청소년 법제 교육에 관한 관련 논문
청소년 법률 교육-청소년 법률 교육.
개혁개방 이후 경제사회의 급속한 발전에 따라 각종 사회문제가 끊임없이 출현하고 있는데, 그 중 하나는 청소년 범죄가 급속히 상승하여 눈에 띄는 사회현상이 되고, 학교는 청소년 학습과 생활의 중요한 장소라는 것이다. 학교 교육은 청소년의 성장에 주도적인 역할을 한다. 어떻게 학교 법제교육을 강화할 것인가는 청소년 범죄를 예방하는 중요한 방법이다.
[키워드] 청소년 범죄 법률 교육 정신 건강
첫째, 청소년 비행의 현황
청소년은 인생 발전의 중요한 시기이다. 청소년은 무고하다, 특히 재학생. 그들은 상아탑에서 문화 지식을 배워야 하지만, 지식 경제의 충격과 사회 환경의 영향에 직면할 수 있다. 청소년 범죄가 사회 각계의 관심을 끌고 있다. 청소년 범죄를 예방하고 줄이는 것은 모든 사람이 관심을 갖고 중시해야 하는 문제이다.
1, 청소년 비행의 개념
미성년자 범죄는 우리나라에서 엄격한 법적 개념이 아니라 범죄 연구와 현실 생활에서 자주 사용되는 개념이다. 청소년 범죄는 청소년이 특수 주체로 실시하는 범죄를 일컫는 말이며, 아동이 성인으로 전환하는 이 특정 단계에서 주관적이고 객관적인 원인으로 실시된 각종 범죄를 가리킨다. 우리는 65,438+04 ~ 25 세, 사회에 해를 끼치는 행위, 법을 어겼으며 법에 따라 처벌해야 한다고 정의할 수 있다.
2. 청소년 비행의 유형
청소년 범죄의 유형은 폭력 범죄, 경제사건, 감정형 성범죄이다.
둘째, 청소년 비행의 원인
1, 사회적 영향. 사회의 일부 부정풍과 부패 현상은 불가피하게 청소년을 부식시키고, 그들의 세계관과 가치관을 왜곡하고, 사회에 정신쓰레기를 퍼뜨리고, 청소년의 영혼을 심하게 부식시켜 많은 부정적인 영향을 미친다.
2. 가족의 영향. 미성년자는 승부욕이 강하고 가소성이 강하며 모방에 능하지만 옳고 그름을 분간하고 자제하는 능력과 의지가 상대적으로 약하기 때문에 선전이 좋지 않고 행동이 좋지 않은 사람들을 우상으로 모방하는 경우가 많다. 부모와 아이의 특별한 관계 때문에, 부모의 각종 나쁜 행동은 아이들에게 직관적인 영향을 미치며, 아이들이 어른의 나쁜 행동을 모방하도록 자극한다. 부모의 정서적 불화나 이혼은 아이에게 큰 해를 끼칠 수 있다. 특히 아이를 가정에 버린 부모, 또는 이혼 후 가정을 재건하고, 아이를 부담스러운 부모로 여기고, 아이에게 더 큰 피해를 입힌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 이것들은 모두 미성년자의 머리 속에서 범죄를 낳는 유전자이다.
3. 학교. 학교 교육의 결함은 청소년 범죄의 또 다른 중요한 원인이다. 학교는 교육을 받는 첫 번째 곳이다. 한 사람이 초등학교에서 고등학교까지 학교에서 12 년을 넘었다. 학교는 청소년을 양성하여 올바른 세계관, 인생관, 가치관, 건강정서를 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 하지만 최근 몇 년 동안, 일부 학교들은 진학률을 일방적으로 추구하고, 덕육을 늦추고, 어떤 학교들이 나타났습니까? 가르치는 것은 사람을 교육하지 않는가? 형세 맞죠? 쌍차생? (학습이 서툴고 성적이 떨어지는 것) 교육관리는 상당히 무효로 그들의 저촉과 역반심리를 야기한다.
청소년 자신의 자질이 높지 않고 저항력이 떨어진다. 대부분의 실족소년의 문화적 자질이 낮고 옳고 그른 것을 분간할 수 있는 능력이 부족하기 때문에, 그들의 무지와 맹목적 때문에 사회의 모든 방면에서 오는 영향에 대처하기가 어렵다. 그들은 유혹을 견디지 못하고, 다른 사람에게 쉽게 이용당하거나, 자신의 감정을 억제하지 못하고, 사물에 충실하며, 결과에 관계없이 범죄의 길로 들어서게 된다.
셋째, 학교 법제교육을 강화하는 것은 청소년 범죄를 예방하는 중요한 방법이다.
