광저우시 제 1 13 중학교 학교 운영 조건
캠퍼스 내에는 명승고적, 문화산책로, 사랑 연꽃지, 석정, 사원, 중국 전통 명문 서예 등이 있다. 농후한 인문교육 분위기를 부각시켜 학생들의 정신집과 이상항만이 되었다. 학교에는 중고등학교 건물 2 동, 이과루/KLOC-0 동, 스포츠 음악 미용 실험루, 종합건물 2 동, 사무실 건물 2 채가 있습니다. 음성실 2 개, 전자열람실, 전기교실, 컴퓨터인터넷 교실, 코스웨어 제작실 4 개, 이화실험실 3 개, 역사 지리 음악 미술 무용 기술 전문실 2 개, 지리실험실 2 개,/KLOC- 도서관 장서 66,454 권 200 미터 플라스틱 트랙 2 개, 12 농구, 배구장, 1 사격장, 500 평방 미터 실내 운동실, 1 전용 탁구실이 있습니다. 교육시설은 설비가 완비되어 있고, 교육기구, 실험설비, 체육위생용품은 모두 성급 일류 학교 표준에 따라 갖추어져 있으며, 교육보조용 방은 성급 표준화 기준에 도달한다.
학교는 모든 사무실 건물, 실험 건물, 이과루, 고등학교 건물, 기숙사 건물을 포괄하는 캠퍼스 네트워크 시스템을 건설할 계획이다. 캠퍼스 네트워크는 캠퍼스 내에서 고도의 자원 공유를 실현하여 교육, 과학 연구 및 관리를 위한 서비스를 제공합니다. 교사를 위한 수업 준비, 코스웨어 제작, 데모 교육을 위한 네트워크 환경 제공 또한 상급 교육 주관부, 사회, 가정과 이메일, 정보 공개, 포럼 및 교육 교육 정보 조회 등의 서비스를 제공하여 학교 교육, 가정 교육, 지역사회 교육의 유기적 통합을 실현하고 있습니다.
학교의 기존 교직원 200 명 중 전임교사 157 명, 특급교사 1 사람, 고급교사 36 명, 1 급 교사 83 명. 재직자 중 * * * 당원 55 명, * * * 단체위원회 32 명. 전임교사 중 석사 졸업 3 명, 석사 5 명, 석사 과정 졸업 25 명, 전임 교사의 21%를 차지했다. 학부생 149 명, 학력 목표율 100%.
1, 조화와 행복-캠퍼스:
학교의 총 점유 면적은 5 1058 평방미터, 총 건축 면적은 28260 평방미터이다. 높은 기준, 현대화된 교육, 실험, 생활시설, 교육 평가 시스템, 교육 모니터링 시스템, 양방향 교육 시스템 2 대, 교실, 기능실 멀티미디어 플랫폼 107 세트를 보유하고 있습니다. 도서관 총 점유 면적 1 168 평방 미터, 학생 열람실 점유 면적 538 평방 미터, 도서 1 14540 권, 전자책 40,000 권, 신문
학교는' 독서절, 운동회, 예술제, 과학기술절' 과' 성인식, 백일 서원, 동아리' 를 전달체로 아름다운 캠퍼스 문화 경관을 구축하고 양호한 교육 환경을 조성하기 위해 노력하고 있다. 동시에, 우리는 학생들의 사회 실천 능력의 훈련과 배양을 매우 중시한다. 매년 학생들을 조직하여' 학군, 농학, 도학' 활동에 참여하여 석표 공동체, 천원 공동체, 광전연구소 등 사회실천기지에 깊이 들어가 사회실천을 전개한다. 학생들이 참여에서 자립능력을 단련하고 정서적 가치를 높일 수 있게 하다.
2, 헌신--교사:
학교는 교학이 엄격하고, 직무에 충실하며, 기꺼이 헌신하고, 과학 연구 능력이 강한 교사 팀을 가지고 있다. 이 가운데 고급 교사 63 명, 대학원생 39 명. 현재 전국 우수 교사 2 명, 남동 우수 교사 1 명, 객석 교수 1 명, 시급고 교육 수준 평가 전문가 4 명, 구 백본 교사 60 여 명을 보유하고 있다. 20 10 학년, 14 명의 교사가 천하구 핵심 팀원으로 채용되고, 38 명의 교사가 천하구 센터 팀원으로 채용된다.
