중화인민공화국 장애인 보장법 중 장애아동을 특별히 보호한 법률과 규정은 무엇입니까?
제 3 장: 교육
제 18 조: 국가는 장애인이 교육을 받을 권리를 보장한다.
각급 인민 정부는 장애인 교육을 국민 교육의 일환으로 통일된 계획을 세우고 지도자를 강화해야 한다.
국가, 사회, 학교, 가정은 장애 아동, 소년에 대한 의무교육을 실시한다.
국가는 의무교육을 받는 장애학생의 학비를 면제하고 실제 상황에 따라 잡비를 감면한다. 국가는 가난한 장애 학생들이 학교에 다닐 수 있도록 장학금을 마련했다.
제 19 조 장애인 교육은 장애인의 심신 특성과 필요에 따라 다음과 같은 요구에 따라 진행된다.
(1) 사상문화교육을 진행하면서 심신 보상과 직업기술교육을 강화한다.
(2) 장애 유형 및 수용 능력에 따라 일반 교육 또는 특수 교육을 실시한다.
(c) 특수 교육 과정, 교재, 교수법, 학생 모집 및 학령기는 적당히 유연할 수 있다.
제 26 조: 장애 아동 교육기관, 일반 취학 전 교육기관에 첨부된 장애 아동반,
특수교육기관, 장애아동복지기관, 장애아동가정의 취학 전반은 장애아동에게 취학 전 교육을 제공한다.
초급 중등 이하의 특수교육기관과 일반교육기관에 부설된 특수교육반은 일반교육을 받을 수 없는 장애 아동, 소년에 대해 의무교육을 실시해야 한다.
고급 중등 이상 특수교육기관, 일반교육기관에 첨부된 특수교육반, 장애인 직업교육기관,
자격을 갖춘 장애인에 대해 고급 중등 이상 문화교육과 직업교육을 실시한다.
확장 데이터
첫 번째
장애인의 합법적 권익을 보호하고, 장애인 사업을 발전시키고, 장애인이 사회 생활에 동등하게 참여하고, 사회의 물질적 문화적 성과를 누리며, 헌법에 따라 본법을 제정할 수 있도록 보장하기 위해서다.
둘째
장애인이란 심리적, 생리적, 인체 구조상 상실이나 일부 조직과 기능 이상, 정상적인 방식으로 어떤 활동에 종사하는 능력의 전부 또는 일부를 상실한 사람을 말한다.
장애인은 시력 장애, 청력 장애, 언어 장애, 신체 장애, 지적 장애, 정신 장애, 다중 장애 및 기타 장애를 가진 사람을 포함한다.
장애 기준은 국무원이 정한다.
문장
장애인은 정치, 경제, 문화, 사회, 가정생활 등에서 다른 시민과 동등한 권리를 누리고 있다.
장애인의 시민권과 인격존엄성은 법률의 보호를 받는다.
장애에 근거한 차별을 금지하다. 장애인을 모욕하거나 침해하는 것을 금지하다. 대중매체나 다른 방식을 통해 장애인의 인격을 얕잡아 훼손하는 것을 금지한다.
Baidu 백과 사전-중화 인민 공화국 장애인 보호법