학생 자원 봉사 활동을위한 5 가지 프로젝트
학생 자원 봉사 프로그램 1
첫째, 사전 준비
1, 활성 테마
"한 가닥의 서향을 기부하고 진심을 바치다."
2. 활동의 목적
(1) 유휴 도서는 이미 이용되어 유휴 자원의 낭비를 피한다.
(2) 재해 지역의 도서 부족을 효과적으로 완화하다.
3. 기부한 책의 종류
(1) 사전, 사전 등과 같은 과외 참고서.
(2) "십만개의 이유", "백과사전" 과 같은 코프류.
(3) 역사적 인물과 사건을 이해할 수 있는 역사 이야기.
(4) 여행, 여행기, 지리를 통해 자신의 외부 세계에 대한 이해를 풍부하게 한다.
(5) 대중이 읽기에 적합한 잡지, 다이제스트, 이야기, 중외 명작 등 건강도서.
(6) 신문. 각종 신문 모두 가능합니다.
4. "기부 자원 봉사자" 라는 책에 대한 몇 가지 정보.
책을 기증하는 자원봉사자는 속표지나 다른 작은 페이지에 자신의 말, 감정, 친구의 정보를 적을 수 있다. 재해 지역의 학생들에게 인사나 격려의 말을 쓸 수도 있다.
5, 홍보 준비
(1) 포스터 홍보
남학구에는 x 장의 포스터가 있는데, 하나는 기부서 제안서이고, 하나는 홍보포스터이다.
(2) 제안서 홍보
이 건의서는 __x 부를 인쇄하여 행사현장 홍보를 한다.
(3) 배너 홍보
* * * x 배너 제작, 남캠퍼스 기부 행사에서 기부자 서명 1 개, 홍보용 1 개.
(4) 공시 시간은 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 입니다.
6, 장비 준비
이번 행사에는 행사 현장 기록과 배너 서명을 위한 양식이 필요합니다. 간이 스티커 한 장, 펜 네 자루와 같이 준비해야 할 물품도 있다.
7. 활동 예산
(1) 홍보비 (배너 x 개, 포스터 x 장, 제안서 x 개 등 포함). ): * * * 인민폐.
(2) 기타 활동 자료 비용 (예: 등기부, 라벨, 접착제, 표기 펜 등). ): * * * 위안.
총 활동 비용: _ _ 위안
둘째, 공식 행사
1, 시간
시간은 20__ 년 x 월 x 일 오전 9 시 30 분부터 오후 5 시 30 분까지입니다.
2. 위치
남캠퍼스에서 식당까지 가는 길
3, 활동 책임 할당
(1) 행사 조직부는 행사 현수막에 서명하고 기부 도서를 정리하고 제때에 보관하는 일을 담당하고 있습니다.
(2) 홍보부는 문장 준비를 담당한다.
(3) 기획 연락부는 현장 기록을 책임진다.
4, 특정 프로세스
(1) 행사장에는 4 명이 당직을 서며 이틀간 근무한다.
(2) 행사 시작 시 행사 현장에서 홍보와 모금을 하도록 전체 구성원을 배정했다. 기증자의 이름과 연락처를 즉시 기록하고 등록하십시오.
(3) 기부서를 받으러 온 학우들이 배너에 기념서명을 하고 행사가 끝난 후 전시해 주세요.
(4) 행사 과정에서 이번 증여서에 대한 학생들의 피드백이나 이번 행사에 대한 귀중한 의견을 기록한다. 기부한 모든 분들께 감사드립니다.
(5) 즉시 기증자와 소통하고, 구체적인 정보를 피드백하며, 그 책의 행방을 명확히 한다. 이해가 안 되는 문제가 있으니 자세히 설명해 주세요.
(6) 비상상황이 있으면 경영대학원단 통일협상으로 해결한다. 여전히 해결할 수 없는 것은 학교에 보고한다.
셋째, 후기 작업
1. 책 분류: 획득한 책은 즉시 분류하여 쉽게 읽을 수 있도록 라벨을 붙입니다.
