19 세기의 프랑스 역사는 구체적이고 완전해야 한다.
교육 목표
첫째, 기본 지식 목표
프랑스 대혁명 발발의 원인; 3 차 회의를 소집하다. 바스티유 감옥을 점령하다. 입헌 군주제 통치 세계 인권 선언; 길렌트 규칙 프랑스 제 1 공화국 야곱빈 독재; 뜨거운 달 쿠데타; 프랑스 혁명의 역사적 의의; 정부를 감독하는 시기 프랑스 제 1 제국 나폴레옹의 통치 정책 나폴레옹의 대외전쟁과 그 평가.
둘째, 능력 배양 목표
1. 학생들이 자본주의 경제의 발전, 계몽운동의 전파와 프랑스 봉건전제제도의 위기 사이의 관계를 분석하도록 유도함으로써, 학생들이 생산력을 이용하여 생산관계에 결정적인 역할을 하고, 경제 기초가 상층건물에 결정적인 역할을 하는 관점을 통해 역사 발전 과정을 분석하는 능력을 배양하다.
2. 파리 인민들의 세 차례의 무장 봉기의 역할과 군주주의자, 길렌트, 야곱빈파가 각각 혁명에 기여한 역사적 공헌을 분석함으로써 학생들이 역사 유물주의의 관점에서 역사를 분석하는 능력을 배양한다.
3. 학생들에게 본 교재의 관련 자료를 읽도록 지도하고, 그 유사점과 차이점을 비교하고, 학생들이 사료에서 효과적인 정보를 얻을 수 있는 능력을 높이다.
4. 로베스피에르, 나폴레옹 등의 인물의 공과를 분석하여 학생들이 변증유물주의와 역사 유물주의의 기본 관점과 방법을 이용하여 역사 인물을 종합적으로 평가하는 능력을 배양한다.
셋째, 사상 교육의 목표
1. 프랑스 대혁명 발발 원인에 대한 분석을 통해 학생들은 자본주의 경제의 발전과 봉건 독재 통치의 갈등이 프랑스 대혁명 전 계급 관계의 긴장의 주요 원인이라는 것을 이해할 수 있다. 봉건 왕조의 재정 위기는 독재 통치의 힘을 약화시키고 프랑스 대혁명의 성공과 자산계급이 정권을 탈취하는 조건을 만들었다.
2. 파리 인민의 혁명에서의 역할에 대한 분석을 통해 학생들은 파리 인민의 세 번의 봉기가 자산계급 혁명의 임무와 국내외 봉건세력의 공격을 물리치는 데 긍정적인 기여를 했다는 것을 알 수 있다. 인민의 역량이 끊임없이 혁명을 고조시켰다.
3. 프랑스 대혁명의 과정과 결과를 이야기해 학생들에게 프랑스 대혁명이 초기 자산계급 혁명 중 가장 격렬하고 영향력이 큰 자산계급 혁명이라는 것을 이해하도록 지도한다. 프랑스 1000 여 년의 봉건통치를 종식시켰을 뿐만 아니라 유럽 각국의 봉건통치를 심하게 타격하여 앞으로 다른 나라의 혁명에 모범을 보였기 때문에 세계적 의의가 있다.
4. 나폴레옹의 출범, 취해진 조치, 대외전쟁에 대한 이야기를 통해 나폴레옹이 무대에 오르는 것은 필연적이고 우연이라는 것을 학생들에게 알리고, 그가 취한 조치는 대혁명의 성과를 공고히 하고 발전시켜 유럽의 봉건통치에 충격을 주었다. 그러나 그는 권력을 미신하고 대외정복전쟁을 일으켜 결국 제국이 멸망하게 되었다.
강의 요점
첫째, 대혁명의 발발
1. 대혁명의 원인
2. 3 차 회의 개최
파리 사람들은 버스 지옥을 점령했습니다.
둘째, 입헌 군주제의 통치
1. 입헌군주제가 취한 각종 조치
2. 세계 인권 선언
파리 사람들은 두 번째 반란을 일으켰습니다.
셋째, 길렌트의 통치는
1. 봉건제도의 잔재를 더욱 파괴하다
파리 사람들의 세 번째 반란
넷째, 야곱빈파의 독재
1. 야곱빈파가 취한 혁명적인 조치
2. 뜨거운 달 쿠데타
프랑스 혁명의 역사적 의의
동사 (verb 의 약자) 나폴레옹 제국
1. 열월당과 총독부의 통치
2. 프랑스 제 1 제국의 설립
나폴레옹의 통치 정책
나폴레옹의 대외 전쟁과 평가
교과서 분석
이 교과서는 18 세기 후반부터 19 세기 초까지의 프랑스 역사를 묘사한다. 주로 두 가지 측면, 즉 프랑스 대혁명과 프랑스 제 1 제국에 대해 이야기했다.
이 교재의 중점은 파리의 세 차례의 인민 봉기이다. 입헌군주제, 길렌트, 야곱빈파의 집권 정책 프랑스 혁명의 역사적 의의; 나폴레옹의 내외 정책과 그 평가.
