학교 식당 검사 및 샘플 정류 보고서
첫째, 리더십 기관을 설립하고 책임 의식을 강화하십시오.
학생들의 집단 식사 안전과 식품 위생을 강화하기 위해 교사와 학생의 건강을 보장하고, 관리 의식을 더욱 강화하고, 관리 수준을 높이고, 관리 책임을 명확히 한다. 학교는 식품위생안전지도팀을 구성했다: 교장임팀장, 선생님 분관, 분업 책임, 층층 실실. 지도부는 학교 식당의 식품 위생 안전을 정기적으로 비정기적으로 점검하고 문제를 발견하여 제때에 정비할 것이다.
그룹 길이:
부팀장:
멤버:
둘째, 상황을 스스로 조사하다.
학교 식당에서 식사를 하다: 학생 500 여 명, 교직원 20 여 명. 학교는 근검절약과 학생 복리의 원칙에 따라 식당 판매 관리 업무를 잘 하고, 식품안전을 학교 업무의 우선 순위로 삼고, 식당 관리의 각종 규칙과 제도를 제정하고 보완한다.
(1) 위생 시스템:
첫째, 식품 위생:
1. 신선하고, 위생적이고, 오염이 없는 요리, 고기, 쌀, 국수 등의 식품을 구매해야 하며, 부패변질, 유통기한 만료, 위생기준에 맞지 않는 식품은 구입하고 판매할 수 없습니다.
2. 식품방파리, 방쥐, 방진, 방부 시설은 정상적으로 사용해야 합니다.
3. 생익은 음식을 따로 보관하고 생익은 음식을 자르는 칼과 도마판을 따로 사용한다.
4. 가공하기 전에 음식은 반드시 세척과 요리를 거쳐 음식의 위생과 안전을 보장해야 한다.
5. 음식을 담은 식기를 씻고 정기적으로 소독합니다. 숙식을 파는 데는 반드시 채소 집게를 사용해야 하며, 마음대로 손으로 먹을 수 없다.
B, 개인 위생:
1. 식당 직원은 상급자의 요구에 따라 엄격하게 신체검사를 해야 요구 사항을 충족하는 재능이 직장에 나가야 한다.
2. 개인위생에 주의하시고, 출근할 때는 깨끗한 작업복과 작업모를 입고, 손을 자주 씻고, 손톱을 자주 자르고, 샤워하고 이발하고, 손을 자주 씻고, 작업복과 작업모를 자주 갈아입어야 합니다.
C. 위생:
1 .. 식당, 주방 등 실내외 환경은 계약 범위에 따라 매일 청소해야 하며 청결을 유지해야 한다. 바닥은 깨끗해야 하고, 벽, 창문, 천장에는 얼룩이 없고, 페인트도 없고, 먼지도 없고, 거미줄도 없고, 실외 더러움도 없고, 배수로가 잘 통하고, 냄새도 없고, 위생사각이 없어야 한다.
2. 취사도구, 싱크대, 취사도구, 조리대, 도마, 식품장, 냉장고 등. 항상 세척하고 청결을 유지해야 한다.
3. 식당 주변의 싱크대, 도랑, 남은 수영장 (통) 은 자주 청소하고 청소해야 한다.
4. 식탁과 의자를 다 사용한 후 깨끗이 씻어야 합니다. 식기와 숙식을 담은 용기는 깨끗이 씻고 소독해야 한다.
5. 식품 및 원료의 저장은 위생, 안전, 깔끔한 요구에 부합해야 한다.
6. 사고판매 병사, 변질고기 (모돼지고기 포함) 쌀국수 등 식품이 인체 건강에 해를 끼치는 것을 발견하고 사무장은 주요 책임을 진다.
7. 구매한 식품은 식품위생기준에 부합해야 하며, 산적식품의 유효한 허가증과 영수증을 제공해야 한다.
8. 사무장은 시장 시세에 대한 조사와 이해를 강화하고, 저렴한 상품을 구매할 방법을 강구하여 비용과 비용을 최소화해야 한다. 매 끼니마다 가능한 한 많은 품종을 만들어 모든 학생이 맛있는 밥을 먹을 수 있게 한다.