2. 행사장 청소.
3. 이동 가능한 설비와 공구를 잘 정리합니다.
4. 모은 책을 __x 공동체로 보내고 재해 지역으로 보냅니다.
학생 자원 봉사 활동 계획 2
I. 활동 배경
서향학교의 분위기를 조성하기 위해 우리 학교 교사와 학생의 학교 문화 지식을 풍부하게 하고, 도서 자원을 효율적으로 배치하고 활용하며, 학교 도서관의 수집 경로를 넓히기 위해, 학교는' 서향, 윤심, 학교 기부서' 를 주제로 한 증여책 활동을 전개하기로 했다. 사랑으로 진심을 전하고, 책을 보내 꿈을 이루기로 했다!
둘째, 활동의 목적
활동은' 자원 절약, 실현 * * * 향유' 를 원칙으로 모든 교사와 학생을 대상으로 한다. 사랑을 바치고, 장서향' 을 취지로 도서를 회수하는 형식으로 사랑을 전달하고, 지식을 전파하고, 조화로운 캠퍼스를 건설하고, 모교를 위해 한 줄기 서향을 만들다.
셋째, 활동 주제
"책이 전해져 영혼을 적시다. 나는 학교를 위해 책을 기증한다. "
넷째, 활동 시간
65438+20 일 오전 00 시.
동사 (verb 의 약어) 활동 위치
학교 운동장
자동사 대상 청중
전교생
일곱. 기증한 책의 종류
명작 소설 산문 등. , 기부 세트를 환영합니다. 교과서, 교부서, 신문잡지 이외의 각종 서적, 즉 공구서, 사전, 사전 등. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 "10 만개의 이유", "백과사전" 과 같은 코프류 역사 이야기, 유명인사 이야기, 성어 이야기 등과 같은 이야기. 여행, 여행기, 지리 등. 시리즈 책이라면' 포장' 기부를 환영합니다.
여덟, 기부 도서의 수
자발적 원칙, 무제한.
아홉. 활동 프로세스 및 요구 사항
(a) 활동의 시작 단계
1 과 X 는 이날 담임 담임 회의를 열어 시동 활동 방안을 연구하고' 사랑의 증여서 카드' 를 발급했다.
2. 학교 제작 이벤트 배너: 배너 2 개, 기부서 참가자 서명 1 개, 홍보용 1 개. 행사 제안을 게시하여 기부 분위기를 조성하다.
3. 각 반 담임 선생님은 수업시간에 동원해 제안서를 낭독하고' 사랑도서 기증카드' 를 발급하며 학생들에게 필요에 따라 자신의 도서를 기증하라고 통보하고' 사랑도서 기증카드' 를 붙였다.
4. 기부서 자원봉사자들은 학교에서 발급한' 사랑기부서 카드' 에 자신의 반, 이름, 기부서 날짜, 기부서 의지 등의 정보를 기입하고 독서에 관한 격언 경구를 쓸 수 있다.
5. 학급 단위로 학급이 기증한 도서를 수집하고 묶어 반과 도서 수를 표시한다.
(b) 행사 단계 개최
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. 기부식에서 각 반 선생님들은 일부 학생 대표를 배정하여 선생님의 일을 돕고 기부 활동에 참여하게 했다.
3. 행사 시작 후 현장 직원은 제때에 기부 기록을 작성해야 한다.
직원들은 기부서를 초대한 학생들이 현수막에 기념서명을 했다.
(3) 활동의 종료 단계
1, 행사가 끝난 후 학교에는 각 반이 서명한 현수막이 교내에서 기부됩니다.
2. 학교는 도서 기증 기록에 따라 각 학급 기부 도서 수 (학교 사이트 포함) 를 발표한다.
