아이들과 함께 읽는 수확과 어떻게 아이들의 독서 흥미를 키울 수 있을까.

왕카이월, 34 반 학부모가 존경하는 선생님들, 여기 계신 학부모들, 34 반 전체 동창들, 안녕하세요! 저는 왕카이월의 엄마입니다. 여러분과 함께' 아이와 함께 독서' 라는 주제에 대해 토론하게 되어 영광입니다. 우선, 나는 자기 검사를 할 것이다. 이 방면에서 나는 잘 하지 못했다. 나는 이곳의 부모님이 나보다 더 잘할 것이라고 생각한다. 모두가 서로에게서 배우고 서로 교류하기를 바랍니다. 그렇다면 친자 독서의 장점은 무엇일까? 제 개인적인 견해를 말씀드리겠습니다. 첫째, 아이와의 감정을 높일 수 있습니다. 시민문화대강당의 한 강의에서 베이징대학의 한 교수는 "아이와 부모의 관계는 앞으로 집을 떠난 후 다른 중요한 사람들과 건강한 관계를 발전시킬 수 있을지에 결정적인 영향을 미친다" 고 말했다. 부모-자녀 관계가 그렇게 중요하기 때문에, 자녀의 부모로서, 솔선수범하여 이 의무를 이행해야 한다. 예를 들어, 지금 제창하는 친자 독서는 부모 간의 감정을 증진시키는 가장 좋은 방법이다. 둘째, 아이와 함께 책을 읽으면 우리 부모님 자신의 경험을 풍요롭게 할 수 있다. 솔직히, 나는 아이와 함께 책을 읽은 후에야 약간의 지식을 배웠다. 나는 전에 몰랐다. 더 중요한 것은, 함께 책을 읽는 동안, 우리도 줄곧 아이들과 교류하고 있다는 것이다. 셋째, 함께 읽음으로써 아이들은 자연히 진선미가 무엇인지 알게 될 것이다. 악, 악, 추함이 무엇인가. 그건 그렇고, 아이의 사고 방식도 관찰할 수 있다. 넷째, 자녀와 함께 책을 읽는 것은 아이가 성장하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 긴장된 일을 하는 동안 가족의 따뜻함을 누릴 수 있게 해준다. 이것은 내가 아이와 함께 책을 읽고 배운 것이다! 아이들의 독서 흥미를 키우는 방법에 대해 이야기해 보겠습니다. "책은 지식의 원천이고, 책은 아이의 훌륭한 스승이자 친구이다." 독서는 한 사람의 일생의 발전에 매우 중요하다. 지식을 풍부하게 할 수 있을 뿐만 아니라, 더욱 중요한 것은 사람의 품성을 도야할 수 있고, 사람의 정신적 내포를 풍부하게 할 수 있다는 것이다. 부모로서 우리는 모두 공통된 목표를 가지고 있다. 독서를 통해 아이를 독서하는 습관을 형성하고, 대량의 독서를 통해 식견을 넓히고, 시야를 넓히는 것이다. 이제 주요 경험을 여러분과 공유하고 여러분을 격려하겠습니다. 첫째, 독서 조건을 만들고 독서 분위기를 조성하십시오. 아이의 독서 흥미를 키우기 위해서는 학부모가 먼저 독서에 관심을 가져야 한다. 지혜로 아이를 인도하다. 부모의 영향으로 아이는 보이지 않게 부모가 공부하고 있고 나도 공부해야 한다는 것을 느꼈다. 모두가 공부하고 학습 분위기를 조성하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 가부장식 아이의 모범적 역할은 무한하다. 학부모는 매일 시간을 내어 아이와 함께 책을 읽어야 한다. 부모가 텔레비전을 보고 있는데 필사적으로 아이에게 책을 읽게 한다면, 아이는 네가 스스로 즐겁게 즐기고 있다고 생각할 뿐, 그녀를 힘들게 할 뿐이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 시간이 지남에 따라 아이들은 일종의 저촉감을 갖게 된다. 둘째, 아이에게 독서 조건을 만들어 준다. 조건은 무엇입니까? 나는 적어도 세 가지를 해야 한다고 생각한다. 첫째, 책장을 설치하고, 아이들이 스스로 라벨을 붙이고, 분류하고, 집안의 책을 이용하여' 가족 도서관' 을 형성하고, 서향 환경과 분위기를 조성할 수 있도록 해야 한다고 생각한다. 두 번째는 아이에게 책상을 사주는 것이다. 