9, 남은 음식은 엄격히 요구에 따라 처리한다.
(2) 취사 시스템
1. 만찬은 학교에서 규정한 식사 시간에 따라 엄격하게 공급해야 하며, 특별한 상황이 없으면 식사 시간을 앞당기거나 연기해서는 안 된다.
2. 예의가 있어야 하고, 무례한 언어를 사용하지 말아야 한다.
3. 식사할 때 제때에 식사량을 점검하고, 제때에 보충하여 공급이 충분하다는 것을 보증한다.
(3) 식품 수용 시스템
1. 식당에 산 식품은 반드시 검수해야 사용할 수 있다. 품질을 검사하다. 주로 식품의 질이 온전한지, 오염변질이 있는지, 완전한 제조업체, 상표, 생산일 등의 표지판이 있는지, 유통기한이 지났는지, 제품 합격증 등이 있는지를 본다. 테스트 수량. 당신이 그것을 말할 수 있다면, 당신은 수량 기준을 충족 하는지 여부를 부품 계산에 따라 호출 해야 합니다.
2. 검수 후 검사자는 구매송장에 서명해야 합니다. 불합격은 제때에 구매자에게 피드백을 주어야 한다. 구매측은 반드시 공급자에게 연락하여 불합격식품이 식당에 들어가는 것을 금지해야 한다.
3. 검수 없는 식품은 식당 출입을 엄격히 금지하고, 검수 과정에서 검수 인원은 반드시 엄격하게 진지해야 한다.
4. 식당 직원들은 계절변화와 현지 상황에 따라 운영 수준을 높이고 음식의 다양화, 식비 과학화를 위해 노력해야 한다. 관련 규정에 따라 엄격하게 가격을 정하므로 식당은 제멋대로 가격을 인상해서는 안 된다.
(4) 안전 관리 시스템:
1, 안전운영관념을 높이고, 방화 방범 방독 작업을 잘하고, 아무도 없을 때 문과 창문을 잠그세요. 식당은 밤에 당직을 서다.
2. 비직원은 식당 운영장소와 저장실에 들어가는 것을 금지하고, 주방은 간식과 간식을 판매할 수 없습니다. 직원들의 허락 없이 학교 직원과 학생은 식당에 들어갈 수 없고, 운영실과 원료실은 말할 것도 없다.
3. 직원들이 의심스러운 전염병이 있는 것을 발견하면 즉시 학교에 보고하고 관련 조치를 취해야 한다.
4. 보관인은 제때에 식당의 현물계좌를 잘 만들어 예실히 예금증서를 작성해야 한다. 자료가 출고될 때 보관인은 수출증서를 작성하고 수취인에게 서명을 요청해야 한다. 식당 재료 (식기, 주방 용품, 각종 완제품, 반제품, 원자재 포함) 를 잘 보관하다.
5. 물, 전기, 가스, 난로, 소독함, 냉장고 등이 정상인지 확인합니다. 일이 정상적이고, 제때에 문제를 처리하여 안전 사고를 방지하다. 퇴근 후 물, 스위치, 석유가스 총밸브, 문과 창문을 닫아 예방 조치를 잘 하다.
6. 반드시 안전 조작 규정 및 관련 조작 규범을 엄격히 준수하여 산업재해를 방지해야 한다. 전기 설비를 함부로 이동하지 마라. 가전제품의 기능을 마음대로 바꾸지 마라. 전선이나 전원을 함부로 당기지 마라. 전기 설비를 사용하기 전에 사용자는 먼저 설비의 사용 설명서를 배우고 사용 방법을 숙지한 후 조작해야 한다. 상술한 규정을 지키지 않으면 사고 결과를 감당하고 장비 손상에 대한 개인 배상을 할 것이다.
7. 식당 내에서는 방문객이 출입할 수 없고, 낯선 사람과 비직원이 마음대로 출입할 수 없습니다.