학교는 교사의 전공 자주발전 추구를 매우 중시하고,' 교사 본위, 행동본위, 학교 본위' 의 원칙을 견지하고, 혁신은 현대교육이론을 바탕으로 교육 연구를 선도하고, 교학 실천을 지향하는 교사 전공은 학교 본교 훈련 메커니즘을 발전시켜' 학습 발전 일체화' 를 구축한다. 명사스튜디오' 의 지도 아래 학교는' 사덕사풍, 교사능력 강화' 사업의 행보를 가속화하고' 블루엔지니어링' 의 실효를 중시하며 포단발전전략을 실시해 교직원 건설 수준을 지속적으로 높였다. 2009 학년부터 현재까지 이 학교 교사는 총 15 개 국가급 개인 명예, 44 개 성급, 38 개 시급, 54 개 구급 영예를 획득했다. 광저우시와 천하구에 우수한 담임 선생님과 교사들이 쏟아져 나왔다.
3, 영양소 성장-과정:
학교 과학 기획 과정은 학생에게 적합한' 교실' 창설을 강조할 뿐만 아니라 학생에게 적합한' 과정' 창설도 강조한다. 학교는 학생의 실제, 사회생활, 학교 실제에 가깝다는 원칙에 따라 교사의 읽어보기와 학생 연구를 통해 100 여 개의 학생의 요구에 부합하는 학교 기반 과정을 개설했다. 학과 과외, 종합 실천, 방법 지도, 덕육 과정 등 28 종의 학교 기반 교재를 점진적으로 개발하였다. 각 학과팀은 각 학과조의 실제 상황에 따라 조직 양성과 경기의 장단점을 겨냥해 대량의 교재를 편성해 학생들에게 날으는 날개를 달았다.
학교는 국가, 지방, 학교 기반 3 급 과정을 기초로 교과 과정의 개방성과 민주주의에 초점을 맞추고 있다. 주말 대강당, 심포지엄, 심리상담 형식으로 고교 심리학자, 지역사회 문화 유명 인사, 경찰 등이 있다. 초빙을 받아 학생에게' 인생 피라미드 주촌 칠교절 시험 전 심리' 의 특집 과외를 실시하여 학생의 지식면을 확대하고 캠퍼스 문화를 풍부하게 한다. 학생들의 연구성 학습은 고등학교 학습 과정을 관통한다. 3 년 동안 학생들이 제기한 연구성 학습 과제는 약 150 개였다. 학교는 매년 학생들이 실제 필요에 따라 15 안팎의 주제를 스스로 선택할 수 있도록 허용한 후, 주제의 특성과 지식에 따라 전임 선생님에게 과외를 하도록 배정한다. 학생들이 결코 만족하지 않고, 탁월한 태도를 추구하며, 학생들이 문제를 발견하고, 문제를 제기하고, 문제를 해결할 수 있는 능력을 지속적으로 기르다.
4, 개발의 원동력-과학 연구:
학교는' 과학연구 강교' 의 사상을 전면적으로 관철하고, 교육과학 연구는 학교 교육개혁의 생산력과 교사의 전공 발전의 거대한 추진력이 되었다. 들어오셔서 나가세요' 라는 방식을 통해 뇌를 빌려 효과적인 연구연구를 전개하다. 교육부 기초교육사 부국장인 정증의, 중앙전기화교육센터 부주임 왕은 여러 차례 학교에 와서 업무를 지도했다. 장강, 이두껍게, 진미령, 진력, 비키 부주임 등의 전문가의 도움으로 학교의' 인터랙티브 전자화이트보드, Intel, 오토바이등, 인텔의 미래교육, 종합실천수업' 등 과학연구 프로그램이 급속히 발전하여 학교 현대교육의 특색 프로젝트가 되었다.
학교는 학과 연구의 주도적 역할과 연구기지 건설을 중시한다. 학교에서는 국가급 프로젝트 3 개, 1 성급 프로젝트 23 개, 시, 구급 프로젝트 23 개 등 27 개 과제와 연구 프로젝트를 실시했다. 2006 년부터 학교는 광둥 () 성 현대교육기술실험학교, 화사대 수학학원 혁신실천기지, 광저우시 초중고등학교 종합실천시범학교, 천하구 교장 훈련실천기지 학교, 천하구 역사연구기지 등 기지의 주도적 역할을 충분히 발휘해 교육작업의 실효성과 실용성을 중시하고 교육이념, 교학모델, 학과 발전을 이끌었다. 사정과는' 다원 상호 작용 교수' 의 교육 모델을 형성했고, 물리학과는' 상호 작용-탐구' 의 교육 모델이다. 정보과에서 추출한' 임무 중심-협업 탐구' 의 교육 모델이 효과적인 예가 되었다.