자신의 책상을 갖게 되면, 아이의 독서 시간이 크게 늘어나고, 독서 습관도 점차 발달할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 셋째, 집안의 실제 상황에 따라 가능한 한 아이에게 비교적 독립된 독서 환경을 마련해 고정, 빛이 충분하고 방해가 적은 학습 장소를 제공한다. 독서 분위기를 조성하여 아이들이 잠정적인 감화 속에서 독서를 사랑하게 하다. 셋째, 아이의 지식욕을 자극하고 아이의 독서 취향을 높이다. 나는 개인적으로 학부모가 독서에 대해 너무 공리적이지 않다고 생각한다. 이 책은 지능을 개발하고, 그 책은 그들의 능력을 향상시킨다. 이런 생각은 틀렸다. 학부모의 이런 생각은 아이들이 책을 읽지 못하게 할 수 있기 때문이다. 아이들이 독서를 좋아하도록 하기 위해서, 우리는 반드시 그들이 즐겨 읽는 책을 사주어야 한다. "왜 우리 아이들은 이런 책을 읽지 않지?" 라고 학부모의 잔소리를 자주 듣는다. 너는 왜 그런 책을 읽는 것을 좋아하니? 클릭합니다 사실 이런 아이도 강한 독서 욕구를 가지고 있지만, 단지 흥미가 올바른 방향에서 벗어났을 뿐이다. 사실 세상에서 가장 좋은 책은 없고, 네가 읽기에 가장 적합한 책만 있다. 모든 연령대에 맞는 책이 최고의 책이다. 좋은 책 한 권은 한 번 더 읽을 가치가 있고, 한 번 더 읽어야 책의 내포를 느낄 수 있다. 넷째, 부모가 읽을 때 주의해야 할 문제. 1, 책을 받은 후 아이들에게 책 제목, 작가, 출판사 등을 찾아보도록 지도한다. , 표지와 뒤표지의 특징을 관찰하고 목록이나 내용 소개를 알아보는 법을 배웁니다. 2. 독서 시간이 반드시 죽음으로 한정되는 것은 아니다. 시간이 있고 아이가 흥미가 있다면 아이와 함께 공부할 수 있다. 3. 책을 많이 읽고, 독서를 통해 아이들이 사고하는 법을 배우고, 질문을 배우고, 베껴 쓴 단어와 문장을 따는 법을 배우게 한다. 읽고, 내용을 이해하고, 내용을 느끼고, 내용에 대한 자신의 견해와 의견을 형성하다. 이에 대해 우리는 고의로 아이를 성인 사고의 방향으로 인도해서는 안 된다. 아이는 자신의 사유가 있고 사유가 매우 풍부하다. 그들의 생각은 그들이 자란 후의 꿈이다! 4. 읽을 때 이야기 속 줄거리를 흉내낼 수 있고, 배역을 나누어 큰 소리로 낭독할 수 있으며, 한 단락의 독서로 그에게 들려줄 수 있다. 이렇게 하면 아이들의 독서 흥미를 키울 수 있다. 5. 책을 읽을 때, 우리는 아이들에게 관찰성 문제 (당신은 무엇을 하고 있습니까? 어떤 건가요? ); 판단적인 질문 (어떤 감정? 기분 어때? ); 가설적인 문제 너라면 어떻게 할 거니? 핵심 질문: 그렇게 하는 것이 옳다고 생각하십니까? 당신은 결과가 어떻게 될 것이라고 생각합니까? 이렇게 하면 아이들이 사고를 계발하고, 이해를 깊게하고, 상상력을 자극하는 것이 더 쉽다. 6. 다 본 후에 이 책을 말하는 것이 가장 좋다. 예를 들어, 이 책에서 가장 좋아하는 캐릭터는 누구입니까? 책에 대해 이야기하는 것은 아이들이 간과될 수 있는 것을 발견하는 데 도움이 될 수 있다. 모두가 본 적이 있고 모두 같은 영웅을 좋아한다면, 아이들은 이야기를 나눌 때 매우 기쁠 것이다. 요컨대, 흥미는 배양된 것이지 강요한 것이 아니다. 학부모는 아이의 독서 흥미를 키우는 데 중요한 역할을 한다. 우리는 아이들과 함께 공부하면서 천천히 아이들의 독서 흥미를 키우고 있다. 학부모와 아이들은 동시에 독서의 즐거움을 가지고 있다. 아이의 성장을 위해, 아이의 우수함을 위해, 반드시 이 좋은 습관을 계속해야 한다. 학교는' 서향 캠퍼스' 건설을 제창하는데, 우리 집도 독서의 열정에 불을 붙이고' 서향 가정' 을 건설하기를 바랍니다! 감사합니다!