8. 식중독을 적극적으로 예방하고 통제한다. 일단 상황이 발생하면 즉시 학교 분관 지도자와 교장에게 보고하고, 현장을 보호하고, 의심스러운 식품을 보관해 사고의 원인을 규명하고 책임을 추궁한다.
9. 매 끼니마다 제때에 샘플을 남깁니다. 남은 음식을 엄격히 팔다.
10, 식당은 전담자가 제때에 청소하고 하루 종일 청결을 유지한다.
(5) 학교 규칙과 제도를 위반한 경우, 책임자는 총무처와 학교의 책임 귀속을 규명해야 한다. 직접책임자에 대해서는 학교 규칙과 제도에 따라 엄격하게 처리해야 하고, 사무장 관리 책임에 속하는 것은 가중 처리해야 한다. 중대한 안전사고가 발생한 사람은 사법기관에 넘겨 처리한다.
(6) 학교에는 의견상자가 있어 총무처는 정기적으로 교사와 학생의 음식 위생 서비스 태도에 대한 의견과 건의를 수집하고, 정기적으로 학생 대표를 조직하여 음식의 질과 수량을 평가하고 점검한다.
(7) 학교 관리 제도를 엄격히 집행하다. 관리자는 건전한 수입지출 일일간지와 구매지출 명세서를 만들어 한 달에 한 번 학교위원회에 그 달의 수입지출 내역을 보고해야 한다.
셋째, 존재하는 문제:
1. 검사에서도 몇 가지 문제를 발견했습니다. 예를 들어, 일부 채소 세척 방법은 영양 위생의 요구 사항을 충족하지 못합니다. 식품을 판매할 때, 직원들의 건강 보호 조치가 적절하지 않다. 개별 직원은 교직원과 학생의 질문에 대한 해석이 잘 안 돼 오해를 불러일으키기 쉽다.
2. 대부분의 학생들은 주변 농촌 출신으로 나이가 어리다. 집안은 모두 어린 황제 작은 공주로, 자기 관리 능력이 약하다. 그들은 학교 규칙과 제도를 준수하고 식당의 환경위생을 지키는 의식이 상대적으로 열악하다.
3. 시장상의 이유로 야채 육류 등 식품가격이 높아 모든 사람의 입맛을 만족시키기 어렵다.
넷째, 정류 조치:
1. 책임 감독 메커니즘을 확립하고, 각종 관리 제도를 지속적으로 보완하고 갱신하며, 제도상 벽, 책임, 사람, 실행한다. 정기적으로 식당 직원 회의를 열고, 식품 위생 안전 지식을 배우고, 안전 의식을 강화하고, 관리 수준을 높인다.
2. 내부 관리를 더욱 규범화하다. 식당의 전반적인 업무는 이미 제도화되고 규범화되었다. 인사, 구매, 창고, 가공, 판매 등 모든 관리 고리가 상세히 구현되었다.
3. 홍보교육에 중점을 두고 사제식품위생안전의식을 강화한다. 우리는 아침회, 반회, 학교회, 캠퍼스 방송, 흑판보 등을 이용해 학생들에게 식품위생교육을 실시한다. 음식을 살 때 3 가지를 하도록 교육한다. 하나는 식품의 색깔을 잘 보고, 두 번째는 음식의 냄새를 맡고, 세 번째는 생산일과 유통기한을 잘 봐야 한다. 하나는 생수를 마시지 않는 것이고, 다른 하나는 유통기한이 지난 음식을 사지 않는 것이고, 셋째는 곰팡이가 나고 변질된 음식을 먹지 않는 것이다. 개인위생과 환경위생을 개선하고, 학생들에게 손을 자주 씻고, 손톱을 부지런히 자르고, 옷과 이불을 부지런히 갈아입고, 계절병균과 바이러스의 전파와 예방을 이해하도록 요구한다. 학생들이 강한 의식과 좋은 습관을 기르도록 촉진하다.
다섯째, 단점을 극복하고 다음 단계로 나아가다.
