영유아는 각 단계에서 어떻게 교육을 받아야 합니까?
안녕하세요. 다음은 참고용입니다. 행복한 가정과 건강하고 행복한 아이들을 기원합니다
1. 조기교육은 교육과 훈련이 아닙니다
조기 교육은 간단하지 않습니다. 자녀를 가르칠 교사를 찾고 추가 교육을 실시해야 합니다. 부모는 '감정 우선'과 '양육 우선, 결합 교육'을 최우선으로 생각해야 합니다. 하루에 적어도 한 시간은 자녀와 소통해야 합니다. 아이들은 언어를 사용하고 생활과 게임 등에서 아이들과 잘 상호 작용합니다.
전문가들은 아기는 태어나는 순간부터 유능한 학습자이기 때문에 부모는 아기의 신체적, 정서적, 인지적, 사회적 활동 능력에 관심을 갖고 키워야 한다고 지적합니다.
2. 조기 교육은 아동 발달 규칙을 준수해야 합니다.
조기 교육은 다양한 연령대의 아동의 신체적, 심리적 특성을 이해하고 그에 따라 적절한 교육을 제공해야 합니다. 아이들의 발달 규칙은 점진적이고 지속적이어야 합니다. 너무 성급하지 마십시오. 조기 교육 발달은 자녀에 대한 부모의 기대를 높이고 자녀의 미래 발달에 불필요하게 압력을 가할 뿐입니다. 그러므로 부모들은 자녀를 위한 조기 교육 모델을 신중하게 선택하는 것이 좋습니다.
3. 유아교육은 안전이 최우선이어야 합니다.
유아교육 과정에서는 부모나 교사가 안전을 최우선으로 생각해야 합니다. 코스의 목적을 달성하기 위해 안전 위험을 무시하지 마십시오.
어린 아이들에게 조기 독서를 어떻게 가르치나요?
두세 살짜리 아기에게 조기 읽기를 가르칠 때, 그 아이가 어른처럼 특정 읽기 목표를 달성할 것이라고 기대할 수는 없습니다. 성인은 학습이나 오락을 위해 책을 읽습니다. 아기에게 읽기를 가르치는 동안 읽기에 대한 관심을 키우는 한 목적은 달성됩니다. 아이들이 독서에 관심을 가질 때, 그들은 "깊이 있는" 학습에 대한 더 많은 동기를 갖게 될 것입니다.
우리 아들은 이제 겨우 세 살이 넘었지만 이미 읽고 읽는 것을 아주 좋아합니다. 그는 많은 단어를 알고 있고 유창하게 읽어서 종종 칭찬을 받습니다.
첫 번째 단계: 읽고 쓰는 능력 카드에 참여하기
제 아들이 2살이 되기 두 달 전이었을 때, 저는 그에게 60자가 넘는 문자가 담긴 읽고 쓰는 카드 세트를 사주었습니다. 이것은 단일의 두꺼운 스톡 카드 세트입니다. 카드 앞면에는 커다란 컬러 그림이 있고, 란의 오른쪽 상단이나 왼쪽 하단에 그림과 관련된 단어가 적혀 있고, 뒷면에는 해당 단어의 캘리그래피가 블록체로 적혀 있습니다.
처음에 아들은 분명히 이 카드를 장난감으로 여겼습니다. 그는 카드에 있는 동물이나 물건을 알아보는 데 관심이 있습니다. 한 달 뒤 어느 날, 우연히 양손으로 카드를 집어 들고 뒷면의 캘리그라피 글자를 아들에게 겨누더니 앞뒤로 흔들며 “째깍째깍 째깍째깍, 뭐야?” 이게 말이에요?" 제 아들은 이 게임에 매우 관심이 많았습니다. 흥미를 갖고 웃었지만 물론 인식하지 못했습니다.
그림이 보이도록 카드를 뒤집어서 그림 옆에 있는 작은 글자를 가리키며 두 번 읽고, 다시 뒤집어서 큰 글씨를 보여주고, 두 번 읽고, 그리고 그리고 다시 물었습니다. "틱탁탁, 이거 뭐라고 발음해요?" 제 아들이 정확하게 발음했어요. 저는 과장되게 칭찬하고 아이의 이마에 키스하며 큰 소리로 말했습니다. "오, 정말 똑똑해요!" >
그 후 상대적으로 간단한 획을 가진 다른 캐릭터 세 명을 찾아서 같은 방법으로 가르쳤습니다.
다음번에 이 게임을 했을 때 처음 읽었던 단어 4개를 찾아서 “째깍째깍, 이게 무슨 말이에요?”라고 물었더니 아들이 실제로 그 중 3개를 기억했어요. 개인. 나는 몇 가지 더 간단한 단어를 섞어 아들과 계속해서 이 게임을 했습니다. 점차적으로 아들은 '이상한' 말을 실제로 읽을 수 있게 되었기 때문에 성취감을 갖게 되었습니다. 물론 격려와 칭찬으로서는 꼭 필요한 존재였습니다.