이 교재의 어려움은 대혁명 발발의 원인이다. 혁명에 대한 입헌 군주제의 공헌; 야곱빈파와 그 몰락의 원인; 나폴레옹 대외전쟁의 이중성.
이 섹션에서는 2 교시를 강의합니다.
교과서는 대혁명 발발의 원인, 대혁명의 발발, 입헌군주제 시기, 길렌트 시기, 야곱빈파 시기 5 개 방면에서 프랑스 대혁명의 원인, 발생, 발전, 종말을 묘사한다.
첫째,' 대혁명의 발발', 교과서는 주로 다음과 같은 두 가지 측면을 썼다.
1. 대혁명 발발의 원인:
첫째, 혁명 이전의 첨예한 계급 대립. 프랑스 대혁명은 영국 대혁명보다 약 150 년 늦었다. 영국이 자산계급 혁명을 완료하고 산업혁명을 시작했을 때 프랑스는 여전히 버번 왕조의 봉건 독재정권에 처해 있었고 계급관계는 매우 첨예한 대립 상태에 있었다. 프랑스 사회는 세 계층으로 나뉜다. 1 층은 교직자, 2 층은 귀족이다. 그들은 전체 인구의 1% 미만을 차지하지만 전국 토지의 2/3 을 차지하며 어떠한 세금 의무도 지지 않는다. 광대한 제 3 계급은 국가의 세금과 기타 봉건 의무, 특히 노동자, 도시 서민, 농민을 짊어지고 있으며, 그들은 고난 속에서 생활하며 자신의 생활 상황을 바꿀 것을 강력히 요구하고 있다. 날카롭고 대립하는 계급관계는 프랑스 사회 곳곳을 마른 장작처럼 만들어 언제라도 혁명의 가능성이 있다.
둘째, 자본주의 발전과 봉건 독재 통치의 모순. 18 세기 후반에 프랑스 자본주의 경제가 크게 발전한 가운데 방직 야금 광업이 가장 빠르게 발전하여 유럽 대륙에서 1 위를 차지했다. 대외무역도 급속히 발전했다. 그러나 봉건 독재 통치는 프랑스 자본주의 경제 발전의 장애물이 되어 봉건 정부가 끊임없이 세금을 인상한다는 것을 보여준다. 전국에 많은 검문소가 있습니다. 봉건 토지 소유제는 여전히 존재한다. 이에 대해 자산계급은 매우 불만이다. 그들은 봉건토지소유제 폐지, 봉건특권 폐지, 독재통치에 반대할 것을 요구했다. 그들의 요구와 주장은 정치 사상, 즉 자산계급 계몽 사상에 반영되었다. 18 세기 자산계급 계몽사상의 출현과 광범위하게 전파되어 프랑스 대혁명과 자산계급이 정치무대에 오르기 위해 사상과 여론을 준비했다.
셋째, 금융 위기의 심화. 18 세기 프랑스의 독재 왕조는 매우 부패했다. 대외전쟁은 여러 차례 패배했고, 통치자의 낭비는 프랑스의 재정적자를 증가시켜 빚더미에 쌓이게 했다. 1789 년까지 국채는 이미 45 억 리튬에 이르렀고, 이자는 1 년 가까이 재정수입에 육박하여 프랑스 정부의 재정이 파산 위기에 처해 있다.
요약하자면, 18 세기 후반에 봉건 왕조는 정치, 경제, 사회의식에서 전면적인 위기를 겪었고, 독재통치는 프랑스 사회 발전의 장애물이 되었다. 봉건 왕조의 통치 위기는 돌이킬 수 없는 궁지에 몰렸다. 이는 통치력을 약화시켰을 뿐만 아니라 프랑스 자산계급이 역사 무대에 오르기위한 조건도 만들었다.
2. 대혁명의 발발에 관하여 교과서는 다음과 같은 두 가지 문제를 썼다.
첫째, 제 3 급 회의 개최. 심각한 재정위기에 직면하여 프랑스 왕 루이 16 은 1789 년 5 월 5 일 3 급 회의를 열어야 했다. 그는 3 급에서 새로운 세금을 징수하여 재정적 압력을 완화하고 급한 불을 풀려고 시도했다. 그러나 3 급 대표는 독재정권에 단호히 반대한다. 그들은 3 급 회의를 제헌회의로 바꾸고, 헌법을 제정하고, 왕권을 제한하고, 사회개혁을 실시할 것을 요구했다. 그들은 또한 오래된 회의 형식과 투표 방식을 바꿀 것을 요구했지만, 이러한 요구는 특권층의 반대에 부딪혔다. 제 3 계급은 물러서지 않았다. 그들은 회의를 그만두고 국민의 의지를 대표하는 국민의회 설립을 선포했다. 6 월 20 일 루이 16 세는 국회 폐쇄를 명령했다. 그날 3 급은 테니스장에서' 테니스장 선서' 를 했다. 헌법이 제정되고 시행될 때까지 의회는 영원히 해산되지 않을 것이다. 세 번째 대표의 의도는 프랑스를 영국의 입헌 군주제로 개조하여 자산계급이 집권한다는 것이 분명하다. 3 급 회의 개최는 마른 장작에 불을 붙이는 것과 다름없이 프랑스 대혁명의 도화선이 되었으며, 프랑스는 입헌군주를 적극 주장하는 입헌파도 혁명 초기의 직접적인 지도자가 되었다.
