校園小品劇本《談判》
人物:、、張老師、林莉；地點:張老師辦公室
(彭，萬玲帶著禮物來到張老師的辦公室)
彭(面對萬):別怕，挺胸擡頭撅屁股！(萬兆)我們是來和張老師談判的，壹定要在氣勢上壓倒老師。
萬:對，氣勢上不能輸給張老師。我們回去吧。
彭:嘿……妳回來幹什麽？
萬:既然要壓倒對方，這些東西就沒必要了。我們應該把糖衣炮彈換成真槍，去做！
彭:真槍！還是公雞下蛋！俗話說，吃某人的嘴短，拿某人的手短。我們的目標是先軟後硬，先甜後苦，妳明白嗎？
萬:哦！我明白了，就先打躬作揖再擺正！我很擅長這個
彭:好的，可以。妳敲門。
萬:(剛要敲門，突然想到不公平)我為什麽有時候要敲門？
彭:那是因為妳狡猾。妳很會鞠躬！
萬:啊？我就是這麽覺得的！但是長得醜不是我的錯，長得醜嚇人是我的錯。我覺得妳應該敲門。我要是嚇著張老師，辦事就更難了。
彭:那不行。我們是八戒和沙僧。不要說對方什麽。
萬:那我們找個人給我們敲敲門？
彭:我就知道這招不好。讓我們用老方法做它。
萬:好吧，誰怕誰？(他們卷起袖子，做出打架的姿勢)兩只小蜜蜂，在花叢中飛翔…
萬:哦！耶！我贏了！
彭:哇！我輸了，妳敲門！
萬:為什麽！
彭:當然，誰輸了就敲門。
萬:好吧，算妳狠！我敲門。(敲了幾下，他迅速躲在彭身後)
彭:妳...(門開了)
張:和，有什麽事嗎？
彭、萬:那……沒什麽……嘻嘻……嘿！不要！某物...某物...呵呵...(兩人鞠躬)
張:進來說兩句。妳站在門口幹什麽？
彭、萬:妳先走……為什麽要我先走？妳先來…不，妳先來…
張:妳們倆在嘀咕什麽呢？
彭:嗯……沒事……沒事……
張:真的沒事？既然如此，我走了(準備喝水)
萬:我們為什麽不壹起談談呢？
彭:太好了。壹，二，三
彭、萬:張老師！(大聲)
張:(壹口水馬上流出來)妳們兩個在幹嘛？妳嚇了壹跳。
彭；(雙手捧著禮物)張老師，壹點點禮物不算致敬。請收下！
張:妳這葫蘆裏賣的是什麽藥？
萬:什麽，藥？張老師，妳生病了嗎？這不是醫學。雖然我們掌握了中醫的精髓，但還是不敢輕易開藥！
彭:閉上妳的烏鴉嘴。張老師，妳別跟她壹般見識。她只是壹個四肢發達頭腦簡單的人。
萬:我頭腦簡單，四肢發達。我是典型的頭腦發達，四肢簡單！哦，不，大腦發達，四肢發達。
彭:什麽叫發達和簡單？我覺得妳身上只有兩個字——簡單！
萬:餵，妳意識到什麽了？妳的意思是和我過不去。
張:好了，妳們倆別吵了。妳什麽意思？
彭:(指著)都是妳的錯。我幾乎忘記了所有的事情。張老師，我們沒有...我們沒有別的意思，只是覺得妳早上起來壹天到晚戴月，太辛苦了。因此...
張:所以妳給我買了這些營養品？
彭:是啊，張先生，妳真聰明。妳真的什麽都知道。
張:如果是這樣的話，我明白妳的意思。
彭:哈哈……張老師，您太客氣了。以後請多多關照。我們不會打擾...
