護消費者權益？1我們需要積極學習和掌握有關消費的知識，這有助於我們做出正確的消費選擇。我們還需要掌握有關消費者權益保護的知識，例如相關法律法規的規定以及消費者保護自己權利的方式。法律賦予我們消費者權利，我們也需要有良好的維權意識和自我保護意識。這種意識不僅要體現在商品交易過程中，而且要體現在不公平交易之後。
29.消費者有哪些維權途徑？（1）與運營商協商結算；（2）請求消費者協會調解；（3）向有關行政部門投訴；（四）根據與經營者達成的仲裁協議，提請仲裁機關仲裁；（5）向人民法院起訴。
30.不公平的危險是什麽？（1）人離不開社會。壹個好的社會應該使人們能夠穩定而持久地合作，只有公平才能實現這壹點。（2）如果人們在社會合作和交流中受到不公平的待遇並感到不公平，他們會感到委屈、憤怒甚至報復。這種心理和行為會降低人與人之間的信任，導致他們的關系惡化，使合作難以為繼。（3）會對經濟發展產生不利影響，甚至帶來壹系列社會問題並影響社會的長治久安。
31.公平的重要性:）（1）社會的發展離不開人的發展。只有公平，社會才能為人類發展提供平等的權利和機會，每個社會成員的生存和發展才能得到保障；（2）有了公平，我們就可以通過誠實勞動獲得應得的東西，滿足我們的合理期望，從而調動我們的積極性。（3）只有在整個社會中，每個人才能各司其職、各盡所能、各得其所，促進社會的可持續發展。
32.如何才能維護社會公平？（1）理性面對社會生活中的不公平（2）自覺樹立公平合作意識。
33.如何理性看待生活中的不公平？（1）增強權利意識，善於尋找解決辦法，通過法律手段尋求幫助和解決問題，尋求最大限度的公平。（2）理性反思自己的價值觀，客觀對待生活中的“不公平”現象；（3）倡導公平，維護正義，與破壞公平的行為作鬥爭，向受害者伸出援助之手。
34.正義行為:壹切促進人類社會進步和發展、維護公共利益和他人合法權益的行為都是正義行為。
不正義的行為:任何阻礙人類社會進步和發展，損害公眾利益和他人合法權益的行為都是不正義的。
正義的要求:正義要求我們尊重人的基本權利，特別是生命權，公平地對待他人和自己。
35.正義行為對社會的影響（重要性，為什麽要維護正義）（1）正義由制度保障。有了正義的制度，即使是社會底層的人也能得到基本的生存保障；即使是社會上最弱勢的群體也受到社會的關懷，不會成為被遺忘的角落。司法保護人民的生命和財產，使人們能夠生存和發展，並促進社會進步。（2）當我們參與社會合作和競爭時，公正的制度給予人們公平合作的支持和保障。當我們遇到不公平的事情時，公平的獲得也需要公正制度的支持。從這個角度來看，沒有公正的制度就沒有真正的公平。（3）公平為人們提供發展的權利和機會，而正義可以通過制度的調節避免嚴重的社會分化，使我們的社會健康持續發展，並最終使每個社會成員受益。（4）沒有正義的支持，社會將不可避免地分崩離析。正義使人與人之間的聯系更加緊密，人與人之間的關系更加和諧。
36.不正當行為對社會的影響:（1）損害他人的合法權利和機會（2）損害公共利益（3）損害社會利益，擾亂正常的社會秩序。
37.如何自覺維護正義？（1）遵守社會規則和程序（2）做壹個有正義感的人。
38.如何做壹個有正義感的人？（1）如果不公正的事情發生在妳身上，妳可以采取適當的措施進行鬥爭。（2）如果妳看到不公正的事情發生在別人身上，妳可以勇敢並及時幫助受害者。（3）未成年人不僅要有勇敢的精神，而且要聰明，在不傷害自己的情況下盡力維護正義。