둘째, 바스티유 감옥을 점령하다. 루이 16 세는 자신의 통치가 무너지기 시작하는 것을 보고 깜짝 놀랐다. 표면적으로 그는 3 급 요구를 받아들였지만 은밀히 군대를 동원하여 제헌회의를 진압했다. 하지만 그의 음모가 들통나자 파리 사람들은 거리로 나가 시위를 하다가 봉기로 변했다. 7 월 14 일 그들은 봉건독재를 상징하는 버스 저옥을 점령했다. 이 행동은 프랑스 대혁명의 발발을 상징한다. 소식이 나오자 전국 각지의 도시들이 잇달아 호응하자 농민들도 적극적으로 행동하기 시작했다. 혁명의 물결이 세차게 일고 봉건 왕조에 맹렬히 충격을 주고 독재 통치가 붕괴되었다.
둘째,' 입헌군주' 는 이 절의 중점이자 난점이다. 교재는 주로 세 가지 측면을 다룹니다.
1. 입헌군주제가 취한 각종 조치. 대혁명이 발발한 후 대자산계급 이익을 대표하는 입헌군주제가 국민의 지지를 받아 정권을 장악했다. 입헌군주제는 제헌회의를 통해 권력을 행사한다. 입헌군주제가 프랑스 대혁명에 기여한 공헌은 정치적, 경제적, 법적으로 낡은 봉건제도를 개조하고 자본주의 사회의 기본 원칙을 확립하는 것으로 나타났다. 정치적으로는 교회와 귀족의 봉건특권 폐지를 포함한 봉건제도의 폐지를 선언한다. 경제적으로 교회와 도주 귀족의 재산을 몰수하고 관문을 취소하고 모든 시민과 재산을 과세하도록 규정하여 봉건귀족과 교회에 속한 많은 토지를 자산계급으로 이관하였다. 법적으로 입헌군주국은 1 년 179 1 헌법을 반포했고, 제헌회의가 이전에 반봉건법령을 반포하고 프랑스를 자산계급 입헌군주국으로 규정했다. 이것은 자산계급 통치의 수요에 적응하여 자산계급이 정권을 장악하는 합법성을 보장했다. 그러나 이 헌법은 재산제한이 있는 선거제도도 규정하고 있으며, 앞서 통과된 인권선언의 관련 내용과는 크게 달리 입헌군주제가 대표하는 프랑스 자산계급의 계급 한계를 반영하고 있다.
2. 세계 인권 선언. 1789 년 8 월 제헌회의에서 공포된 것은 프랑스 대혁명의 강령성 문건이다. 그 핵심 내용은 자산계급의 인권 요구와 법치국의 주장을 밝히는 것이다. 인권선언' 발표의 목적은 계몽 사상가가 주창한' 주권재민', 자유, 평등, 안전, 반항억압, 법 앞에서의 평등, 사유재산 불가침,' 천부적인 인권' 등의 사상을 법률형식으로 규정하는 것이다. 자본주의 사회를 세우는 기본 원칙이다. 이것은 봉건제와 봉건계급제도를 철저히 부정하고 파괴할 것이며, 의심할 여지없이 진보적이고 혁명적이다.
입헌 군주제의 종결. 그 이유는 179 1 가을, 프랑스 혁명의 발전에 심각한 문제가 발생했기 때문이다. 국내에서는 전쟁으로 인한 생산 침체가 인민 생활을 악화시켜 대중의 불만을 불러일으켰다. 외국에서는 러시아, 오스트리아, 프로이센을 대표하는 유럽 봉건 군주국이' 반법연맹' 을 결성하여 프랑스 내정에 공공연히 간섭하고 있다. 혁명의 성과를 지키기 위해 제헌회의는 1792 년 4 월 오스트리아에 선전포고를 했지만, 군중을 충분히 동원하지 못해 보왕세력이 정보를 팔아서 전쟁터에서 패했다. 1792 년 8 월, 프랑스 파리 사람들은 제 2 차 봉기를 일으켜 황궁을 점령하고 제제를 전복시켰다. 동시에 입헌군주제의 통치를 끝내고 상공자산계급의 이익을 대표하는 길렌트를 역사의 무대로 끌어올렸다. 프랑스 혁명은 이렇게 2 단계에 들어섰다.
셋째,' 길렌트 통치 기간' 에서 교과서는 주로 두 가지 측면을 다루고 있다.