학생 자원 봉사 활동 계획 3
I. 활동의 목적
우리 소장서를 풍요롭게 하고 학교 운영 조건을 개선하기 위해 학교에서 기부서를 제출하였다. 많은 교사와 학생들이 최선을 다해 우리 학교 도서관에 도서 자료를 기부하고, 학교 교육 정보 자원을 풍부하게하고, 도서관 소장품을 풍부하게하며, 문헌 자원 보장 체계 건설에 기여하고, 학교 발전에 기여할 수 있기를 기대합니다!
둘째, 활동의 의미
책은 인간 진보의 사다리이자 인간 지혜의 황금 열쇠이다. 좋은 책은 종종 한 사람의 일생에 영향을 줄 수 있다. 우리 수중의 책은 한계가 있지만, 우리는 모래를 모아 탑을 이루는 힘을 굳게 믿는다. 친구들, 우리 같이 노력합시다! 사랑이 지나가게 하라! 너의 꿈을 날려라!
셋째, 활동 주제
책 몇 권을 기부하고, 사랑을 바치고, 독서를 즐기다.
넷째, 활동 대상
_ _ 전기대 (건축학교) 전체 사제와 관심, 우리 학교 발전을 지지하는 사회 각계 인사.
동사 (verb 의 약어) 활동 정보 및 요구 사항
(1) 도서 기부 범위
우리 학교 전기대, 중등학교 학생 자용 교재 외에 기타 중외 종이 정품 도서 (파손되지 않음) 를 받아 범주, 버전, 신구 도서에 제한이 없다.
(2) 도서 기증 방법
1. 학생들은 담임 선생님이 도서 홍보 및 수집, 도서 기부 등기표 작성, 수집한 도서를 학교 도서관이나 연락도서관에 직접 보내 도서관에서 수거한다.
2. 교직원은 학과나 과실을 기준으로 과장이나 원장이 홍보와 수집을 조직하고 도서 기부 등기표를 작성하며 수집한 도서를 학교 도서관에 직접 보내거나 도서관과 연락해서 도서관에서 수거한다.
3. 퇴직노동지를 단위로 기증한 도서는 학교 도서관에 직접 배달할 수 있고, 기부량이 많고 휴대하기 불편하며, 도서관에 연락할 수 있고, 도서관에 방문하여 소장할 수 있다.
(3) 도서 기증 요건
원칙적으로 1 인당 X 권을 기부하고, 많은 기부를 장려하고, 기부서는 깔끔하고 깨끗해야 하며, 페이지가 누락되지 않고 파손되지 않도록 하는 것이 좋습니다.
(4) 도서 기증 활동 시간
지금부터 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 20 까지.
(5) 인정 및 장려 조치
1, X 부 이상 기부한 모든 기부자가 학교 웹사이트에 공개됩니다. _ _ 이 책을 넘는 학생들에게 명예 도서증을 수여하다.
2. 학생이 _ _ 본 책을 기증하고 교사가 __x 본 이상을 기부할 경우 도서관은 내용 목록을 발행한다. 하나는 기부자가 보관하고, 다른 하나는 도서관이 학교사 자료로 보관한다. 학교에 보고하여 통보표창을 하고 영예증서를 발급하다.
3. 이번 행사에서 심도 있고, 조직되고, 성과가 뚜렷한 부문에 대해 특등상, 우수상, 조직상을 선정하고, 상장을 발표하고, 학교에 통보하여 표창을 하고, 영예증서를 수여한다.
우리 학교에 책을 기부 한 모든 사회 인사를 홍보하십시오. 도서를 기증한 개인이 X 천 권이 넘는 개인이 특별한 도서 기증식을 거행할 것이다.
학생 자원 봉사 활동 계획 4
교육의 균형 발전을 촉진하고, 조화로운 캠퍼스 건설을 촉진하고, 학교 운영의 질을 더욱 향상시키기 위해서는 반드시 학교의 교육 관리 서비스의 교육 이념을 견지해야 한다. 당원, 단원, 청년 교사의 역할을 충분히 발휘하여 우리 학교 영어 학습의 어려움을 해결하고 교학 요구 사항을 따라가는 데 도움이 된다.