검사 기준에 비추어 볼 때, 우리는 비록 우리가 상당한 노력을 기울였음에도 불구하고, 우리의 일에는 여전히 약간의 결함이 있다는 것을 발견했다. 앞으로 학교는 이번 검사를 계기로 감독을 더욱 강화하고 지속적으로 개선하여 학교 식당의 식품안전 업무와 학교 전체 업무를 새로운 차원으로 끌어올릴 것이다.
학교 식당 검사 샘플 정류 상황 보고서 2 20xx 년 7 월 2 일, 구 식품감독국은 일행 5 명을 이끌고 우리 정원에 와서 식당을 점검하고, 우리 정원이 제때에 식당 관리에 존재하는 부족을 발견하고, 발견된 문제를 제때에 바로잡고, 식당의 위생안전제도를 더욱 보완하여 좋은 효과를 거두었다. 매점 건강 및 안전 정류 보고서는 다음과 같습니다.
첫째, 리더십 기관을 결정하고 명확한 책임을 강화하십시오.
식당의 문제점에 대하여 우리 정원 지도자는 매우 중시하여 7 월 2 일 오후 식당 위생 업무 회의를 열었다. 식당의 위생 업무에 대하여 견실한 배치를 진행하여 식당 업무 지도팀을 설립하였다. 학교의 주임은 식당의 위생 안전 업무를 분담하여, 진정으로' 지도자 확보, 요구, 책임, 사람' 이라는 목표를 달성했다. 이 사업의 전개를 통해 관계자의 책임을 더욱 분명히 하고 인식을 높이며 식당 관리자와 식당 인원의 법률의식과 책임의식을 더욱 강화했다.
매점 보건 및 안전 선도 그룹:
팀장:
부팀장:
식당 책임자:
둘째, 존재하는 문제:
1. 식당 가공 프로세스 레이아웃이 표준화되지 않았습니다.
식품 샘플 컨테이너에는 표시가 없습니다.
셋째, 시정 조치
1. 감독은 7 월 5 일 명절 이후 공사팀에 연락하여 식당을 리모델링하고 필요에 따라 식당 가공 과정을 합리적으로 배치해 7 월 3 1 완성했다.
2. 음식 샘플 용기에 이미 라벨을 붙였다.
결론적으로 식당 관리는 유치원 물류 업무의 중요한 부분이며, 식당 위생 안전 업무는 유아와 교사의 건강과 관련된 우선 순위이다. 유아와 선생님의 생활을 잘 안배하여 그들로 하여금 안심하고 만족하게 하는 것도 유아 교육 교수의 중요한 보증이다. 그래서 앞으로 우리 단지에서는 식당 관리를 중요한 위치에 두고 있습니다. 제도가 더욱 세분화되고 책임이 더욱 명확해진 기초 위에서 표준에 따라 각 제도를 더욱 건전하고 보완하여 우리 구내식당 관리를 새로운 차원으로 끌어올렸다.
학교 식당 검사 샘플 정류 상황 보고 3 우리 학교는 오랫동안 식품 안전 위생을 최우선으로 해 왔으며, 식품 안전을 학교 업무의 우선 순위로 삼고, 평상시와 세부 사항에 중점을 두었다. 마롱현 교육국과 마롱현 미국식품의약감독국의 요구에 따라 국가식품관련 서류정신과 결합해 우리 학교는 2xxx 년 9 월 우리 구내식당에 대해 전면적이고 진지한 자가검사 정비를 실시했으며, 현재 자가검사 정류를 다음과 같이 보고하였다.
첫째, 리더십 기관을 설립하고 책임 의식을 강화하십시오.
교사와 학생의 집단 식사와 식품 위생 안전 관리를 강화하고, 교사와 학생의 건강을 보장하고, 관리 의식을 더욱 강화하고, 관리 수준을 높이고, 관리 책임을 명확히 하기 위해서다. 학교는 식품작업위원회를 설립하고, 범리발 교장이 팀장을 맡고, 분업을 책임지고, 층층이 실시한다. 지도부는 학교 식당의 식품 위생 안전을 정기적으로 비정기적으로 점검하고 문제를 발견하여 제때에 정비할 것이다.