1. 봉건제도의 잔재를 더욱 소멸하다. 우선, 8 월 봉기 후 권력을 잡은 길렌특파는 입헌군주제의 교훈을 얻어 민권 확대에 주의를 기울였다. 길렌트는' 일반선거제' 시행을 발표하고 재산 기반 시민권 규정을 폐지하고 이에 따라 새로운 권력기관인 입법의회를 선출했다. 둘째, 새로운 토지법을 반포하여 봉건토지제도를 더욱 개조하다. 농촌은 집집마다 공유지를 분배하고,' 소유지 없는 땅' 의 모든 봉건권을 무상으로 폐지한다. 길렌트의 상술한 정책은 많은 인민 대중의 지지를 얻었다. 1 년 9 월 베르됭의 요새가 함락되었다는 소식이 파리로 전해지자 수도는 즉각 끓기 시작했다. 혁명가의 격려로 일반 대중은 무기를 들고 전선으로 달려갔다. 9 월 20 일, 프랑스군은 발미디에서 프러시아 군대를 물리치고 전쟁터의 수동적인 국면을 역전시켰다. 셋째, 군주독재를 더욱 파괴하고 자산계급 독재를 세우다. 9 월 22 일 국민의회는 군주제를 폐지하고 공화제제를 건립하는 결의안을 통과시켰다. 첫 번째 프랑스 공화국이 탄생했다. 건국 후 길렌트와 야곱빈파는 왕을 어떻게 대처해야 하는지에 대해 격렬한 논쟁을 벌였다. 많은 인민 군중의 강한 요구로 1793 년 초에 국민공회는' 공공자유를 반대하고 국가 안보를 위태롭게 하는 음모' 라는 죄명으로 루이 16 을 단두대에 올리고 프랑스 대혁명은 한 걸음 더 나아갔다.
길렌트 통치의 끝. 이것이 이 교재의 중점이다. 건국 후, 프랑스가 직면한 상황은 여전히 매우 심각하다. 국내 물자가 부족하고 물가가 급등하고, 불법 상인들이 기회를 틈타 사재기하고, 백성들은 말로 표현할 수 없다. 이런 상황의 원인은 길렌트가 실시한' 자유무역' 정책과 관련이 있다. 이를 위해 전국 각지에서 군중이 제한 가격을 요구하는 시위가 벌어졌다. 한편 왕당은 서부에서 폭동을 일으켰다. 1790 년 봄, 영국이 발기했고 오스트리아 벨기에 네덜란드 스페인이 참가한 첫 번째 반법연맹도 사방팔방에서 프랑스로 달려왔다. 이렇게 위급한 상황에 직면하여, 야곱빈파는 제한 가격 정책을 고수했다. 하지만 길렌트는 기득권을 포기하고, 제한 가격에 대한 요구에 적대적인 태도를 취하고, 심지어 야곱빈파를 진압하기 위한 조치를 취하고, 길렌트와 민중의 갈등을 격화시켜 민중의 지지를 잃고, 통치의 붕괴를 초래했다. 1793 5 월 말부터 6 월 초까지, 야곱빈파는 인민을 이끌고 세 번째 봉기를 일으켜 길렌트의 통치를 전복시켰다. 프랑스 대혁명은 3 단계로 접어들었다.
프랑스 대혁명의 두 번째 단계에서 길렌트는 군주제를 폐지하고 프랑스 공화국을 설립하고 봉건토지제도를 더욱 개조하고 농민 봉건의무를 폐지하는 데 큰 공헌을 했다는 것을 인정해야 한다. 그러나 그들이 직면한 것은 민국의 생사존망의 결정적인 순간이며, 자신의 이익을 잠시 제한하고 희생해서는 안 된다. 그 결과, 그들은 국민들에게 버림을 받아 무너질 운명이었다.
넷째,' 야곱빈 왕조' 라는 용어도 이 교재의 중점이자 난점이다. 교재는 주로 세 가지 측면을 강의한다.
1 .. 야곱빈파의 혁명 조치와 역할. 첫째, 교과서는 혁명 조치를 세 가지로 요약한다. 첫째, 법령을 반포하고 봉건제도를 파괴한다. 국민공회는 6 월 도주 귀족의 재산이 작은 조각으로 나뉘어 판매될 것이며 토지가격은 10 년 이내에 지불될 것이라고 법령을 공포했다. 농촌 공공토지는 현지 인구에 따라 분배될 수 있다. 7 월에 토지법을 반포하여 길렌트 규정 지주가 반드시 원시지증서를 발행해야 봉건권리를 계속 누릴 수 있고, 모든 봉건권리를 무조건 폐지하고 농민의 봉건의무를 해제한다고 선포했다. 이것은 농부들이 야곱빈파에 대한 지지를 얻는 데 중요한 역할을 했다. 둘째, 테러 정책, 즉 경제와 정치적 조치를 실시한다. 제이콥빈이 무대에 오르자, 반법연맹이 프랑스 북부를 침공했고, 영국군이 툴룬항을 점령했습니다. 국내 보황파가 기회를 틈타 난동을 일으켜 물가가 계속 치솟고 말라가 암살되어 숨졌다. 당시 자크 루의 탄원서' 오늘의 프랑스 재난의 원인' 에는 "한 계급이 다른 계급을 처벌받지 않고 굶길 수 있을 때 자유는 허황된 것" 이라고 적혀 있었다. 부자가 사재기 독점을 이용해 동포의 생살권을 조작할 수 있을 때 평등도 허황된 것이다. 반혁명이 점점 물가를 조종하고 시민의 4 분의 3 이 살 수 없을 때, * * * 중국과 마찬가지로 허황된 것이다. " 이런 상황에서 국민공회는 9 월 5 일 결의안을 통과시켜' 공포를 의제에 올려놓는다' 고 밝혔다. 셋째, 총동원령을 발표하여 조국이 위기에 처해 있음을 선포하다. 야곱빈파가 이전에 반포한 법이 대중의 호소에 순응했기 때문에, 총동원령은 민중의 대대적인 지지를 받았고, 많은 젊은이들이 징집에 응했다. 1793 년 말까지 백만 대군을 조직했다. 프랑스군은 전장에서 방해 부대를 물리치고 전쟁터도 국내에서 외국으로 옮겼다.