I. 활동 목표
1 년의 보충을 통해 우리는 고객이 영어를 잘 배울 수 있는 자신감을 확립하고, 영어 학습에 대한 흥미를 높이고, 좋은 학습 습관을 기르고, 과학적 학습 방법을 습득할 수 있도록 도울 수 있다. 그 결과, 그들의 영어 기초는 탄탄하고, 영어 응용 능력은 향상되었으며, 영어 성적은 눈에 띄게 향상되었다.
둘째, 등록 양식
선생님이 자발적으로 당 지부에 지원했고, 학생들은 자발적으로 담임 선생님에 지원했고, 담임 선생님은 당 지부에 총집합하여 제출하였다. (등록 마감일: x 월 x 일)
셋째, 활동 방식
학교는 등록 교사의 영어 수준과 학생의 영어 기초에 따라 자원봉사자당 3 ~ 4 명의 학생을 가르치도록 배정하여 학교 학생의 부족한 부분을 보완한다.
넷째, 활동 시간
교사 자원 봉사 팀의 수명 주기는 20 _ _ _ _ _-20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 입니다. 점심시간, 주말 또는 기타 여가시간을 이용하다.
동사 (verb 의 약어) 활동 관리
학교는 교사 자원봉사대와 지도팀을 설립하여 학교 당 지부가 통일적으로 관리한다. 지도부는 학생의 원래 영어 기초를 통계하고, 1 학기 기말고사 이후 분석과 비교를 하고, 2 학기 시험 후 서비스 품질 평가를 실시하여 우수한 자원봉사자를 선정했다.
교사 자원 봉사 팀 리더십 그룹:
팀장: __x
부팀장: _ _
팀 멤버: __x
_ _ 일상 업무를 담당합니다.
자동사의 구체적인 요구에 미치지 못하다
1, 고객의 영어 학습 기초와 학년 영어 교육 요구 사항에 대한 명확한 이해가 있습니다.
2. 상세한 지원 교육 계획을 세우고 계획에 따라 단계적으로 실시한다.
3. 항상 선생님께 고객의 교실 학습과 영어 테스트 상황을 물어보고, 목적지를 가지고 학생의 교실과 숙제를 점검한다.
4. 영어 자신감, 취미, 습관, 방법, 지식, 능력 등에서 학생들을 전면적으로 돕고 구어와 실천을 결합한다.
5. 가르치는 과정은 인내심과 세심함, 방법과학, 태도가 상냥해야 한다. 당사자의 마음과 느낌과 자주 교류한다.
6. 당사자 학부모와 자주 소통하여 적절한 가정교육지도를 제공한다.
7, 교육 기록 및 상황 분석을 잘 수행하십시오.
8. 서비스가 끝나면 전체 활동을 요약합니다.
학생 자원 봉사 활동 계획 5
청년 자원봉사 활동을 전개하여 단원 청년의 선진성을 충분히 발휘하고, 자원봉사 이념을 세우고, 자원봉사 정신을 발양하고, 좋은 캠퍼스 환경을 조성하고, 풍부한 캠퍼스 문화의 내포를 육성하며, 우리 학교의 특색을 두드러지게 한다. 우리 학교 청년 자원봉사팀은 시종' 통일 리더십, 블록 결합, 전면 발동, 광범위하게 참여, 장기적, 점진적' 의 업무 원칙을 견지하며 우리 학교 자원봉사팀의 건설과 관리를 강화하고 자원봉사에 관한 지식과 기술을 향상시켰다. 청년 자원봉사 서비스의 영향을 확대하여 우리 학교 청년들의 좋은 정신 모습을 전시하다.
I. 자원 봉사의 정의
자원봉사자들은 자발성, 무상성, 공익성, 조직성의 네 가지 특징을 가지고 있다. 모든 사람은 사회사무에 참여할 권리와 사회 진보를 추진할 수 있는 능력을 가지고 있다. 마찬가지로, 모든 사람은 사회적 번영과 진보를 촉진할 의무와 책임이 있다. 자원봉사에 참여하는 것은 이런 권리와 의무를 표현하는 효과적인 형식이다. 타인과 사회에 봉사하는 동시에 자신도 향상, 개선, 발전을 이루었고, 정신과 영혼도 만족했다.