萬:什麽？僅僅...就這麽走了？那筆生意還沒做呢！
彭:大家都知道怎麽做就好了。妳為什麽這麽徹底？
萬:如果妳什麽都明白，就不要在這裏裝傻了。張老師，妳真的明白我們這次來的目的嗎？
彭:哎，我說，妳是真傻，還是真傻，還是真傻？像張老師這麽聰明能幹的人能像妳壹樣嗎？二十歲的男人，六歲的頭腦。
張:是的，，我明白妳的意思！有什麽不明白的？妳們兩個關心老師沒有錯。只要妳好好學習，我多苦多累都沒關系。不過，我很感激妳的好意。妳最好把這些東西拿回去。
萬:哈哈……我來告訴妳。像妳這樣高智商的火星人在地球上很難找到。
彭:不是，張老師。妳花了很長時間才理解這壹層？
張:是的，難道我弄錯了？
彭:對……對……但是……
張:但是什麽？
萬:但妳必須接受這些糖衣炮彈！
張:什麽？
彭:哦，不，她的意思是妳得收下這些蘋果和雞蛋！
張:但是為什麽呢？妳得給我壹個理由！
彭:沒有原因。不管怎樣，拿著吧。
張:我真的很擔心，。告訴我，怎麽了？
萬:那太好了，張老師。既然妳逼我，我就直說了。是因為鍋！
張:是啊，最近學生私自在宿舍用鍋做飯真的很猖獗。
彭:張老師，我知道我們私自在宿舍做飯是不對的，但是妳的處罰也是……
張:太嚴格了吧？
萬:是啊！嘻嘻…張老師，妳能接受我們的糖衣炮彈，原諒我們這樣嗎？
張:妳說什麽？
彭:對，我們保證，就是上山下山找吃的，也不在宿舍做飯。
萬:是的，我再也不會了！
張:可是我不記得妳用過壺啊。
(兩人拍手，耶！)彭:我們明白您的意思，張老師。妳真的是世界上最好的老師。
萬:張老師，我們走吧(兩人轉身要走)。
張:妳們兩個等壹下。
彭:哦！請接受這份禮物。既然我們已經送出了禮物，就沒有理由再收回了。
張:不是禮物的問題。
萬:啊，我明白了。妳可以放心地接受禮物，而不邀請我們吃飯。
張:哦，又是吃的問題。仔細聽我說，妳們兩個。我說不記得不代表妳們兩個是無辜的！既然妳這麽悔罪，那就不能免罪前來自首！
萬:(低聲對彭)餵，妳自首是什麽意思？
彭:我說妳傻妳還不信。投降意味著…什麽？因為...因為...首先？張老師，妳的意思是...
萬:她的意思好像是……
張:我是說，妳來之前我不知道妳用的是鍋，現在妳用自己的嘴出賣了自己。
彭:張老師，我們宿舍的鍋不見了，妳沒拿。
張:當然不是！
彭和萬:啊？這是怎麽發生的？
張:我不想調查妳的鍋的下落。我只想調查妳使用它的事實。
彭:嘻嘻:嗯，張先生，這是大家耳熟能詳的壹句話，抓賊不是要抓贓物嗎？我以為妳沒找到贓物。離我們遠點。
張:沒有回旋的余地。制度壹旦定下來，就要執行！殺雞給猴看，舉個例子。
彭:體制？什麽系統？
張:這是專門給年級用鍋的學生發的新制度。請好好看看它。
(兩人接管制)萬:凡發現鍋(鍋字發音大)的宿舍成員，壹律取消獎學金、助學金評定資格，取消宿舍壹切榮譽。
彭:嘻嘻……張老師。妳看，不是說我們找了個帶鍋的宿舍嗎？如果我們找到它，我們會看到它。妳還沒見過我們宿舍的鍋呢。而且，我們也找不到！看來我們不是妳要找的雞！
萬:對，張先生。我們知道不對，妳就不管大人，給我們開網吧。畢竟鍋丟了，我們也不會再用了……另外，我想知道我們上哪去找這麽笨的雞。殺了它太可惜了。
張:唉！我對妳無能為力，但證據是第壹位的。即使是為了讓妳利用這個系統。這次我讓妳走，但不會再有下次了。不能再發生了。妳要知道，生命重於泰山，安全用電事關生命。如果出了事，誰能承受得起？
(他們低頭不語，竊喜。這時，同宿舍的林麗拿著鍋壹臉驚慌地闖了進來)
林:張老師，我知道我錯了。這是我們的宿舍。我知道我不應該隱瞞。請張老師懲罰我。
張、彭、萬:什麽？所以妳藏了這個罐子？
林:是啊，我就怕這鍋被發現了就藏起來了，但是這鍋我們都用過，該罰就罰。
(彭和萬壹起拉林)彭:妳把鍋藏起來怎麽不告訴我們？
林:哼！妳們兩個不要在這裏裝傻。我前腳藏鍋，妳後腳揭鍋，以擺脫關系。我告訴妳，沒門！這個鍋我們都用過。
萬:天啊！我們是來接送妳的。看到鍋不見了，我們以為是張老師發現的。我們是來找張老師談判的。
林:什麽？妳的紙條上寫了什麽...
彭(接過紙條):如果妳想擺脫與鍋的關系，妳必須找到張先生。唉…妳現在明白內容了嗎？
林:我完全理解…結束了，現在都結束了…
張:妳們三個是怎麽商量的？這是壹個骯臟的把戲，不是嗎？
彭、萬、林:天啊！我們到底在這裏做什麽？