둘째, 테러 통치와 그 역할은 교재의 난점이다. 테러 통치에는 두 가지 주요 측면이 있다: 경제 공포와 정치 공포. 전자는 종합제한가격법을 표기하여 사재기를 금지하고, 생활 필수품 최고가격정책을 실시하며, 1790 가격의 1/3 을 초과해서는 안 된다. 이것은 행정 수단을 통해 경제를 관리하는 제도이다. 정치적으로,' 용의자 처벌 조례' 를 반포하고 중앙집권 통치를 건립하여 적과의 투쟁을 강화하였다. 테러 통치는 야곱빈파가 내우외환의 전례 없는 엄중한 상황에서 어쩔 수 없이 취해야 하는 조치이다. 일종의' 전시체제' 로, 일시적으로 자산계급의 일부 이익을 희생하여 군중의 일부 요구를 만족시킨다. 이에 따라 경제에서 기치를 쌓고 물가를 올리는 투기행위가 억제되고 경제적 혼란이 어느 정도 극복되고 있다. 정치적으로 반란을 평정하여 질서를 안정시키고 민국 위기를 해소했다. 그것의 공헌은 없어서는 안 된다.
교과서에는 야곱빈파의' 테러 정책' 의 긍정적이고 부정적인 영향에 대해 논평했다. 그것은' 민국과 혁명 구원' 에서 적극적인 역할을 했다고 확신하고, 법제 위반,' 타격 범위가 너무 넓어 처형하는 사람이 너무 많다',' 심지어 공포심을 불러일으키기도 한다' 고 지적했다. 위기가 끝났을 때 집권한 로버트스피어는 가능한 한 빨리 끝나지 않았고, 이기심을 없애고 정권을 유지하려고 했다. 이는 역사 발전의 조류에 어긋나고 야곱빈파가 민심과 내부 분열을 잃은 근본 원인이 되어 붕괴를 초래했다.
2. 뜨거운 달 쿠데타. 위기가 발생한 후 로버트스피어는 상황에 따라 정책을 바꿀 수 없었고, 다른 의견을 가진 혁명가들과 다른 정치파들을 잔혹한 수단으로 계속 대응해 야곱빈파 내부의 분열과 정권 고립을 초래했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 해리포터스, 정치명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 정치명언) 1794 년 7 월 27 일 (열월 9 일), 국민공회의 반로베스피에르 세력이 쿠데타를 일으켜 로베스피에르와 그의 동료를 단두대로 보냈다. 이 사건은 프랑스 대혁명의 종말을 상징한다.
프랑스 혁명의 역사적 중요성. 1789 년 7 월부터 14 년 7 월 파리 국민들이 버스 저옥을 점령하고 1794 년 7 월까지 프랑스 혁명은 5 년을 겪었다. 이 혁명의 의미에 대하여 교재는 네 가지 방면에서 총결하였다. 첫째, 그 규모로 볼 때, 폭풍과 같은 급격한 이상; 둘째, 국민들은 세 번의 봉기에서 거대한 힘을 발휘하여 혁명의 전환점에서 혁명을 추진한다. 셋째, 대혁명은 프랑스 1000 여 년의 봉건 통치를 끝냈다. 교전 한 쪽인 귀족이 소멸되고, 다른 쪽은 자산계급이 완전히 승리할 때까지 투쟁을 끝까지 진행한 것은 이번이 처음이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 전쟁명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 전쟁명언) 넷째, 대혁명도 유럽의 봉건제도에 충격을 주어 그들에게 큰 타격을 주었다. 이 위대한 혁명의 철저성은 이후 각국 혁명에 모범을 보였기 때문에 세계적 의의가 있다. 레닌이 말했듯이, "대혁명이라고 부르는 것은 이치에 맞지 않는다. 이 혁명은 이 계급과 그 계급이 봉사하는 계급을 위해 많은 일을 하였으며, 전체 19 세기, 즉 전 인류에게 문명과 문화를 주는 세기는 모두 프랑스 혁명의 표지 아래 보냈다.
