우수 상담사의 주요 사적
매일의 학습, 일, 생활에서 모든 사람이 사적자료를 사용한 적이 있다. 사적 자료에는 두 가지 목적이 있다. 하나는 선전의 전형이고, 다른 하나는 선진을 선정하는 것이다. 준사적 자료는 어떤 문제에 주의해야 합니까? 다음은 내가 정리한 우수한 교관의 주요 사적이다. 여러분의 참고에 오신 것을 환영합니다. 도와드릴 수 있기를 바랍니다.
우수 멘토의 주요 사적 1 개인평론: 평범함 속에서 내가 사랑하는 교육을 추구하고, 빈곤 속에서 가르치는 즐거움을 만끽하라!
이 선생님은 20 년 동안 손에 적성의 사랑을 쥐고 아름다운 교육 꿈을 동경하고, 스승이 되고, 선례를 세우고, 직무를 성실히 수행하고, 학생을 아끼고, 자신을 보호하고, 사심 없이 헌신하고, 고상한 직업윤리, 뛰어난 교학 기술, 뛰어난 업적을 동경하며, 학생 한 명이 좋아하고, 학부모가 만족하며, 성장하려고 노력하였다
아들의 눈에는 그녀는' 잔인한' 어머니였다. 이 선생님의 애인은 일년 내내 외지에서 일하는데, 부모님도 안 계시고, 혼자 아들을 돌볼 수밖에 없다. 직장에서 야근을 할 때, 그녀는 아이를 이웃에게 맡기거나, 아들을 혼자 집에 가두었다.
학생들의 눈에는, 그녀는 자애로운 "엄마" 이다. 이 선생님은 그녀의 깊은 사랑을 아이들의 마음속에 뿌렸다. 학생들은 진심으로 이렇게 말했다. "이 선생님은 우리에게 지식뿐만 아니라 인간으로서의 방법도 가르쳐 주셨다." 。
또래들의 눈에는 그녀가 교수 전문가이다. 이 선생님은 부지런히 공부하여 학교가 맡은 각종 과제 연구에 적극적으로 참가하셨다. 그녀가 속한 반의 국어 성적은 해마다 전 지역에서 상위권에 올랐다.
부모님의 눈에 그녀는 효도하는 딸이다. 결혼한 지 10 여 년 동안 이 여사와 남편은 줄곧 서로를 존중하고, 노인을 존경하며, 친척과 친구 이웃 동료들로부터 호평을 받았다.
사람들은 종종 자신이 사랑하는 사업과 행복을 가진 가정이 가장 큰 행복이라고 말한다. 이런 관점에서 보면 이 씨는 의심할 여지 없이 가장 행복한 사람이다.
우수 상담사의 주요 사적은 2 란, 여자, 족족. 2002 년 서금사범대학을 졸업하고 전일제 학습을 통해 남창사범대 학사 학위를 받았다. 현재 역당 초급중학교 교무실 주임, 9 학년 국어 교육입니다. 일에 참가한 이래로 그녀는 줄곧 당의 교육 방침과 교과 요강에 따라 엄격하게 가르침을 진행하여 스승이 되었다. 어떤 직무에서 어떤 일을 하든, 그녀는 높은 책임감과 사업심으로 모든 열정을 일에 투입할 수 있다. 기꺼이 남을 돕고, 사람됨이 본보기가 되고, 성과가 뛰어나다. 그 선진적인 사적은 주로 다음을 포함한다.
첫째, 교육을 사랑하고 스승이 된다.
당의 교육사업에 충실하고, 당의 교육노선과 방침을 성실히 관철하고, 당의 교육방침을 엄격히 집행하고, 교학 대강에 따라 열심히 가르치고, 스승이 되고, 전심전력으로 교직을 잘 한다.
블루 선생님은 2003 년 입사한 이래 줄곧 일선 교학 업무에 종사하여 풍부한 교육 경험을 쌓았다. 그녀는 이상, 도덕, 규율, 문화가 있는 사회주의 사업 후계자를 양성하는 것으로, 학생과의 소통에 중점을 두고, 특히 후진생에 대한 사상 전환을 강화하고,' 이성, 정서' 를 취하는 계단형 교육 방법을 채택하여 학부모와 연계할 수 있다. 교육과정에서 학생들의 학습태도를 단정하게 하고, 학생들이 정확한 학습방법을 습득할 수 있도록 돕고, 자신감을 확립하고, 호기심을 자극하고, 진취심을 불러일으키며, 학생들이 유락에서 교육을 받을 수 있도록 의식적으로 공부에 투입하고, 학습성적을 올리고, 합격한 중학생이 될 수 있다. 보답이 있다. 막 끝난 20 16 년 입시에서 그녀는 9 학년 국어 성적 전 현 6 위, 과목 종합 순위가 12 상승했다.