매 학년마다 개학할 때 학교에서는 식당 위생 업무회의를 열어 의무와 구체적인 분업을 명확히 하고 구체적인 안전 업무에 대한 방안을 마련하고 책임을 명확히 한다. 동시에 학교 교직원과 후방 인원 회의를 열어 상급자가 발부한 서류를 배우고, 학교 후방 인원에게 식당 위생 의식을 높이고, 식당 위생 상식을 강화하고, 학교 안전 위생의 중요성을 절실히 인식하도록 요구하였다.
둘째, 위생 및 식품 관리 제도를 개선하여 책임을 사람에게 맡긴다.
위생 관리 제도와 책임 추궁제도를 수립하고, 책임을 남에게 맡기고, 식품 위생 홍보를 잘 한다. 장광림 선생님은 매일 적어도 한 번은 식당의 검사 감독 작업을 잘 하고 기록을 잘 작성하신다.
셋, 넷 관문, 식중독 사고의 발생을 근절하다.
(1) 구매 가공 보장: 구매 검수 작업, 요리 작업, 식품 샘플 보관 작업.
(2) "소독" 을 끄십시오. 모든 식기와 그릇은 고온으로 소독되었다.
(3) "개인 위생" 을 폐쇄하다. 취사원은 직장에 나가기 전에 건강증을 취득하고 식품위생훈련을 통과해야 하며, 직원들이 식당에 들어가면 반드시 작업복을 입어야 한다.
(4) 비직원이 조리실에 들어가는 것을 막다.
넷째, 시정 조치
(1) 홍보 교육을 강화하고 학생들의 식품 위생 안전 의식을 강화하다. 학교, 식당은 교실 교육, 흑판보, 지식강의 등을 통해 교육을 강화해야 하며, 식품 위생 안전 지식이 사람의 마음을 파고들게 하고, 위조품 거부를 자각하고, 자신의 건강을 유지해야 한다. 동시에 식당 직원들이 의식적으로' 식품위생법' 에 따라 운영하도록 했다.
(2) 관리 강화, 위생 감독 강화, 식당 생산 가공 조작 규정 엄정.
(3) 일회용 젓가락 사용을 중단하여 식원성 질병의 발생을 방지한다.
(4) 학교는 건강교육을 통해 곰팡이가 난 음식을 먹지 말라고 학생들에게 경고하고, 3 무제품을 사지 말고, 생수나 냉수를 마시지 말고, 학생들에게 자기보호의식을 강화하도록 교육한다. 캠퍼스 방송, 흑판보, 특집 강의를 이용하여 위생 및 식품 안전 지식을 홍보하고 학생들이 좋은 위생 생활 습관을 기르도록 제창하다.
(5) 부엌 바닥 배수가 원활하고, 제때에 고인 물을 청소할 수 있도록 보장한다.
(6) 생숙은 따로 보관하고 생숙식품 냄비는 따로 사용하고 생숙이란 글자를 표시한다. 학생은 밤새 혹은 변질된 음식을 제공해서는 안 된다. 생것과 익은 음식은 따로 보관하고 냉장고에 깨끗하게 유지해야 한다. 식품 저장실에는 독성 유해 물품과 개인 물품을 보관할 수 없다.
(7), 건전한 식품, 원자재 입고표, 카드 및 등록제도를 세워야 한다.
동사 (verb 의 약어) 의 문제점
현재 내가 있는 새 학교 식당의 조건은 좀 나쁘다. 특히 집이 비교적 붐벼서 일을 전개하기가 비교적 어렵다. 그러나 위의 몇 가지를 견지하고 식중독 사고를 단호히 근절하고, 더욱 분발하여 식당의 위생을 더 잘 해야 한다.
학교 식당 검사 샘플 정비 상황 보고서 4 우리 학교는 교학시설, 캠퍼스 담장, 화장실, 식당, 기숙사, 실험실 등에 대해 진지하고 전면적인 숨겨진 위험 조사를 실시했습니다. 시정 상황은 다음과 같습니다.