자원봉사 활동에 참가하는 것은' 남을 돕는 것' 이자' 셀프 서비스' 이자' 오락인' 이자' 쾌락' 이다. 자원봉사에 참여하는 것은 타인을 돕고 사회를 봉사할 뿐만 아니라 사랑과 문명을 전달하는 것이다. 자원봉사를 통해 사람들 사이의 정신적 거리를 좁히고 소외감을 줄일 수 있다. 갈등을 완화하고 안정을 촉진하는 데도 적극적인 역할을 한다.
둘째, 서비스 관리 조치
(1) 서비스 참가자
__x 명의 대학생
(2) 행동 강령
(1) 언행이 문명화되고 태도가 열정적이다. 서비스를 할 때는 친절하고 열정적이며 세심하게 자원봉사를 제공하고, 일류 서비스 품질을 창출하고, 자원봉사자의 좋은 이미지를 보여줘야 한다.
(2) 확률을 준수하고 직무에 충실하다. 자원봉사자는 학원 청년 자원봉사협회의 마련에 복종해야 한다. 자원봉사자는 임시 서비스나 정기 서비스를 준수하고 정시 서비스를 해야 한다. 일이 있어 지체되거나 행사에 참가할 수 없는 경우, 행사 주요 책임자나 서비스 대상을 미리 알려야 합니다. 우리는 다른 자원봉사자들과 충분히 협력하고, 서로 격려하고, 함께 발전해야 한다.
(3) 동등하게 대하다. 정상적인 업무에서는 유혹을 거부하고, 예의바르게 각종 선물을 거부하고, 서비스 대상의 개인 습관, 민족 풍습, 개인 신앙을 존중하며, 어떤 이유로도 금품을 받지 않는다.
(4) 제시간에 직장에 도착하여 자각적으로 직책을 이행하고, 주동적이고 적극적이며 열정적으로 다른 사람을 위해 봉사한다. 자원봉사자들에게 고도의 자원봉사와 서비스의식을 요구하다.
(5) 서비스 과정에서 채팅, 흡연, 잡지 읽기, 게으름, 싸움 등의 행위를 근절한다. 자원봉사자들은 충만한 열정으로 자신의 신성한 의무를 이행하고, 인민 대중을 위해 실사와 좋은 일을 해야 한다.
(3) 서비스에 참여하는 학생에 대한 요구 사항
(1) 봉사활동에 참가하는 학생은 반드시 봉사활동을 중시하고 자원봉사를 적극 지원해야 한다.
(2) 자원 봉사 기간 동안 자원 봉사자들은 중국 청년 자원봉사협회 로고를 착용하고, 옷을 잘 차려입고, 용모가 단정하고, 행동거지가 점잖고, 행동거지가 문명화되어야 한다.
(3) 자원봉사에 참가할 때 안전을 확보하고 임무를 원만하게 완수한다.
(4) 봉사할 때 자신의 감정을 잘 조절할 수 있어야 하며, 각종 스트레스와 의견에 직면할 때 합리적으로 스트레스를 줄이고 나쁜 감정을 없애는 법을 배워야 한다.
셋째, 서비스 내용
자원봉사는 교급 자원봉사와 2 급 병원 자원봉사로 나뉜다.
(1) 커뮤니티 서비스:
주로 대경시 () 가 호로구위 () 구청 () 을 중심으로 자원봉사 업무를 전개하고, 본 관할 구역 군중을 근거로 활동을 전개하며, 대중의 정신문명 건설과 생활노동 건설을 위해 봉사한다.
(2) 친환경 서비스:
현재 사회에서 가장 큰 관심사는 의심할 여지 없이 환경 문제이다. 사회의 발전과 인류의 진보에 따라 인류는 경제적 수요를 충족시킨 후 자신과 주변 환경의 양성 발전을 찾기 시작했다. 이에 따라 환경보호 활동을 전개하는 것이 시급하다.
