유치원 교사 법률 및 규정
첫째, "민법" 관련 규정
중화인민공화국 민법통칙 시행에 관한 몇 가지 문제에 대한 최고인민법원의 의견 (시범) 제 160 조: 유치원, 학교 생활,
"잘못" 은 행위자의 어떤 주관적인 의지를 가리키며, 고의와 과실의 두 종류로 나뉜다. 고의적이란 행위자가 자신의 행동의 해로운 결과를 예견하고, 이런 해로운 결과가 발생하기를 희망하거나 방임한다는 것을 의미한다. 과실이란 행위자가 필요한 주의가 부족하다는 것, 즉 신중하고 근면하지 않다는 것을 말한다. 예를 들어, 그는 손해의 결과를 예견해야 할 때 신중하지 않다. 그것을 예견하고 조치를 취하지 않고 그것을 피하는 것은 근면하지 않다. 한 사람이 자신의 행동의 결과를 알아차릴 수 있는지 여부는 그의 나이, 전문 지식, 업무 기술, 업무 범위 등의 조건에 의해 제약을 받는다. 이런 방면도 잘못이 있는지, 그 정도를 판단하는 중요한 방면이 되었다. 예를 들어, 일부 서방 국가와 지역에서는 학교 직원의 책임을 결정할 때' 주의' 를 고수하고 이를 잘못의 척도로 삼는다.
결함 원칙은 일반적으로 일반 침해 행위에 대한 책임에 적용되며, 일반 침해 행위에 대한 민사책임에는 네 가지 법적 요소가 있다. 사실 피해, 위법 행위, 인과관계, 행위자의 잘못이다. 여기서 특히 주의해야 할 것은 위법 행위가 행위로서의 위법 행위와 위법 행위로 나뉜다. (존 F. 케네디, 위법, 위법, 위법, 위법, 위법, 위법) 법으로 금지된 행위를 실시하고, 타인의 합법적 권익을 침해하는 것은 위법 행위에 속한다. 법정 의무를 이행하지 않고 다른 사람에게 손해를 입히는 것은 위법 행위에 속한다.
위법 행위와 과실의 주관적 의지 상태가 유치원 민사분쟁의 초점이 되는 경우가 많아 이세원이 법률분쟁에서 불리한 위치에 놓이게 된다. 잘못 추정 원칙을 따른다면 원고가 자신의 주장을 증명할 필요 없이 피고가 무죄임을 증명해야 한다. 만약 그가 무고하다는 것을 증명할 수 없다면, 그는 유죄로 추정될 것이다.
둘째, "법" 관련 규정
교육법 제 44 조: 교육, 스포츠, 보건 행정부, 학교 등의 기관은 스포츠, 보건시설을 보완하고 심신 건강을 보장해야 한다.
법 제 73 조: 학교 건물, 교육 시설의 위험, 조치를 취하지 않고 인명피해나 중대한 재산 손실을 초래한 사람은 직접 책임지는 임원 및 기타 직접책임자에 대해 법에 따라 형사책임을 추궁한다.
셋. 미성년자 보호법 관련 규정
"미성년자 보호법" 제 3 장 "학교 보호" 제 5 조: 학교, 유치원 교직원은 미래 성인의 인격존엄을 존중해야 하며, 미성년자, 어린이에게 체벌, 변장체벌 또는 인격존엄을 모욕하는 기타 행위를 해서는 안 된다.
제 16 조 1 항: 학교에서는 미성년자가 학교 건물 및 기타 교육 시설 내에서 개인의 안전과 건강을 해치는 활동을 할 수 없습니다.
제 17 조: 학교, 공원은 미성년자, 어린이 집회, 문화오락, 사회실천 등 단체활동을 마련해야 하며, 미성년자의 건강한 성장에 도움이 되어 인신안전사고를 방지해야 한다.
제 19 조: 원림은 보양 작업을 잘 하고 체질, 지능, 품성의 조화로운 발전을 촉진해야 한다.
제 4 장' 사회보장' 제 26 조: 아동식품, 장난감, 도구, 게임시설은 아동의 안전과 건강에 해로울 수 없다.
제 27 조 누구도 초중고교, 유치원, 탁아소의 교실, 기숙사, 활동실 등에 미성년자를 모을 수 없다.
활동실에서 담배를 피우다.
제 6 장' 법적 책임' 제 48 조: 학교, 유치원, 탁아소 교사가 미성년자, 어린이에게 체벌을 가하거나 변상체벌을 가한다. 줄거리가 심하면 해당 기관이나 상급기관이 행정처분을 한다.