만약 1 수업이 끝나면 선생님은 학생들을 조직하여 결론을 내릴 수 있다. 이 수업은 프랑스 대혁명의 역사적 조건, 폭발, 3 단계, 입헌파, 길렌특파, 야곱빈파가 프랑스 대혁명에 기여한 것을 알게 되었다. 생각해 보세요. 왜 프랑스 대혁명은 한꺼번에 봉건제도를 쓸어버리는 것이 아니라 세 단계를 거쳤는가? 프랑스 사람들은 혁명에서 어떤 역할을 했습니까? 그게 무슨 뜻이에요?
5. 교과서는' 나폴레옹제국' 이라는 제목 아래 1794 년부터 18 14 년까지의 프랑스 역사를 묘사한다. 이 기사에서는 주로 네 가지 문제를 소개합니다.
1. 택악당과 총독부의 통치. 열월 쿠데타' 는 야곱빈파의 통치를 끝냈지만, 열월당은 봉건 왕조의 정치 대표가 아니라 대자산계급의 이익 대표였다. 그래서 그들은 야곱빈파의 독재 통치를 끝내고, 야곱빈파의 제한과 자산계급을 타격하는 정책을 폐지하고, 자산계급을 공포시대의 속박에서 벗어나게 했다. 1795 년 가을, 열월당은 총독부를 설립했다. 그러나 주지사의 통치는 부르주아지를 실망시켰다. 그 정책이 흔들리기 때문에 (사칭' 흔들림 정책') 보황파 세력의 반란을 진압하고 내부 정국을 안정시킬 수 없다. 제 2 차 반법동맹 무장 침략의 실패로 프랑스 대혁명은 다시 위기에 직면했다. 자산계급도 혁명의 성과를 공고히 하기 위해 더 강력한 정권을 세우기를 원한다.
프랑스 제 1 제국의 설립. 정부 시대의 내우외환을 통제하여 프랑스 자산계급이 자신의 이익을 보호할 강력한 인물을 갈망하게 되자 나폴레옹이 생겨났다. 나폴레옹은 1793 년 토륜을 수복하는 전투에서 명성을 얻었다. 전투에서 그는 포병과 보병의 전술로 영국 함대를 몰아내고 토륜항을 수복하여 일거에 유명해졌다. 1796 년 군원정 이탈리아를 이끌고 반법연맹의 주력 오스트리아 군대를 의외로 물리쳤다. 그는 또한 주지사가 파리의 보황당 반란을 진압하는 것을 도왔다. 그는 훌륭하고 결단력이 있어서 명성이 크게 높아져 장병의 신임과 지지를 얻었다. 그래서 프랑스가 위급한 순간에 있을 때 나폴레옹은 자연히 구세주가 되어 혁명의 지도자가 되었다. 1799 년 8 월 이집트에서 귀국할 위험을 무릅쓰고, 165438+ 10/0 월 9 일 파리로 돌아와' 안개월 쿠데타' 를 일으켜 집행 정부를 세우고 군사독재를 시작했다. 거스는 나폴레옹의 무대에 대해 멋진 논술을 했다. "공교롭게도 나폴레옹이라는 코르시카인은 자신의 전쟁으로 기진맥진한 프랑스에 필요한 군사 독재자가 되었다. 이것은 우연한 현상이다. 그러나 나폴레옹이 없다면, 그의 역할은 다른 사람이 맡을 것이다. ""
나폴레옹이 출범한 후 프랑스 자산계급의 희망을 저버리지 않았다. 그는 강력한 적을 연이어 물리쳤는데, 특히 1804 년 오스트리츠 전투에서 프랑스군을 이끌고 러시아 연합군을 물리치고 그의 군사 생애에서 가장 눈부신 절정에 이르렀다. 또한 올해 그는 더 이상 집권 10 년 규정에 만족하지 않고 원로원에 법령을 반포해 평생 집권할 수 있도록 요구했다. 같은 해 말에 그는 종신통치를 폐지하고 파리 성모원에서 황제로 대관하였다. 이로써 * * * 나라가 끝나고 프랑스 제 1 제국이 건립된 것은 대자산계급의 이익을 대표하는 정권이다.
