대학원 시험에 등록할 필요가 있습니까? 가본 사람은 어떤 제안이 있습니까?
우선, 나는 1 차 세계대전의 반을 보고하지 않았고, 나는 제 2 차 세계대전의 학원을 신고했지만, 나는 일반 인터넷 동영상 반을 보고하지 않았다. 전체 인터넷 비디오 수업은 나에게 큰 도움이 되지 않는다. 나도 이런 인터넷 동영상이 필요하지 않다. 제 1 차 세계대전 독학할 때 저장한 온라인 동영상은 다 보지 못하고 제 2 차 세계대전 명사영상만 제공하는 수업을 피했다.
내가 왜 반에 신고해야 합니까? 요컨대, 나의 성적은 너무 나쁘다. 줄곧 게으름을 피우려고 했지만, 제 2 차 세계대전은 또 감히 파도가 나지 않았다.
나는 많은 응답자들이 자신이 전혀 출석할 필요가 없다고 맹세하는 것을 보았다. 주어진 이유도 다양하다. 그러나 나는 단지 너에게 물어보고 싶다. 너는 출석을 하지 않는 학습 의지와 방법을 찬성하는가? (알버트 아인슈타인, 공부명언) 사람들은 복단, 북경대학교, 칭화에서 분 동안 싸웠고, 과학적이고 완벽한 복습 계획과 엄밀한 전문적인 선택이 있었다. 그들은 줄곧 온당하게 걸었고, 심지어 그들이 우리에게 준 건화물조차도, 일이 끝난 후에도 우리는 따라잡을 수 없었다. 우리는 그들의 대답을 보고' 답주가 정말 핍박한다' 는 한마디만 첨부할 수 있었다. 하지만 핍박은 우리가 핍박하는 것을 의미하지 않는다. 제 1 차 세계 대전 자체 시험에서 복단을 뽑았기 때문에 시험에 합격해야 가망이 있다. 사람들은 1 차 세계대전이 2 1 1 985 로 출근신고를 하지 않는다고 하는데, 1 차 세계대전이 2 1 1 의 대문을 볼 수 없을 때 우리는 정말 믿나요? 제가 의미하는 바는 모두가 수업에 등록하도록 격려하는 것이 아니라 모두가 자신의 생각을 갖기를 바랍니다. 예를 들어, 저는 제 기초 소변을 알고 있습니다. 제 1 차 세계대전에서 나는 반을 보고하지 않았고, 제 2 차 세계대전은 기초를 다졌다. 기초가 생긴 후에는 독학으로 자신의 병목 현상을 돌파할 수 없다. 제 사고방식과 문제의식은 여전히 제 1 차 세계대전의 기초가 없는 인식에 머물러 있습니다. 제가 병목 현상을 극복하는 데 도움이 될 학원의 자원이 필요하기 때문에, 저는 지원반을 선택했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
나는 자신의 상황에 따라 각 과목의 적합한 자료를 선택하고, 명사의 옳고 그름을 판별하는 학원을 선택할 수 있도록 도와주고, 내 자신의 복습 계획을 전적으로 내 개인의 진도와 기본 상황에 따라 제시할 것이다. 내가 가장 유용하다고 생각하는 것은 내가 보고한 이 과정의 형식이 매우 참신하다는 것이다. 그들 선생님은 공과과정 3 과목의 대학원 시험 복습 진도를 20 여 단계로 나누셨는데, 각 수준마다 목표와 임무가 있어서 통관이 끝날 때까지 완성해야 한다. 나는 내가 일 년 내내 무엇을 배웠는지, 어떤 진전을 이루었는지, 1 차 세계대전과 비교했을 때 어떤 경기점이 있는지, 심지어 내가 시험에 합격할지 예측할 수 있어 복습에 계획이 없는 문제를 효과적으로 피할 수 있었다. 복습 자료를 선택하듯이 자신에게 맞는 것을 보고하면 우리의 실제 문제를 해결할 수 있는 수업이다.
그래서 설령 반을 보고해도 우리에게 유용한 학원에 신고해야 한다. 튜터링 기관이 붙인 광고와 구두 약속이 얼마나 대단한지 보지 마라. 정말로 우리를 돕는 것은 유용하다. "시험 참석, 목표 명중, 입학률 99%, 전과정 과학준비시험" 이라는 글자를 쓴 커리럼 광고는 보통 온라인 수업 영상으로 쓸모가 없다! 소용없어! 소용없어! !
그러나, 나는 기초가 비교적 좋은 친구들에게 권하고 싶다. 당신의 기초가 아주 좋은 경우에, 첫번째 시험 985 는 반드시 이길 것 이다, 그 때 종류 신청이 진짜로 필요 없다. 당신의 자제력과 학습 능력은 당신이 아주 좋은 학교에 합격하는 데 도움이 될 수 있기 때문에, 당신은 그 한가한 돈을 써서 당신의 학습 계획을 어지럽힐 필요가 없습니다. (존 F. 케네디, 공부명언) 네가 할 수 있는 것은 대학원 시험 주변을 둘러보고, 비교적 마른 물건에 대한 대학원 시험 자료를 더 많이 써서 더 작은 학우에게 주는 것이다. (조지 버나드 쇼, 공부명언)