첫째, 학교 매점 및 기숙사 관리
(1) 우리 학교는 자영업자에 대한 엄격한 정심을 실시하여 자영업자의 상황을 더 잘 이해하고 파악한다. (구현됨)
(2) 방학 기간 동안 우리 학교는 기숙사 식당 내부의 유지 보수 작업을 잘 했다 (벽은 깨끗해야 하고, 문과 창문, 전기, 통신, 소방 등의 시설은 온전하게 해야 한다).
(3) 학생 기숙사 1 층 창문에는 울타리가 있어야 한다. (사용자 정의, 수정 중)
둘째, 학교 실험실 유해 화학 물질의 안전 관리
(1) 실험실 유해 화학 물질 관리 방안 개발, 리더십 팀 및 안전 관리 팀 구성, 팀 구성원 분업 명확화, 책임 구체화, 위험 화학 안전 책임 (실험실 유해 화학 물질 안전, 교육 관련자 포함). (구현됨)
(2) 학교의 주요 지도자는 관리 업무를 중시하고 참여하며, 주요 지도자는 각각 교무처, 안전처와 실험실 유해 화학품 안전 관리 책임서에 서명한다. 교무처, 안전처, 실험실 관리자는 각각 실험실 유해 화학 물질 안전 관리 책임서에 서명했다. (구현됨)
(3) 실험실과 유해 화학 물질의 안전 생산 관리를 건전하게 하는 각종 제도를 수립하고, 엄격히 심사하여 책으로 제본하며, 주요 관련 제도는 벽에 올라가야 한다. (책임 분업, 실험실 안전 관리 시스템, 유해 화학 물질 조달 시스템, 유해 화학 물질 관리 시스템, 유해 화학 물질 저장 시스템, 유해 화학 물질 사용 시스템, 유해 화학 물질 폐기물 처리 시스템, 실험실 및 유해 화학 물질 안전 위험 조사 시스템, 안전 교육 및 훈련 시스템, 사고 책임 조사 시스템, 분실 방지 도난 방지 시스템, 소방 시스템, 순회 검사 시스템 등. (구현됨)
(4) 실험실 유해 화학 물질 안전 관리 비상 계획을 세우고, 정기적으로 훈련하며, 기록, 사진 등의 자료가 있다. 실행
(5) 안전교육훈련제도를 잘 하고, 정기적으로 실험에 참가한 학생과 실험자들에게 일련의 안전홍보교육을 실시하고, 전문기록을 잘 한다. (구현됨)
(6) 학교 안전청은 정기적으로 실험실 안전 관리 위험 조사를 실시하고, 안전팀 구성원들은 모두 위험 조사에 참여하고, 조사 기록에 서명한다. (구현됨)
(7) 교무처는 정기적으로 유해 화학 물질 안전 관리 위험 조사를 실시하고, 지도팀 구성원은 위험 조사에 참여하고, 조사 기록에 서명한다. (구현됨)
(8) 학교는 실험복, 마스크, 장갑, 구급약 상자를 실험인원에게 갖추어야 한다. (실험복 주문, 정비 중)
(10) 실험실 화학약품의 출고에는 등록 기록이 있어야 한다 (학교는 주로 지도자, 관리자, 수령인이 각각 서명하여 수용량, 발급 시간, 반환 수량, 반환 날짜 등을 기록해야 한다. ) (달성됨).
(1) 의약품 보관 기록과 의약품 원장 (사용 및 의약품 처리 요구 사항에 따라 매년 업데이트됨) (이행됨) 이 있어야 합니다.
(12) 화학 카운터를 갖추어야 하고, 위치가 요구 사항을 충족해야 하며, 이중 잠금 관리 (교무처 책임자가 열쇠를 하나 들고, 실험자가 열쇠를 하나 가져간다) (이미 시행됨).
