전염병 기간 동안 아이가 "엄마, 언제 나가서 놀 수 있어요?" 라고 물었을 때 어떻게 대답합니까?
"엄마, 왜 외출할 때 마스크를 꼭 써야 하나요?"
"엄마, 이게 무슨 새로운 바이러스예요? 왜 다들 이렇게 무서워? "
"엄마, 무서워요 ... 엄마, 오늘 아침에 기침을 했어요. 내가 바이러스에 감염되었나? "
......
요 이틀 동안, 부모로서의 너희들은 모두 집안의 그' 접지기' 의 작은 끈적끈적한 사람들에게 얽매여 있지 않니? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
이번 기습으로 인한' 코로나 (신종 코로나 바이러스) 전염병' 이 누구를 가장 불안하게 하는지, 대부분 학부모들이다! 가장 어려운 것은 부모가 되는 것이다!
매일 핸드폰으로 전염병 실시간 뉴스를 끊임없이 닦고, 사람들과 이야기를 나누고, 전염병 발전에 대해 이야기한다. 임산부나 아기 환자의 긴장과 걱정을 들었을 때 ... 각종 걱정, 각종 예방 조치, 각종 당부 할아버지 할머니에게 외출할 때는 N95 를 착용하고, 손을 자주 씻고, 통풍을 부지런히 하라고 당부했다. 심지어 아기가 아직 강보에 있는 엄마도 있는데, 젖을 모두 걸러내는 것이 한스럽다! 상속 바람!
이것은 결말이 아니다. 아이의' 십만개 왜' 에 직면했을 때, 아이의 질문에 어떻게 대답해야 할지 모르겠다! 아이들에게 이것을 설명해 주시겠습니까? 아이에게 어떻게 설명합니까? 어떻게 하면 아이들에게 코로나 무슨 일이 일어났는지, 어떻게 그들을 놀라게 하지 않고 엄밀하게 보호할 수 있을까?
사실, 부모가 이때 아이의 심리에 대해 어느 정도 이해하고 있다면, 아이들에게 바이러스, 감염 등의 개념을 알릴 수 있는 좋은 시기이며, 또한 아이들에게 좋은 생활습관을 기르고 좋은 심리적 자질을 쌓을 수 있는 기회이기도 하다!
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아이가 물었다. "엄마, 언제 나가서 놀 수 있어요? 클릭합니다 어떻게 대답합니까?
일반적으로 아이들은 이 질문을 하며, 코로나 상태가 얼마나 무서운지, 심지어 전염병에 대한 인식이 부족하다고 생각하지는 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 아이가 노는 본성으로 인해 TA 는' 금지' 되지 않기를 갈망하거나,' 금지' 를 알고 있는 시간이 내일 해제될지 모레 해제될지 뻔히 알고 있는가? 이때 우리 부모들은 대부분 아이들이 나가서 노는 것이 전염될까 봐 걱정이 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
어떤 부모들은 심지어 아이들을 겁주기도 한다. "나가면 감염되고, 감염되면 죽는다. 뉴스에서 얼마나 많은 사람들이 죽었는지 보지 못했습니까? 클릭합니다 나가지 마! 내가 언제 나갈 수 있는지 알려줄게! ""
또 어떤 부모들은 반복되는 질문으로 아이를 귀찮게 하고, 늘 귀찮아하며 아이를 보낸다. "뉴스 보도를 못 봤나요?" " 나갈 수 있을 때 당연히 너를 나가게 할 것이다. 너 무슨 걱정이야? ""
사실, 이 시점에서 부모는 단지 아이들이 코로나 전염병의 위험을 인식하여 어른들의 방역에 협조하기를 원하지만, 아이들에게 어떻게 알려주는 것이 중요합니다.
아이의 감정은 종종 매우 민감하기 때문에, 전염병의 위험을 과장하면 아이들의 과도한 두려움을 불러일으킬 수 있기 때문에, 아이들에게 바깥에서 일어나고 있는 전염병에 대해 명확하고 정확하게 알려야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 가족명언) 너는 흐릿한 방식으로 너의 아이를 속일 수 없다. 만약 너의 아이가 모른다면, 그는 너와 협조하지 않을 것이다! 그럼 제가 무슨 말을 해야 할까요?
인터넷상의 사진, 동영상 등의 정보를 결합하여 아이에게 일의 경과를 설명할 수 있습니까? 코로나 란 무엇입니까? 왜 아이들을 나가게 하지 않습니까? 언제 나갈 수 있을까요? 예를 들어, 아이들에게 이렇게 설명할 수 있습니다.
"아들아, 엄마가 너를 나가지 못하게 하고, 너를 나가게 하지 마라. 지금 밖에 많은 인생병이 있기 때문이다. 이 질병은 이전에 존재하지 않았던 새로운 바이러스에서 나온 것이다. 우리는 아직 이 바이러스에 대항하는 약이 없다. 우리나라는 연구 개발 중이다. 이 바이러스는 마치 세균과 같다. 육안으로는 볼 수 없고 현미경으로만 볼 수 있다. 현미경으로 이 바이러스는 왕관처럼 보이기 때문에' 관상바이러스' 라고 불린다. 이 바이러스는 먼저 야생 동물 몸에 기생했는데, 나중에 누군가가 실수로 이 바이러스가 있는 야생 동물 를 먹었을 때, 바이러스가 사람에게 전염되었다.