(3) 보건 서비스:
건강 지식을 홍보하고 건강에 대한 사람들의 중시를 높이다.
(4) 문예 선전:
문예활동을 전개하는데, 주로 프로그램 주관, 성악, 기악, 연극, 만담, 소품, 지방풍토 인정, 풍속 습관, 전통문화에 대한 선전과 추천이 포함된다.
(5) 경기 시간 서비스:
서비스학교에서 개최하는 각종 대회를 담당하다.
(6) 공공 서비스:
복지 시설, 양로원, 자선 단체, 적십자회, 기념관, 병원, 도서관, 박물관 등 다양한 사회 복지 기관을 대상으로 합니다.
(7) 일대일 서비스:
자원봉사자들은 구, 시와 일대일로 고정 서비스를 형성하여 릴레이 형식으로 계속 일할 수 있다. 서로 다른 요구 사항, 자원봉사 능력의 특징, 수요 형태에 따라 서로 다른 팀을 조직하여 자원봉사를 할 수 있다. 예를 들어 고독한 노인, 장애인, 생활난자, 퇴직자, 퇴직자, 특난미성년자, 교육 약세단체 등이 있다. 자원봉사자들은 서비스 대상에 따라 서로 다른 구현 방안을 마련해 장기적이고 안정적인 자원봉사팀을 배치해 도움을 줄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 자원봉사, 자원봉사, 자원봉사, 자원봉사, 자원봉사, 자원봉사, 자원봉사) 예를 들면 빈곤 구제, 문화교육, 법률원조, 문체오락, 가사, 의료위생, 환경보호 등이다.
넷째, 서비스 단계
(a) 학교 수준의 자원 봉사 구현 단계
1, 이벤트 기획
우리 학교 청년 자원봉사협회 기획부는 행사 방안을 기획하고, 완전한 기획 방안과 행사 신청서를 제출했다.
2. 자원 봉사자 모집
우선 학교 청년봉사협회는 자원봉사자 모집 포스터를 붙여서 자원봉사자 명단을 확정했다.
3, 통지 발행
사무국은 자원봉사 활동에 참가한 인원 명단을 각 학과에 통보하고, 행사의 내용, 시간, 장소에 대해 각 학과에 서면으로 통지한다.
4, 구현 서비스
자원봉사자는 우리 학교 청년 자원봉사협회가 훈련하고 자원봉사를 이끌 것이다.
5. 활동 요약
학교급 자원봉사가 끝난 후 학교 청년자원봉사협회 사무국이 업무 브리핑을 이관했다.
6. 활동 검사
학교급 자원봉사는 학교 청년 자원봉사협회 기검부에서 감독하고 검사한다.
(2) 검사는 다음과 같은 측면으로 나뉩니다.
1, 활동 중 규율
2. 행사 중에 당신들은 통일된 복장과 배지를 입습니까?
3. 자원봉사자들이 활동에 적극적으로 참여합니까?
활동에 문명화되지 않은 행동이 있습니까?
5. 결석하고, 지각하고, 조퇴하고, 규율을 지키지 않고, 일을 훔치고, 재료를 줄이며, 무거운 것을 두려워합니까?
학생 자원 봉사 프로그램에 관한 5 가지 관련 문장:
★ 5 가지 자원 봉사 활동 계획
★ 학교 자원 봉사 활동 계획 팬 Wen 5 편
★ 5 대 자원 봉사자 테마 활동 계획
★ 자원 봉사의 날 5 가지 주요 주제 활동 프로그램.
★ 학생들의 사회 실천 활동을위한 다섯 가지 계획
★ 5 학교 자원 봉사 활동 계획
★ 5 학생 사회 실천 활동 계획
★ 5 캠퍼스 사회 실천 활동 계획
★ 학교 학생 활동 계획 팬 Wen 5 편
★ 자원 봉사자 식목일 5 대 행사 계획