둘째, 업무가 정교하고 효과가 현저하다.
란 선생님은 20 13 학교 교무실 주임을 맡은 이래 전교 교사와 학생들을 이끌고 업무를 연구하고, 새로운 교과 과정을 연구하고, 교학 관념을 바꾸고, 각 과교사들에게 각 과 연구 활동을 진지하게 전개하고, 단체로 수업을 준비하도록 독촉하였다. 전교 교학 경쟁 활동을 전개하여 교사의 교학 기본기의 훈련을 엄격히 파악하다. 학교 교육 개혁을 적극적으로 추진하여 7 학년 전체 교사와 학생들을 조직하여 선택 활동 수업을 전개하여 좋은 반향을 얻었다. 다년간의 업무 경험을 가진 교사로서, 그녀는 결코 자만하지 않고, 겸허하게 공부하고, 끊임없이 자신의 자질을 향상시키고, 자기도전을 받아들인다: 20 15 년' 현 교육시스템 블루마운틴 독서 강연대회' 에서 1 등상을 받았다.
국어 백본 교사의 양성 대상으로서, 그녀는 교학에서 더욱 진지하게 책임지고, 수업을 준비하고, 열심히 업무를 연구하고, 대담하게 교학 실천을 전개하고, 제때에 숙제를 수정하고, 참을성 있게 학생을 지도하고, 학생에게 엄격하고, 성실하게 학우와 어울리며, 사랑으로 학생들과 교류한다. 학생들은 란 선생님이 존경과 신뢰를 받을 만한 선생님일 뿐만 아니라 친한 친구라고 생각한다. 그래서 학생들은 줄곧 그녀의 수업을 좋아했고, 반의 교학 성적도 줄곧 같은 학년 선두에 있었고, 여러 차례 향진과 학교 우수 교사로 선정되었다. 학과 지도자의 역할을 충분히 발휘하고, 청년 교사를 열심히 지도하며, 자주 수업을 듣고, 수업을 평가하고, 지도하여, 그들의 교수 능력과 교수 성적이 눈에 띄게 향상되었다. 20 15' 중학교 국어 우수 과정 대회' 2 등상도 수상했다.
셋째, 어려움을 극복하고 임무를 수행한다
여러 해 동안, 블루 선생님은 백본 교사로서 학교의 교학 과학 연구 업무뿐만 아니라 졸업반의 국어 교육 임무도 맡고 있어 작업량이 매우 컸다. 그러나 란 선생님은 학교와 교육을 중심으로 인민교사의 직무에 충실하며 일과 가정의 갈등을 제대로 처리하고 안배하며 일과 가정과 무관한 모든 과외활동을 기본적으로 포기하고 학교 일에 전념할 수 있다. 많은 일반인들이 상상할 수 없는 현실적인 어려움에 직면할 수 있고, 태연하게 처신하며, 맡은 모든 일에 대해 진지하게 책임을 지고, 열정은 예전과 다름없고, 원망도 없이 열심히 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
넷째, 열심히 일하고 성실하게 사람을 대한다.
어떤 직위에서든 그녀는 항상 열심히 일하고, 성실하게 사람을 대하며, 동료들과 사이좋게 지낸다. 업무에서는 옛 동지를 단결시키고, 새로운 동지를 이끌고, 학교가 마련한 각종 업무를 진지하게 실시할 수 있다. 동시에 비판과 자기비판을 용감하게 전개하고, 겸손하게 다른 사람에게서 배우고, 사심없이 자신의 교수 경험을 다른 사람에게 전수한다. 그는 항상 자신의 독특한 작업 방법과 열정으로 주변 선생님을 이끌고 영향을 주며, 문제를 처리하고 해결할 때 항상 자신의 자리를 마련하고, 다른 사람을 배려한다. 동료는 그녀에게 어떤 실수도 알려주기를 원한다. 그녀는 항상 참을성 있게 듣고, 그들과 이야기를 나누고, 그들을 일깨우고, 최선을 다해 그들이 어려움을 해결할 수 있도록 도와주고, 학교 지도자와 동료들로부터 만장일치로 인정을 받았다.
요컨대, 그녀는 착실하고 성실한 선생님이다. 그녀는 항상 분투하는 삶이 가장 아름다운 삶이라고 믿었다! 미래의 길은 아직 멀다. 나는 그녀가 줄곧 걸어온 발걸음을 따라 계속 분투할 것이라고 믿는다!