제 52 조 학교 건물이 붕괴될 위험이 있다는 것을 알면서도 조치를 취하지 않아 학교 건물이 무너지고 인명피해가 발생한 것은 형법 제 187 조의 규정에 따라 형사책임을 추궁한다.
넷째, "유치원 업무 규정" 관련 규정
유치원업무조례에 따르면 유치원의 임무는 보육과 교육을 결합하는 방침을 관철하고, 체, 지혜, 덕, 아름다움을 전면적으로 발전시키고, 심신의 조화로운 발전을 촉진하는 것이다.
제 3 장' 유치원 보건' 제 1 조 12 조: 유치원은 심신 보건 업무를 잘 해야 한다.
유치원은 보건부에서 공포한' 보육원 보건제도' 및 기타 관련 보건제도를 엄격히 집행해야 한다.
제 13 ~ 20 조는 유치원이 관련 제도를 제정하여 원유아의 의식주를 전면적으로 보살피고 안전을 보장해야 한다고 명시했다. 이 제도들은 유아 교사가 반드시 준수해야 하는 법률과 규정이다.
제 6 장' 공원 직원' 제 4 1 조는 상벌 조항이다. 교직원이 안전 위생 보건 등 방면에서 실직한다면. 분명히, 이 조항의 처벌이 적용됩니다.
제 8 장' 유치원과 유아가정' 제 47 조는 유치원이 유아가정에 적극 협조해 학부모가 좋은 가정교육 환경을 조성하고 보육과 교육지식을 홍보할 수 있도록 도와야 한다고 규정하고 있다.
다섯째, "유치원 관리 규정" 관련 규정.
유치원관리조례 제 3 조: 유치원의 보육과 업무는 체, 지혜, 덕, 미의 조화를 촉진해야 한다.
아동이 전면적으로 발전하는 교육에서 아동체육은 항상 1 위이며, 체육의 가장 중요한 내용은 안전위생과 자기보호의식과 능력의 배양이다.
제 3 장' 보육과 교육' 제 1 13 조: 원림은 보호와 발전을 결합하는 원칙을 관철하고, 아동교육과 발전에 적합한 조화로운 환경을 조성하고, 아동의 개성이 건강한 발전을 이끌어야 한다. 유치원은 유아의 건강을 보호하고, 유아의 좋은 생활습관과 위생습관을 배양하고, 유아의 지능 발전을 촉진하고, 유아가 조국을 사랑하는 감정과 좋은 도덕행위를 길러야 한다. 이 기사에서 알 수 있듯이' 민법' 에는 유치원을 유아의 보호자로 명확하게 규정하지는 않았지만 비슷한 후견인 책임을 맡고 있다.
제 16, 17, 18, 20, 2 1 조는 유치원이 안전위생 방면에서 수행해야 할 책임을 구체적으로 강조한다.
제 5 장은 상벌에 관한 것이고, 이것도 유아교사가 반드시 알아야 할 것이다.
여섯째, 국가 교육위원회 문서의 관련 규정
국가교위' 취학 전 관리 개선 및 강화에 관한 의견' (국교위 [199 1]8 호) 문서는 "취학 전 국가 관련 교육의 방침, 정책, 규정, 규정 및 제도를 집행해야 한다" 고 규정하고 있다. "우리 위원회 (국가교위) 기초교육사가 제정한' 취학 전 보육 및 교육의 기본 요구 사항 (시험판)' 은 취학 전 보육과 업무를 지도하는 근거가 될 수 있다."
(중화 인민 공화국 교육부 명령 제 39 호) 에 따르면:
유치원에서 일하는 모든 교장, 교사는 반드시 자격증을 가지고 근무해야 하며, 20 16 년 3 월부터 1 년 3 월까지 집행해야 한다. 각지에서 각 단지가 감독하는 단지를 점진적으로 순시 검사할 것이다!
상술한 법률 규정은 유치원 업무와 밀접한 관련이 있으며, 각 유치원 지도자는 숙달해야 한다. 민사분쟁이 발생했을 때 유치원은 자신의 일이 이 몇 가지 방면에서 흠이 없다는 것을 증명할 수 있다면 무죄로 간주될 것이다. 사법 관행에서 유치원은 항상 후견인 의무가 있다고 생각한다. 즉, 유치원이 그 관리 기간이나 관리 범위 내에서 발생한 사고에 대해 잘못이 있든 없든 간에 유치원은 임시 보호자가 되어 개인의 안전에 대해 일정한 책임을 져야 한다는 것이다.