2단계: 멋진 취침 시간 게임
나중에 우리는 매일 잠자리에 들기 전에 '단어 읽기' 게임을 하는 습관을 들였습니다. 거의 한 달이 지난 후, 그는 이미 60개 이상의 단어를 알고 있었습니다. 다른 종이에 써도 그 사람은 그걸 알아챌 거예요.
문해력을 키우는 과정에서 농담은 불가피하다. '뚱뚱하다'라는 단어를 알게 된 아들은 게임을 할 때마다 먼저 '뚱뚱하다'라는 단어를 발견해 침대 밑에 던지며 '뚱뚱해지지 마'라고 중얼거렸다.
나는 그가 왜 이 단어를 좋아하지 않는지 혼란스럽습니다. 어쩌면 카드가 배를 드러낸 못생기고 뚱뚱한 남자를 묘사하기 때문일 수도 있습니다!
일정의 '게임'을 마친 그는 이제 삼백동요 등 동화책을 유창하게 읽을 수 있어 기본 독서를 완료했음을 알 수 있다.
적절한 방법과 숙달 원리가 성공의 열쇠
1년 넘게 아들에게 조기 읽기를 가르친 경험에서, 조기 읽기 학습은 아이의 생활 공간을 확장할 수 있습니다. 방법이 적절하고, 어린이의 자신감을 높이고 학습에 대한 관심을 키워줍니다. 동시에 다음과 같은 원칙도 매우 중요하다고 생각합니다.
1. 관심 원칙
두세 살짜리 아기가 의지력과 노력을 사용하여 학습할 것이라고 기대할 수는 없지만, 관심이 있는 한 집중할 수도 있습니다. 한 항목에 대해 오랫동안 활동했습니다. 부모가 자녀의 관심사를 발견하는 한, 자녀에게 읽고 쓰는 능력과 읽기를 가르치는 데 필요한 많은 상황을 만들 수 있습니다.
저희 아들은 어릴 때부터 일기예보 보는 걸 좋아했어요. 일기예보가 오면 TV에 나오는 아나운서의 방송을 집중해서 따라갑니다. 문득 이 기회에 여러 도시 이름을 알려주면 어떨까 하는 생각이 들어서 예보관이 '베이징'이라고 했더니 화면에 '베이징'이라는 단어를 가리키며 다시 읽어보니 읽은 줄 알았어요. 매일 화면에 등장하는 도시와 한자의 관계.
아들은 아직도 자동차 팬이다. 쇼핑할 때 길에 지나가는 차량을 보면 "세발자전거, 오토바이, 자동차, 대형 트럭, 트랙터.."라고 중얼거리며 춤을 추곤 했다. .” 그때부터. 숫자를 배울 때부터 그의 취미 중 하나는 자동차 앞, 뒤의 번호판을 읽는 것이었다. 이러한 관심은 그가 일찍부터 아라비아 숫자를 유창하게 읽는 데 도움이 되었다.
남편이 사준 책 '리틀 카 팬'은 아들이 오랫동안 좋아하는 책이 됐다. 그 위에 있는 다양한 차량을 알고 있을 뿐만 아니라, 종이에 손으로 적어도 '대형 운반 트럭', '믹서 트럭', '믹서 트럭' 등 차량의 이름도 유창하게 읽을 수 있습니다. "엔지니어링 정비 차량", "영국 모건" 컨셉카", "일본 토요타 코스터 중형 버스" 등. 길을 걷다 보면 내 아들은 차체에 스프레이로 칠해진 글자를 자주 읽곤 했습니다.
단, 동화책의 경우 그날그날 관심을 가지느냐에 따라 달라진다. 나는 아들을 위해 "어부와 그의 아내"와 "아기 취침 시간 이야기"와 같은 책을 몇 권 샀습니다. 아들은 거의 읽지 않지만 남편은 "그는 보는 것을 좋아합니다"와 같이 간단한 그림과 몇 마디의 단어가 포함된 책을 그에게 사주었습니다. '통통한 곰'과 '늑대소년'이 정말 많았어요. 가끔은 실제로 소파에 누워서 40분 정도 볼 수도 있어요. 모르는 단어가 나오면 "아빠 니안 니안", "엄마 니안 니안" 등 도움을 요청했습니다.
2. 일상생활의 원리
'읽는다'고 하면 책을 생각하지 마세요. 사실 우리 주변에는 기성품인 '교과서'가 많이 있습니다. 아이들은 그것에 매우 관심이 있습니다. 아이들에게 다양한 생필품에 대한 단어를 읽게 하면 읽기 능력을 키울 수 있을 뿐만 아니라 생활 공간을 확장하는 데에도 도움이 됩니다.