나폴레옹의 통치 정책. 나폴레옹이 출범한 후 정국 안정을 최우선 과제로 삼는 방침이 정치적으로 확정됐다. 이를 위해 유연하고 효과적인 전략을 활용해 각종 반대 세력에 대응해 정세 안정을 확보했다. 경제적으로 그는 금융을 개혁하고 프랑스 은행을 설립하며 수당과 보조금을 지급함으로써 자본주의 상공업의 발전을 장려했다. 정치적 안정은 경제 발전을 위한 유리한 환경을 조성하고, 금융개혁은 자산계급이 실질적인 이익을 얻도록 하여 프랑스의 경제 진흥을 촉진시켰다. 법적으로 그는 법제 건설을 중시하고 법에 따라 나라를 다스린다. 1804 년, 그가 개정한 민법전 (일명 나폴레옹법전) 이 공포되었다. 이 법전은 3 편 35 장 228 조로 구성되어 있다. 전반적으로 이 법전은' 혁명의 모든 법규를 요약하였다' 며 대혁명에서 확립된 자본주의 소유제와 자산계급 사회경제질서를 법적으로 인정하고 법적으로 보호했다. 그러므로 그것은' 전형적인 자본주의 사회의 법전' 이다. 이 법전은 많은 국가 민법전의 제정에 영향을 미쳤다. 법전은 또한 많은 농민들의 이익을 돌보며, 대혁명에서 새로 건립된 소농토지의 소유권을 법적으로 보장해 프랑스 농민의 생산 적극성을 높이는 데 도움이 될 뿐만 아니라 나폴레옹이 대외전쟁 때 농촌에서 병사를 얻을 수 있게 했다. 그래서 나폴레옹은 자랑스럽게 말했다: 나의 진정한 영광은 내가 40 번의 전투에서 이긴 것이 아니다. 워털루 전투는 이 모든 것에 대한 나의 기억을 지워버렸다. 하지만 한 가지는 영원히 잊지 못할 것이고, 영원히 잊지 못할 것이다-나의 민법전. 나중에 프랑스는' 상법전' 과' 형법전' 을 제정해' 민법전' 과 함께 자본주의 사회의 입법 규범이 되었다. 문화 교육 방면에서 나폴레옹은 과학 연구와 문화 교육의 발전을 매우 중시한다. 그는 공립 중학교와 프랑스 대학을 설립하여 국가가 출자하여 국내외 유명 학자 전문가를 교사로 초빙하고 과학 연구에 종사하며 문화 지식을 전수하고 유용한 인재를 양성하였다.
이 같은 정책의 시행으로 프랑스는 감독 정부 시절의 곤경에서 벗어나 프랑스 대혁명에 세워진 자본주의 제도를 공고히 하고 발전시켜 프랑스 경제를 조정하고 진흥시켰다. 나폴레옹의 국내 정책은 자산계급 통치의 필요성에 적응하고 국내 경제의 발전을 촉진했을 뿐만 아니라, 자신을 위해 큰 영예를 얻었다. 그러나 이러한 성과는 모두 나폴레옹이 출범한 후 무력과 독재에 의해 이루어졌으며, 나폴레옹 제국이 자산계급 군사독재라는 것을 충분히 보여 주었다.
나폴레옹의 대외 전쟁과 그 평가. 나폴레옹의 무대에서 제국의 붕괴에 이르기까지 나폴레옹의 대외전쟁은 끊이지 않았다. 1800 ~ 180 1 년, 나폴레옹은 적은 승리로 오스트리아에 대한 결정적인 승리를 거두고 제 2 차 반법연맹의 무장 간섭을 분쇄했다. 1805 년 오스트리츠 전투에서 전공이 뛰어나 제 3 차 반법동맹에 대한 무장 간섭에서 승리를 거두었다. 1806 은 빠른 천둥으로 네 번째 반법연맹 공격을 격퇴했다. 이러한 초기 전쟁은 유럽의 봉건 세력을 심하게 타격하여 프랑스 버번 왕조의 회복을 막았다. 약 18 10 에 이르러 유럽 대륙의 어느 나라도 프랑스의 적수라고 할 수 없다. 제 1 프랑스 제국은 동쪽에서 폴란드, 서쪽에서 스페인, 북쪽에서 네덜란드, 남쪽에서 이탈리아의 광대한 영토를 통제하고 제국은 전성기에 처해 있다. 유럽의 큰 무대에서 나폴레옹은 유럽 패주의 역할을 맡았다. 나폴레옹은 유럽 대륙 체계를 세우려고 시도했다. 이를 위해 그는 전쟁을 확대하여 프랑스가 발동한 전쟁을 혁명에서 침략으로 바꾸기 시작했다. 1807 년, 프랑스군은 피레네 산맥을 넘어 스페인을 침공하여 그곳의 사람들을 노예로 삼았다. 그 결과 현지 민중의 보이콧을 받아 스페인 민중의 반항의 급류에 빠졌다. 나폴레옹과 영국의 전쟁은 양국이 각자의 자산계급을 위해 세계 시장과 패권을 다투는 전쟁이다. 러시아와의 전쟁도 유럽의 패권을 위한 것이다. 끊임없는 정벌에서 프랑스 제 1 제국의 내부 갈등이 갈수록 심각해지면서 나폴레옹은 곤경에 빠졌다. 그러나 그는 여전히 권력을 믿고 "세상을 지배하는 비결은 단 하나, 바로 권력이다" 고 주장했다. 그는 새로운 정복으로 자신의 지위를 공고히 하기로 결정했기 때문에 그는 러시아로 탐험하러 갔다. 그 결과, 불과 6 개월 만에 프랑스군은 지쳐서 원기가 크게 다쳤다. 러시아를 원정하는 실패는 제 1 프랑스 제국이 성황에서 쇠퇴한 역사의 전환점이 되었다. 18 13 년, 독일 라이프치히 전투는 프랑스에 노예가 된 유럽 각국 사람들에게' 민족전쟁' 즉 유럽의 각 민족의 운명을 결정하는 전쟁이다. 결국 프랑스군이 패배하자 프랑스 제 1 제국이 무너지기 시작했다. 1865438+2004 년 3 월 말, 반프랑스 연합군이 파리에 입국하자 나폴레옹은 어쩔 수 없이 4 월 4 일에 퇴위했다. 20 일 지중해 엘바 섬으로 끌려가 프랑스 제 1 제국이 함락되었다. 부르봉 왕조가 복원되다. 나중에 버번 왕조의 반격으로 프랑스 국민들이 참을 수 없게 되자 나폴레옹은 기적적으로 섬을 탈출하여 10 개월 후에 파리로 돌아와 그의 제국을 재건했다. 그러나 유럽 봉건 세력은 나폴레옹에게 숨 돌릴 기회를 주지 않았다. 그들은 신속하게 제 7 차 반법연맹을 결성하여 18 15 년 6 월의 워털루 결전에서 나폴레옹을 다시 물리쳤다. 나폴레옹이 집권한 지 97 일밖에 되지 않아' 백일 왕조' 라고 불린다. 그리고 나폴레옹은 남대서양의 세인트헬레나 섬으로 끌려가 182 1 년 5 월 5 일 그곳에서 사망했다.