우수 스승의 주요 사적은 3 만강, 여자, 당원, 초중고교교사이다. 2009 년 일에 참가한 이래로 줄곧 국어 교육에 종사하여 여러 차례 시 현 관찰반을 가르쳤다. 빈주시의 우수 교사, 빈주시의 우수 담임 선생님, 빈주시의 초등학교 국어 교수 전문가, 혜민현 교수 샛별, 혜민현 명사 등 영예로운 칭호를 여러 차례 받았다. 그녀의 진지한 업무 태도, 탄탄한 전문 기술, 우수한 업무 실적은 학생, 학부모, 동료들로부터 만장일치의 호평을 받았다.
1, 3 피트 강단 심도 있는 학습.
교사는 교육 교수의 연구자로서 학생들의 학습 건설을 조직하는 중책을 짊어지고 있다. 만강 선생님은 일선에 뿌리를 내리고 적극적으로 탐구하며 모든 수업을 세심하게 설계했다. 책상 위에는 중국 교육의 이론 서적이 가득 놓여 있다. 그녀가 시간이 있을 때, 그녀는 공부하면서 노트를 적었다. 매년 여름방학에 강 선생님은 다음 학기 수업을 미리 준비한다. 그녀는 이를' 1 라운드 준비 수업' 이라고 부르며 수업 전에 2 라운드, 3 라운드를 준비한다. 본문을 잘 설명하기 위해, 그녀는 보통 이 수업과 관련된 내용을 미리 오래 연구하는데, 한번은 교육에 맞는 그림을 선택하기 위해 광대한 홈페이지를 몇 시간 동안 검색했다. 바로 이런' 천리 쌓기' 의 신념을 안고, 그녀는 한 걸음 한 걸음 더 자신을 충실하게 하고, 국어 교육에 대한 자신의 사고와 이해를 가지고 자신의 독특한 스타일을 형성했다. 그녀의 학생은 항상 중국어 학습에 대한 열정을 유지할 수 있다.
둘째, 봄바람과 비가 사람들을 교육하는데 부지런하다
학급 관리에서 그녀는 자신의 국어 선생님과 담임 선생님의 신분을 이용하여 학생들의 독서 습관 배양에 주의를 기울였다. 그녀는 학생당 2 ~ 3 권의 과외서를 요구하고 학생 * * * * 과 읽기 * * 를 토론한다. 우수한 학생에게 그녀는 그들의 책의 속표지에' 수상 소감' 을 진지하게 적을 것이다. 학생의 개별 문제에 대해 그녀는' 포스트잇' 방식으로 학생들의 경고를 포스트잇에 적고 학생의 숙제책에 올려놓았다. 아이에 대한 헌신은 부모의 신뢰와 아이의 사랑을 받았다. "우리는 강 선생님을 경외하고, 그녀에 대한 애착이 있다." 졸업을 앞둔 아이가 이렇게 그녀를 평가한다.
셋째, 직무를 다하고, 중임은 어깨에 있다
여러 해 동안 그녀는 초등학교 국어교무팀 팀장, 학년 팀장, 소선대 대대 상담사를 선임하였다. 평소에는 바쁘지만, 그녀는 항상 최선을 다하고 최선을 다한다.
손오거리 중심초등학교는 각 학년별 학급 수가 많고 반장의 일상 업무가 번거롭지만, 그녀의 지도하에 항상 질서 정연하게 변할 수 있다. 전체 학년 팀은 단결하여 하나의 임무를 원만하게 완성할 수 있다.
교수 및 연구 책임자로서, 그녀는 항상 "연구를 통한 보조 교육, 연구를 통한 보조 학생" 이라는 개념을 고수하고, "화요일을 약속하다" 는 브랜드를 만들려고 노력하며, 교수 및 연구 활동이 진정으로 지혜와 자원을 공유하는 진지가 되도록 한다. 그녀의 지도 아래 전체 연구팀이 적극적으로 진취적이다. 2020 년에 학교 국어교무팀은' 빈주시 우수 교무팀' 으로 선정되었다.
"교육은 사소한 일이 아니다." "초심을 잊지 마라. 마치 처음으로 연단에 서서 모든 수업을 경건하게 대하는 것과 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)." "교육에 대한 열정과 사랑을 영원히 유지하다." "아이들과 함께 직업의 즐거움을 누리다." 평범한 말은 강 선생님의 교육에 대한 소박한 이해를 보여 주며, 그녀는 자신의 언행으로 인민교사로서의 사명과 책임을 해석했다.