"뭐 먹고 있어?" 아들과 함께 상자에 적힌 글을 읽어 보세요. 이런 운동을 하면 아들이 아주 일찍 읽을 수 있게 될 것입니다. '왕왕눈케이크', '호박케이크', '알파인롤리팝', '흰토끼우유사탕', '푸만뚜오 라면'.
시간이 충분하면 아들을 슈퍼마켓에 데리고 가서 카트에 앉히고, 선반에서 제품을 꺼내서 읽게 할 것입니다. 이제 제 아들은 슈퍼마켓에서 아주 경험이 많습니다. 그는 라벨을 가리키며 "샴푸", "화장실 물", "칼슘 알약"을 큰 소리로 읽습니다.
집에서 세탁기를 구입한 후 , 포장 상자 아들이 며칠 동안 거실에서 놀게했습니다. 먼저 위의 단어를 읽어보고 큰 상자를 집처럼 가지고 놀아보세요.
3. 교육 원리
2~3세의 아기는 관찰력과 모방력이 가장 강하지만, 행동을 구별하는 능력은 아직 뛰어나지 않으므로 문해력을 가르쳐주세요. 독서는 또한 교육 원칙에도 주의를 기울여야 합니다.
아들을 데리고 산책을 나가면 쓰레기통이나 쓰레기 수거차를 볼 때마다 “이게 뭐지?”라며 관심을 많이 보인다.
나는 매번 한동안 그와 함께 쓰레기통 옆에 서서 거기에 적힌 단어를 가리키며 읽게 한 다음 "아들이 쿠키, 아이스크림 또는 아이스크림을 먹은 후에 쓰레기통은 무엇입니까? "라고 묻습니다. 음료수를 마시려면 쓰레기통 근처에 올 때까지 상자를 쥐고 있다가 쓰레기통에 버리라고 상기시켜 줬습니다. 버리기 전, 상자에 적힌 제품명을 다시 한 번 읽어보라고 한 뒤 "빈 '휘원즙' 껍질은 넣자"라고 말했다.
아들이 가끔 버리면, 그는 그것을 사용하지 않을 것입니다. 길에 물건이 던져지면 나는 그것을 주워 들고 쓰레기통에 갈 때 버리도록 아들에게 줄 것입니다. 이제 그는 기본적으로 쓰레기를 버리지 않는 좋은 습관을 갖게 되었습니다.
아들이 유통기한이 짧은 우유 등 음료수를 마실 때 "유통기한이 지났나요?"라고 묻고 나면 유통기한이 적힌 줄을 찾아 읽어보게 한다. .그럼 출산한지 며칠 됐다고 말할게요. 이제 아들을 슈퍼마켓에 데리고 가서 음식을 살 때마다 "유통기한이 지났나요?"라고 묻습니다. 장점은 이제 제가 사는 물건에 유통기한이 없다는 것입니다! 이런 연습을 통해 '유통기한'이라는 개념이 아들의 어린 마음에 뿌리를 내렸다고 믿습니다.
잔디밭과 정원에 있는 게시판은 편리하면서도 교육적인 독서자료입니다. 우리가 그를 잔디밭 앞의 표지판을 지나갈 때마다 멈춰 섭니다. 이제 그는 "보호"라는 두 단어와 그 의미를 인식하고 이해했습니다. 그런 다음 나는 그에게 다음 줄인 "한 걸음 더 나아가세요"를 읽도록 가르칩니다. ". 그가 그것을 배운 후에, 나는 그에게 그것이 무엇을 의미하는지 설명할 것입니다. 이 글을 쓰고 있는 동안 내 아들은 내 옆에서 블록을 가지고 놀고 있습니다. 나는 펜으로 이 말을 쓰고 그에게 읽어 달라고 부탁했습니다. 그 결과 그는 즉시 그 책을 유창하게 읽었습니다.
아이들의 스타일은 어릴 때부터 작은 것부터 길러야 합니다.
어린아이들에게 조기교육이 필요한 이유는 무엇인가요?
조기교육은 아이들의 다중지능과 건강한 인성을 함양하는 데 좋은 기반을 마련할 수 있습니다.
사실 '조기교육'이란 무엇인가를 가르치는 것이 아니라, 아기의 심신이 더 잘 발달할 수 있도록 생활 속에서 보살피고 지도하는 것입니다. 예를 들어, 동요를 흥얼거리고, 먹이를 줄 때 아기를 쓰다듬고, 더 많이 말을 걸어주고, 더 자주 산책을 시켜주고, 목욕할 때 마사지를 해주고… 이것이 바로 유아교육의 내용이다.