인체는 이 바이러스의 감염에 저항하기 어렵고 병, 발열, 기침, 피로 등을 일으킬 수 있다. 그리고 이 바이러스는 인체 접촉, 침방울, 화장실 접촉 등을 통해 전파될 수 있다. 그런 다음 입과 콧구멍을 통해 인체로 들어갑니다. 그래서 우리는 사람이 많은 곳으로 갈 수 없고, 일단 외출하려면 반드시 마스크를 착용해 바이러스가 우리의 입과 콧구멍에 들어가지 않도록 해야 한다. 종남산 할아버지가 이 바이러스에 대항하는 신약을 개발했을 때, 의사 삼촌 아줌마들이 우리가 이 바이러스들을 모두 물리칠 수 있도록 도와주면, 우리는 마스크를 벗고 나가서 놀 수 있다. (2003 년 사스와의 전쟁에 도움을 준 할아버지 등에 대해서도 코프 아래 종남산원사의 감동적인 사적을 들려줄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어디스, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) ) "
아이가 물었을 때, "엄마, 무서워요 ... 제가 감염됐나요?" 아이의 두려움을 어떻게 해소할 것인가?
일반적으로 아이들은 이 질문을 하는데, 이것은 전염병에 대한 지나친 두려움이다. 이 기간 동안 부모, 할아버지, 할머니, 아이들이 전염병의 위험에 대한 정보를 너무 많이 주입했거나, 아이가 불편한지, 고열이 나는지, 아이가 가벼운 기침, 콧물 등 긴장감을 느끼면 아이가 전염병을 지나치게 두려워하고 공포와 불안 등을 일으킬 수 있다.
이런 상황에 직면하여 부모는 먼저 자신의 감정을 안정시켜야 한다. 아이의 마음은 매우 민감하며, 생활에서 중요한 인물의 감정적 암시를 쉽게 느낄 수 있기 때문에 부모의 감정은 의심할 여지 없이 자녀에게 직접적인 영향을 미칠 수 있다. 그래서 이번에는 아이들 앞에 머물면서 불안과 두려움을 드러내지 말고 아이에게 심리적인 안정감을 주려고 노력한다.
아이가 이미 경험한 두려움, 불안, 불안에 직면하여, 예를 들면 "나는 무섭다", "기침을 했는데, 내가 감염되었는가?" " 이런 문제에 대해 부모는 어떻게 아이를 위로합니까?
우선 아이들에게 ta 들이 안전하다는 것을 보증하고 우리 집이 매우 안전하다는 것을 강조해야 한다. 방역 일만 잘하고 사람이 많은 곳에 가지 않으면 우리는 모두 안전하다.
둘째, 아이들이 새로운 바이러스에 대한 언론의 보도를 제한적으로 볼 수 있도록 허용한다.
미국 9 1 1 이후 아이에게 가장 큰 피해는 전체 사건으로 인한 공황뿐만 아니라 TV 화면에서 지난번 비행기가 건물을 들이받는 장면이다.
이런 반복되는 공포장면은 아이의 심신에 큰 그림자와 타격을 가져왔다.
현재 미국의 건강교육기관들은 부모들에게 위기의 순간에 너의 텔레비전과 라디오를 끄라고 호소하고 있다!
따라서 부모들은 자녀 앞에서 전염병에 대해 가능한 한 적게 이야기하도록 하고, 과장하거나 심지어 위언하는 것을 피하도록 하십시오. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)
또한 자녀의 긴장을 풀기 위해 게임 방식을 취할 수 있습니다. 아이들에게 게임은 그들의 생활에서 가장 좋아하는, 가장 빈번한 활동이다. 따라서 자녀와 함께 게임을 하면 마음을 편안하게 할 수 있을 뿐만 아니라, 아이의 잘못된 관념을 바로잡고 아이들에게 올바른 보호 조치를 가르칠 수 있다.
예를 들어, 아이들과' 과학자와 바이러스' 역할 놀이를 합니다. 게임에서 아이들은 각종 바이러스가 정복되는 과정을 자유롭게 상상할 수 있다. 성인으로서 바이러스로 위장할 때, 그들은 점차 신종 코로나 바이러스 역할을 대신하고, 아이들이 코로나 을 물리치고, 그들이 바이러스를 물리칠 수 있다는 자신감을 갖게 할 것이다. 아이들에게 현실에서 과학자와 의사가 결국 바이러스를 이길 수 있다고 말해라. 그래서 우리는 두려워하지 말자. (존 F. 케네디, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언)
마지막으로, 가장 중요한 것은 자녀가 전염병을 두려워한다는 것을 알게 되면 자녀와 더 많은 시간을 보내야 한다는 것입니다. 예를 들어, 정기적으로 자녀와 함께 폐렴을 정확하게 예방하는 교육 보도를 보고, 아이의 내면의 두려움과 함께 방역 조치를 연습하고, 아이에게 적절한 숙제 복습과 답안을 제공하고, 온 가족이 오래 보고 싶었던 좋은 영화나 프로그램을 보고, 재미있는 친자 놀이를 되새기고, 매일 함께 체조를 하고, 집안일을 정리한다.
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