왕령, 여자, 42 세, 1 급 교사. 6 월 직장 1997 10 에 참가했고, 현재 장락시 제 1 채영실험학교 8 학년 지리 교사, 학교 연구실 주임이다. 교직 22 년, 성실, 사심 없는 헌신, 창악현 리덕수인 모범, 창악현 전문가 교사, 창악현 리덕수인 우수 교사, 창악현 교육성과 2 등상 등 영예로운 칭호를 받았다.
첫째, 공부에 전념하고, 먼저 모범을 보이다.
지학과 주임으로서, 그녀는 적극적으로 앞장서서 공부하고,' 늙게 가르치고, 늙어가는 것을 배운다' 는 것을 평생학습의 이념으로 삼았다. 그녀는 진지하게 책임지고, 착실하고 세심하며, 과감하게 혁신한다. 한 학기까지 전교의 교육 업무 안배, 작은 수업과 한 수업의 구체적인 내용, 그들은 모두 적극적으로 참여했다. 왕 선생님은 자신의 일에 대해 줄곧 완벽함을 요구하며, 자신의 실제 행동으로 청년 교사에게 모범을 보이고, 모범적인 역할을 하여 전교생의 존경과 사랑을 받았다.
둘째, 과감하게 혁신하고 시대와 함께 전진하다.
교육 교수에서 왕 선생님은 항상 자신에게 솔선수범하여 현지 교사를 위해 모범을 보여야 한다고 일깨워 주셨다. 교수 토론, 수업 평가 등 업무 활동을 조직하여 제때에 문제를 발견하고, 조정과 개선을 진행하며, 현지 학생들의 교육 품질 향상을 촉진하고, 고등학교 입시에서 우수한 성적을 거두었다. 특히 성적이 좋고 성적이 좋지 않은 두 학생은 항상 실행 가능한 조치를 취해 현지 학생 교무팀을 적극 지도하여 지도, 승진, 보차, 끊임없이 경험을 총결하고 효율을 높일 수 있다. 동시에, 그녀는 종종 학생 간담회를 열어 학습 방법을 지도하고 학생들의 학습 흥미를 높인다.
셋째, 사랑의 투입, 학생들의 관심.
왕 선생님은 상냥하고 친절하여 접근하기 쉽다. 학생에 대한 그녀의 사심없는 사랑은 그녀의 학생들을 깊이 끌어들이고, 아이를 무시하는 부모들을 감동시켰다. 그녀는 학생을 아이로 여기고 부모를 친구로 여긴다. 학생들은 항상 왕 선생님을 찾아가 학습 생활의 어려움을 하소연하고, 학우들이 함께 지내는 문제, 부모 관계의 처리는 항상 왕 선생님의 세심한 지도와 도움을 받을 수 있다.
넷째, 열정적이고 사심없는 헌신
왕 선생님은 교육을 사랑하는 것은 자신의 생명을 사랑하는 것과 같다. 신성한 강단에 서서, 그녀는 자신의 맹세를 결코 잊지 않고, 이 사람을 교육하는 마음을 흔들지 않았다. 이 성실한 마음과 교육에 대한 강한 책임감으로 그녀는 평범한 교학 업무에서 시종 숭고한 직업정신, 사심없는 헌신, 사심없는 헌신을 유지하고 있다.
사람을 가르치고 교육하는 것은 그녀의 인생 선택이다. 합격한 교사가 되는 것이 그녀의 인생 목표이고, 훌륭한 교사가 되는 것은 그녀의 평생 추구이다.
다섯째, 업무가 정교하고 성과가 뛰어나다
장기간의 교학 실천에서 왕 선생님은 끊임없이 자신의 지식 비축량을 풍부하게 하여 자신의 전공 수준을 높였다. 창악현 교사 방학 훈련에서 여러 차례 훈련 교사를 맡고, 다른 선생님의 교수 경험을 가르치거나 지리고시 시험지를 해석하며, 전 현에서 여러 차례 공개 수업을 하며 많은 호평을 받았다.
왕 선생님은 22 년 동안 교직에 종사해 왔으며, 시종 불순청한 열정, 10 배의 노력, 백배의 열정,' 교인육' 이라는 평범하고 신성한 직무에서 열심히 일하며 교육 교수 일선에서 열심히 일하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그녀는 자신의 행동으로 교사의 직책을 이행하고, 자신의 업무 실적으로 학생과 학부모의 신뢰를 얻어 학교와 관련 부서의 인정을 받았다.
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