(13) 화학 창고의 모니터링은 소화기, 비상등, 방범문, 울타리와 철조망이 있는 창문, 원버튼 경보, 적외선 경보, 환기 등의 시설이 있어야 한다. (도난 방지 문, 창문 울타리, 사용자 정의, 정류 중. 적외선 경보 주문, 정류 중)
학교 식당 검사 샘플 정비 상황 보고서 5 학교 관리를 강화하기 위해 안전 위생 의식을 제고하고 잘 조화된 캠퍼스 환경을 조성한다. 학교는 일찌감치 안전위생 업무를 최우선으로 하고, 평상시와 세부 사항을 중시했다. 학교 식당 식품 안전 업무 강화에 관한 통지' 정신과 구 교육국 장비센터의 안배에 따르면 우리 학교 식당 위생 지도팀은 우리 학교 식당 위생에 대해 전면적이고 진지한 자찰을 실시했으며, 현재 자찰 상황을 다음과 같이 통보하고 있다.
첫째, 조직을 개선하고, 분업을 세분화하고, 약점에 대한 목표적인 수정을 하는 것이다.
여러 해 동안 학교는 전염병 예방, 학생 음식 위생, 캠퍼스 환경 안전을 중시해 왔다. 학교는' 안전 1 위, 건강 1 위' 라는 지도사상을 확고히 세우고 김종기 교장을 제 1 책임자로, 대빈 부총장을 행정책임자로, 총무부 주임, 부주임 분업을 담당하는 관리팀을 설립했다. 경영진은 층층이 세분화되어 책임 주체를 명확히 하고 층층이 책임 양식에 서명한다. 책임성 문제에 대해 누가 책임을 지는지 분명히 하다. 총무부는 프로세스 관리를 강화하고, 문제를 발견하여 제때에 시정하고, 식품 안전 사건을 제로로 낮추려고 노력하였다. 봄철 전염병의 고발을 앞두고 학교 조직담임 선생님과 후방 관리원이 매일 통학 학생을 대상으로 아침 검사를 실시하여 전염병이 캠퍼스 내에 퍼지는 것을 막기 위해 노력한다. 건전한 위생관리제도와 책임추궁제도를 세우고, 책임은 사람에게 이행되어야 하고, 식품위생선전을 잘해야 하며, 총무부는 식당의 검사평가를 잘 해야 하며, 상벌이 분명해야 한다.
둘째, 식품 안전 관리를 제도화하고 정상화하기 위해 노력한다.
학교 조직 관계자들은' 식품안전법',' 학교 식당과 학생 집단식사 위생 관리 규정' 및 상급교육 행정부의 관련 통지와 정신을 열심히 공부했다. 전교 범위 내에서 식품 안전 홍보 활동을 전개하여 흑판 신문, 캠퍼스 방송, 캠퍼스 네트워크, 쇼윈도 등을 통해 식품 안전을 선전하다. , 모든 사람이 안전을 말하고, 모든 사람이 안전을 감독하는 캠퍼스 분위기를 형성하려고 노력하다.
학교에서 제정한 각종 식품 위생 제도를 엄격히 집행하여 일반화를 위해 노력하다. 직원은 반드시 건강증을 소지해야 한다. 윤주장비센터에서 배송하는 식품원료, 조미료, 식품첨가제, 포장식품, 닭, 생선, 고기, 채소 등은 저장하기 전에 식당과 학교 물류인원이 검사해야 합니다. 신선하지 않고, 기한이 지났고, 곰팡이가 난 식품은 모두 출고해야 한다. 매 끼니마다 검사를 위해 48 시간을 보관하고 기존 냉동실에 보관해야 한다. 후처리 샘플은 각각 100g 보다 적지 않으며, 상세한 기록을 작성하여 식품 샘플 작업을 잘 한다. 팔리지 않는 모든 남은 음식은 반드시 쓰레기로 치워야 하며, 절대 다음 식사를 남기지 않는다. 방파리 방쥐 작업을 잘하다. 조작실에는 차폐문이 설치되어 있고, 출구에는 방쥐망이 설치되어 있다. 남은 음식을 먹지 않으면 쌀알이 땅에 뿌려지지 않고, 작은 동물을 유인하지 않고, 조작할 때 사문과 사창을 닫아야 한다.
셋째, 학교 식당과 물류 인력 관리를 강화하고 위생 지식 훈련을 잘 한다.