나폴레옹의 대외전쟁에 대한 평가는 두 가지 측면에서 분석될 수 있다. 한편으로는 그가 초기에 벌인 전쟁은 프랑스 대혁명의 성과를 수호하고 혁명의 사상과 정신을 프랑스군이 가는 곳으로 데려와 유럽 대륙의 봉건통치질서를 흔들었다. 객관적으로 유럽 봉건제도의 와해와 농민의 해방에 유리하다. 자산계급 혁명의 역사적 홍수는 막을 수 없다. 한편, 그의 후속 전쟁은 많은 유럽 국가들을 침략하고, 이 나라들의 인민을 약탈하고 노예로 삼았으며, 침략성을 가지고 국민의 반발을 불러일으켜 결국 실패하게 되었다. 또한 나폴레옹은 프랑스 대자산계급의 정치 대표이며, 이는 그의 전쟁이 프랑스 대자산계급의 요구를 반영해야 하며 침략성과 약탈성을 가져야 한다는 것을 결정한다.
요약: 이 수업에서 우리는 프랑스 제 1 제국이 세운 역사적 배경, 나폴레옹의 국내 정책과 대외전쟁에 대해 이야기했다. 역사적으로 나폴레옹이 프랑스의 사회 발전에 어떤 기여를 했는지 생각해 보십시오. 우리는 이러한 기여에 대해 어떻게 생각해야 합니까?
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첫째, 이 섹션의 교과서는 2 시간 동안 가르칩니다. 권장 교사:
1. 이 교재는 내용이 많고 실마리가 많으며, 중점난점이 많고, 수업이 빡빡한 특징을 가지고 있습니다. 교사는 학생들에게 대혁명의 원인, 각 단계의 발전 과정, 혁명의 성과와 영향을 설명하기 위해 최선을 다해야 한다. 수업의 구체적인 구분은 교사가 구체적인 상황에 따라 유연하게 파악해야 한다.
2. 서술에서 역사와 이론의 결합을 중시하여 학생들이 변증유물주의와 역사 유물주의를 이용하여 프랑스 대혁명의 구체적인 문제를 분석하고 역사적 인물을 평가하도록 유도한다.
3. 중학교와 고등학교 교학 중점의 차이에 주의하여 교재와 학생의 연령 특성에 따라 교학 방법을 배정한다. 주의력 능력의 배양.
둘째,' 대혁명 발발' 의 가르침에 대해 교사들은 프랑스 대혁명 발발의 역사적 조건을 학생들에게 중점적으로 설명할 것을 제안한다. 3 급 회의의 내용을 언급할 때, 3 급 회의 개최와 3 급 투쟁은 봉건전제제도 위기의 시작이며 자산계급이 프랑스 정치무대에 오르는 시작이라는 점을 지적해야 한다. 바스티유 점령에 대한 자세한 내용은 말할 필요도 없고, 학생들에게 이것이 프랑스 대혁명의 시작일과 표시라는 것을 알려 달라고 요구할 뿐이다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 버스명언)
셋째로,' 입헌군주' 는 이 절의 중점이자 난점 중 하나이다. 교사는 교재의 사료와 결합해 대자산계급의 정치대표 입헌군주제가 프랑스 구제도의 정치 경제 법률 방면의 개조와 자본주의 사회의 기본 원칙 확립에 기여한 역사적 공헌을 분명히 해야 한다. 인권선언은 프랑스 대혁명에서 가장 중요한 역사 문서이다. 교사들이 당시의 사회사 조건을 결합해 그 진보성과 한계를 객관적으로 서술할 것을 건의하다.
넷째,' 길렌트 왕조' 의 목적은 이 절의 또 다른 어려운 점이다. 교사들은 학생들이 프랑스 혁명에서 길렌트의 긍정적인 역할을 분석하고 앞으로 파키스탄에 대해 이야기할 수 있도록 국민의 역사적 역할을 밝히도록 지도할 것을 권한다. /ca >
참고 자료:
전일제 일반고등학교 교재 (선택 사항)' 세계근현대사' 교사 교육서.