학교 교육은 미성년자가 지식을 얻는 기본 방법이고, 전면 교육은 학교의 기본 의무이다. 그러나 일부 학교는 진학률을 일방적으로 추구해 도덕법제교육이 현저히 약하다. 베이징시 순의구법원은 3 년 동안 미성년자형사사건 122 건을 모두 접수했는데, 그 중 범죄자 1 1 11사람, 나이1 미성년자의 상당 부분은 인식에 대한 오해가 있다, 즉? 18 이하의 인범죄는 어떤 특징이 있나요? 청소년에 대한 법제, 사상 도덕 교육을 강화하고, 올바른 가치관, 세계관, 인생관을 세우고, 교육에서 방식, 방법, 전략에 초점을 맞추고, 청소년의 사상을 건강한 궤도에 올려놓도록 유도한다.
넷째, 학교 법제 교육을 강화하기 위해서는 사회, 학교, 가정을 결합한 교육 네트워크를 다관제적으로 구축해야 한다.
1. 정법과 교육부문은 서로 협조하여 학교의 역할을 충분히 발휘하고 학생의 법제 교육 업무를 잘 해야 한다.
학교는 시, 현, 진종합치청, 법제국, 사법국, 공안국, 현지 파출소와 긴밀한 협력 관계를 맺고 관련자를 학교 법제 부총장으로 초빙해야 한다. 한마음 한뜻으로 학생들의 법제 교육 업무를 잘 수행하다. 조정회를 통해 각 학교는 매 학기 초에 학생, 학교, 속지 파출소, 학부모 4 중주 합의서명식을 열어 학교, 파출소, 학부모, 학생의 의무를 명확히 하고 학부모가 적극적으로 자녀 교육에 참여하도록 독려하고, 학생이 자각적으로 법규를 준수하도록 독려한다. 시행 과정에서 학교는 파출소와 학부모를 정기적으로 소집해 상황 분석회에 참석하고, 학교, 사회, 가정에서 후진생의 성과를 교류하고, 목표 조치를 취하고, 후진생에 대한 전환교육을 강화하고, 전환된 후진생에게 줄 것인가? 진보상? 。
2. 공안, 공상, 문교 등의 부문에 협조하여 학교 주변 환경과 문화시장의 정비를 잘 한다.
공안부는 사회범죄자가 길에서 학생을 협박하는 문제를 처리해야 할 뿐만 아니라 학교 주변 환경의 치안관리를 강화하고 학생의 안전을 보호하는 구체적인 연구배치를 해야 한다. 인구 관리 강화, 청소년 위법 범죄 상황 파악, 중퇴, 후진생, 불량, 실족자 상황 파악, 분류, 중점 결정, 교육 결합, 청소년이 자주 관여하는 공공오락 장소 치안 관리 통제 강화, 청소년의 건강한 성장에 도움이 되는 문화생활 공간 구축, 청소년의 마음이 침식되고 오염되는 것을 방지한다. 사법부는 일반법을 중점으로 청소년 일반법 교육을 광범위하게 전개해야 한다. 문화 부문은 엄격하게 관리하고, 문화 시장 환경을 정비하고, 근절해야 합니까? 쓰레기 문화? 부정적인 문화를 만들고 전파하는 행위를 단호히 단속하고 단속하다. 정부는 매년 공안, 공상, 문화, 교육 등 부처가 참여하는 학교 주변 환경을 정리하는 대대적인 행동을 조직하고 주변 200 미터 이내의 영업성 가무오락실, 전자영화청 등 유흥업소를 정리해야 한다. 분산된 영업성 비디오 게임실의 경우 폐쇄해야 하고 폐쇄할 수 없는 것은 중앙 집중식 관리를 할 수 있다.
3. 학교는 법제교육을 전개하는 동시에 학교 교육과 가정교육의 결합을 강화하고 청소년 범죄를 공동으로 예방하기 위한 실질적인 조치를 취해야 한다.
학교는 가족과의 연계를 강화하고 학부모학교의 역할을 충분히 발휘해야 하며, 현지 정부, 파출소, 여성연합 등 관련 부서의 관련 전문가 또는 지도자를 초청하고, 수업, 학부모와의 좌담 등을 통해 가정교육의 지도를 강화하고, 청소년의 심신 발전법에 부합하는 올바른 방법으로 자녀를 교육하도록 유도해야 한다. 부모들에게 높은 사회적 책임감을 일깨우고, 자신의 자질을 향상시키고, 언행에 주의를 기울이고, 화목한 가정 환경에서 아이들에게 모범을 보여야 한다는 것을 일깨워준다.
참고
1,' 중화인민공화국의 현재 법률 사례 분석', 유가첸 큐슈 출판사, 2002 년 4 월.
2, "청소년 연구" 양 Xiaomei 1999 7 호.
3. 범죄사회학 오중국감사출판사 중국사회출판사 200 1 년.