새 학기가 시작되면서 교장실과 백오피스는 식당과 백오피스를 여러 차례 소집하여 안전 위생 지식을 배우고, 운영을 규범화하고, 위생 관리 제도를 준수하도록 요구하고, 식당과 백오피스가 식품 위생 안전의 기본 요구 사항을 파악할 수 있도록 했다. 좋은 개인 위생 습관을 길렀다. 일하는 동안 깨끗한 작업복을 입고, 손을 자주 씻고, 손톱을 자르고, 슬리퍼를 신지 말고, 식당에서 담배를 피우거나 침을 뱉거나 쓰레기를 버리면 안 된다. 식품의약감독부와 품질기술감독국에 적극 협조해 우리 학교 식당의 위생과 설비를 점검하고, 전문가가 내놓은 귀중한 건의를 겸허하게 듣고, 제때에 정비하여 존재할 수 있는 안전위험을 없애다.
넷째, 홍보 교육을 강화하고 학생들의 식품 위생 안전 의식을 높이다.
학교 클리닉, 식당은 교실 교육, 흑판보, 지식강의 등을 통해 교육을 강화해야 하며, 식품 위생 안전 지식이 사람들의 마음을 파고들어 가짜와 위조에 스스로 저항할 수 있도록 해야 한다.
위조품 및 위조품, 자신의 건강을 지키다. 동시에 식당 직원들이 의식적으로' 식품위생법' 에 따라 운영하도록 했다. 학교는 건강교육을 통해 학생들에게 곰팡이가 난 음식을 먹지 말라고 경고하고, 3 무제품을 사지 말고, 생수나 찬물을 마시지 말고, 학생들에게 자기보호의식을 강화하도록 가르친다. 캠퍼스 방송, 흑판보, 특집 강의를 이용하여 위생 및 식품 안전 지식을 홍보하고 학생들이 좋은 위생 생활 습관을 기르도록 제창하다. 학교 주변의 음식 노점에 대한 감시를 강화하여 학생들이 무증 노점에서 식사를 하거나 부식품, 음료 등의 상품을 구입하는 것을 금지하다.
다섯째, 구설비센터는 식당 환경과 설비를 개선하기 위해 자금을 투입한다.
설비센터는 스테인리스강 식기, 주방기구, 가열통, 배달차, 탕통, 찬장, 보일러 설비 등을 구매했다. 식당 환경은 깔끔하고, 창고, 황삭실, 작업간 격리, 가공간 생숙 분리, 육류소 분리, 생숙식품 가공을 위한 용기, 공구 분리, 식품 분류 보관, 창고에 쌓인 식품은 지면과 분리되어 있다.
여섯째, 안전, 경종이 길게 울린다.
학교 식중독 사건의 발생을 효과적으로 통제하기 위해 각종 사고 위험에 대한 감시작업을 잘 하고, 장비센터에는 학교 식당에 4 개의 감시카메라가 설치되어 있는데, 그 중 작업실 1, 준비실 1, 병원 내 2 개, 학교 사제 직원의 건강과 안전을 효과적으로 보장했다.
학교 보안대는 모든 비직원이 식당에 들어가는 것을 근절했다. 학교 관계자의 동반이 없으면 비식당 직원은 들어갈 수 없어 중독 사건의 발생을 효과적으로 예방했다.
일곱. 존재하는 문제
(1) 장소와 자금으로 인해 학교 식당의 보조시설 기준이 높지 않다.
(2) 학교 식당 직원들은 모두 임시직으로 임금이 낮아 안심할 수 없다.
검사를 통해 우리 학교 식당의 식품 안전 작업이 정상적이고 질서 정연하며 건강한 운행 궤도에 있으며, 기본적으로 상급 지도자의 요구 사항과 관련 문서 정신에 부합한다고 생각합니다. 앞으로 우리는 학교의 식품 안전 관리를 보장하기 위해 더욱 효과적인 조치를 취할 것이다.
새로운 더 높은 수준으로 계속 밀고 나가다. 학생 만족, 학부모 안심, 동반자 존경, 지도자가 인정하는 학습 생활 환경을 조성하다.