5, 개척과 혁신-가르침
교육의 질은 학교의 첫 생명선이다. 30 여 년의 노력 끝에 1 13 중인들은 끊임없이 자신을 버리고, 진취적이고, 학교 교육 모델을 혁신하며, 교육의 질을 탐구하는 성장점을 탐구하고 있다. 학교는' 모든 학생을 진보시키다' 를 교학지도로,' 학안' 교수법을 실시하고, 교실의' 효과적인 교수' 를 철저히 파악한다. 광저우시 수능 2 등상, 천하구 입시 1 등상, 천하구 입시 1 등상을 연이어 수상하며, 시 수능 교수 지표의 자랑스러운 성적을 두 배로 제치고, 생원 병목 현상을 돌파하며' 저진고' 를 실현하였다.
학교 학생들의 구체적인 상황을 충분히 분석한 결과, 입시와 수능 준비시험에 대한 탐구력을 높이고, 효과적인 준비시험 경로를 열어 예술학과 수능 특색을 만들어야 한다. 20 1 1 수능 이 학교 학생 20 명 모두 미술시험을 치르고 본과학력, 학생 2 명 음악본과학력 획득. 졸업반 업무에서는 학생 분류 지도를 강화하고, 교사' 계약제' 를 실시하고, 과외 학생 추적 파일을 구축하고, 개별 과외와 집중 과외를 결합하여 교육의 전반적인 질을 보장해야 한다.
6, 독립적 인 개발--커뮤니티:
학교에는 다양한 클럽 활동이 있다. 학교에는 관조사, 문학사, 사랑사, 다사, 기사사 등 22 개 동아리가 있는데, 여기에는 스포츠 헬스, 인문학 예술, 학술과학 기술, 시사정치, 법률 등이 포함된다. 일주일에 한 번 하는 동아리 활동은 학생들의 성장 즐거움을 기록하며 학생의 자기관리, 독립실천, 자기발전능력을 촉진시킨다.
학교는 전문 동아리 활동 교사 팀을 설립하고, 고정 행사 시간과 장소를 설정하고, 1 년에 한 번 열리는 페스티벌과 과학기술절을 이용하여 학생들의 작품 성과를 전시했다. 문학사의 교간' 별빛' 이 1 13 중학교 교사와 학생의 정신집이 되었다. "1 13 호새집" 은 광동, 홍콩, 마카오로 유명하며, 발자취는 대강남북에 널리 퍼져 있다. 전통사자춤 클럽' 은 전통문화를 발양하는 데 시대정신을 녹여 새로운 시대 중학생들의 매력과 풍채를 드러낸다.
7, 다채로운-인간 예술:
학교는 광저우시의' 육상 탁구 항공 모델' 전통 체육 종목 학교로, 스포츠 예술 교육 메커니즘이 완벽하여 효과가 현저하다. 스포츠와 건강학과는' 계층화 추진, 조별 협력' 이라는 이념으로 체육 교육 개혁을 적극 추진한다. 학교의' 체육절, 예술제' 는 각 학생이 특기를 전시하는 안정적인 무대이다. 학생들의' 건강 1 위' 의식을 길러냈을 뿐만 아니라, 학생들에게 평생 쓸 수 있는 스포츠와 예술 기술을 배우게 하였다.
1 13 학생들은 예술, 스포츠, 과학 기술 등 경기 무대에서 광범위하게 활약하며, 우주모형팀이 전국 청소년 우주모형 결승전 1, 2 등상을 여러 차례 수상했다. 긴 쉬는 시간 활동은 광저우시 중학생들의 긴 수업 활동 평가 1 등상을 수상했다. (윌리엄 셰익스피어, 고등학생, 중학생, 중학생) 학교 무용팀은 광저우 무용제 1 등상을 여러 차례 수상했다. 예술단은 광저우시의 "우수한 예술단" 이라는 칭호를 받았다. 학생 합창단은 해마다 1 등상을 수상하여 광저우시 초중고등학교 합창절 대회에서' 3 연관' 메달을 획득했다. 치어리더, 힙합대, 탁구대, 사격대는 여러 차례 성 시 구급 집단과 개인의 영예를 얻었다. 방금 끝난 16 아시안게임에서 이 학교 졸업생 오지안은 스포츠 댄스 폭스트롯 우승을 차지하며 학교 체육예술교육의 발전을 충분히 설명하고 학생들의 평생 발전과 삶의 질 향상을 위한 든한 토대를 마련했다.