토론: 수업은 자기 규율에 달려 있습니까, 아니면 다른 법에 달려 있습니까? 나는 정방이고 정방은 자율이다
너의 뒷모습처럼 다른 사람이나 도구의 도움 없이는 볼 수 없다.
이것은 그의 율법의 역할을 긍정하는 것이지만, 자율을 위한 길을 닦고 있다.
생활 속에서 사람은' 자신의 뒷모습' 과 같은 맹점이 많기 때문에 다른 사람이 지적해야 한다. 그러나 다른 사람들은 내가 자기 훈련이 아니라고 말할 수 있습니다. 어떻게 될까요? -상상할 수 있어!
성인이라 불리는 공자조차도' 하루 세 번 구원' 하여 자신을 엄하게 다스려야 한다.
마스터라도 70 세까지 연습해야' 하고 싶은 대로 하고 순간을 넘지 않는다'-중학생으로서' 자율성' 이 좀 늦춰질 수 있다고 말할 수 있을까? ! ! ......
중학생, 한창 청춘의 생기발랄한 연령대에 처해 있다. 성숙한 성인처럼 모든 것을 잘 단속할 수는 없다. 젊은이가 과감하게 시도하고 지식을 탐구해야 하기 때문이다. 이것이 우리 천성에서 중학생이 조국에 희망을 갖고 있는 이유 중 하나다. (만약 어느 곳의 중학생이 모두 노학연구라면, 이 곳에 청춘의 동력이 있을까? ) 을 참조하십시오
그래서 중학생들에게는 자율이 강제타율보다 더 중요하다는 것이다 ...
항상 그의 율법이' 병역' 하는 곳이 있다. 우리가 혼자 있을 때, 아무도 보지 않을 때, 누가 우리를 도와 그의 율법을 진행해 줄 것인가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) ! 그러나' 자율성' 은 마음에서 우러나온 좋은 품질로 언제 어디서나 우리와 함께 할 수 있다. 7 곱하기 24,' 매끄러운 도킹',' 전망 커버' 를 할 수 있다.' 자율적' 만이 할 수 있다! ! ! 참고: 자율은 우리를 돕기 위한 것이지, 우리를 제한하는 것이 아니다. 자율을 잘 운용할 줄 아는 사람은 성공하기 쉽다.
물론, 우리는 그의 법이 중요하지 않다고 말하는 것이 아니다. 반대로, 우리는 처음부터 그의 법이 중요하다는 것을 강조했지만, 그의 법보다 더 중요한 것이 있다. 바로 자율이다. 자율만이 진정으로 우리와 함께 할 수 있고, 우리가 매 순간을 도울 수 있다.
자율과 타율 방면에서!
그의 법칙은 외적 강제에서 내재 자율에 이르는 과정이다! 즉, 우리가 다른 사람을 공부하러 가는 것은 그가 자각적 학습의 목적을 달성할 수 있도록 하기 위해서가 아닌가?
빌어먹을 다른 법률로 가는 것은 그를 자율적으로 하기 위해서이다!
얼마나 많은 공부를 잘하는 사람이 강요당했습니까?
왜 우리는 사방에 금을 말합니까? 자율은 자기 몸에 박혀 있기 때문에 어디를 가도 다 있는데, 그의 법은? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 좋은 타율 환경, 너는 공부를 잘할 수 있지만, 좋지 않은 타율 환경은? 너 퇴폐적일 수도 있어! !